资源简介 第3节 三角恒等变换[课程标准要求]1.经历推导两角差余弦公式的过程,知道两角差的余弦公式的意义.2.能从两角差的余弦公式推导出两角和与差的三角函数的其他公式,二倍角的正弦、余弦、正切公式,了解它们的内在联系.3.能运用上述公式进行简单的恒等变换(包括推导出积化和差、和差化积、半角公式,这三组公式不要求记忆).1.两角和与差的正弦、余弦和正切公式(1)和角、差角公式.S(α+β):sin(α+β)=sin αcos β+cos αsin β. S(α-β):sin(α-β)=sin αcos β-cos αsin β. C(α+β):cos(α+β)=cos αcos β-sin αsin β. C(α-β):cos(α-β)=cos αcos β+sin αsin β. T(α+β):tan(α+β)=.T(α-β):tan(α-β)=.公式S(α+β),S(α-β),C(α+β),C(α-β)中的角α,β可以为任意实数,公式T(α+β),T(α-β)中的角α,β应满足α,β,α+β,α-β≠kπ+(k∈Z).(2)倍角公式.S2α:sin 2α=2sin αcos α. C2α:cos 2α=cos2α-sin2α=1-2sin2α=2cos2α-1.T2α:tan 2α=(α≠+且α≠kπ+,k∈Z).公式S2α,C2α,T2α分别是公式S(α+β),C(α+β),T(α+β)当α=β时的特殊情况.2.简单的三角恒等变换(1)降幂公式.sin2α=;cos2α=;sin αcos α=sin 2α.(2)升幂公式.1+cos α=2cos2;1-cos α=2sin2;1+sin α=(sin +cos )2;1-sin α=(sin -cos )2.(3)半角公式.sin =±;cos =±;tan ==(α≠kπ,k∈Z).(4)辅助角公式.asin α+bcos α=sin(α+φ),其中cos φ=,sin φ=,tan φ=.1.常用的拆角、拼角技巧(1)15°=45°-30°=60°-45°=.(2)-α=-(+α),-α=-(+α),+α=π-(-α),+α=π-(-α).(3)α=(α+β)-β=β-(β-α)=+,2α=(α+β)+(α-β),β==(α+2β)-(α+β).2.正切公式的常用变形tan α±tan β=tan(α±β)(1 tan αtan β).tan αtan β,tan α+tan β(或tan α-tan β),tan(α+β)(或tan(α-β))三者中可以知二求一,且常与一元二次方程根与系数的关系结合命题.1.(人教A版必修第一册P220练习T3(5)改编)计算cos 34°cos 26°-sin 34°sin 26°的结果为( )[A] [B] [C] - [D]2.(人教A版必修第一册P220练习T2(1)改编)若cos α=-,α是第三象限角,则sin(α+)等于( )[A] [B] -[C] - [D]3.(2023·新课标Ⅱ卷)已知α为锐角,cos α=,则sin 等于( )[A] [B][C] [D]4.已知sin(α-π)=,则cos 2α= . 5.化简:sincos= . 考点一 三角函数式的化简1.sin2(α-)+sin2(α+)-sin2α等于( )[A] - [B] -[C] [D]2.+的化简结果为( )[A] -sin 20° [B] -cos 20°[C] cos 20° [D] sin 20°3.化简:= . 4.已知0<α<,则= . (1)三角函数式的化简要遵循“三看”原则.一看角,二看名,三看式子结构与特征.(2)三角函数式的化简要注意观察条件中角之间的联系(和、差、倍、互余、互补等),常用技巧有弦切互化、异名化同名、异角化同角、降幂或升幂等.在三角函数式的化简中“次降角升”和“次升角降”是基本的规律.考点二 三角函数式的求值角度1 给角求值[例1] (1)cos 20°·cos 40°·cos 100°= . (2)= . (3)已知α=20°,则tan α+4sin α的值为 . (4)-sin 10°(-tan 5°)= . 解决非特殊角求值问题的基本思路(1)化非特殊角为特殊角.(2)化为正负相消的项,消去后求值.(3)化分子、分母使之出现公约数,进行约分求值.(4)当有α,2α,3α,4α同时出现在一个式子中时,一般将α,3α(或4α)向2α转化,再求关于2α式子的值.(5)切弦共存时,需要将切化弦.角度2 给值求值[例2] (1)(2025·山东淄博模拟)已知cos(α-)-cos α=,则sin(2α+)等于( )[A] [B] - [C] [D] -(2)(2024·新课标Ⅱ卷)已知α为第一象限角,β为第三象限角,tan α+tan β=4,tan αtan β=+1,则sin(α+β)= . 求角的三角函数值的一般思路(1)当“已知角”有两个时,“所求角”一般表示为两个“已知角”的和或差的形式.(2)当“已知角”有一个时,此时就着眼于“所求角”与“已知角”的和或差的关系,要注意±α型诱导公式的应用.