资源简介 12.3滑轮 同步练习一、单选题1.旗杆顶端滑轮的作用是( )A.省力 B.省功C.省距离 D.改变力的方向2.某同学用滑轮组提升物体,若物体升高 时,绳子自由端移动的距离是 ,该同学用力的方向向下,则该滑轮组( )A. 由1个动滑轮,2个定滑轮组成B. 由2个动滑轮,1个定滑轮组成C. 由1个动滑轮,1个定滑轮组成D. 由2个动滑轮,2个定滑轮组成3.如图所示,分别用两种滑轮拉同一个物体,忽略摩擦和绳重,且物体的重力远大于滑轮的重力,则拉力和关系是( )A. B. C. D.4.如图所示,重为500N的工人师傅用300N的拉力,在10s内将550N的货物沿竖直方向匀速提升了4m,不计绳重与摩擦,则下列判断正确的是( )A.所用动滑轮的重力是100N B.绳自由端移动速度是0.2m/sC.人拉绳时,拉力的功率是240W D.人受到地面的支持力是200N5.分别使用图中四种装置匀速提升同一重物,不计滑轮重、绳重和摩擦,最费力的是( )A. B. C. D.6.如图所示装置中,不计滑轮、弹簧测力计、绳的质量和摩擦,若拉力 时,整个装置处于静止状态,则甲、乙两弹簧测力计的读数分别为( )A. , B. , C. , D. ,7.如图所示,重的B物体匀速下落。如果对重为的A物体施加一个力F,使B物体匀速上升,下列关于F的说法中,正确的是( )A.水平向左,大小为 B.水平向左,大小为20NC.竖直向上,大小为30N D.水平向上,大小为8.A、B两种实心物体的质量与体积的关系如图甲所示,它们的体积相等,如图乙所示,将它们悬挂于滑轮组下。若动滑轮下悬挂1个A物体,要使它们处于静止状态,则虚线框内悬挂B物体的个数是(不计绳重、摩擦和滑轮的自重)( )A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题9.如图所示,物体重,动滑轮重,用大小为的力将绳子自由端匀速竖直向上提起,忽略绳重及绳与滑轮间摩擦,则自由端拉力为 。10.如图所示,物体以的速度,在水平地面上做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数为,物体受到的摩擦力 ,2秒内拉力走过的距离 m。(不计轮重、绳重、摩擦)11.工人利用如图所示的装置提升物料,该装置中的滑轮为 滑轮。已知滑轮重80N,货篮重120N,不计绳重及摩擦,工人用该装置匀速提升空货篮时的拉力为 N。12.如图所示,重为的物块下方连接有一个重为的钩码,上端通过细线绕过轻质定滑轮连接一个与物块质量相同的物块,将它们由静止释放。细线重力及各处的摩擦均不计,钩码落地后不弹起。在钩码落地前、间细线拉力的范围:________,在钩码落地后物块未落地前、间细线拉力____。13.如图甲所示,小明将空吊篮提升到高处,拉力 随时间 变化的图像如图乙所示,空吊篮上升的 图像如图丙所示,空吊篮重 ,绳子能承受的最大拉力为 ,忽略绳重、摩擦和空气阻力,在 内空吊篮处于______(填“平衡”或“非平衡”)状态,动滑轮重为 ,吊篮最多能装货物的质量为 。 取三、作图题14.在图中,画出人提起重物的最小动力时的绳子绕线方式。15.下图中,站在地面上的小华借助滑轮组匀速提升重物,请画出最省力的绕线方法.四、实验题16.研究简单机械的特点:(1)在研究使用定滑轮是否省力时,用如图甲所示装置匀速提升重物,需要测量的物理量是 和 。(2)如图乙所示,分别用拉力F1、F2、F3匀速提升重物,则三个力的大小关系是 。(忽略摩擦和绳重)(3)螺丝钉可看成一种简单机械: ,当螺纹越 (选填“疏”或“密”)越省力。17.如图所示,这是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置。实验中测得的几组数据如下表所示,请你分析:实验序号 钩码重G/N 钩码提升高度h/m 测力计示数F/N 测力计移动距离s/m 拉力方向甲 1 0.2 1.0 0.2 向上乙 1 0.2 1.1 0.2 向下丙 1 0.2 0.7 0.4 向上(1)分析甲、乙两次实验的数据,可以得出结论:使用定滑轮 (选填“能”或“不能”)省距离, (选填“能”或“不能”)改变力的方向;用图乙装置进行实验时,若小明将绳子的自由端沿着水平向右的方向匀速拉动,拉力的大小将 (选填“变大”“不变”或“变小”)(2)分析丙实验的数据发现,拉力的大小总比钩码重力的一半要大,这主要是因为 。五、计算题18.如图所示,物体A通过滑轮被匀速提升至高处,当物体在5秒内向上移动了1米时,拉力F做的功为50焦。若不计滑轮自重和摩擦,求:(1)物体A上升的速度v;(2)拉力F的功率P;(3)物体A的重力G。19.体重50kg、每只脚与地面接触面积为的小郡站在平台上,用如图所示的动滑轮提升重物,将重为200N的物体A以0.1m/s的速度匀速提升了1m(不计摩擦,忽略绳、滑轮的重力,).求:(1)拉力F的大小;(2)拉力F做功的功率;(3)小郡对平台的压强。参考答案1.【答案】D2.【答案】A3.【答案】A4.【答案】C5.【答案】A6.【答案】A7.【答案】B8.【答案】B9.【答案】410.【答案】6N;0.0811.【答案】动;10012.【答案】; 213.【答案】非平衡; 20; 1914.15.16.(1)物体的重力;拉力(2)F1=F2=F3(3)斜面;密17.(1)分析甲、乙两次实验的数据,拉力不变,测力计移动距离不变,则说明使用定滑轮不能省力,也不能省距离,但能改变力的方向,所以若小明将绳子的自由端沿着水平向右的方向匀速拉动,拉力的大小将不变。(2)实际在实验时,动滑轮自身的重力、动滑轮与绳子之间存在摩擦阻力等,都会影响实验的结果,所以拉力大小并不等于钩码重力的一半。18.解:(1)物体A上升的速度(2)拉力F的功率(3)图中滑轮是定滑轮,拉力移动的距离s=h=1m拉力F的大小若不计滑轮自重和摩擦,物体A的重力G=F=50N答:(1)物体A上升的速度是0.2m/s;(2)拉力F的功率是10W;(3)物体A的重力是50N。19.(1)使用动滑轮时,不计摩擦和滑轮重,拉力(2)绳子自由端移动速度v=2×0.1m/s=0.2m/s功率P=Fv=100N×0.2m/s=20W(3)小郡重力G=mg=50kg×10N/kg=500N总压力F总=500N+100N=600N受力面积S=2×150cm =0.03m 压强p===2×10 Pa第 page number 页,共 number of pages 页第 page number 页,共 number of pages 页 展开更多...... 收起↑ 资源预览