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化学
可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 S—32 Cl—35.5 Fe—56 Cu—64
一、选择题：本题共10小题，每小题1分，共10分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1. 中国古籍文房四宝指的是“笔、墨、纸、砚”。下列有关其制作工艺中，一定发生化学变化的是
A. 聚毫成笔 B. 炼烟制墨 C. 竹帘捞纸 D. 石琢砚
2. 食品包装中常填充空气中含量最多的气体延长食物保质期。该气体是
A. 氮气 B. 氧气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳
3. 在氧化钙与水反应的实验中不需要标注的图标是
A. B. C. D.
4. 关于“粗盐中难溶性杂质的去除”实验，以下实验操作正确的是
A. 研磨粗盐 B. 过滤粗盐水
C. 点燃酒精灯 D. 移走蒸发皿
5. 某物质的微观示意图“”，“” “”表示不同元素的原子)，该物质
A. 化学式表示为SO2 B. 由4种元素组成
C. “”的质量分数为50% D. “”与“”的个数比为1：1
6. “等一帘烟雨，候十里春风”，是对二十四节气中“雨水”的形象描述。随着“雨水”之后雨量的增多，空气湿度逐渐增大的原因是
A. 水分子体积变大 B. 水分子分解加快
C. 水分子质量增大 D. 水分子数目增多
7. 北京故宫博物院的部分建筑穿上了一层定制的“防火衣”。“防火衣”是一款在高温下，受热膨胀后能形成隔热、隔氧的致密碳层的透明阻燃涂料。下列说法错误的是
A. “致密碳层”与木炭里的碳原子排列方式一样
B. 阻燃涂料中含有碳元素
C. 该涂料能起阻燃作用的原因之一是隔绝空气
D. 该涂料能很好地保留建筑物的竹木纹理，不影响质感和美观性
8. 元素化合价和物质类别是认识物质的两个重要维度，构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法。下图是氮元素的“价类二维图”，下列说法正确的是
A. A点对应的物质占空气质量分数的78% B. C点对应的物质是空气主要污染物之一
C. E点对应的物质能使紫色石蕊溶液变蓝 D. F点对应的物质可能是，可以用作复合肥
9. 生活中，过氧乙酸（CH3 COOOH）消毒液因对细菌、病毒等病原体均有效，下图是某品牌消毒液的成分表，下列有关说法中正确的是
A. 过氧乙酸中碳、氧、氢原子个数比为2:4:3
B. 过氧乙酸中碳元素质量分数最大
C. 每瓶过氧乙酸消毒液中含碳元素质量为6g
D. 若用该产品配制0.5%的过氧乙酸溶液，用量筒量取水时仰视读数会导致浓度偏低
10. 将H2S和空气的混合气体通入FeCl2、CuCl2、FeCl3的混合溶液中反应回收S，其物质转化示意图如图所示。下列说法正确的是
A. 在图示转化中，化合价变化的元素只有铜、氧
B. 过程Ⅲ反应化学方程式为：
C. 通入过量的氧气可以减少回收的S中CuS的含量
D. 有34gH2S转化为硫单质时，理论上消耗O2的质量为64g（若溶液中FeCl3质量不变）
二、非选择题：本题共7小题，共40分。13（4）2分，16（2）②3分，17（2）②2分，化学方程式2分，其它每空1分。
11. 根据元素周期表的（部分），回答下列问题。
族 周期 ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA 0
1 1 H 氢 1.008 2 He 氦 4003
2 3 Li 氢 6.941 4 Be 铍 9.012 5 B 硼 10.81 6 C 碳 12.01 7 N 氮 14.01 8 O 氧 16.00 9 F 氟 19.00 10 Ne 氖 20.18
3 11 Na 钠 22.99 12 Mg 镁 24.31 13 Al 铝 2698 14 Si 硅 28.09 15 P 磷 30.97 16 S 硫 32.06 17 Cl 氯 3545 18 Ar 氩 3995
（1）用化学用语填空：①3个氮原子_____②一氧化碳_____；
（2）原子序数为8的元素位于元素周期表第________周期，它属于________元素；
（3）原子序数为8和13的两种元素组成的化合物的化学式为________。
12. 如图为古今净水工艺对比，请回答问题。
（1）图1“漉水囊”可滤出水中浮游生物，此过程对应的操作Ⅰ的名称是_______。实验室此操作需要用到的玻璃仪器有_______、烧杯和玻璃棒。
（2）永嘉出土的明末水处理池是最早利用“木炭吸附”的净水工艺，现代净水过程中常用_______代替木炭。
（3）絮凝剂明矾含有对人体有害的物质，长期饮用可能会引起老年性痴呆症。现在改用代替絮凝剂和消毒剂，中的化合价是_______。
13. 人类对水的认识历经了不懈的探索。
（1）18世纪，科学家将制得的氢气点燃，并证明了生成物为水，但他们并不知道可燃物燃烧是与氧气发生反应。根据当时的认识和实验，所能获得的结论用现在的语言可表达为“水中含________（元素符号）”。
（2）氧气的发现解释了燃烧的本质，进而揭示了水不是一种单质。氢气在空气、氧气中都能燃烧，通过________（填反应类型）生成水。从实验设计的严谨性出发，若要证明“水的元素组成”，应使氢气在________（选填“空气”或“氧气”）中燃烧。
（3）电解水实验也能证明水的组成，电解时每生成32g氧气的同时，生成________g氢气。
（4）经大量实验最终确认了水的化学式是。某课题组通过实验将水分解成了一种化合物Y和，欲根据该实验相关物质的数据确定Y中各原子的个数比，需获取的数据有________。
14. 根据下列实验装置图回答问题：
（1）写出仪器p的名称________。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为________，欲收集一瓶用于硫燃烧实验的氧气，最好选择________（从A-E中选填字母）为收集装置。
（3）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选用的发生装置为________（填字母）；为干燥二氧化碳气体，可以将气体通过盛有________的F装置。
15. 某校兴趣小组同学计划完成如图的“黄金雨”实验项目，查阅资料后设计并完成如图实验。
【制作步骤】
步骤一：在盛有100g溶质质量分数为3.3％的（硝酸铅）溶液的烧杯中加入适量的KI（碘化钾）固体，充分搅拌，两者恰好反应生成微溶的（碘化铅）沉淀。
步骤二：将上述混合物加热，趁热过滤。滤液慢慢冷却，观察到在饱和溶液中逐渐析出，现象酷似“水中黄金雨”。
根据以上制作步骤，结合所学知识回答以下问题。
（1）实验中形成的化学方程式为：，则X的化学式是________。
（2）步骤一中，用硝酸铅粉末配制100g溶质质量分数3.3％的硝酸铅溶液，需要硝酸铅的质量为________g；需要的仪器有：托盘天平（含砝码和镊子）、纸片、烧杯、胶头滴管、玻璃棒、药匙和________。
