资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台期末核心考点 抽屉原理一.选择题(共5小题)1.(2025春 蓝田县期中)一个不透明的口袋里有大小和质地完全相同的红、黄两种颜色的球各10个。一次最少摸出( )个球,才能保证有5个颜色相同的球。A.7 B.8 C.9 D.102.(2025春 周至县期中)一个盒子里有红球、黄球、蓝球各10个,要想摸出的球一定有2个同色的,至少要摸出( )个球。A.11 B.8 C.4 D.23.(2025春 宁乡市期中)某学校六年级学生共有381人,至少有( )人同一个月出生。A.30 B.31 C.32 D.334.(2024秋 长春期末)一个袋子里有红、白、蓝三种颜色的球各5个,至少摸出( )个球,可以保证有两个球颜色相同。A.4 B.5 C.6 D.105.(2024春 介休市期中)下列说法正确的是( )①13个同学中至少有2个同学属鼠。②9张扑克牌(除去大小王)中至少有两张花色相同。③有红、黄、蓝、白珠子各10粒,装在一个袋子里,小红随机摸出了6个,小红一定摸出了两个颜色相同的球。④把25个苹果放进4个抽屉中,一定有一个抽屉里放进7个苹果。A.①② B.③ C.③④ D.①③④二.填空题(共5小题)6.(2025春 陇县期中)盒子里有同样大小的黑球10个,红球5个,白球8个,至少摸出 个球才能保证摸到两个颜色相同的球。7.(2025春 临沂期中)8只小鸟飞进3个鸟笼,至少有1个鸟笼飞进了 只小鸟。8.(2025春 临沂期中)至少给出 个不同的自然数,才能保证一定有两个数的差是3的倍数.9.(2025春 下陆区校级期中)将五种不同颜色的卡片各8张放入同一个箱子里,从中至少抽 张,才能保证一定有4张同种颜色的卡片。10.(2025春 周至县期中)书架分为上、中、下三层,贝贝把新买的13本书放入书架,放书最多的一层至少要放 本书。三.判断题(共5小题)11.(2025春 周至县期中)18只小鸟飞进4个笼子,总有1个笼子至少飞进了5只小鸟。 12.(2025春 鄠邑区期中)把14本书借给4名小朋友,总有一名小朋友至少可以借到4本书。 13.(2025 金水区模拟)17名同学参加一次考试,考试题是三道判断题(答案只有对或错)。每名同学都在答案纸上依次写上了三道题目的答案。至少有 名同学的答案是一样的。14.(2024春 巧家县校级期中)任意5个非零自然数,总能在其中找到3个数使它们的和是3的倍数。 15.(2024春 巧家县期中)用两个骰子玩游戏,至少掷9次,才能保证掷骰子的点数和与前面出现过的点数和相等。 四.应用题(共5小题)16.(2022 德宏州)把红、黄、蓝、白四种颜色的球各5个放在一个袋子里。至少取多少个球,可以保证取到两个颜色相同的球?17.(2023 德宏州)育才小学共有18个班,学校要买多少个排球,才能保证有一个班至少能分到3个排球?18.(2024 鸡西)一副扑克牌去掉大王和小王后共有52张,这些扑克牌有四种花色,每种花色有13张。(1)一次至少要拿出 张牌,才能保证至少有两张牌是同花色的?(2)一次至少要拿出 张牌,才能保证有4张牌是同一种花色?(3)一次至少要拿出 张牌,才能保证四种花色都有?(4)一次至少要拿出 张牌,才能保证至少有两张牌的数字是一样的?(直接写出答案)19.(2024秋 江宁区期中)一个不透明的口袋里有大小和质地完全相同的红、黄两种颜色的球各10个。一次最少摸出多少个球,才能保证有5个颜色相同的球?20.(2024 襄阳开学)有红、黄、黑、白四种颜色的小球各10个,混合放在一个布袋里,一次摸出5个小球,其中,至少有几个小球的颜色是相同的?期末核心考点 抽屉原理参考答案与试题解析一.选择题(共5小题)1.