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本溪市第二十二中学2024-2025学年八年级下学期物理第三次月考练习卷
物理满分：80分
一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7~9题有多项符合要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分）
1．如图所示，用手掌平托着两个鸡蛋升高50cm，此过程中手掌对鸡蛋做的功约为（ ）
A．0.05J B．0.5J C．5J D．50J
2．动物大多有各自的求生绝活，如图所示的“绝活”中，可以减小压强的是（ ）
A．野牛的角 B．骆驼的巨掌 C．啄木鸟的嘴 D．鹰的利爪
3．以下四个实例中，为了减小摩擦的是（　　）
A．汽车轮胎上刻有花纹 B．自行车脚蹬面做得凹凸不平
C．瓶盖上刻有竖条纹 D．储物箱下装有滚轮
4．物理新课程标准注重“知行合一，学以致用”的课程理念，以具体事实、鲜活案例、生活经验和基本概念引导学生理性思考。如图所示，是学生实验课上的相关实验，其中分析正确的是（　　）
A．图1，当向塑料管B中用力吹气时，细管A中液面将会下降
B．图2，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高
C．图3，是压强计，若将U形管倾斜一定角度放置，其两侧液面所对的刻线间距离会变大
D．图4，利用此实验装置不能探究压力作用效果与受力面积和与压力大小的关系
5．杂技是中华民族的传统文化，随着创意和科技元素的加入，中国杂技焕发出新的活力，把杂技中的“惊、险、奇、美”展现得近乎完美，惊艳世人！如图所示，是杂技演员表演时的场景，演员摆好造型后仅凭手臂支撑保持静止，下列有关说法中错误的是（　　）
A．重心在MN线上B．人受到的重力和杆对人手的支持力是一对平衡力
C．杆对人手的支持力与人手对杆的压力是一对相互作用力D．杆的重力和地面对杆的支持力是一对平衡力
5 6 7
6．如图甲所示，用弹簧测力计将一长方体物块从装有水的柱形容器中匀速拉出，t＝0时，物块的下表面与容器底部接触且对容器底部没有压力，已知柱形容器的底面积200cm2，物块匀速上升的速度是6cm/s，拉力随时间的变化关系如图乙所示。不计圆柱体表面所沾水和细线体积，g取10N/kg，下列说法正确的是（　　）
A．物块受到的最大浮力为3N B．物块上表面所受的液体压强最大为1800Pa
C．当t＝2s时，水对容器底部的压力为38N
D．物体完全出水后，相对于浸没时，柱形容器对桌面的压强变化量为250Pa
7．小明沿水平方向推箱子前行，推力为F，如图甲所示．推箱子的过程中，其和图像分别如图乙、丙所示，则下列判断正确的是（ ）
A．内，箱子受到的摩擦力大小为 B．时，箱子受到的摩擦力大小为
C．内，箱子受到的摩擦力大小不变 D．内，箱子受到的合力不为0
8．如图所示是“模拟蹦极”的小实验。一根橡皮筋一端系一个小石块，另一端固定在a点，b点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置，c点是小石块从a点自由下落所能到达的最低点。在小石块从a点到c点运动的过程中，下列说法正确的是（　　）
A．小石块动能一直在增加
B．小石块减少的重力势能部分转化为动能
C．小石块经过b点时，橡皮筋具有弹性势能
D．小石块到达c点时，动能为零
9．水平面上放有甲、乙两个完全相同的容器（左侧为甲容器，右侧为乙容器），容器中装有质量相等的不同液体。现把质量相等的、B两球放入甲容器中后，漂浮、B沉底；用线把、B两球系在一起放入乙容器中（线的质量和体积不计），静止后的状态如图所示，两容器中液面恰好相平。下列说法中正确的是（ ）
A．甲容器中的液体密度大于乙容器中的液体密度
B．球在甲中所受浮力大于在乙中所受浮力
C．甲容器底所受液体压强小于乙容器底所受液体压强
D．甲容器对水平面压强等于乙容器对水平面压强
二、填空题（本题共5小题，每空1分，共12分）
10．如图1所示，用力拉弹簧，弹簧就伸长，用力压弹簧，弹簧就缩短，这个现象说明力的作用效果跟 有关；如图2所示，弹簧测力计的示数是 N。
11．如图所示，一根有一定质量的木杆竖直悬挂在细绳下端，一只质量为10kg的猴子抱住木杆处于静止状态。某一瞬间细绳突然断了，猴子本能地立即沿木杆使劲往上爬。在爬的过程中，若木杆始终竖直，猴子与地面的高度一直保持不变，g取，则该过程中猴子所受摩擦力的大小为 N，方向为 （选填“竖直向上”或“竖直向下”）。
