资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台考点1 硫及其化合物硫与二氧化硫硫存在形式 游离态:火山喷口附近或地壳的岩石里 化合态:主要以硫化物(FeS2)、硫酸盐[绿矾(FeSO4·7H2O)、CuSO4·5H2O、BaSO4、生石膏(CaSO4·2H2O);熟石膏(2CaSO4·H2O)]形式存在物理性质 硫黄是一种淡黄色晶体,不溶于水,微溶于酒精,易溶于CS2化学性质 ①氧化性:S+H2H2S S+Hg=HgS(撒硫粉处理洒落的汞) S+FeFeS S+2CuCu2S ②还原性:S+O2SO2 S+2H2SO4(浓)3SO2↑+2H2O S+6HNO3(浓)H2SO4+6NO2↑+2H2O ③氧化还原性:3S+6KOH2K2S+K2SO3+3H2O用途 制农药、硫酸、黑火药、染料、橡胶制品及消除汞蒸气等二氧化硫物化性质①物理性质无色、有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大。易溶于水(常温下,1体积水溶解40体积SO2)②化学性质酸性氧化物 与水反应:SO2+H2OH2SO3与碱性氧化物反应:SO2+CaO=CaSO3与碱反应:SO2+NaOH=Na2SO3 SO2+NaOH=NaHSO3与盐反应:SO2+NaHCO3=NaHSO3+CO2 SO2+Na2SO3+H2O=2NaHSO3强还原性 O2:2SO2+O22SO3 X2:如SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr H2O2:SO2+H2O2=H2SO4 FeCl3:SO2+2Fe3++2H2O=SO42-+2Fe2++4H+ HNO3:3SO2+2HNO3+2H2O=3H2SO4+2NO KMnO4酸性溶液:褪色弱氧化性 SO2+2H2S=3S↓+2H2O 2Mg+SO2S+2MgO漂白性 可使品红溶液褪色,加热后红色恢复。漂白原理是非氧化还原反应。(2)SO2制备制备 实验室 原理:Na2SO3+H2SO4(浓)=Na2SO4+SO2↑+H2O 装置:工业 S+O2SO2 4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2(3)SO2的污染及防治污染与防治 来源 化石燃料的燃烧、含硫矿石的冶炼和硫酸的生产等危害 污染大气、形成酸雨(pH<5.6),危害人体健康硫酸型 酸雨的形成 途径1:SO2+H2OH2SO3、2H2SO3+O2=2H2SO4 途径2:2SO2+O22SO3、SO3+H2O=H2SO4防治 开发新能源、燃煤脱硫、净化工业废气注意(4)物质的类型和漂白原理漂白原理 用于漂白的物质 变化类型 漂白特点吸附型漂白 活性炭 物理变化 不可逆氧化型漂白 HClO、NaClO、Ca(ClO)2、Na2O2、H2O2、O3 化学变化 不可逆化合型漂白 SO2 化学变化 可逆(5)从物质类别和化合价维度设计的脱硫(SO2)方法类型一:SO2是酸性氧化物,用加碱性物质脱硫(SO2)生成亚硫酸盐,亚硫酸盐容易被氧化成硫酸盐,制得有用产品;或者亚硫酸盐继续参加后续反应,重新生成SO2和碱性物质,碱性物质循环使用,SO2回收利用。方法原理钙基固硫法 (加CaO或者CaCO3)①CaCO3CaO+CO2↑ CaO+SO2CaSO3、2CaSO3+O22CaSO4 ②加CaO对应总反应方程式:2CaO+2SO2+O22CaSO4(生成石膏,变废为宝) 加CaCO3对应总反应方程式:2CaCO3+2SO2+O22CaSO4+2CO2氨水脱硫法①NH3(少量)+SO2+H2O=NH4HSO3 2NH3(过量)+SO2+H2O=(NH4)2SO3 [或NH3·H2O(少量)+SO2=NH4HSO3,2NH3·H2O(过量)+SO2=(NH4)2SO3+H2O] ②达到一定浓度后用93%的浓硫酸酸化: (NH4)2SO3+H2SO4=(NH4)2SO4+SO2↑+H2O、 2NH4HSO3+H2SO4=(NH4)2SO4+2SO2↑+2H2O (NH4)2SO4作氮肥,放出高浓度SO2可用于制漂白剂、消毒剂和生产硫酸钠、碱脱硫法①2NaOH(过量)+SO2=Na2SO3+H2O,Na2CO3(过量)+SO2=Na2SO3+CO2 ②Na2SO3+SO2+H2O=2NaHSO3 ③2NaHSO3Na2SO3+SO2↑+H2O(Na2SO3和SO2循环利用)类型二:SO2中S的化合价为+4价,加氧化剂(如NaClO、NaClO2等)脱硫生成硫酸盐,或者加还原剂(如CO等)脱硫生成硫单质。(6)与SO2相关的检验及除杂①检验SO2和CO2同时存在的一般流程 SO2和CO2都可使澄清的石灰水变浑浊,在检验CO2之前应先除去SO2。 流程设计检验SO2 除去SO2 检验SO2是否除尽 检验CO2选用试剂品红溶液酸性KMnO4溶液品红溶液澄清的石灰水预期现象褪色褪色不褪色变浑浊注:有时为简化装置,可将除去SO2和检验SO2是否除尽合并为一个装置,用较浓的酸性KMnO4溶液,现象是酸性KMnO4溶液颜色变浅。 ②除去CO2中的SO2气体方法的选择 将CO2和SO2混合气体通过溴水、酸性高锰酸钾溶液或饱和NaHCO3溶液均能除去SO2。如在检验浓硫酸与碳反应的产物时不可用饱和NaHCO3溶液来除去SO2,因为NaHCO3与SO2反应产生的CO2会对实验造成干扰。硫酸 硫酸根离子的检验1.浓硫酸物理性质 无色油状液体,高沸点,难挥发,与水以任意比互溶,但密度比水大稀释 浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌(酸入水)化学性质 吸水性 往盛有少量胆矾(CuSO4·5H2O)的试管中加入适量的浓硫酸,搅拌,蓝色固体变成无色浓硫酸可以干燥H2、O2、CO2、HCl、SO2、Cl2等脱水性 用玻璃棒蘸浓硫酸在白纸上写字,字迹变黑浓硫酸使棉织品、木材变黑强氧化性 铁、铝的钝化浓硫酸与碳、硫加热反应:C+2H2SO4(浓)CO2↑+2SO2↑+2H2O氧化性和酸性 Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O 产生的气体能使品红溶液褪色,将试管内物质倒入水中,溶液变蓝色脱水性和 强氧化性 向蔗糖中加入浓硫酸,蔗糖变黑(脱水性),体积膨胀,变成疏松多孔的海绵状的炭,放出能使品红褪色的有刺激性气味的气体(氧化性)催化剂和吸水剂 CH3CO18OH+C2H5OHCH3COOC2H5+H218O2.