角度3 给值求角[例3] (1)(2025·吉林长春模拟)已知cos 2α=-,sin(α+β)=-,α∈[0,],β∈[-,0],则α-β等于( )[A] [B][C] [D] 或(2)(2025·黑龙江双鸭山模拟)已知α,β∈(0,),cos2α-sin2α=,且3sin β=sin(2α+β),则α+β的值为( )[A] [B] [C] [D]“给值求角”实际上可转化为“给值求值”,即通过求角的某个三角函数值来求角(注意角的取值范围).在选取函数时有以下原则:(1)已知正切函数值,则选正切函数.(2)已知正弦、余弦函数值,则选正弦或余弦函数,若角的取值范围是(0,),则选正弦、余弦函数皆可;若角的取值范围是(0,π),则选余弦函数较好;若角的取值范围是(-,),则选正弦函数较好.[针对训练]1.(角度1) (多选题)(2025·广东佛山模拟)下列化简正确的是( )[A] =[B] cos 82°sin 52°+sin 82°cos 128°=-[C] sin21°+sin22°+sin23°+…+sin289°=[D] =42.(角度2)(2025·福建泉州模拟)已知sin(α-β)=2cos(α+β),tan(α-β)=,则tan α-tan β等于( )[A] [B] [C] [D]3.(角度3)已知α,β∈(0,),2tan α=,则2α+β等于( )[A] [B] [C] [D] π考点三 三角恒等变换的综合应用[例4] 已知函数f(x)=4cos xcos(x+)-.(1)化简函数f(x)的解析式;(2)若α∈[0,],且f(α)=,求cos 2α.三角恒等变换与三角函数综合问题的解题思路(1)将f(x)化为asin x+bcos x的形式.(2)构造f(x)=(sin x+cos x).(3)和角公式逆用,得f(x)=sin(x+φ)(其中φ为辅助角).(4)利用f(x)=sin(x+φ)研究三角函数的性质.(5)反思回顾,查看关键点、易错点和答题规范.[针对训练] 已知f(x)=sin(2x-)+2sin(x-)cos(x+).(1)求f()的值;(2)若锐角α满足f(α)=,求sin 2α的值.微点培优6 万能公式的应用 sin α=,cos α=,tan α=叫万能置换公式,简称万能公式.这组公式在恒等变形中应用广泛.下面通过具体例题介绍万能公式在三角函数求值、化简、证明以及求最值方面的应用.[典例] (1)(2025·宁夏银川模拟)若3sin(π-α)+4cos α=0,则sin 2α= . (2)求证:=.(3)求函数y=的最值.在使用万能公式时,必须是在它们都有意义的前提下进行.应用万能公式的好处在于可以把角α的任意三角函数式化为同名同角tan 的有理式,尤其常用于一倍角正切与二倍角正弦、余弦之间的转化.若设 tan =t,则三角函数式可转化为关于t的有理代数式,换元后化为单变量方便求最值或值域.[拓展演练] (1)已知α,β∈(0,π),tan =,sin(α-β)=,则cos β= . (2)(2025·山东济宁模拟)已知6sin2α+sin αcos α-2cos2α=0,α∈(,π).则tan α= ,sin(2α+)= . (分值:100分)选题明细表知识点、方法 题号三角函数式的化简 6给角求值 2,9给值求值 1,3,4,5,7给值求角 10,11,12三角恒等变换及其综合应用 8,13,14,15单选每题5分,多选每题6分,填空每题5分.1.(2024·全国甲卷)已知=,则tan(α+)等于( )[A] 2+1 [B] 2-1[C] [D] 1-2.1+tan 22.5°等于( )[A] [B][C] [D]3.(2025·江苏苏州模拟)已知sin(+α)=2sin(-α),则cos 2α的值为( )[A] - [B] [C] [D]4.(多选题)(2025·湖北武汉模拟)设sin 52°=t,则( )[A] cos 76°=1-2t2[B] sin 104°=2t[C] tan 38°=[D] cos 26°=5.(2024·新课标 Ⅰ 卷)已知cos(α+β)=m,tan αtan β=2,则cos(α-β)等于( )[A] -3m [B] -[C] [D] 3m6.(5分)(2025·湖南长沙模拟)化简:= . 7.(5分)(2025·山东菏泽模拟)已知α,β∈(0,),sin(2α+β)=2sin β,tan α=,则tan(α+β)= . 8.(10分)已知α,β∈(0,),且3cos α=2cos β,cos αcos β=.(1)求α+β的值;(2)证明:0<α-β<,并求sin(α-β)的值.9.(多选题)(2025·山西吕梁模拟)计算下列各式的值,其结果为2的有( )[A] tan 15°+tan 60°[B] ()[C] (1+tan 18°)(1+tan 27°)[D] 4sin 18°sin 54°10.已知tan β=,tan(α+β)=,若β∈(0,),则β等于( )[A] [B] [C] [D]11.(多选题)已知α,β,γ∈(0,),sin β+sin γ=sin α,cos α+cos γ=cos β,则下列说法正确的是( )[A] cos(β-α)= [B] cos(β-α)=[C] β-α= [D] β-α=-12.(5分)(2025·江苏无锡模拟)已知α为锐角,且sin α+sin(α+)+sin(α+)=,则α= . 13.(12分)(1)已知0<α<,sin(-α)=,求.(2)已知函数f(x)=(2cos2x-1)sin 2x+cos 4x,若α∈(0,π),且f()=,求 tan(α+) 的值.14.