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第1节 细胞的增殖
高中生物学
第六章 细胞的生命历程
人教版 2019
思考：
1、生物体的长大，是靠细胞数量的增多还是靠细胞体积的增大？
2、细胞不能无限长大的原因？
3、细胞增殖的概念？意义？过程？特点？
4、细胞分裂方式？
思维训练P115
①切成琼脂方块（含有酚酞）
②放入盛有NaOH溶液中浸泡
③切开琼脂方块
④观察
Ⅰ
Ⅰ
Ⅰ
观察和测量得出：
NaOH的扩散深度基本一致（本次实验约 0.5cm）
2mm
2mm
2mm
4mm
4mm
4mm
8mm
8mm
8mm
表面积= mm2
体积= mm3
表面积= mm2
体积= mm3
表面积= mm2
体积= mm3
24
8
96
64
384
512
1.5
3
0.75
表面积/体积=
表面积/体积=
表面积/体积=
扩散效率=
葡萄糖扩散的体积
整个琼脂块的体积
(P115)讨论
思维训练
细胞周期
2
细胞周期：
连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。
甲→乙
乙→甲
甲→乙→甲
细胞分裂间期
细胞分裂期
阶段
一个细胞周期是指
甲
乙
（90%—95%）
直线模型：1、下图是连续分裂的一个细胞的几个不同时期，一个完整的细胞周期是指_____ ，其中代表细胞分裂期的是图中的 段。
A～C
B～C
扇形模型：2、右图表示细胞有丝分裂一个细胞周期所用的时间，下列说法正确的是（　）　　　　　　　　　　　　　
　
Ａ.甲　 乙的过程表示分裂间期
　Ｂ.乙　 甲的过程表示分裂期
　Ｃ.一个细胞周期是指甲　 甲的全过程
　Ｄ.一个细胞周期是指乙　 乙的全过程
D
细胞周期表示方法
A B C D E F G
受精卵、早期胚胎细胞、干细胞、根尖分生区细胞、
茎的形成层细胞、皮肤生发层细胞、癌细胞
暂时不增殖，在适当的刺激下可重新进入细胞周期。如肝、肾细胞、淋巴细胞等。
按增殖情况将细胞分为三类 ：
①连续分裂：
②暂停分裂：
③不再分裂：
（有细胞周期）
高度分化的细胞不再分裂，无细胞周期；
如神经细胞 肌纤维细胞
※连续分裂的细胞才有细胞周期！
二、细胞周期
细胞周期的概念
1
高度分化的体细胞和生殖细胞不能分裂，无细胞周期。
二、细胞周期
①G1期：RNA和有关蛋白质的合成，为S期DNA的复制做准备。
②S期：主要进行DNA的复制。
③G2期：RNA和蛋白质的合成，为分裂期做准备。
二、细胞周期
分裂间期
4
分裂间期又可细分为： 。
G1期、S期、G2期
思考：
若用药物抑制DNA的复制，则会停留在？
间期
为分裂期进行活跃的物质准备：
DNA分子的复制；
有关蛋白质的合成；
细胞有适度的生长。
分裂间期结束后，开始进行有丝分裂。
分裂间期
（从细胞在一次分裂结束完成后到下一次分裂之前）
细胞周期
2
（复制合成现单体）
___个着丝粒
___条染色体
个DNA
___条姐妹染色单体
___个着丝粒
___条染色体
___个DNA
___条姐妹染色单体
1
1
0
1
2
1
1
2
染色体的计数是以着丝粒个数为标准。
染色体复制
着丝粒
每条染色单体上含有一个DNA分子
一条染色体含有两条姐妹染色单体
染色体复制后，DNA数目加倍，染色体数目不变。
有丝分裂
3
前期：
①核膜消失、核仁解体。
②出现染色体和纺锤体。
③染色体散乱分布在纺锤体中央。
（膜仁消失现两体）
植物细胞的有丝分裂
分裂期分为四个时期：
前期、中期、后期、末期
数量变化？
有丝分裂
3
中期：
①所有染色体的着丝粒都排列在赤道板上。
②染色体的形态和数目最清晰。
赤道板不存在
形定数晰赤道齐
植物细胞的有丝分裂
数量变化？
有丝分裂
3
后期：
①每个着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，成为两条染色体。（染色单体消失）
②子染色体在纺锤丝的牵引下移向细胞两极。
粒裂数增均两极
植物细胞的有丝分裂
数量变化？
受基因控制，并非纺锤丝牵引。着丝粒分裂后，纺锤丝才拉开。
着丝粒分裂：
有丝分裂
3
末期：
①染色体变成染色质，纺锤体消失。
②核膜、核仁重现。
③赤道板位置出现细胞板，细胞板逐渐扩展，形成新的细胞壁。