硫酸的工业制备——接触法三设备三原料 硫、黄铁矿 空气 浓硫酸三阶段 二氧化硫的制取 SO2催化氧化 三氧化硫的吸收三反应 S+O2SO2 4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2 2SO2+O22SO3 SO3+H2O=H2SO4 用98.3%的浓硫酸代替水尾气吸收 ①用石灰浆吸收二氧化硫后酸化:SO2+Ca(OH)2=CaSO3+H2O,CaSO3+2H+=Ca2++SO2↑+H2O(SO2回收循环利用)②与氨水反应制氮肥3.硫酸根的检验法一 待测液→盐酸酸化(如有沉淀则过滤)→加BaCl2溶液,如有白色沉淀,则证明含有SO42-。 注:不能用HNO3酸化(以防SO32-被氧化为SO42-)(易错点)。法二 待测液(如NO3-、SO32-共存时)→Ba(NO3)2溶液→过滤→白色沉淀中加入过量盐酸,如沉淀不溶,则证明含有SO42-。 注:Ba(NO3)2不能能改用BaCl2,HCl不能改用HNO3注意不同价态含硫物质间的转化1.硫及其化合物的氧化还原转化(1)①H2S+Cl2=2HCl+S 2H2S+O22H2O+S ②2H2S+3O22H2O+2SO2 ③Na2S+Cl2=2NaCl+S↓ Na2S+I2=2NaI+S↓ ④S+O2SO2 ⑤S+H2H2S ⑥SO2+2H2S=3S+2H2O ⑦2SO2+O22SO3 ⑧SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl ⑨2H2SO3+O2=2H2SO4 ⑩2H2SO4(浓)+CuCuSO4+2SO2↑+2H2O SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O 2Na2SO3+O2=2Na2SO4注意含硫化合物的非氧化还原反应-2价硫化合物间的转化①FeS+2HCl=FeCl2+H2S↑ ②H2S+2NaOH=Na2S+2H2O ③H2S+NaOH=NaHS+H2O ④Na2S+H2SO4=Na2SO4+H2S↑ ⑤Na2S+FeSO4=FeS↓+Na2SO4 ⑥Na2S+HCl=NaHS+NaCl ⑦NaHS+NaOH=Na2S+H2O+4价硫化合物间的转化①SO2+H2O=H2SO3 ②SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O ③SO2+NaOH=NaHSO3 ④H2SO3SO2↑+H2O ⑤H2SO3+2NaOH=Na2SO3+2H2O ⑥H2SO3+NaOH=NaHSO3+H2O ⑦NaHSO3+HCl=NaCl+SO2↑+H2O ⑧NaHSO3+NaOH=Na2SO3+H2O ⑨Na2SO3+HCl=NaHSO3+NaCl ⑩Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O+6价硫化合物间的转化①SO3+H2O=H2SO4 ②SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O ③SO3+BaCl2+H2O=BaSO4↓+2HCl ④H2SO4SO3↑+H2O ⑤H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl ⑥H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O ⑦Na2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O一、单选题1.化学在文物的研究和修复中有重要作用。下列说法正确的是( )A.用于测定文物年代的14C比32S的中子数少18B.古壁画颜料中所用的铁红溶于盐酸后的溶液可吸收SO2C.自然界中无游离态的硫,都是化合态的D.古陶瓷修复所用的熟石膏,其成分为CaSO4【答案】B【详解】A.的中子数为 ,的中子数为 ,两者相差,而非,A错误;B.古壁画颜料中所用的铁红(),溶于盐酸后生成,有氧化性,可与发生氧化还原反应:,故古壁画颜料中所用的铁红溶于盐酸后的溶液可吸收SO2,B正确;C.自然界中存在游离态硫(如火山口的硫磺),C错误;D.熟石膏成分为,而非,D错误;故选B。2.下列有关元素及其化合物的说法正确的是( )A.明矾在水中能形成胶体,可对水进行杀菌、消毒B.将SO2通入品红溶液中,溶液褪色后加热恢复原色;将SO2通入溴水中,溴水褪色后加热也能恢复原色C.除去氯气中少量氯化氢可使气体通过饱和食盐水D.FeCl3既能通过化合反应制得,也能通过金属与酸的置换反应制得【答案】C【详解】A.明矾能水解形成胶体,能吸附水中的悬浮物质并使之沉降,适合净水,但不适用于自来水消毒,A不符合题意;B.将SO2通入溴水中,发生反应:,故溴水褪色,但该反应不可逆,加热不能恢复原色,B不符合题意;C.氯气难溶于饱和食盐水,氯化氢可溶于饱和食盐水,除去氯气中少量氯化氢可使气体通过饱和食盐水,C符合题意;D.,则FeCl3能通过化合反应制得,,则氯化铁不能通过金属与酸的置换反应制得,D不符合题意;故选C。3.下列离子方程式书写正确的是( )A.用过量氨水吸收工业尾气中的B.在稀硫酸存在下,将中的硫元素氧化为硫单质:C.向溶液中通入少量D.将少量通入溶液:【答案】B【详解】A.用过量氨水吸收工业尾气中的,会生成,离子方程式应为,A错误;B.在稀硫酸存在下,将中的硫元素氧化为硫单质,被还原为,根据电子得失守恒、电荷守恒和原子守恒,离子方程式书写正确,B正确;C.因为的还原性强于,向溶液中通入少量,先氧化,离子方程式应为,C错误;D.将少量通入溶液中,被氧化为,被还原为,离子方程式应为,D错误;综上,答案是B。4.下列实验操作或装置及其相关说明均正确的是( )A.该装置可用于实验室制氨气 B.该装置可以防倒吸C.该实验体现了浓硫酸的脱水性和强氧化性 D.试管中可观察到铜丝变细,产生无色气体,溶液变绿【答案】C【详解】A.受热分解生成氨气和氯化氢,在冷处氨气和氯化氢反应生成氯化铵固体,不能制取氨气,A错误;B.氨气极易溶于水,直接通入水中会发生倒吸,B错误; C.浓硫酸能使蔗糖炭化生成碳单质,体现了浓硫酸的脱水性,浓硫酸和碳生成二氧化碳气体,体现浓硫酸的强氧化性,C正确;D.由于浓硝酸与铜的反应方程式有二氧化氮生成,故试管上方有红棕色气体产生,D错误;故选C。5.某小组用如下装置探究SO2的性质。下列离子方程式书写不正确的是( )A.甲中紫色褪去:5SO2+2MnO+2H2O=2Mn2++5SO+4H+B.乙中蓝色逐渐变浅:I2+SO2+2H2O=2I-+SO+4H+C.丙中产生少量白色沉淀:Ba2++SO2+H2O=BaSO3↓+2H+D.