已知α,β均为锐角,且满足=2cos α,则α-β的最大值为( )[A] [B] [C] [D]15.(15分)如图,在平面直角坐标系xOy中,角α(<α<)的顶点是坐标原点,始边为x轴的非负半轴,终边与单位圆O交于点A(x1,y1),将角α的终边绕原点逆时针方向旋转,交单位圆O于点B(x2,y2).(1)若x1=,求x2的值;(2)分别过点A,B向x轴作垂线,垂足分别为C,D,记△AOC,△BOD的面积分别为S1,S2,若 S1=2S2,求角α的大小.第3节 三角恒等变换[课程标准要求]1.经历推导两角差余弦公式的过程,知道两角差的余弦公式的意义.2.能从两角差的余弦公式推导出两角和与差的三角函数的其他公式,二倍角的正弦、余弦、正切公式,了解它们的内在联系.3.能运用上述公式进行简单的恒等变换(包括推导出积化和差、和差化积、半角公式,这三组公式不要求记忆).1.两角和与差的正弦、余弦和正切公式(1)和角、差角公式.S(α+β):sin(α+β)=sin αcos β+cos αsin β. S(α-β):sin(α-β)=sin αcos β-cos αsin β. C(α+β):cos(α+β)=cos αcos β-sin αsin β. C(α-β):cos(α-β)=cos αcos β+sin αsin β. T(α+β):tan(α+β)=.T(α-β):tan(α-β)=.公式S(α+β),S(α-β),C(α+β),C(α-β)中的角α,β可以为任意实数,公式T(α+β),T(α-β)中的角α,β应满足α,β,α+β,α-β≠kπ+(k∈Z).(2)倍角公式.S2α:sin 2α=2sin αcos α. C2α:cos 2α=cos2α-sin2α=1-2sin2α=2cos2α-1.T2α:tan 2α=(α≠+且α≠kπ+,k∈Z).公式S2α,C2α,T2α分别是公式S(α+β),C(α+β),T(α+β)当α=β时的特殊情况.2.简单的三角恒等变换(1)降幂公式.sin2α=;cos2α=;sin αcos α=sin 2α.(2)升幂公式.1+cos α=2cos2;1-cos α=2sin2;1+sin α=(sin +cos )2;1-sin α=(sin -cos )2.(3)半角公式.sin =±;cos =±;tan ==(α≠kπ,k∈Z).(4)辅助角公式.asin α+bcos α=sin(α+φ),其中cos φ=,sin φ=,tan φ=.1.常用的拆角、拼角技巧(1)15°=45°-30°=60°-45°=.(2)-α=-(+α),-α=-(+α),+α=π-(-α),+α=π-(-α).(3)α=(α+β)-β=β-(β-α)=+,2α=(α+β)+(α-β),β==(α+2β)-(α+β).2.正切公式的常用变形tan α±tan β=tan(α±β)(1 tan αtan β).tan αtan β,tan α+tan β(或tan α-tan β),tan(α+β)(或tan(α-β))三者中可以知二求一,且常与一元二次方程根与系数的关系结合命题.1.(人教A版必修第一册P220练习T3(5)改编)计算cos 34°cos 26°-sin 34°sin 26°的结果为( )[A] [B] [C] - [D]【答案】 B【解析】 cos 34°cos 26°-sin 34°sin 26°=cos(34°+26°)=cos 60°=.故选B.2.(人教A版必修第一册P220练习T2(1)改编)若cos α=-,α是第三象限角,则sin(α+)等于( )[A] [B] -[C] - [D]【答案】 B【解析】 因为α是第三象限角,所以sin α<0,所以sin α=-=-=-,所以sin(α+)=sin αcos +cos αsin =(-)×+(-)×=-.故选B.3.(2023·新课标Ⅱ卷)已知α为锐角,cos α=,则sin 等于( )[A] [B][C] [D]【答案】 D【解析】 因为cos α=1-2sin2=,而α为锐角,所以sin ===.故选D.4.已知sin(α-π)=,则cos 2α= . 【答案】【解析】 sin(α-π)=-sin α=,故sin α=-,所以cos 2α=1-2sin2α=1-2×(-)2=.5.化简:sincos= . 【答案】 -【解析】 sincos=2×(sincos)=2×(sin·sin-cos·cos)=-2cos(+)=-2cos=-.考点一 三角函数式的化简1.sin2(α-)+sin2(α+)-sin2α等于( )[A] - [B] -[C] [D]【答案】 C【解析】 原式=+-sin2α=1-[cos(2α-)+cos(2α+)]-sin2α=1-(cos 2αcos +sin 2αsin +cos 2αcos -sin 2αsin )-sin2α=1-cos 2αcos -sin2α=1-=.故选C.2.+的化简结果为( )[A] -sin 20° [B] -cos 20°[C] cos 20° [D] sin 20°【答案】 C【解析】 原式=+=|sin 20°-cos 20°|+=cos 20°-sin 20°+sin 20°=cos 20°.故选C.3.