（3）步骤二过滤前，需将圆形滤纸折叠，正确的折叠顺序是a→b→________（选“c”或“d”）。
（4）为了有较好的实验效果，实验中不选用饱和的溶液，其原因可能是________。
（5）下列图像中最符合碘化铅溶解度曲线的是________。
A. B. C. D.
16. 对金属进行雕琢，化学蚀刻是常用的方法之一。其原理是通过溶液与金属的化学反应，从而形成凹凸。
（1）某车间以含盐酸的溶液为蚀刻液，生产金属雕花外墙装饰板的工艺流程如图所示。
蚀刻步骤中发生反应的化学方程式为________。
（2）化学兴趣小组的同学根据制作金属雕花外墙装饰板的工艺流程，制作一幅金属蚀刻画，两个小组的同学分别以铝板和银板为板材，涂胶后滴加蚀刻液进行蚀刻。
①为保证蚀刻成功，在蚀刻前需对铝板进行打磨，理由是________。
②判断两组同学能否成功得到蚀刻画并简述其不成功的理由________。
17. 建构合理的思维模型，既能促进深度学习，又能提高思维品质。小科建构了“两组分混合物含量测定”的思维模型。
运用该模型对教材中“测定空气中氧气含量”的实验进行了再探究：忽略含量很低的其它物质，空气可以看成由氮气和氧气组成的两组分混合物。
【探究一】根据沸点低的组分先汽化的性质，测定混合物中某组分的含量。
（1）将空气转变为液态空气，液氮先汽化。从建模角度分析，该操作属于上述思维模型中的________。
【探究二】根据混合物中某组分发生化学反应，测定混合物中某组分的含量。
（2）按如图甲装置测定空气中氧气含量。
【实验步骤】
实验1：按图1所示装置，用白磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。
实验2：按图2所示装置，在集气瓶内壁用水均匀涂附铁粉除氧剂（其中辅助成分不干扰实验），利用铁生铁锈（铁能与氧气反应生成铁锈）的原理测定空气中氧气的体积分数。
①实验1中，红磷要足量的目的是________。
②图2装置要测定的数据有________。
③连接数字传感器，测得实验1、实验2中氧气的体积分数随时间变化的关系分别如图3、图4所示。依据图中信息，实验2的测定方法更准确，判断依据是________。
【继续探究】
（3）运用上述思维模型，同学们又设计了图乙的实验装置。
①请根据某小组提供的实验数据，完成表格：
硬质玻璃管中空气的体积 反应前注射器中空气的体积 反应后注射器中气体体积 实验测得空气中氧气的体积分数（结果精确到1％）
50mL 20mL 7mL ________
②不同实验小组做上述实验时结果差别较大，其中有些小组测定出空气中氧气的体积分数低于实际数值，请分析导致测定数值偏低的原因是________（答出1点即可）。
化学
可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 S—32 Cl—35.5 Fe—56 Cu—64
一、选择题：本题共10小题，每小题1分，共10分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】C
二、非选择题：本题共7小题，共40分。13（4）2分，16（2）②3分，17（2）②2分，化学方程式2分，其它每空1分。
【11题答案】
【答案】（1） ①. 3N ②. CO
（2） ①. 2 ②. 非金属
（3）
【12题答案】
【答案】（1） ①. 过滤 ②. 漏斗
（2）活性炭 （3）+6
【13题答案】
【答案】（1）H （2） ①. 化合反应 ②. 氧气
（3）4 （4）消耗水的质量，生成氢气的质量
【14题答案】
【答案】（1）酒精灯 （2） ①. ②. C
（3） ①. B ②. 浓硫酸##浓H2SO4
【15题答案】
【答案】（1）KNO3
（2） ①. 3.3 ②. 量筒
（3）c （4）饱和Pb(NO3)2溶液中溶质浓度过高 ，会快速生成大量PbI2沉淀 ，无法观察到 “水中黄金雨” 效果 （5）A
【16题答案】
【答案】（1）
（2） ①. 除去铝板表面的氧化铝薄膜 ②. 1组成功，2组不成功；2组中银的金属活动性比铜弱，不能与硝酸铜溶液反应，无法蚀刻
【17题答案】
【答案】（1）分离转移
（2） ①. 耗尽装置内空气中的氧气 ②. 集气瓶的容积、最终水进入集气瓶中的体积 ③. 铁生锈消耗氧气更充分
（3） ①. 19% ②. 铜粉不足（合理即可）

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