丁中可能发生的反应:SO2+OH-=HSO【答案】C【详解】A.甲中二氧化硫被高锰酸钾溶液氧化为硫酸根离子,所以高锰酸钾紫色褪去,反应的离子方程式为5SO2+2MnO+2H2O=2Mn2++5SO+4H+,故A正确;B.乙中碘单质被二氧化硫还原为碘离子,所以蓝色逐渐变浅,反应的离子方程式为I2+SO2+2H2O=2I-+SO+4H+,故B正确;C.二氧化硫和氯化钡不反应,丙中产生少量白色沉淀可能是被氧气氧化生成的硫酸钡,故C错误;D.丁中氢氧化钠和过量二氧化硫反应生成亚硫酸氢钠,反应的离子方程式为SO2+OH-=HSO,故D正确;选C。6.自然界中有丰富的含硫元素的物质,部分含硫物质的“价-类”二维图如图所示。下列说法正确的是( )A.a、c均可用f的浓溶液干燥 B.试管内壁沾有b,可用乙醇洗涤试管C.d可由b与直接化合得到 D.e溶液在空气中久置后,溶液减小【答案】D【分析】由“价-类”二维图可知,a为H2S,b为S单质,c为SO2,d为SO3,e为H2SO3,f为H2SO4,据此回答。【详解】A.a是,具有较强的还原性,浓硫酸具有强氧化性,不能用浓硫酸干燥,A错误;B.b是硫单质,硫微溶于乙醇,所以不能用乙醇洗涤沾有硫的试管,B错误;C.d是,不能由S和直接化合得到,C错误;D.e是,在空气中久置会被氧化为酸性比强,溶液减小,D正确;故选D。7.某固体物质可能为Na2SO4、Na2CO3或二者的混合物,现在通过如图方法测定其中各组分及含量,下列说法错误的是( )A.滤液b的溶质有两种B.沉淀a中加入稀硝酸时发生了复分解反应C.固体物质为Na2SO4和Na2CO3的混合物,二者的物质的量之比为1:1D.将气体d通入150mL0.1mol/LNaOH溶液中,反应后的溶质是Na2CO3【答案】D【分析】向可能为Na2SO4、Na2CO3或二者的混合物固体中加入过量的BaCl2溶液,生成4.30g白色沉淀a,向白色沉淀a中加入过量的稀硝酸产生2.33g的白色沉淀c,故沉淀c为BaSO4,沉淀a为BaCO3和BaSO4的混合,则原固体中含有Na2CO3和Na2SO4,其中Na2CO3的物质的量为:=0.01mol,Na2SO4的物质的量为:=0.01mol,滤液b为NaCl和BaCl2的混合溶液,根据C原子守恒可知,气体d的物质的量为:0.01mol,据此分析解题。【详解】A.由分析可知,滤液b的溶质有NaCl和BaCl2两种,A正确;B.沉淀a为BaCO3和BaSO4的混合,沉淀a中加入稀硝酸时发生了反应方程式为:BaCO3+2HNO3=Ba(NO3)2+H2O+CO2↑,该反应属于复分解反应,B正确;C.由分析可知,固体物质为Na2SO4和Na2CO3的混合物,二者的物质的量之比为0.01mol:0.01mol=1:1,C正确;D.由分析可知,气体d的物质的量为0.01mol,故将气体d通入150mL0.1mol/LNaOH溶液中,根据反应方程式:可知,反应后的溶质是Na2CO3和NaHCO3,D错误;故答案为:D。8.类推的思维方法可以预测许多物质的性质。类比是相对的,不能违背客观事实。下列类比分析结果正确的是( )A.Fe与S加热直接化合生成FeS,则Cu与S加热也能直接化合生成Cu2SB.Na与H2O反应生成NaOH和H2,则Fe与H2O反应生成Fe(OH)2和H2C.SO2通入BaCl2溶液不产生沉淀,则SO2通入Ba(NO3)2溶液也不产生沉淀D.Si是半导体材料,同族的Ge是半导体材料,则IVA族的元素单质都是半导体材料【答案】A【详解】A.硫单质的氧化性较弱,与变价金属元素的单质反应时都生成低价态的金属硫化物,故Fe与S加热直接化合生成FeS,则Cu与S加热也能直接化合生成Cu2S,故A正确;B.Fe和水蒸气在高温下反应生成Fe3O4和氢气,不是生成Fe(OH)2和H2,故B错误;C.二氧化硫通入氯化钡溶液不产生沉淀,是因为弱酸不能制取强酸,但二氧化硫通入Ba(NO3)2溶液中,SO2溶于水,生成亚硫酸使溶液呈酸性,溶液中存在的硝酸根离子,将SO氧化成SO,会生成硫酸钡沉淀,故C错误;D.第ⅣA族元素不都位于金属和非金属分界线处,因此第ⅣA族元素不都是半导体材料,如单质碳是非金属、铅是金属,不是半导体材料,故D错误;答案选A。9.将SO2分别通入无氧、有氧且浓度均为0.1mol/L的)溶液和溶液中,探究和O2哪种微粒起到了主要氧化作用,实验记录如下:项目 实验记录pH 变化是否产 生沉淀 BaCl2溶液(无氧)中无白色沉淀、BaCl2溶液(有氧)中有白色沉淀、Ba(NO3)2溶液(无氧)中有白色沉淀、Ba(NO3)2溶液(有氧)中有白色沉淀。说法正确的是( )A.曲线a所示溶液pH降低的原因SO2与溶液反应生成HCl导致的B.曲线c所示溶液中可能发生反应干扰试验C.通过曲线变化的对比,说明O2起到了主要氧化作用D.曲线b所示溶液中,生成的白色沉淀为BaSO3【答案】C【分析】曲线a表示无氧环境下,氯化钡溶液pH减小,二氧化硫溶于水生成亚硫酸,亚硫酸电离产生氢离子,溶液pH值降低;曲线c表示有氧环境下,氯化钡溶液pH值变化较大,说明二氧化硫被氧气氧化为强酸溶液,反应的离子方程式为:;曲线b表示无氧条件下,硝酸钡溶液pH值减小,b中发生的离子反应为:;曲线d表示有氧条件下,溶液pH值变化较大,a、c和b、d的对比实验说明氧化的主要微粒是O2。【详解】A.曲线a表示无氧环境下,氯化钡溶液 pH变化减小,说明二氧化硫生成了弱酸亚硫酸,溶液pH降低的原因是,A错误;B.选项中S、Cl元素化合价均上升,不可能发生此反应,曲线c表示有氧环境下,氯化钡溶液 pH变化较大,则说明二氧化硫被氧气氧化为强酸硫酸,反应的方程式是,B错误;C.氯化钡、硝酸钡在有氧环境下,pH变化几乎相同,且pH下降的比无氧环境快,说明氧化的主要微粒是O2,C正确;D.有分析可知,b中发生的离子反应为:,白色沉淀为,D错误;故选C。10.下列实验现象和结论均正确的是( )选项 实验操作 现象 结论A 取少许溶液于试管中,加入AgNO3溶液 产生白色沉淀 溶液中一定含有Cl-B 某溶液的焰色试验 火焰显黄色 该溶液一定含有Na+,可能含K+C 向某溶液中滴加足量BaCl2溶液 有白色沉淀产生 该溶液中一定含有D 向某溶液中加入足量稀盐酸 产生能使澄清的石灰水变浑浊的气体 原溶液中一定含有【答案】B【详解】A.加入AgNO3溶液产生白色沉淀,溶液中不一定含有Cl-,因为等其他离子也能与AgNO3反应生成白色沉淀,A不合题意;B.钠元素的焰色试验火焰显黄色,钾元素的焰色试验火焰显紫色,但需要透过蓝色钴玻璃观察,当某溶液的焰色试验火焰显黄色时,该溶液一定含有Na+,由于未透过蓝色钴玻璃,所以可能含K+,B符合题意;C.