化简:= . 【答案】 cos 2x【解析】 原式=====cos 2x.4.已知0<α<,则= . 【答案】 -cos 2α【解析】 原式===cos α·=因为0<α<,所以cos α>0,所以原式=-cos 2α.(1)三角函数式的化简要遵循“三看”原则.一看角,二看名,三看式子结构与特征.(2)三角函数式的化简要注意观察条件中角之间的联系(和、差、倍、互余、互补等),常用技巧有弦切互化、异名化同名、异角化同角、降幂或升幂等.在三角函数式的化简中“次降角升”和“次升角降”是基本的规律.考点二 三角函数式的求值角度1 给角求值[例1] (1)cos 20°·cos 40°·cos 100°= . (2)= . (3)已知α=20°,则tan α+4sin α的值为 . (4)-sin 10°(-tan 5°)= . 【答案】 (1)- (2) (3) (4)【解析】 (1)cos 20°·cos 40°·cos 100°=-cos 20°·cos 40°·cos 80°=-=-=-=-=-=-.(2)===.(3)因为α=20°,则tan α+4sin α=====.(4)-sin 10°(-tan 5°)=-2sin 5°cos 5°()=-(2cos25°-2sin25°)=====.解决非特殊角求值问题的基本思路(1)化非特殊角为特殊角.(2)化为正负相消的项,消去后求值.(3)化分子、分母使之出现公约数,进行约分求值.(4)当有α,2α,3α,4α同时出现在一个式子中时,一般将α,3α(或4α)向2α转化,再求关于2α式子的值.(5)切弦共存时,需要将切化弦.角度2 给值求值[例2] (1)(2025·山东淄博模拟)已知cos(α-)-cos α=,则sin(2α+)等于( )[A] [B] - [C] [D] -(2)(2024·新课标Ⅱ卷)已知α为第一象限角,β为第三象限角,tan α+tan β=4,tan αtan β=+1,则sin(α+β)= . 【答案】 (1)B (2)-【解析】 (1)由cos(α-)-cos α=得,cos αcos +sin αsin -cos α=,cos αcos -sin αsin =-,cos(α+)=-,所以cos(2α+)=2cos2(α+)-1=,所以sin(2α+)=cos[-(2α+)]=cos(-2α)=-cos(2α+)=-.故选B.(2)法一 由题意得tan(α+β)===-2,因为α∈(2k1π,2k1π+),β∈(2k2π+π,2k2π+),k1,k2∈Z,则α+β∈((2k1+2k2)π+π,(2k1+2k2)π+2π),k1,k2∈Z,又因为tan(α+β)=-2<0,则α+β∈((2k1+2k2)π+,(2k1+2k2)π+2π),k1,k2∈Z,则sin(α+β)<0,则=-2,联立sin2(α+β)+cos2(α+β)=1,解得sin(α+β)=-.法二 因为α为第一象限角,β为第三象限角,则cos α>0,cos β<0,cos α==,cos β==,则sin(α+β)=sin αcos β+cos αsin β=cos αcos β(tan α+tan β)=4cos αcos β====-.求角的三角函数值的一般思路(1)当“已知角”有两个时,“所求角”一般表示为两个“已知角”的和或差的形式.(2)当“已知角”有一个时,此时就着眼于“所求角”与“已知角”的和或差的关系,要注意±α型诱导公式的应用.角度3 给值求角[例3] (1)(2025·吉林长春模拟)已知cos 2α=-,sin(α+β)=-,α∈[0,],β∈[-,0],则α-β等于( )[A] [B][C] [D] 或(2)(2025·黑龙江双鸭山模拟)已知α,β∈(0,),cos2α-sin2α=,且3sin β=sin(2α+β),则α+β的值为( )[A] [B] [C] [D]【答案】 (1)B (2)D【解析】 (1)因为α∈[0,],所以2α∈[0,π],所以sin 2α===,因为α∈[0,],β∈[-,0],所以α+β=[-,],所以cos(α+β)===,又由α-β=2α-(α+β)知,cos(α-β)=cos[2α-(α+β)]=cos 2αcos(α+β)+sin 2αsin(α+β)=(-)×+×(-)=-.又因为α-β∈[0,π],所以α-β=.故选B.(2)因为cos2α-sin2α=,cos2α+sin2α=1,所以cos2α=,sin2α=,因为α∈(0,),所以cos α=,sin α=,所以tan α=.由3sin β=sin(2α+β),得3sin[(α+β)-α]=sin[(α+β)+α],即3sin(α+β)cos α-3cos(α+β)sin α=sin(α+β)cos α+cos(α+β)sin α,所以sin(α+β)cos α=2cos(α+β)sin α,所以tan(α+β)=2tan α=,又0<α+β<,所以α+β=.故选D.“给值求角”实际上可转化为“给值求值”,即通过求角的某个三角函数值来求角(注意角的取值范围).在选取函数时有以下原则:(1)已知正切函数值,则选正切函数.(2)已知正弦、余弦函数值,则选正弦或余弦函数,若角的取值范围是(0,),则选正弦、余弦函数皆可;若角的取值范围是(0,π),则选余弦函数较好;若角的取值范围是(-,),则选正弦函数较好.