(2025春 蓝田县期中)一个不透明的口袋里有大小和质地完全相同的红、黄两种颜色的球各10个。一次最少摸出( )个球,才能保证有5个颜色相同的球。A.7 B.8 C.9 D.10【考点】抽屉原理.【专题】压轴题;应用意识.【答案】C【分析】最坏的结果是每种球都摸出4个,那么摸了4+4=8(个),再摸一个,就能得到5个颜色相同的球,从而得出问题的答案。【解答】解:4+4+1=9(个)答:一次最少摸出9个球,才能保证有5个颜色相同的球。故选:C。【点评】此题考查了利用抽屉原理解决实际问题的灵活应用,关键是从最差情况考虑。2.(2025春 周至县期中)一个盒子里有红球、黄球、蓝球各10个,要想摸出的球一定有2个同色的,至少要摸出( )个球。A.11 B.8 C.4 D.2【考点】抽屉原理.【专题】应用意识.【答案】C【分析】考虑最不利原则,三种颜色的球各摸一个,再任意摸一个,一共有2个同色的球,据此选择。【解答】解:3+1=4(个)答:要想摸出的球一定有2个同色的,至少要摸出4个球。故选:C。【点评】本题考查了抽屉原理问题的应用。3.(2025春 宁乡市期中)某学校六年级学生共有381人,至少有( )人同一个月出生。A.30 B.31 C.32 D.33【考点】抽屉原理.【专题】压轴题;应用意识.【答案】C【分析】一年有12个月,那么可以看作是12个抽屉,381人看作381个元素,然后根据抽屉原理解答即可。【解答】解:381÷12=31(人)……9(人)31+1=32(人)答:至少有32人同一个月出生。故选:C。【点评】此题考查了利用抽屉原理解决实际问题的灵活应用,关键是从最差情况考虑。4.(2024秋 长春期末)一个袋子里有红、白、蓝三种颜色的球各5个,至少摸出( )个球,可以保证有两个球颜色相同。A.4 B.5 C.6 D.10【考点】抽屉原理.【专题】竞赛专题;应用意识.【答案】A【分析】由题意可知,有红、白、蓝三种颜色的球,要保证至少有2个颜色相同,最坏的情况是每种颜色各摸出1,即摸出3个,此时只要再任摸一个,即摸出3+1=4个就能保证至少有2个球颜色相同,据此解答。【解答】解:3+1=4(个)答:至少摸出4个球,可以保证有两个球颜色相同。故选:A。【点评】此类题有规律可循,当要求的是至少取几个,出现同色的球时,只要用颜色数加1即可得出结论。5.(2024春 介休市期中)下列说法正确的是( )①13个同学中至少有2个同学属鼠。②9张扑克牌(除去大小王)中至少有两张花色相同。③有红、黄、蓝、白珠子各10粒,装在一个袋子里,小红随机摸出了6个,小红一定摸出了两个颜色相同的球。④把25个苹果放进4个抽屉中,一定有一个抽屉里放进7个苹果。A.①② B.③ C.③④ D.①③④【考点】抽屉原理.【专题】压轴题;应用意识.【答案】B【分析】①因为一共有12个生肖,相当于有12个抽屉,所以先取出12个人的生肖,最不利的情况是这12个人的生肖都不同,即每个抽屉里放一个,然后还剩1个人,无论放在哪个抽屉里,都可以保证有两个人,所以13个同学中至少有2个同学生肖相同;②因为一副扑克牌(除去大小王)一共有4种花色,相当于有4个抽屉,所以先取出8张扑克牌,最不利的情况是这8张扑克牌四种花色各2张,即每个抽屉里放2张,然后还剩1张,无论放在哪个抽屉里,都可以保证有3张,所以9张扑克牌(除去大小王)中至少有3张花色相同;③因为一共有4种颜色的球,相当于有4个抽屉,所以先取出4个球,最不利的情况是这4个颜色各不同,即每个抽屉里放1个,然后还剩1个,无论放在哪个抽屉里,都可以保证有2个,所以有红、黄、蓝、白珠子各10粒,装在一个袋子里,至少摸出5个才能保证其中有两个颜色相同的球;④一共有4个抽屉,所以先取出24个苹果,最不利的情况是这24个苹果平均放到4个抽屉里,即每个抽屉里放6个,然后还剩1个,无论放在哪个抽屉里,都可以保证有7个,所以把25个苹果放进4个抽屉中,至少有一个抽屉里放进7个苹果;据此解答。