向某溶液中滴加足量BaCl2溶液有白色沉淀产生,溶液中不一定含有因为Ag+能与Cl-结合生成AgCl白色沉淀,且BaSO3、BaCO3均为白色沉淀,C不合题意;D.向某溶液中加入足量稀盐酸产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,原溶液中不一定含有,因为、、等也能与稀盐酸反应产生使澄清石灰水变浑浊的气体,D不合题意;故答案为:B。11.室温下进行下列实验,根据实验操作和现象所得的结论正确的是( )选项 实验操作和现象 结论A 向的的溶液中加足量铜粉,振荡,黄色逐渐消失,溶液呈浅绿色 氧化性:B 向某溶液中通入,再加入溶液,溶液变红 该溶液中一定含有C 向某溶液中滴加稀盐酸,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 该溶液中一定含有D 向某待测液中加入盐酸酸化的溶液,产生白色沉淀 该待测溶液中一定含有【答案】A【详解】A.氯化铁溶液中加入足量铜粉,Fe3+与Cu反应离子方程式为2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+,Fe3+得电子为氧化剂,Cu失电子生成的Cu2+为氧化产物,故氧化性Fe3+>Cu2+,A正确;B.仅根据现象无法说明使溶液变红的是一开始就有的,还是原溶液中的被氯气氧化产生的,若想检测的存在应改变试剂的加入顺序,B错误;C.能使澄清石灰水变浑浊的气体可能是二氧化碳,还可能是SO2,所以溶液中还可能含有或或,C错误;D.向某溶液中加入BaCl2溶液,生成白色沉淀,沉淀可能是硫酸钡、碳酸钡、氯化银,所以不能证明溶液中一定含有SO,D错误;故选A。12.根据SO2通入不同溶液中的实验现象,所得结论不正确的是( )选项 溶液 现象 结论A 含HCl的Ba(NO3)2溶液 产生白色沉淀 SO2有氧化性B H2S溶液 产生黄色沉淀 SO2有氧化性C 酸性KMnO4溶液 紫色溶液褪色 SO2有还原性D 品红溶液 溶液褪色 SO2有漂白性答案】A【详解】A.硝酸根离子在酸性条件下具有强氧化性,能氧化二氧化硫,SO2通入含HCl的Ba(NO3)2溶液,产生BaSO4白色沉淀,说明生成二氧化硫有还原性,A错误;B.硫化氢和二氧化硫反应生成S单质黄色沉淀,二氧化硫中S元素化合价下降,说明SO2具有氧化性,B正确;C.SO2通入酸性KMnO4溶液中,紫色溶液褪色,说明二氧化硫能被酸性高锰酸钾溶液氧化,二氧化硫有还原性,C正确;D.二氧化硫能使品红溶液褪色,二氧化硫具有漂白性,D正确;故选A。13.一种以黄铁矿(主要成分是,设杂质均不参与反应)为原料生产硫酸的简要流程图如图:下列说法正确的是( )A.黄铁矿“煅烧”时反应的化学方程式为B.“吸收”时若用水吸收比98.3%的浓硫酸效果更好C.依据上述流程,当最终生成时,共转移电子D.标准状况下,中含有的原子总数为【答案】C【分析】黄铁矿的主要成分是,“煅烧”时生成和,反应的化学方程式为,将生成的进行催化氧化,生成,最后与水反应生成硫酸,据此分析作答。【详解】A.根据分析可知,黄铁矿“煅烧”时反应的化学方程式为,A错误;B.溶于水会产生大量热量,这个热量会使得水蒸发变成水蒸气,然后气体就会溶解在水蒸气中,从而产生酸雾,B错误;C.根据煅烧的反应,可以确定反应生成,转移电子,被氧化生成时转移电子,与水反应时不发生电子转移,因此反应生成时,转移电子,C正确;D.标准状况下,三氧化硫为固体,难以计算的物质的量和原子总数,D错误;故答案选C。14.有A、B、C、D四种短周期元素,A元素原子核内没有中子;B的某种单质和氢化物都可用于杀菌消毒,B、D同主族;C元素的原子失去1个电子,所得到的微粒具有与氖原子相同的电子层结构,下列说法正确的是( )A.简单离子半径: D>C>BB.A、B、C、D四种元素能形成不只一种酸式盐C.A元素的原子不存在同位素现象D.B、D形成的某种化合物可漂白紫色石蕊溶液【答案】B【分析】有A、B、C、D四种短周期元素,A元素原子核内没有中子,则A为H元素;B的某种单质和氢化物都可用于杀菌消毒,氢化物能用于杀菌消毒的在短周期元素中只有能满足,则B为O元素;B、D同主族,则D为S元素;C元素的原子失去1个电子,所得到的微粒具有与氖原子相同的电子层结构,则C原子核外电子数为11,质子数也为11,为Na元素,据此分析解答。【详解】A.B离子为,C离子为,D离子为,其中和核外电子排布相同,原子序数越大,离子半径越小,有,和同主族,离子半径逐渐增大,有,则,即,A错误;B.A、B、C、D四种元素能形成的酸式盐有:或等,B正确;C.A元素的原子存在多种同位素原子:、、,C错误;D.B、D形成的化合物具有漂白性,但不能漂白紫色石蕊溶液,D错误;故答案为:B。15.实验室用下图装置探究碳和浓硫酸的反应,并检验各产物的生成,有下列说法错误的是( )A.②装置中白色粉末变蓝证明产物中有水蒸气B.④装置中的溴水作用是除尽SO2C.⑤装置的作用是验证产物中含SO2D.⑤装置不褪色,⑥装置中出现白色沉淀,证明产物中含CO2【答案】C【分析】装置①中从分液漏斗滴入浓硫酸和烧瓶中碳加热反应,生成二氧化碳、二氧化硫和水,通过装置②中无水硫酸铜检验生成的水蒸气,通过装置③中品红溶液检验二氧化硫的存在,通过装置④中溴水除去二氧化硫,装置⑤中盛品红溶液的洗气瓶检验二氧化硫是否除净,最后通入装置⑥澄清石灰水,变浑浊证明生成二氧化碳气体,据此分析解题。【详解】A.由分析可知,②装置中白色粉末变蓝证明产物中有水蒸气,A正确;B.由分析可知,④装置中的溴水作用是除尽SO2,原理为:Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4,B正确;C.由分析可知,⑤装置的作用是检验二氧化硫是否除净,C错误;D.由分析可知,⑤装置不褪色说明CO2中的SO2已经除干净,⑥装置中出现白色沉淀,则可证明产物中含CO2,D正确;故答案为:C。二、非选择题16.下表列出了五种燃煤烟气脱硫的方法。方法Ⅰ 用Na2SO3溶液吸收SO2方法Ⅱ 用生物质热解气(主要成分为CO、CH4、H2)将SO2在高温下还原成S方法Ⅲ 用氨水吸收SO2,同时还能脱除NO2方法Ⅳ 用NaClO碱性溶液吸收SO2方法Ⅴ 石灰-石膏法吸收SO2(1)方法Ⅰ中吸收SO2后的溶液通过 (填字母)可使吸收液再生。a.加热 b.加入适量NaOH c.通入O2(2)方法Ⅱ中CO还原SO2反应的化学方程式为 。(3)方法Ⅲ某种氨水脱硫法的原理如下图所示,该法可以同时吸收SO2和NO2:氨水吸收SO2的离子方程式是 。