[针对训练]1.(角度1) (多选题)(2025·广东佛山模拟)下列化简正确的是( )[A] =[B] cos 82°sin 52°+sin 82°cos 128°=-[C] sin21°+sin22°+sin23°+…+sin289°=[D] =4【答案】 BCD【解析】 对于A,=tan(48°+72°)=tan 120°=-,故A错误;对于B,由cos 82°sin 52°+sin 82°cos 128°=cos 82°sin 52°-sin 82°cos 52°=sin(52°-82°)=sin(-30°)=-,故B正确;对于C,设A=sin21°+sin22°+sin23°+…+sin289°,则A=cos289°+cos288°+cos287°+…+cos21°,而sin2α+cos2α=1,故2A=89,即A=,故C正确;对于D,=====4,故D正确.故选BCD.2.(角度2)(2025·福建泉州模拟)已知sin(α-β)=2cos(α+β),tan(α-β)=,则tan α-tan β等于( )[A] [B] [C] [D]【答案】 C【解析】 因为sin(α-β)=2cos(α+β),所以tan(α-β)===,所以4cos(α+β)=cos(α-β),展开得3cos αcos β=5sin αsin β,即 tan α·tan β=.tan(α-β)===,所以tan α-tan β=.故选C.3.(角度3)已知α,β∈(0,),2tan α=,则2α+β等于( )[A] [B] [C] [D] π【答案】 B【解析】 因为2tan α=,所以==,所以sin α+sin αsin β=cos αcos β,所以sin α=cos αcos β-sin αsin β=cos(α+β),所以cos(-α)=cos(α+β),因为α,β∈(0,),所以-α∈(0,),α+β∈(0,π),所以-α=α+β,所以2α+β=.故选B.考点三 三角恒等变换的综合应用[例4] 已知函数f(x)=4cos xcos(x+)-.(1)化简函数f(x)的解析式;(2)若α∈[0,],且f(α)=,求cos 2α.【解】(1)f(x)=4cos xcos(x+)-=4cos x(cos x-sin x)-=2cos2x-2sin xcos x-=(1+cos 2x)-sin 2x-=cos 2x-sin 2x=2cos(2x+).(2)由α∈[0,],且f(α)=,得f(α)=2cos(2α+)=,所以cos(2α+)=,因为0≤α≤,所以≤2α+≤,则≤2α+≤,所以sin(2α+)=,则cos 2α=cos[(2α+)-]=cos(2α+)cos +sin(2α+)·sin =×+×=.三角恒等变换与三角函数综合问题的解题思路(1)将f(x)化为asin x+bcos x的形式.(2)构造f(x)=(sin x+cos x).(3)和角公式逆用,得f(x)=sin(x+φ)(其中φ为辅助角).(4)利用f(x)=sin(x+φ)研究三角函数的性质.(5)反思回顾,查看关键点、易错点和答题规范.[针对训练] 已知f(x)=sin(2x-)+2sin(x-)cos(x+).(1)求f()的值;(2)若锐角α满足f(α)=,求sin 2α的值.【解】 (1)由题意得f(x)=sin(2x-)+2sin(x-)cos(x+)=sin(2x-)-2sin(x-)cos[π-(x+)]=sin(2x-)-2sin(x-)cos(x-)=sin(2x-)-sin(2x-)=sin 2xcos -cos 2xsin +cos 2x=sin 2x+cos 2x=sin(2x+),故f()=sin(2×+)=0.(2)因为α∈(0,),所以2α+∈(,),又因为f(α)=,所以f(α)=sin(2α+)=,又因为sin(2α+)=<,所以2α+∈(,π),所以cos(2α+)=-=-,所以sin 2α=sin[(2α+)-]=sin(2α+)cos -cos(2α+)sin=×+×=.微点培优6 万能公式的应用 sin α=,cos α=,tan α=叫万能置换公式,简称万能公式.这组公式在恒等变形中应用广泛.下面通过具体例题介绍万能公式在三角函数求值、化简、证明以及求最值方面的应用.[典例] (1)(2025·宁夏银川模拟)若3sin(π-α)+4cos α=0,则sin 2α= . (2)求证:=.(3)求函数y=的最值.(1)【答案】 -【解析】 由3sin(π-α)+4cos α=0,得3sin α=-4cos α,可得tan α=-,所以sin 2α==-.(2)【证明】 令t=tan ,则由万能公式知左边==,右边==,左边=右边,故结论成立.(3)【解】 令t=tan ,则由万能公式并整理得y=,所以(7y-11)t2+2(3y+1)t+3y+1=0.当y≠时,关于t的一元二次方程有解,由Δ≥0,得-≤y≤3且y≠;当y=时,t=-.综上,-≤y≤3,所以ymax=3,ymin=-.在使用万能公式时,必须是在它们都有意义的前提下进行.应用万能公式的好处在于可以把角α的任意三角函数式化为同名同角tan 的有理式,尤其常用于一倍角正切与二倍角正弦、余弦之间的转化.