12．如图用胶头滴管取用少量液体时，胶头滴管是靠 把液体吸入管内的；取液后将液体挤入试管内时，若以液滴为参照物，试管在不断向 移动 （填“上”或“下”）。
13．一艘轮船的排水量是50000t，当它满载在长江内河航行时，排开水的体积是 m3，一艘潜水艇从长江内河潜行（潜行时潜水艇浸没）到海洋时，潜水艇受到的浮力 （选填“变大”“不变”或“变小”）。（）
14．如图所示，小球在地面上弹跳的高度会逐渐降低，它的 能转化为 能。
15．扫地机器人（如图甲）在水平地面上匀速运动时，所受水平动力与速度的关系如图乙所示。在50 N的水平动力作用下，该机器人在水平地面上匀速运动10s的过程中，动力所做的功为 J；该机器人水平动力的功率为180 W时，它受到的水平动力为 N。
三、作图题（本题共2小题，每题2分，共4分）
16．如图（a），哪吒静止在水平地面上，请在图（b）中画出哪吒受力的示意图（O为哪吒的重心）。
17．如图所示，铁球正在盛水的杯中下沉，在图中画出铁球所受的力的示意图。
四、实验探究题（本题共4小题，共24分）
18．在探究“阻力对物体运动的影响”实验时，所用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车，如图甲所示。
(1)实验时要固定斜面，使斜面的倾角 （选填“大”或“小”）一些，目的是为了让小车在水平面的运动速度不太大，能在木板表面停止。
(2)实验时，应控制小车从同一斜面上 （选填“同一”或“不同”）位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度大小 （选填“相同”或“不相同”）。
(3)根据实验现象，可得出结论：水平面越光滑，小车受到的阻力越 （选填“大”或“小”），在水平面上运动的距离越 （选填“远”或“近”）。
(4)如果水平面绝对光滑，不考虑空气阻力，请根据实验现象推理并在图乙中大致画出小车在光滑水平面上运动的图线。
19．在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小明设计了如图甲所示的实验装置。
(1)实验过程中，弹簧测力计水平向右拉着物块A 做匀速直线运动，此时，物块A 受到的滑动摩擦力的大小 （大于/等于/小于）测力计的示数，方向水平向 ；
(2)小明在同一木板上，测量了不同压力下滑动摩擦力的大小，并根据测量数据作出了如图乙所示的图线①，实验过程中需要控制的变量是 ；
(3)在同一次实验中，如果小明用更大的速度匀速拉物块A，则根据测量数据作出的图线会是 ；在长木板上铺上毛巾再次实验，则根据测量数据作出的图线会是 ；（①/②/③）
(4)对该实验进行改进，如图丙所示，用测力计C水平拉动木板，物块A 相对地面静止，物块A 受到的滑动摩擦力大小等于测力计 （B/C）的示数。
20．小明所在的实验小组用如图所示的装置研究液体内部的压强：
（1）图甲装置是测量液体内部压强的仪器，它的探头是由空金属盒蒙上橡皮膜构成的；
（2）如果液体内部存在压强，放在液体里的橡皮膜就会发生形变，U形管左、右两侧液面就会产生 ；
（3）根据图乙、丙所示现象可以研究：液体内部压强大小与 的关系；根据研究得出的结论，拦河大坝应设计成 （填“下宽上窄”或“下窄上宽”）的形状；
（4）如图丙、丁所示，保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，观察形管左、右两侧液面，得出结论： ；
（5）小明在实验室配制了一定浓度的盐水，他想利用掌握的液体压强知识测量盐水的密度。过程如下：
①向图戊容器的左侧倒入适量的水，观察到橡皮膜向右凸起；
②再向容器的右侧缓慢倒入盐水，直至橡皮膜 ；
③测得左侧水面到橡皮膜中心的深度为h1；测得右侧盐水液面到橡皮膜中心的深度为h2；
④则该盐水密度的表达式为ρ盐水= 。（用h1、h2、ρ水表示）
21．小明在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，用到如下器材：弹簧测力计、实心圆柱体金属块、大烧杯若干、水、盐水、细线等。 （g取10N/kg）
（1）小明进行了如图（a）所示的实验：按A步骤所示测出金属块重为 N；
（2）用弹簧测力计挂着金属块缓慢地浸入液体中不同深度，步骤如图（a）B、C、D、E、F所示（液体均未溢出），并将其示数记录在下表中：