(4)方法Ⅳ按如图所示方式,将含有SO2烟气和NaClO碱性溶液通入反应釜。①该反应中的离子方程式为 。②反应釜中采用“气-液逆流”接触吸收法的优点是 。(5)工业上方法Ⅴ的转化流程如下:若用NaOH溶液代替Ca(OH)2悬浊液,增加了生产成本,但可以防止 。【答案】(1)ab(2)(3)(4) 让烟气和吸收液充分接触,提高的吸收效率(5)难溶的在输送过程中容易堵塞管道【详解】(1)方法Ⅰ是利用溶液吸收,反应方程式为:,吸收后的溶液可以通过加热或者加入NaOH溶液中和后重新生成循环再生利用。a.加热:受热可以分解:,又重新产生,能循环再生利用,a符合题意;b.加入适量NaOH:能与反应重新生成:,能循环再生利用,b符合题意;c.通入O2:能将氧化为,无法对再生利用,c不符合题意;故选ab;(2)方法Ⅱ中CO还原SO2生成单质S的化学反应方程式为:;(3)方法Ⅲ某种氨水脱硫法的原理:先将通入氨水中吸收生成,再向溶液中通入,将氧化为,被还原为,则氨水吸收的离子方程式为:(4)①该反应中二氧化硫被次氯酸钠在碱性条件下氧化为硫酸钠,同时生成氯化钠,则反应的离子方程式为:;②反应釜中采用“气-液逆流”接触吸收法的优点是让烟气在上升过程中和下降的吸收液充分接触,提高的吸收效率;(5)方法Ⅴ的转化流程为:将烟气通入装有悬浊液的吸收塔中,转化为,再送入氧化塔中被氧气氧化为,最后结晶得到石膏;用NaOH 溶液代替悬浊液,得到的产物为,易溶于水,虽然增加了生产成本,但可以防止原先难溶的在输送过程中容易堵塞管道的弊端。17.“价-类”二维图是学习化学的一种重要工具。如图为硫元素的“价-类”二维图,回答下列问题:(1)A的化学式为 。(2)与A溶液反应有淡黄色固体生成,该反应的化学方程式为 ,体现了A的 (填“氧化性”或“还原性”)。(3)①将通入品红溶液,观察到的现象为 ,体现了的 性。②将通入新制氯水中主要反应的离子方程式为 。(4)写出浓硫酸与反应的化学方程式 ,反应中消耗了铜,则转移 电子。浓H2SO4使蔗糖变黑,体现了浓H2SO4的什么性质 。【答案】(1)H2S(2) 2H2S+SO2=3S↓+2H2O 还原性(3) 品红溶液褪色 漂白性 Cl2+SO2+2H2O=4H++2Cl-+(4) Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O 2 脱水性【详解】(1)A为-2价的S的氢化物,为H2S;(2)与H2S溶液反应有淡黄色固体S生成,该反应的化学方程式为:2H2S+SO2=3S↓+2H2O;H2S中的S化合价升高,被氧化,体现了H2S的还原性;(3)①SO2具有漂白性,能够使品红溶液褪色,答案是:品红溶液褪色;漂白性;②氯水具有氧化性,二氧化硫具有还原性,二者发生氧化还原反应,离子方程式为:Cl2+SO2+2H2O=4H++2Cl-+;(4)浓硫酸与铜在加热条件下反应生成硫酸铜、二氧化硫和水,化学方程式为:Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O;64gCu的物质的量为,根据方程式可知,1molCu参加反应,电子转移2mol;浓硫酸使蔗糖变黑色,体现了浓硫酸的脱水性。18.工业上由含铜废料(含有Cu、CuS、CuSO4等)制备硝酸铜晶体的流程如图:(1)写出CuS “焙烧”生成SO2和CuO的化学反应方程式: 。(2)图中SO2经转化生成的硫酸可用于“酸化”,转化反应中SO2与O2的物质的量比为 。(3)过滤使用的玻璃仪器为(4)“淘洗”所用的溶液A应选用 (填字母)a. 稀硫酸 b. 浓硫酸 c. 稀硝酸 d. 浓硝酸(5)“反应”步骤加10%H2O2可以避免污染性气体的产生,写出该反应的离子方程式: ,也可以用气体 (填化学式)代替双氧水。(6)最后所得溶液经蒸发浓缩、 、过滤、洗涤,最后干燥得到硝酸铜晶体。【答案】(1)(2)(3)漏斗、烧杯、玻璃棒(4)(5)(6)冷却结晶【分析】含铜废料(含有Cu、CuS、CuSO4等)中通入空气“焙烧”时Cu被氧化生成CuO,CuS被氧化为SO2,再向其加入H2SO4“酸化”,同时“焙烧”生成的SO2经转化生成的硫酸也可用于“酸化”,将CuO转化为CuSO4,再加入过量的Fe发生置换反应生成Cu,滤液主要含有FeSO4,过滤得到的滤渣含有Fe和Cu,经过溶液A淘洗后得到纯净的铜,则溶液A为稀硫酸,以除去铁,淘洗后得到的铜中加入20%的HNO3和10%的H2O2发生反应生成,其溶液经蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤,最后干燥得到硝酸铜晶体,据此解答。【详解】(1)“焙烧”时CuS和O2反应生成SO2和CuO,反应的化学方程式为:;(2)SO2经转化生成硫酸的总反应为:,则转化反应中的物质的量比为;(3)过滤使用的玻璃仪器为:漏斗、烧杯、玻璃棒;(4)由分析可知,过滤后滤渣含有Cu和过量的Fe,“淘洗”时只能溶解Fe、不能溶解Cu,Fe遇冷的浓硫酸会发生钝化而阻止进一步反应,稀硝酸和浓硝酸能溶解铜,稀硫酸不能溶解铜、能溶解铁,则“淘洗”所用的溶液A应选用稀硫酸,故选a;(5)双氧水具有氧化性,在酸性环境下,能将Cu氧化为,该反应的离子方程式:;氧气也具有氧化性,可以代替双氧水;(6)由分析可知,最后所得溶液经蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤,最后干燥得到硝酸铜晶体。19.亚硫酰氯()是无色液体,其熔点为、沸点75.6℃,广泛用于生产有机中间体、除草剂、杀虫剂、医药、染料等领域,也常作为原电池的非水电解质。140℃以上会分解,遇水剧烈反应。实验室合成的原理为,实验装置如图所示(夹持仪器已略)。(1)装置甲中恒压滴液漏斗的作用为 。(2)装置甲中制备的化学方程式 。(3)反应需控制温度在40℃-80℃,采用的加热方式 。(4)装置乙所盛试剂的化学式为 ;装置丁的作用为 。(5)向盛有水的锥形瓶中,小心滴加产品,立即可观察到剧烈反应,有带刺激性气味且使品红溶液褪色的气体产生,轻轻振荡锥形瓶,向溶液中加入足量溶液,产生不溶于的白色沉淀,过滤、洗涤、烘干、称量得固体。①根据实验现象,写出与水反应的化学方程式 。②该产物的纯度为 。【答案】(1)平衡系统压强,使液体顺利流下(2)(3)水浴加热(4) 浓 除去多余的SO2,防止污染空气,同时防止空气中水蒸气进入装置丙中(5) 或(119b/287a)×100%【分析】根据图示,装置甲用浓硫酸与亚硫酸钠反应制备二氧化硫气体;由于亚硫酰氯遇水剧烈反应,因此二氧化硫必须通过装置乙干燥后再通入装置丙;装置丙中二氧化硫与五氯化磷反应生成亚硫酰氯;最后装置丁吸收SO2等气体,防止污染空气,同时防止空气中水蒸气进入装置丙中,据此分析作答。