若设 tan =t,则三角函数式可转化为关于t的有理代数式,换元后化为单变量方便求最值或值域.[拓展演练] (1)已知α,β∈(0,π),tan =,sin(α-β)=,则cos β= . (2)(2025·山东济宁模拟)已知6sin2α+sin αcos α-2cos2α=0,α∈(,π).则tan α= ,sin(2α+)= . 【答案】 (1) (2)- 【解析】 (1)因为tan =,所以sin α===,cos α===,因为α,β∈(0,π),cos α>0,所以α∈(0,),所以α-β∈(-π,),因为sin(α-β)=>0,所以α-β∈(0,),所以cos(α-β)=,所以cos β=cos(-β)=cos(α-β-α)=cos(α-β)cos α+sin(α-β)sin α=×+×=.(2)因为6sin2α+sin αcos α-2cos2α===0,即6tan2α+tan α-2=0,解得tan α=-或tan α=,因为α∈(,π),所以tan α=-.因为sin 2α==-,cos 2α==,所以sin(2α+)=sin 2αcos +cos 2αsin =(-)×+×=.(分值:100分)选题明细表知识点、方法 题号三角函数式的化简 6给角求值 2,9给值求值 1,3,4,5,7给值求角 10,11,12三角恒等变换及其综合应用 8,13,14,15单选每题5分,多选每题6分,填空每题5分.1.(2024·全国甲卷)已知=,则tan(α+)等于( )[A] 2+1 [B] 2-1[C] [D] 1-【答案】 B【解析】 因为=,所以=,所以1-tan α=,即tan α=1-,所以tan(α+)===2-1.故选B.2.1+tan 22.5°等于( )[A] [B][C] [D]【答案】 A【解析】 由tan 45°==1,得2tan 22.5°=1-tan222.5°,所以(tan 22.5°+1)2=2,又tan 22.5°>0,所以1+tan 22.5°=.故选A.3.(2025·江苏苏州模拟)已知sin(+α)=2sin(-α),则cos 2α的值为( )[A] - [B] [C] [D]【答案】 D【解析】 由sin(+α)=2sin(-α)得sin α+cos α=2(cos α-sin α),化简得cos α=3sin α,则==tan α,故cos 2α===.故选D.4.(多选题)(2025·湖北武汉模拟)设sin 52°=t,则( )[A] cos 76°=1-2t2[B] sin 104°=2t[C] tan 38°=[D] cos 26°=【答案】 BC【解析】 对于A,cos 76°=cos(180°-104°)=-cos 104°=2sin252°-1=2t2-1,故A错误;对于B,sin 104°=2sin 52°cos 52°=2t,故B正确;对于C,tan 38°====,故C正确;对于D,cos 52°=,所以cos226°=≠()2,故D错误.故选BC.5.(2024·新课标 Ⅰ 卷)已知cos(α+β)=m,tan αtan β=2,则cos(α-β)等于( )[A] -3m [B] -[C] [D] 3m【答案】 A【解析】 因为cos(α+β)=m,所以cos αcos β-sin αsin β=m,而tan αtan β=2,所以sin αsin β=2cos αcos β,故cos αcos β-2cos αcos β=m,即cos αcos β=-m,从而sin αsin β=-2m,故cos(α-β)=-3m.故选A.6.(5分)(2025·湖南长沙模拟)化简:= . 【答案】 4sin α【解析】 ===4sin α.7.(5分)(2025·山东菏泽模拟)已知α,β∈(0,),sin(2α+β)=2sin β,tan α=,则tan(α+β)= . 【答案】 2【解析】 由sin(2α+β)=2sin β,得sin[(α+β)+α]=2sin[(α+β)-α],即sin(α+β)cos α+cos(α+β)sin α=2sin(α+β)cos α-2cos(α+β)sin α,整理得sin(α+β)cos α=3cos(α+β)sin α,由α,β∈(0,),得α+β∈(0,π),则cos α>0,sin(α+β)>0,于是cos(α+β)≠0,则=,又tan α=,所以tan(α+β)=3tan α=2.8.(10分)已知α,β∈(0,),且3cos α=2cos β,cos αcos β=.(1)求α+β的值;(2)证明:0<α-β<,并求sin(α-β)的值.(1)【解】 因为α,β∈(0,),所以cos α>0,cos β>0,由解得cos α=,cos β=,所以sin α==,sin β==,则cos(α+β)=cos αcos β-sin αsin β=××=,因为α+β∈(0,π),所以α+β=.(2)【证明】 因为α+β=,sin =>sin α=>sin β=,且函数y=sin x在(0,)上单调递增,所以0<β<α<,所以0<α-β<,所以sin(α-β)=sin αcos β-cos αsin β=××=.9.