北师大版2024~2025学年四年级数学下册第二单元 认识三角形和四边形练习题(含答案)

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北师大版2024~2025学年四年级数学下册第二单元 认识三角形和四边形练习题(含答案)

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2024~2025学年度四年级下册第二单元练习题
小学四年级数学试题评分标准及参与答案
一、冷静思考,正确填空(第 1 题 3 分,其余每题 2 分,共 25 分)
1. 锐角、直角、钝角 2. 稳定性 3. 2、1 4. 180°、180°
5. 平行、相等 6. 14、35 7. 8 8. 50° 9. 55° 10.70
11.75°、锐角 12.12、4
二、缜密思考,判断对错(每题 2 分,共 10 分)
13.√ 14.√ 15.× 16.√ 17.×
三、仔细推敲,精心选择(每题 2 分,共 6 分)
18. C 19. C 20. C 21. B 22. A、B
四、神机妙算,细心计算(共 15 分)
23.180°-35°-30°=115°。
24.180°-40°×2=100°。
25. 180°-134°=46°,180°-46°-65°=69°。
五、巧手绘制,细致操作(共 15 分)
26、在点子图上画一个三角形、一个平行四边形和一个梯形。(9分)
27、按要求画一条线段,将下面的图形分一分。(6分)
六、活用知识,解决问题(共 29 分)
28.180°-65°×2=50°
答:这个三角形标志的顶角是50°。
29.∠2=35°×2=70°
∠3=180°-35°-70°=75°
答:∠2是70°,∠3是75°。
30.(260-84)÷2=88 (厘米)
答:彩旗的腰长是88厘米。
31.2×(50+30)=160(厘米)
答:制作这个窗框需要160厘米的木条。
32.(1)65+65=130(厘米)
答: 不能,“两边之和大于第三边”,无法围成三角形。
(2)65+65+130=260 (厘米) 260-80×2=100(厘米)
答:底边长是100厘米。
说明:(1)没有写答语和单位的各扣0.5分,(2)其他解法可参照此评分标准。
附加:思维探究,素养提升。(10分)
1. 15 个
2. 9个2024~2025学年度四年级下册第二单元练习题
满分:100分 考试时间:90分钟
题号 一 二 三 四 五 六 总分
一、冷静思考,正确填空。(第1题3分,其余每题2分,共25分)
1、三角形按角分类可以分为( )三角形、( )三角形和( )三角形。
2、惠州西湖边的木栈道常做成三角形支架,就是利用了三角形的( )。
3、一个三角形至少有( )个锐角,最多有( )个直角或钝角。
4、一个三角形的内角和是( ),扩大2倍后,这个三角形的的内角和是(  )。
5、惠阳秋长的叶挺将军纪念园里,有许多四边形的建筑结构,期中平行四边形的两组对边分别( )且( )。
6、如果一个等腰三角形的两条边分别长7厘米和14厘米,那么第三条边长( )厘米,它的周长是( )厘米。
7、一个等边三角形的周长是 24 厘米,它的边长是( )厘米。
8、一个等腰三角形的顶角是 80°,它的一个底角是( )。
9、在一个直角三角形中,一个锐角是 35°,另一个锐角是( )。
10、惠州罗浮山景区的索道支架是一个三角形结构,底角为55°,顶角是( )°。
11、在一个三角形中,已知∠1=45°,∠2=60°,那么∠3=( ),这是一个( )三角形。
12、某小学的数学实践课上,同学们用小棒摆三角形,有两根小棒分别长 5 厘米和 8 厘米,第三根小棒最长可以是( )厘米,最短可以是( )厘米。(小棒长度为整厘米数)
二、缜密思考,判断对错。(对的画“√”,错的画“ ”)(10分)
13、等边三角形一定是锐角三角形。 (  )
14、用两根长5cm和一根长9cm的小棒能围成一个等腰三角形。 (  )
15、平行四边形和梯形都是轴对称图形。 (  )
16、所有四边形的内角和都是360°。 (  )
17、平行四边形是特殊的长方形。 (  )
三、仔细推敲,精心选择。(把正确答案的序号填在括号里)(6分)
18、下面每组小棒中,不能围成三角形的是( )。
A. 3cm, 4cm, 5cm B. 3cm, 3cm, 3cm
C. 2cm, 2cm, 6cm D. 4cm, 5cm, 6cm
19、惠州罗浮山索道的支架是三角形结构,已知其中一个角是130°,这是一个(  )三角形。
A. 锐角    B. 直角    C. 钝角   
20、把一个三角形纸片剪成两个小三角形,每个小三角形的内角和( )180°。
A. 大于    B. 小于    C. 等于
21、秋长“周田古村落”里有许多老房子,它们的窗户常常设计成不同的形状。下面图形中,( )一定是轴对称图形。
A. 平行四边形 B. 等腰三角形 C. 任意三角形
22、如右图,两个三角形都被损坏了一个角,①号图形是( )三角形,②号图形是( )三角形。
A. 锐角   B. 直角     C. 钝角 
  
四、神机妙算,细心计算。(15分)
23、如图,∠2=35°,∠3=30°。求∠1的度数。(4分)
24、下图是等腰三角形,已知∠2=40°,求∠1的度数。(5分)
25、算出下面未知角的度数。(6分)
五、巧手绘制,细致操作。(15分)
26、在点子图上画一个三角形、一个平行四边形和一个梯形。(9分)
27、按要求画一条线段,将下面的图形分一分。(6分)
分为两个三角形 分为一个梯形和一个三角形 分为两个三角形
六、活用知识,解决问题。(29分)
28、叶挺将军纪念园的展厅外墙上,有一个是等腰三角形形状的红色文化标志,已知它的一个底角是65°,这个三角形标志的顶角是多少度?(5 分)
29、惠州西湖景区有一座三角形的石拱桥,这个三角形的三个内角分别是∠1、∠2、∠3,已知∠1= 35°,∠2是∠1的2倍,求∠2和∠3的度数。(5分)
30、秋长街道举办 “客家文化节”时,需要制作一批等腰三角形的彩旗。每面彩旗的周长是260 厘米,底边长度是84厘米,彩旗的腰长是多少厘米?(5分)
31、在某客家围屋修缮工程中,工人师傅需要用木条制作一个平行四边形的窗框,
相邻两条边的长度分别是50厘米和30厘米,制作这个窗框需要多少厘米的木条?
(5分)
32、惠州巽寮湾景区即将举办风筝节,妈妈给笑笑做了一个等腰三角形的风筝参
加比赛,她把一根长竹条截成了三根竹条,分别是65厘米、65厘米和130厘米。
妈妈把这三根竹条首尾相接做风筝的框架,能做成吗?为什么? (4分)
如果你也想参赛,准备的竹条总长和笑笑妈妈的相同,做成一个腰长80厘
米的风筝,那么底边长是多少厘米? (5分)
附加:思维探究,素养提升。(10分)
数一数,用心思考,正确填空。
1.有( )个三角形 2.有( )个平行四边形

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