【详解】(1)恒压滴定漏斗的作用为平衡系统压强,使液体顺利流下;(2)室验室制SO2,利用较浓H2SO4的强酸性,强酸制弱酸,化学方程式为:;(3)反应需控制温度在40℃-80℃,水浴加热可以控制100℃以下的反应温度;(4)结合SOCl2的性质遇水剧烈反应,故制备前后都应严格控制防止水蒸气的进入接触SOCl2,乙中盛浓H2SO4干燥SO2;丁的作用为吸收SO2等气体,防止污染空气,同时防止空气中水蒸气进入装置丙中;(5)①“有带刺激性气味且使品红溶液褪色的气体产生”说明与水反应生成了二氧化硫,“轻轻振荡锥形瓶,向溶液中加入足量溶液,产生不溶于的白色沉淀”说明与水反应生成了HCl,因此与水反应的化学方程式是:;②SOCl2与水反应生成的HCl,HCl与AgNO3反应,生成AgCl,根据氯原子守恒可得关系式为,由此计算SOCl2的质量,则该产物的纯度为:,故答案为:。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台考点1 硫及其化合物硫与二氧化硫硫存在形式 游离态:火山喷口附近或地壳的岩石里 化合态:主要以硫化物(FeS2)、硫酸盐[绿矾(FeSO4·7H2O)、CuSO4·5H2O、BaSO4、生石膏(CaSO4·2H2O);熟石膏(2CaSO4·H2O)]形式存在物理性质 硫黄是一种淡黄色晶体,不溶于水,微溶于酒精,易溶于CS2化学性质 ①氧化性:S+H2H2S S+Hg=HgS(撒硫粉处理洒落的汞) S+FeFeS S+2CuCu2S ②还原性:S+O2SO2 S+2H2SO4(浓)3SO2↑+2H2O S+6HNO3(浓)H2SO4+6NO2↑+2H2O ③氧化还原性:3S+6KOH2K2S+K2SO3+3H2O用途 制农药、硫酸、黑火药、染料、橡胶制品及消除汞蒸气等二氧化硫物化性质①物理性质无色、有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大。易溶于水(常温下,1体积水溶解40体积SO2)②化学性质酸性氧化物 与水反应:SO2+H2OH2SO3与碱性氧化物反应:SO2+CaO=CaSO3与碱反应:SO2+NaOH=Na2SO3 SO2+NaOH=NaHSO3与盐反应:SO2+NaHCO3=NaHSO3+CO2 SO2+Na2SO3+H2O=2NaHSO3强还原性 O2:2SO2+O22SO3 X2:如SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr H2O2:SO2+H2O2=H2SO4 FeCl3:SO2+2Fe3++2H2O=SO42-+2Fe2++4H+ HNO3:3SO2+2HNO3+2H2O=3H2SO4+2NO KMnO4酸性溶液:褪色弱氧化性 SO2+2H2S=3S↓+2H2O 2Mg+SO2S+2MgO漂白性 可使品红溶液褪色,加热后红色恢复。漂白原理是非氧化还原反应。(2)SO2制备制备 实验室 原理:Na2SO3+H2SO4(浓)=Na2SO4+SO2↑+H2O 装置:工业 S+O2SO2 4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2(3)SO2的污染及防治污染与防治 来源 化石燃料的燃烧、含硫矿石的冶炼和硫酸的生产等危害 污染大气、形成酸雨(pH<5.6),危害人体健康硫酸型 酸雨的形成 途径1:SO2+H2OH2SO3、2H2SO3+O2=2H2SO4 途径2:2SO2+O22SO3、SO3+H2O=H2SO4防治 开发新能源、燃煤脱硫、净化工业废气注意(4)物质的类型和漂白原理漂白原理 用于漂白的物质 变化类型 漂白特点吸附型漂白 活性炭 物理变化 不可逆氧化型漂白 HClO、NaClO、Ca(ClO)2、Na2O2、H2O2、O3 化学变化 不可逆化合型漂白 SO2 化学变化 可逆(5)从物质类别和化合价维度设计的脱硫(SO2)方法类型一:SO2是酸性氧化物,用加碱性物质脱硫(SO2)生成亚硫酸盐,亚硫酸盐容易被氧化成硫酸盐,制得有用产品;或者亚硫酸盐继续参加后续反应,重新生成SO2和碱性物质,碱性物质循环使用,SO2回收利用。方法原理钙基固硫法 (加CaO或者CaCO3)①CaCO3CaO+CO2↑ CaO+SO2CaSO3、2CaSO3+O22CaSO4 ②加CaO对应总反应方程式:2CaO+2SO2+O22CaSO4(生成石膏,变废为宝) 加CaCO3对应总反应方程式:2CaCO3+2SO2+O22CaSO4+2CO2氨水脱硫法①NH3(少量)+SO2+H2O=NH4HSO3 2NH3(过量)+SO2+H2O=(NH4)2SO3 [或NH3·H2O(少量)+SO2=NH4HSO3,2NH3·H2O(过量)+SO2=(NH4)2SO3+H2O] ②达到一定浓度后用93%的浓硫酸酸化: (NH4)2SO3+H2SO4=(NH4)2SO4+SO2↑+H2O、 2NH4HSO3+H2SO4=(NH4)2SO4+2SO2↑+2H2O (NH4)2SO4作氮肥,放出高浓度SO2可用于制漂白剂、消毒剂和生产硫酸钠、碱脱硫法①2NaOH(过量)+SO2=Na2SO3+H2O,Na2CO3(过量)+SO2=Na2SO3+CO2 ②Na2SO3+SO2+H2O=2NaHSO3 ③2NaHSO3Na2SO3+SO2↑+H2O(Na2SO3和SO2循环利用)类型二:SO2中S的化合价为+4价,加氧化剂(如NaClO、NaClO2等)脱硫生成硫酸盐,或者加还原剂(如CO等)脱硫生成硫单质。(6)与SO2相关的检验及除杂①检验SO2和CO2同时存在的一般流程 SO2和CO2都可使澄清的石灰水变浑浊,在检验CO2之前应先除去SO2。 流程设计检验SO2 除去SO2 检验SO2是否除尽 检验CO2选用试剂品红溶液酸性KMnO4溶液品红溶液澄清的石灰水预期现象褪色褪色不褪色变浑浊注:有时为简化装置,可将除去SO2和检验SO2是否除尽合并为一个装置,用较浓的酸性KMnO4溶液,现象是酸性KMnO4溶液颜色变浅。 ②除去CO2中的SO2气体方法的选择 将CO2和SO2混合气体通过溴水、酸性高锰酸钾溶液或饱和NaHCO3溶液均能除去SO2。如在检验浓硫酸与碳反应的产物时不可用饱和NaHCO3溶液来除去SO2,因为NaHCO3与SO2反应产生的CO2会对实验造成干扰。硫酸 硫酸根离子的检验1.