两体消失现膜仁
注意：细胞板真实存在。
高尔基体与细胞壁的形成有关。
植物细胞的有丝分裂
1
2
5
4
3
6
请把各个细胞图按照细胞周期的顺序排列起来？
5—2—3—1—6—4
随堂检测
前期
末期
间期
中期
后期
间期
间期：构成中心体的一对中心粒在间期倍增，成为两组
前期：中心粒发出星射线形成纺锤体
末期：分裂末期不形成细胞板，而是细胞膜从细胞中部向内凹陷，将细胞缢裂成两部分。
动物细胞有丝分裂与植物细胞有丝分裂有哪些相同和不同点？
四、动物细胞有丝分裂及无丝分裂
动物细胞有丝分裂过程
1
间期
前期
中期
后期
末期
高等植物有丝分裂 动物有丝分裂
前期
由 发出的 形成的纺锤体。
细胞两极
由 发出的 形成的纺锤体。
中心粒
末期
细胞中部形成 扩展形成 ，形成两个子细胞。
细胞板
细胞壁
细胞膜从中内陷，缢裂成两部分，
分裂成两个子细胞。
星射线
间期
中心体倍增
无中心体倍增
纺锤丝
四、动物细胞有丝分裂及无丝分裂
比较动植物细胞分裂过程异同点
2
思考：1、形成染色体有何意义？组成？两者关系？
2、有丝分裂意义？
中期
末期
末期
后期
后期
前期
前期
前期
间期
中期
四、动物细胞有丝分裂及无丝分裂
图像辨别
突破：有丝分裂过程中几个重要的细节
2、染色单体形成于 ，可见于 ，消失于 。
间期
前期和中期
后期
3、DNA加倍发生在 期，原因： 。
间
DNA复制
4、染色体加倍发生在 期，原因： 。
后
每个着丝粒分裂成两个，姐妹染
色单体分开，成为两条染色体
1、计算染色体数目时不考虑染色体与染色质形态的区别
5、相关的细胞器：
高等植物细胞： 。
动物细胞： 。
高尔基体、线粒体、核糖体
中心体、线粒体、核糖体
6、中心体的复制发生在 期，分离并移向两极发生在 期。
间
前
7、在后期，染色体均分后移向两极的原因： 。
纺锤丝的牵引
1、染色体复制 出现 暂时加倍时期
2、染色单体形成 消失时期
3、DNA复制时期
4、染色体与DNA比例为1：1时期
5、染色体与DNA比例为1：2时期
间期
后期
间期
间期
前期
后期
后期、末期
S期、G2期、前、中期
判定有关的细胞有丝分裂时期
6、中心体复制的时期
7、纺锤体形成 消失的时期
8、细胞板形成的时期
9、在细胞有丝分裂的中期,光镜下能观察到赤道板吗
间期
前期
末期
末期
不能
①过程
细胞核延长
缢裂成两个细胞核
整个细胞缢裂成两个子细胞
②特点
在分裂过程中，没有出现纺锤丝和染色体的变化。
蛙的红细胞
③举例
无丝分裂
2
G1
S
G2
间期
4N
2N
前期
中期
后期
末期
0
间期DNA复制
细胞一分为二，DNA平均分配到两个子细胞
间期 前期 中期 后期 末期
核DNA数目
4N
2N
4N
4N
4N
4N 2N
五、与有丝分裂过程相关的曲线分析
核DNA数量变化曲线
1
核DNA数目
间期
4N
2N
前期
中期
后期
末期
0
后期着丝粒分裂，姐妹染色单体分
开，染色体加倍
细胞一分为二，染色体平均分配到两个子细胞
间期 前期 中期 后期 末期
染色体
2N
2N
2N
4N
2N
五、与有丝分裂过程相关的曲线分析
染色体数量变化曲线
2
染色体数目
4N 2N
间期
4N
2N
前期
中期
后期
末期
0
间期染色体复制形成 染色单体，一条染色体上有两条染色单体
后期着丝粒分裂，染色单体消失
间期 前期 中期 后期 末期
染色单体
4N
0
4N
4N
0
0
4N
五、与有丝分裂过程相关的曲线分析
染色单体数量变化曲线
3
染色单体数目
1
2
cd：后期着丝粒分裂，
一条染色体上有
1个DNA分子。
a
b
c
e
前
中
后
末
子细胞
d
ab：间期DNA复制，一条染色体上有2个DNA分子。
五、与有丝分裂过程相关的曲线分析
核DNA与染色体之比变化曲线
4
染色体
核DNA
1/2
1
ab：间期DNA复制，一条染色体上有2条DNA分子。
cd：后期着丝粒分裂，
一条染色体上有
1条DNA分子。
a
b
c
d
e
前
中
后
末
子细胞
五、与有丝分裂过程相关的曲线分析
染色体与核DNA之比变化曲线
5
染色体
核DNA
①AB、JK的变化原因是 ；
②FG、LM的变化原因是
；
③CD、LM的曲线变化很相似，原因分别是？
④CD、HI的变化原因是 。