(多选题)(2025·山西吕梁模拟)计算下列各式的值,其结果为2的有( )[A] tan 15°+tan 60°[B] ()[C] (1+tan 18°)(1+tan 27°)[D] 4sin 18°sin 54°【答案】 ABC【解析】 对于A,tan 15°+tan 60°=tan(45°-30°)+=+=2-+=2,故A正确;对于B,()=·===2,故B正确;对于C,(1+tan 18°)(1+tan 27°)=1+tan 18°+tan 27°+tan 18°tan 27°=1+tan 18°tan 27°+tan(18°+27°)(1-tan 18°tan 27°)=2,故C正确;对于D,4sin 18°sin 54°=4sin(90°-72°)sin(90°-36°)=4cos 72°cos 36°======1,故D错误.故选ABC.10.已知tan β=,tan(α+β)=,若β∈(0,),则β等于( )[A] [B] [C] [D]【答案】 C【解析】 因为tan α=tan(α+β-β)=,又因为tan β=,tan(α+β)=,所以tan α====,因为sin 2α+cos 2α=1,所以tan α=0,所以α=kπ,k∈Z,所以当k为奇数时,cos α=-1,sin α=0,当k为偶数时,cos α=1,sin α=0,因为tan β=,所以tan β=±1,因为β∈(0,),所以β=.故选C.11.(多选题)已知α,β,γ∈(0,),sin β+sin γ=sin α,cos α+cos γ=cos β,则下列说法正确的是( )[A] cos(β-α)= [B] cos(β-α)=[C] β-α= [D] β-α=-【答案】 BD【解析】 由已知可得所以1=sin2γ+cos2γ=(sin α-sin β)2+(cos β-cos α)2=2-2(cos βcos α+sin βsin α)=2-2cos(β-α),所以cos(β-α)=,因为α,β,γ∈(0,),则-<β-α<,又因为sin γ=sin α-sin β>0,故α>β,则-<β-α<0,故β-α=-.故选BD.12.(5分)(2025·江苏无锡模拟)已知α为锐角,且sin α+sin(α+)+sin(α+)=,则α= . 【答案】【解析】 因为sin(α+)=sin αcos +cos α·sin =sin α+cos α,sin(α+)=sin αcos +cos αsin =-sin α+cos α,又sin α+sin(α+)+sin(α+)=,所以sin α+cos α=,所以sin α+cos α=,即sin(α+)=,因为0<α<,所以<α+<,所以α+=,所以α=.13.(12分)(1)已知0<α<,sin(-α)=,求.(2)已知函数f(x)=(2cos2x-1)sin 2x+cos 4x,若α∈(0,π),且f()=,求 tan(α+) 的值.【解】 (1)已知0<α<,且sin(-α)>0,所以0<α<.===,sin(α+)=sin[-(-α)]=cos(-α)==,sin 2α=sin[2(α-)+]=cos[2(α-)]=1-2sin2(α-)=1-2×(-)2=,所以原式==.(2)f(x)=cos 2xsin 2x+cos 4x=sin 4x+cos 4x=(sin 4x+cos 4x)=sin(4x+).因为f()=sin(α-+)=sin(α-)=,所以sin(α-)=1,所以α-=+2kπ(k∈Z),即α=+2kπ(k∈Z),又α∈(0,π),故α=,所以tan(α+)=tan(+)====2-.14.已知α,β均为锐角,且满足=2cos α,则α-β的最大值为( )[A] [B] [C] [D]【答案】 B【解析】 由=2cos α,得sin(α-β)=2cos αsin β,即sin αcos β-cos αsin β=2cos αsin β,化简得 sin αcos β=3cos αsin β,则tan α=3tan β,所以tan(α-β)===,由β为锐角,tan β>0,则有+3tan β≥2=2,当且仅当=3tan β,即tan β=时,等号成立,tan(α-β)=≤=,由α-β∈(-,),函数y=tan x在(-,)上单调递增,得α-β的最大值为.故选B.15.(15分)如图,在平面直角坐标系xOy中,角α(<α<)的顶点是坐标原点,始边为x轴的非负半轴,终边与单位圆O交于点A(x1,y1),将角α的终边绕原点逆时针方向旋转,交单位圆O于点B(x2,y2).(1)若x1=,求x2的值;(2)分别过点A,B向x轴作垂线,垂足分别为C,D,记△AOC,△BOD的面积分别为S1,S2,若 S1=2S2,求角α的大小.【解】 (1)由已知得cos α=x1=,sin α===,所以x2=cos(α+)=cos αcos -sin αsin =××=.(2)根据条件知S1=sin αcos α=sin 2α,S2=-sin(α+)cos(α+)=-sin(2α+).因为S1=2S2,所以sin 2α=-2sin(2α+)=-2(sin 2αcos +cos 2αsin )=sin 2α-cos 2α,于是cos 2α=0,因为<α<,所以<2α<π,所以2α=,解得α=.(第9页)(共106张PPT)第3节 三角恒等变换1.经历推导两角差余弦公式的过程,知道两角差的余弦公式的意义.2.能从两角差的余弦公式推导出两角和与差的三角函数的其他公式,二倍角的正弦、余弦、正切公式,了解它们的内在联系.3.