浓硫酸物理性质 无色油状液体,高沸点,难挥发,与水以任意比互溶,但密度比水大稀释 浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌(酸入水)化学性质 吸水性 往盛有少量胆矾(CuSO4·5H2O)的试管中加入适量的浓硫酸,搅拌,蓝色固体变成无色浓硫酸可以干燥H2、O2、CO2、HCl、SO2、Cl2等脱水性 用玻璃棒蘸浓硫酸在白纸上写字,字迹变黑浓硫酸使棉织品、木材变黑强氧化性 铁、铝的钝化浓硫酸与碳、硫加热反应:C+2H2SO4(浓)CO2↑+2SO2↑+2H2O氧化性和酸性 Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O 产生的气体能使品红溶液褪色,将试管内物质倒入水中,溶液变蓝色脱水性和 强氧化性 向蔗糖中加入浓硫酸,蔗糖变黑(脱水性),体积膨胀,变成疏松多孔的海绵状的炭,放出能使品红褪色的有刺激性气味的气体(氧化性)催化剂和吸水剂 CH3CO18OH+C2H5OHCH3COOC2H5+H218O2.硫酸的工业制备——接触法三设备三原料 硫、黄铁矿 空气 浓硫酸三阶段 二氧化硫的制取 SO2催化氧化 三氧化硫的吸收三反应 S+O2SO2 4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2 2SO2+O22SO3 SO3+H2O=H2SO4 用98.3%的浓硫酸代替水尾气吸收 ①用石灰浆吸收二氧化硫后酸化:SO2+Ca(OH)2=CaSO3+H2O,CaSO3+2H+=Ca2++SO2↑+H2O(SO2回收循环利用)②与氨水反应制氮肥3.硫酸根的检验法一 待测液→盐酸酸化(如有沉淀则过滤)→加BaCl2溶液,如有白色沉淀,则证明含有SO42-。 注:不能用HNO3酸化(以防SO32-被氧化为SO42-)(易错点)。法二 待测液(如NO3-、SO32-共存时)→Ba(NO3)2溶液→过滤→白色沉淀中加入过量盐酸,如沉淀不溶,则证明含有SO42-。 注:Ba(NO3)2不能能改用BaCl2,HCl不能改用HNO3注意不同价态含硫物质间的转化1.硫及其化合物的氧化还原转化(1)①H2S+Cl2=2HCl+S 2H2S+O22H2O+S ②2H2S+3O22H2O+2SO2 ③Na2S+Cl2=2NaCl+S↓ Na2S+I2=2NaI+S↓ ④S+O2SO2 ⑤S+H2H2S ⑥SO2+2H2S=3S+2H2O ⑦2SO2+O22SO3 ⑧SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl ⑨2H2SO3+O2=2H2SO4 ⑩2H2SO4(浓)+CuCuSO4+2SO2↑+2H2O SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O 2Na2SO3+O2=2Na2SO4注意含硫化合物的非氧化还原反应-2价硫化合物间的转化①FeS+2HCl=FeCl2+H2S↑ ②H2S+2NaOH=Na2S+2H2O ③H2S+NaOH=NaHS+H2O ④Na2S+H2SO4=Na2SO4+H2S↑ ⑤Na2S+FeSO4=FeS↓+Na2SO4 ⑥Na2S+HCl=NaHS+NaCl ⑦NaHS+NaOH=Na2S+H2O+4价硫化合物间的转化①SO2+H2O=H2SO3 ②SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O ③SO2+NaOH=NaHSO3 ④H2SO3SO2↑+H2O ⑤H2SO3+2NaOH=Na2SO3+2H2O ⑥H2SO3+NaOH=NaHSO3+H2O ⑦NaHSO3+HCl=NaCl+SO2↑+H2O ⑧NaHSO3+NaOH=Na2SO3+H2O ⑨Na2SO3+HCl=NaHSO3+NaCl ⑩Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O+6价硫化合物间的转化①SO3+H2O=H2SO4 ②SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O ③SO3+BaCl2+H2O=BaSO4↓+2HCl ④H2SO4SO3↑+H2O ⑤H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl ⑥H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O ⑦Na2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O一、单选题1.化学在文物的研究和修复中有重要作用。下列说法正确的是( )A.用于测定文物年代的14C比32S的中子数少18B.古壁画颜料中所用的铁红溶于盐酸后的溶液可吸收SO2C.自然界中无游离态的硫,都是化合态的D.古陶瓷修复所用的熟石膏,其成分为CaSO42.下列有关元素及其化合物的说法正确的是( )A.明矾在水中能形成胶体,可对水进行杀菌、消毒B.将SO2通入品红溶液中,溶液褪色后加热恢复原色;将SO2通入溴水中,溴水褪色后加热也能恢复原色C.除去氯气中少量氯化氢可使气体通过饱和食盐水D.FeCl3既能通过化合反应制得,也能通过金属与酸的置换反应制得3.下列离子方程式书写正确的是( )A.用过量氨水吸收工业尾气中的B.在稀硫酸存在下,将中的硫元素氧化为硫单质:C.向溶液中通入少量D.将少量通入溶液:4.下列实验操作或装置及其相关说明均正确的是( )A.该装置可用于实验室制氨气 B.该装置可以防倒吸C.该实验体现了浓硫酸的脱水性和强氧化性 D.试管中可观察到铜丝变细,产生无色气体,溶液变绿5.某小组用如下装置探究SO2的性质。下列离子方程式书写不正确的是( )A.甲中紫色褪去:5SO2+2MnO+2H2O=2Mn2++5SO+4H+B.乙中蓝色逐渐变浅:I2+SO2+2H2O=2I-+SO+4H+C.丙中产生少量白色沉淀:Ba2++SO2+H2O=BaSO3↓+2H+D.丁中可能发生的反应:SO2+OH-=HSO6.自然界中有丰富的含硫元素的物质,部分含硫物质的“价-类”二维图如图所示。下列说法正确的是( )A.a、c均可用f的浓溶液干燥 B.试管内壁沾有b,可用乙醇洗涤试管C.d可由b与直接化合得到 D.e溶液在空气中久置后,溶液减小7.某固体物质可能为Na2SO4、Na2CO3或二者的混合物,现在通过如图方法测定其中各组分及含量,下列说法错误的是( )A.滤液b的溶质有两种B.沉淀a中加入稀硝酸时发生了复分解反应C.固体物质为Na2SO4和Na2CO3的混合物,二者的物质的量之比为1:1D.将气体d通入150mL0.1mol/LNaOH溶液中,反应后的溶质是Na2CO38.