DNA分子的复制
着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍
一个亲代细胞分裂成两个子代细胞
五、与有丝分裂过程相关的曲线分析
巩固练习
甲
2N
4N
O
乙
2N
4N
O
丙
2N
4N
O
数量（个）
数量（个）
数量（个）
染色体
核DNA
染色单体
前期、中期
后期
子细胞
五、与有丝分裂过程相关的柱状图分析
六、观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
选取实验材料
1
伸长区：长方形
有少量细胞分裂
分生区
有大量细胞分裂
成熟区（根毛）：有大液泡（吸收水和无机盐）
没有细胞分裂
根冠
(死细胞)
细胞特点：
呈正方形，
排列紧密；
分生区细胞：
①在高等植物体内
③通过在高倍镜下各个时期细胞内染色体的存在状态，就
可以判断这些细胞分别处于有丝分裂的那个时期
②各个细胞的分裂是独立进行的
④染色体容易被碱性染料染色
有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞
因此在同一分生组织中可以看到处于不同分裂时期的细胞
如甲紫溶液(旧称龙胆紫溶液)，或者醋酸洋红液着色
六、观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
实验原理
2
第一步：
洋葱根尖的培养
实验前3～4d，将洋葱放在装满清水的广口瓶上，底部接触水；装置放在温暖处培养，注意换水；待根长约5cm时取用；
目的是增加水中的氧气，防止根进行无氧呼吸造成酒精中毒，出现烂根现象。
六、观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
实验步骤
3
选材：切取洋葱根尖
过长包括伸长区，无细胞分裂
2~3mm
漂 洗
解 离
上午10时-下午2时，剪取2-3mm长的洋葱或大蒜根尖，放入盛有解离液的培养皿中
3-5min使根尖软化
方法：
时间：
目的： 。
注意：解离时细胞已被杀死，不能观察到同一个细胞连续变化过程。
分生区细胞分裂旺盛，分裂期细胞较多。
第二步：装片的制作
六、观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
实验步骤
3
盐酸和酒精1:1混合
①
②
③
过长：使根尖过分酥软，影响染色甚至破坏染色体；
过短：解离不充分。
（解离—漂洗—染色—制片）
使组织中细胞相互分离开来
清水洗去药液，防止 。
解离过度，便于染色
制 片
染 色
第二步：装片的制作
六、观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
实验步骤
3
（解离—漂洗—染色—制片）
溶液(或醋酸洋红液)使 着色。
甲紫
染色体
时间过短：不能完全着色；
时间过长：使其他部分也被染成深色，无法分辨染色体。
①载玻片中央滴一滴清水
②镊子把根尖弄碎，盖上盖玻片
③并用手指轻轻按压。
使细胞分散开，便于观察。
方法：
目的： 。
2.绘出植物细胞有丝分裂中期简图。
六、观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
实验步骤
3
第三步：有丝分裂的观察
分裂间期
中期
前期
后期
末期
高倍显微镜,先找分裂 期的细胞
1.观察
低倍镜找分生区细胞
细胞小而多
正方形、排列紧密
中
着丝粒排列在赤道板上，染色体形态较稳定，数量清晰
1.处于哪一时期的细胞最多？为什么？
2.能否观察到同一个细胞连续变化的过程？
3.若换成鳞片叶表皮细胞，能否看到染色体？
分裂间期，一个细胞周期中，所占时间最长。
不能，因为解离时细胞已经死亡。
不能。洋葱鳞片叶表皮细胞是不分裂的细胞，无细胞周期。
4.如何比较细胞周期的时间长短？
观察到的不同时期细胞数目的多少，反映出各时期时间的长度。
某时期细胞数
计数细胞总数
比值越大，所占时间越长。
六、观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
讨论
4

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