能运用上述公式进行简单的恒等变换(包括推导出积化和差、和差化积、半角公式,这三组公式不要求记忆).[课程标准要求]必备知识课前回顾知识梳理1.两角和与差的正弦、余弦和正切公式(1)和角、差角公式.S(α+β):sin(α+β)= . S(α-β):sin(α-β)= . C(α+β):cos(α+β)= . C(α-β):cos(α-β)= . T(α+β):tan(α+β)= .T(α-β):tan(α-β)= .sin αcos β+cos αsin βsin αcos β-cos αsin βcos αcos β-sin αsin βcos αcos β+sin αsin β释疑知识梳理(2)倍角公式.S2α:sin 2α= . C2α:cos 2α= = = .2sin αcos αcos2α-sin2α1-2sin2α2cos2α-1释疑知识梳理2.简单的三角恒等变换(1)降幂公式.知识梳理(2)升幂公式.知识梳理(3)半角公式.重要结论1.常用的拆角、拼角技巧重要结论2.正切公式的常用变形tan α±tan β=tan(α±β)(1 tan αtan β).tan αtan β,tan α+tan β(或tan α-tan β),tan(α+β)(或tan(α-β))三者中可以知二求一,且常与一元二次方程根与系数的关系结合命题.对点自测1.(人教A版必修第一册P220练习T3(5)改编)计算cos 34°cos 26°-sin 34°sin 26°的结果为( )BB对点自测对点自测对点自测D对点自测对点自测对点自测关键能力课堂突破考点一 三角函数式的化简C[A] -sin 20° [B] -cos 20°[C] cos 20° [D] sin 20°C-cos 2α(1)三角函数式的化简要遵循“三看”原则.一看角,二看名,三看式子结构与特征.(2)三角函数式的化简要注意观察条件中角之间的联系(和、差、倍、互余、互补等),常用技巧有弦切互化、异名化同名、异角化同角、降幂或升幂等.在三角函数式的化简中“次降角升”和“次升角降”是基本的规律.题后悟通考点二 三角函数式的求值角度1 给角求值[例1] (1)cos 20°·cos 40°·cos 100°= . (3)已知α=20°,则tan α+4sin α的值为 . 解题策略解决非特殊角求值问题的基本思路(1)化非特殊角为特殊角.(2)化为正负相消的项,消去后求值.(3)化分子、分母使之出现公约数,进行约分求值.(4)当有α,2α,3α,4α同时出现在一个式子中时,一般将α,3α(或4α)向2α转化,再求关于2α式子的值.(5)切弦共存时,需要将切化弦.角度2 给值求值B解题策略求角的三角函数值的一般思路(1)当“已知角”有两个时,“所求角”一般表示为两个“已知角”的和或差的形式.角度3 给值求角BD解题策略“给值求角”实际上可转化为“给值求值”,即通过求角的某个三角函数值来求角(注意角的取值范围).在选取函数时有以下原则:(1)已知正切函数值,则选正切函数.BCD1.(角度1) (多选题)(2025·广东佛山模拟)下列化简正确的是( )[针对训练]CB考点三 三角恒等变换的综合应用(1)化简函数f(x)的解析式;解题策略三角恒等变换与三角函数综合问题的解题思路(1)将f(x)化为asin x+bcos x的形式.(5)反思回顾,查看关键点、易错点和答题规范.微点培优6 万能公式的应用知识链接题型演绎[典例] (1)(2025·宁夏银川模拟)若3sin(π-α)+4cos α=0,则sin 2α= . 反思归纳课时作业(分值:100分)选题明细表单选每题5分,多选每题6分,填空每题5分.知识点、方法 题号三角函数式的化简 6给角求值 2,9给值求值 1,3,4,5,7给值求角 10,11,12三角恒等变换及其综合应用 8,13,14,15基础巩固练B2.1+tan 22.5°等于( )AD4.(多选题)(2025·湖北武汉模拟)设sin 52°=t,则( )[A] cos 76°=1-2t2BC5.(2024·新课标Ⅰ卷)已知cos(α+β)=m,tan αtan β=2,则cos(α-β)等于( )A【解析】 因为cos(α+β)=m,所以cos αcos β-sin αsin β=m,而tan αtan β=2,所以sin αsin β=2cos αcos β,故cos αcos β-2cos αcos β=m,即cos αcos β=-m,从而sin αsin β=-2m,故cos(α-β)=-3m.故选A.6.(5分)(2025·湖南长沙模拟)化简:4sin α2(1)求α+β的值;综合运用练9.(多选题)(2025·山西吕梁模拟)计算下列各式的值,其结果为2的有( )[A] tan 15°+tan 60°[C] (1+tan 18°)(1+tan 27°)[D] 4sin 18°sin 54°ABCCBDB应用创新练(2)分别过点A,B向x轴作垂线,垂足分别为C,D,记△AOC,△BOD的面积分别为S1,S2,若 S1=2S2,求角α的大小. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第四章 第3节 三角恒等变换.docx 第四章 第3节 三角恒等变换.pptx