2024-2025学年度第二学期北京版五年级数学期末检测(含答案)

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2024-2025学年度第二学期北京版五年级数学期末检测(含答案)

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2024-2025学年度第二学期北京版五年级数学期末检测
一、单选题(5分)
1.为防控儿童青少年近视,学校推行“启明活动”。若想既能统计全校各年级学生的近视人数,又能反映出近视人数随年级升高的变化趋势,则使用(  )统计图比较合适。
A.单式条形 B.复式条形 C.单式折线 D.复式折线
2. 一个合数至少有(  )个因数。
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
3.一根绳子连续对折3次,每小段是全长的(  )。
A. B. C.
4.下面是几名同学计算 时的思路,不正确的是(  )
A. B.
C. D.
5.文文和明明分别用7个相同的小正方体搭成两个立体图形,他俩搭的立体图形露在外面的面(  )。
A.文文的比较多 B.明明的比较多
C.一样多 D.无法比较
二、判断题(5分)
6.把一个长方体的橡皮泥捏成一个正方体后,形状变了,体积没变。( )
7.3个棱长为2cm的正方体放在墙角(如图),露在外面的面积是28cm2。(  )
8.一家三口合吃一个西瓜,爸爸吃了 ,妈妈吃了 ,小华最多吃了 。 (  )
9. 一瓶油重 千克,用去 ,正好用完。(  )
10. 18的因数是有限的,24的倍数是无限的。(  )
三、填空题( 19分)
11.用3个棱长是10cm的正方体拼成一个长方体,则长方体的表面积是
   cm2。
12.将一个长8cm,宽和高都是5cm的长方体,截成一个体积最大的正方体,截成的正方体的体积是    cm3。
13.学校需要统计各班级的人数多少,选用   统计图比较合适;工厂厂长需要了解半年来生产某种产品的数量变化情况,选用   统计图比较合适。
14.   既不是质数也不是合数,最小的合数是   。
15. 两个质数的和是12,积是35,这两个数分别是   和   。
16.的分数单位是   ,再添   个这样的分数单位是最小的质数。
17.把5米长的钢管平均截成8段,每段长   米,每段是这根钢管的   。
18.淘气看一本书,第一天看了全书的 ,第二天要看这本书的    ,才能保证两天正好看完这本书的一半。
19.1m长的木头,第一次用去m,第二次用去m,还剩   m。
20.妙想看一本《三毛流浪记》,第一周看了全书的 ,第二周看了全书的 两周一共看了全书的    ,第二周比第一周多看了全书的    。
21.如图,4个棱长是2cm的正方体纸箱放在墙角,露在外面的面积是
   平方厘米。
22.如图,4个棱长都是1cm的正方体堆在墙角处,露在外面的面有 
 个,至少还需要   个这样的小正方体,才能搭一个大一些的正方体。
四、计算题(26分)
23. 口算。
= = = =
= = = =
24.用自己喜欢的方法计算下列各题。
25.计算下面图形的表面积和体积。 (单位:厘米)
(1) (2)
五、操作题(8分)
26.某市 2024 年 3 月 28 日室内温度情况统计表如下。
时间 8:00 9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00
温度℃ 11 12 13 15 18 19 19 17
根据表中数据,完成下面折线统计图,并回答问题。
某市2024年3月28日室内温度情况
(1)统计室内温度从   时到   时,每隔   小时测量一次。
(2)相邻的时刻中,从   时到   时温度上升得最快。
27.将56颗星星分装到玻璃瓶里,每瓶装的同样多。选择哪种装法刚好装完?
请在方框内打“ ”。
六、连线题(7分)
28.把下面的正方体、长方体与对应的展开图连起来。
29.连一连。
七、解决问题(30分)
30. 一个教室长8米,宽6米,高3米。现在要粉刷教室的墙壁和天花板,门窗和黑板的面积是22平方米,平均每平方米用涂料0.25千克,粉刷这个教室共需要涂料多少千克
31.长方体容器里有360毫升的水,乌鸦至少要投入多少立方厘米的石子进容器里,才能喝到水?

32.一个长方体的底面是一个周长为42cm的长方形,高为12cm,如果长和宽的厘米数都是质数,那么这个长方体的体积是多少
33.“共享交通,绿色出行”。某区域投放了一批交通工具,其中 是共享自行车, 是共享电动车,其余的是共享汽车,投放的共享汽车占这批交通工具的几分之几
34.淘气有一根2m的彩带,第一次用去彩带全长的,第二次用去彩带全长的。这根彩带还剩全长的几分之几?
35.5个棱长为20cm的正方体纸盒堆放在墙角处,露出多少个面 露在外面的面积是多少平方厘米
答案
1.C
2.B
3.C
4.B
5.B
6.√
7.√
8.√
9.×
10.√
11.1400
12.125
13.条形;折线
14.1;4
15.5;7
16.;9
17.;
18.
19.
20.;
21.36
22.9;4
23.解:
= =1 =4 =
= = = =
24.解:+-
=-+
=0+
=
11--
=11-(+)
=11-1
=10
-+-
=+-(+)
=1-
=
25.(1)解:表面积:
(6×4+6×2+4×2) ×2
=44×2
=88 (平方厘米)
体积:
6×4×2
=24×2
=48 (立方厘米)
(2)解:表面积:
6×6×6
=36×6
=216 (平方厘米)
体积:
6×6×6
=36×6
=216(立方厘米)
26.(1)8;15;1
(2)11;12
27.解:56是8盒14的倍数,
28.
29.解:

30.解:8×6+(8×3+6×3)×2
=48+42×2
=48+84
=132 (m2)
132-22=110 (m2)
110×0.25=27.5(千克)
答:粉刷这个教室共需要涂料27.5千克。
31.解:360毫升=360立方厘米
6×6×15-360
=36×15-360
=540-360
=180(立方厘米)
答:至少要投入180立方厘米的石子。
32.解:42÷2=21(cm)
因为2+19=21
所以长方体的长和宽分别是19cm和2cm,
19×2×12
=38×12
=456(cm3)
答:这个长方体的体积是456cm3。
33.解:1--
=-
=
答:投放的共享汽车占这批交通工具的。
34.解:1--
=-
=
答:这根彩带还剩全长的。
35.解:4+4+3=11(个)
20×20×11
=400×11
=4400(平方厘米)
答:露出11个面,露在外面的面积是4400平方厘米。
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