类推的思维方法可以预测许多物质的性质。类比是相对的,不能违背客观事实。下列类比分析结果正确的是( )A.Fe与S加热直接化合生成FeS,则Cu与S加热也能直接化合生成Cu2SB.Na与H2O反应生成NaOH和H2,则Fe与H2O反应生成Fe(OH)2和H2C.SO2通入BaCl2溶液不产生沉淀,则SO2通入Ba(NO3)2溶液也不产生沉淀D.Si是半导体材料,同族的Ge是半导体材料,则IVA族的元素单质都是半导体材料9.将SO2分别通入无氧、有氧且浓度均为0.1mol/L的)溶液和溶液中,探究和O2哪种微粒起到了主要氧化作用,实验记录如下:项目 实验记录pH 变化是否产 生沉淀 BaCl2溶液(无氧)中无白色沉淀、BaCl2溶液(有氧)中有白色沉淀、Ba(NO3)2溶液(无氧)中有白色沉淀、Ba(NO3)2溶液(有氧)中有白色沉淀。说法正确的是( )A.曲线a所示溶液pH降低的原因SO2与溶液反应生成HCl导致的B.曲线c所示溶液中可能发生反应干扰试验C.通过曲线变化的对比,说明O2起到了主要氧化作用D.曲线b所示溶液中,生成的白色沉淀为BaSO310.下列实验现象和结论均正确的是( )选项 实验操作 现象 结论A 取少许溶液于试管中,加入AgNO3溶液 产生白色沉淀 溶液中一定含有Cl-B 某溶液的焰色试验 火焰显黄色 该溶液一定含有Na+,可能含K+C 向某溶液中滴加足量BaCl2溶液 有白色沉淀产生 该溶液中一定含有D 向某溶液中加入足量稀盐酸 产生能使澄清的石灰水变浑浊的气体 原溶液中一定含有11.室温下进行下列实验,根据实验操作和现象所得的结论正确的是( )选项 实验操作和现象 结论A 向的的溶液中加足量铜粉,振荡,黄色逐渐消失,溶液呈浅绿色 氧化性:B 向某溶液中通入,再加入溶液,溶液变红 该溶液中一定含有C 向某溶液中滴加稀盐酸,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 该溶液中一定含有D 向某待测液中加入盐酸酸化的溶液,产生白色沉淀 该待测溶液中一定含有12.根据SO2通入不同溶液中的实验现象,所得结论不正确的是( )选项 溶液 现象 结论A 含HCl的Ba(NO3)2溶液 产生白色沉淀 SO2有氧化性B H2S溶液 产生黄色沉淀 SO2有氧化性C 酸性KMnO4溶液 紫色溶液褪色 SO2有还原性D 品红溶液 溶液褪色 SO2有漂白性13.一种以黄铁矿(主要成分是,设杂质均不参与反应)为原料生产硫酸的简要流程图如图:下列说法正确的是( )A.黄铁矿“煅烧”时反应的化学方程式为B.“吸收”时若用水吸收比98.3%的浓硫酸效果更好C.依据上述流程,当最终生成时,共转移电子D.标准状况下,中含有的原子总数为14.有A、B、C、D四种短周期元素,A元素原子核内没有中子;B的某种单质和氢化物都可用于杀菌消毒,B、D同主族;C元素的原子失去1个电子,所得到的微粒具有与氖原子相同的电子层结构,下列说法正确的是( )A.简单离子半径: D>C>BB.A、B、C、D四种元素能形成不只一种酸式盐C.A元素的原子不存在同位素现象D.B、D形成的某种化合物可漂白紫色石蕊溶液15.实验室用下图装置探究碳和浓硫酸的反应,并检验各产物的生成,有下列说法错误的是( )A.②装置中白色粉末变蓝证明产物中有水蒸气B.④装置中的溴水作用是除尽SO2C.⑤装置的作用是验证产物中含SO2D.⑤装置不褪色,⑥装置中出现白色沉淀,证明产物中含CO2二、非选择题16.下表列出了五种燃煤烟气脱硫的方法。方法Ⅰ 用Na2SO3溶液吸收SO2方法Ⅱ 用生物质热解气(主要成分为CO、CH4、H2)将SO2在高温下还原成S方法Ⅲ 用氨水吸收SO2,同时还能脱除NO2方法Ⅳ 用NaClO碱性溶液吸收SO2方法Ⅴ 石灰-石膏法吸收SO2(1)方法Ⅰ中吸收SO2后的溶液通过 (填字母)可使吸收液再生。a.加热 b.加入适量NaOH c.通入O2(2)方法Ⅱ中CO还原SO2反应的化学方程式为 。(3)方法Ⅲ某种氨水脱硫法的原理如下图所示,该法可以同时吸收SO2和NO2:氨水吸收SO2的离子方程式是 。(4)方法Ⅳ按如图所示方式,将含有SO2烟气和NaClO碱性溶液通入反应釜。①该反应中的离子方程式为 。②反应釜中采用“气-液逆流”接触吸收法的优点是 。(5)工业上方法Ⅴ的转化流程如下:若用NaOH溶液代替Ca(OH)2悬浊液,增加了生产成本,但可以防止 。17.“价-类”二维图是学习化学的一种重要工具。如图为硫元素的“价-类”二维图,回答下列问题:(1)A的化学式为 。(2)与A溶液反应有淡黄色固体生成,该反应的化学方程式为 ,体现了A的 (填“氧化性”或“还原性”)。(3)①将通入品红溶液,观察到的现象为 ,体现了的 性。②将通入新制氯水中主要反应的离子方程式为 。(4)写出浓硫酸与反应的化学方程式 ,反应中消耗了铜,则转移 电子。浓H2SO4使蔗糖变黑,体现了浓H2SO4的什么性质 。18.工业上由含铜废料(含有Cu、CuS、CuSO4等)制备硝酸铜晶体的流程如图:(1)写出CuS “焙烧”生成SO2和CuO的化学反应方程式: 。(2)图中SO2经转化生成的硫酸可用于“酸化”,转化反应中SO2与O2的物质的量比为 。(3)过滤使用的玻璃仪器为(4)“淘洗”所用的溶液A应选用 (填字母)a. 稀硫酸 b. 浓硫酸 c. 稀硝酸 d. 浓硝酸(5)“反应”步骤加10%H2O2可以避免污染性气体的产生,写出该反应的离子方程式: ,也可以用气体 (填化学式)代替双氧水。(6)最后所得溶液经蒸发浓缩、 、过滤、洗涤,最后干燥得到硝酸铜晶体。19.亚硫酰氯()是无色液体,其熔点为、沸点75.6℃,广泛用于生产有机中间体、除草剂、杀虫剂、医药、染料等领域,也常作为原电池的非水电解质。140℃以上会分解,遇水剧烈反应。实验室合成的原理为,实验装置如图所示(夹持仪器已略)。(1)装置甲中恒压滴液漏斗的作用为 。(2)装置甲中制备的化学方程式 。(3)反应需控制温度在40℃-80℃,采用的加热方式 。(4)装置乙所盛试剂的化学式为 ;装置丁的作用为 。(5)向盛有水的锥形瓶中,小心滴加产品,立即可观察到剧烈反应,有带刺激性气味且使品红溶液褪色的气体产生,轻轻振荡锥形瓶,向溶液中加入足量溶液,产生不溶于的白色沉淀,过滤、洗涤、烘干、称量得固体。①根据实验现象,写出与水反应的化学方程式 。②该产物的纯度为 。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 考点1 硫及其化合物.docx(知识点 巩固练习)学生版.docx 考点1 硫及其化合物.docx(知识点 巩固练习)教师版.docx