实验步骤 B C D E F
弹簧测力计示数/N 3.8 3.6 3.5 3.5 3.4
（3）在实验步骤D中金属块所受浮力是 N；
（4）分析实验步骤A、B、C、D，可以说明浮力大小跟 有关：分析实验步骤 A、E、 （填字母），可以说明浮力大小跟排开液体的密度有关；
（5）小明还想利用溢水杯、量筒、密度为ρ石的小石块（密度用 表示）以及常见生活材料，来测量盐水的密度和不吸水泡沫的密度，实验步骤如图（b）所示。
①把泡沫块轻轻放入装满盐水的溢水杯中使其漂浮，盐水溢出且全部流入量筒中，读出量筒中盐水的体积为；
②用细线系住小石块将其轻放入溢水杯底，读出此时量筒中盐水的体积为；
③再将小石块轻放在泡沫块上方，使小石块和泡沫块共同漂浮在盐水表面，读出量筒中盐水的体积为；
④轻压小石块，使泡沫块恰好完全浸没盐水，读出量筒中盐水的体积为；
根据上述实验可知，泡沫密度ρ泡沫= （用字母ρ石表示）；进行第③步骤时石头放在泡沫上会带有盐水，则测得的盐水密度= （选填“偏大”“偏小”或“不变”）。
五、综合应用题（本题共3小题，共22分）
22．如图所示，水平地面上有一底面积为的圆柱形容器。容器中水深40cm，一个棱长为10cm的正方体物块通过一根细线与容器底部相连，细线受到的拉力为4N。求：（）
(1)此时物块受到的浮力；
(2)细线剪断后，物块静止时浸入水中的体积；
(3)细线剪断后，液面下降了多少？
23．如图所示为我国自主研发的5G新能源无人驾驶拖拉机，标志着我国农业自动化迈出了新的一步。在某次耕作时，该拖拉机在平直公路上匀速行驶600m用时1min到达农田，行驶过程中受到阻力为500N。进入到农田进行深耕的过程中，拖拉机发动机的功率为50kW，连续工作了2h。请通过计算回答：
(1)在平直公路上行驶过程中，拖拉机的速度是多少？
(2)在平直公路上行驶过程中，发动机的牵引力做功是多少？
(3)进入到农田深耕的过程中，发动机做的功是多少？
24．自行车的基本部件有车架、轮胎、脚踏、刹车、链条等25个部件。按照各部件的工作特点，自行车大致可将其分为导向系统、驱动系统、制动系统。
①导向系统：由车把、前叉、前轴、前轮等部件组成，乘骑者可以通过操纵车把来改变行驶方向并保持车身平衡。
②驱动系统：由脚蹬、中轴、链轮、曲柄、链条、飞轮、后轴、后轮等部件组成，人的脚的阻力是靠脚蹬通过曲柄，链轮、链条、飞轮、后轴等部件传动的，从而使自行车不断前进。
③制动系统：它由车闸部件组成，乘骑者可以随时操纵车闸，使行驶的自行车减速、停使、确保行车安全。
此外，为了安全和美观，以及从实用出发，还装配了车灯，支架等部件。具体从自行车的结构和使用情况来看它涉及了许多物理知识，其中有：
(1)轮胎、把套、踏板上有花纹，是为了增大 。
(2)刹车时用力捏刹车闸，是通过增大 来增大摩擦力，使自行车运行的速度变小。
(3)车轮是圆的，转动部位安装有滚珠，是通过 来减小摩擦。
(4)坐垫为马鞍形，是为了增大接触面积，从而减小 。
(5)自行车的导向、驱动、制动利用了力能改变物体的 。
(6)从自行车的结构和使用来看，它涉及的物理知识，下列说法正确的是__________。
A．自行车加速前进时，地面给车轮的摩擦力大于车轮给地面的摩擦力
B．骑自行车上坡前，往往要加紧蹬几下，这是为了增大自行车的惯性
C．自行车静止在水平地面上时，地面对自行车的支持力和自行车对地面的压力是一对平衡力
D．在“转轴”上加润滑油是通过使接触面彼此分离来减小摩擦的
参考答案
1．B
2．B
3．D
4．C
5．D
6．C
7．AC
8．BD
9．CD
10． 力的方向 4.6
11． 100 竖直向上
12． 大气压 上
13． 5×104 变大
14． 机械 内
15． 150 300
16． 17．
18．(1)小 (2) 同一 相同 (3) 小 远(4)
19．(1) 等于 左 (2)接触面的粗糙程度 (3) ① ③ (4)B
20． 高度差 液体深度 下宽上窄
同种液体、同一深度，液体向各个方向的压强相等 变平
21． 4 0.5 排开液体的体积 F 不变
22．(1)10N (2) (3)2cm
23．(1)10m/s (2)3×105J (3)3.6×108J
24．(1)摩擦 (2)压力 (3)用滚动代替滑动 (4)压强 (5)运动状态 (6)D

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