【解答】解:①因为一共有12个生肖,相当于有12个抽屉,所以先取出12个人的生肖,最不利的情况是这12个人的生肖都不同,即每个抽屉里放一个,然后还剩1个人,无论放在哪个抽屉里,都可以保证有两个人,所以13个同学中至少有2个同学生肖相同;而不是至少有2个同学属鼠,所以原题说法错误;②因为一副扑克牌(除去大小王)一共有4种花色,相当于有4个抽屉,所以先取出8张扑克牌,最不利的情况是这8张扑克牌四种花色各2张,即每个抽屉里放2张,然后还剩1张,无论放在哪个抽屉里,都可以保证有3张,所以9张扑克牌(除去大小王)中至少有3张花色相同;原题说法错误;③因为一共有4种颜色的球,相当于有4个抽屉,所以先取出4个球,最不利的情况是这4个颜色各不同,即每个抽屉里放1个,然后还剩1个,无论放在哪个抽屉里,都可以保证有2个,所以有红、黄、蓝、白珠子各10粒,装在一个袋子里,至少摸出5个才能保证其中有两个颜色相同的球;那么小红随机摸出了6个,小红一定摸出了两个颜色相同的球;说法正确。④一共有4个抽屉,所以先取出24个苹果,最不利的情况是这24个苹果平均放到4个抽屉里,即每个抽屉里放6个,然后还剩1个,无论放在哪个抽屉里,都可以保证有7个,所以把25个苹果放进4个抽屉中,至少有一个抽屉里放进7个苹果;不是一定有一个抽屉里放进7个苹果;原题说法错误。故选:B。【点评】解答这个类型的问题关键是构造抽屉;然后再根据抽屉原理进行解答。二.填空题(共5小题)6.(2025春 陇县期中)盒子里有同样大小的黑球10个,红球5个,白球8个,至少摸出 4 个球才能保证摸到两个颜色相同的球。【考点】抽屉原理.【专题】压轴题;应用意识.【答案】4。【分析】考虑最不利的情况,先摸出3个球是三种颜色,再摸出1个球一定能保证摸到两个颜色相同的球。【解答】解:3+1=4(个)答:至少摸出4个球才能保证摸到两个颜色相同的球。故答案为:4。【点评】此题考查了利用抽屉原理解决实际问题的灵活应用,关键是从最差情况考虑。7.(2025春 临沂期中)8只小鸟飞进3个鸟笼,至少有1个鸟笼飞进了 3 只小鸟。【考点】抽屉原理.【专题】应用意识.【答案】3。【分析】在此类抽屉问题中,至少数=被分配的物体数除以抽屉数的商+1(有余的情况下)。【解答】解:8÷3=2(只)……2(只)2+1=3(只)答:至少有1个鸟笼飞进了3只小鸟。故答案为:3。【点评】抽屉原理问题的解答思路是:要从最不利情况考虑,准确地建立抽屉和确定元素的总个数,然后根据“至少数=元素的总个数÷抽屉的个数+1(有余数的情况下)”解答。8.(2025春 临沂期中)至少给出 4 个不同的自然数,才能保证一定有两个数的差是3的倍数.【考点】抽屉原理.【专题】传统应用题专题.【答案】见试题解答内容【分析】根据题意,自然数可以写成:3n,3n+1,3n+2.从最不利情况入手,假设我们取3个自然数分别为3a,3b+1,3c+2,(其中,a、b、c为自然数)第4个自然数无论怎么取,都可以和上述3个数中的某一个数的差是3的倍数.因此至少给出4个自然数,才能保证一定有2个数的差是3的倍数.【解答】解:自然数可以写成:3n,3n+1,3n+2.从最不利情况入手,假设我们取3个自然数分别为3a,3b+1,3c+2,(其中,a、b、c为自然数)第4个自然数无论怎么取,都可以和上述3个数中的某一个数的差是3的倍数.因此至少给出4个自然数,才能保证一定有2个数的差是3的倍数.故答案为:4.【点评】本题主要考查抽屉原理,关键从最坏的结果出发,找到解决问题的方法.9.(2025春 下陆区校级期中)将五种不同颜色的卡片各8张放入同一个箱子里,从中至少抽 16 张,才能保证一定有4张同种颜色的卡片。【考点】抽屉原理.【专题】压轴题;应用意识.【答案】16。【分析】把五种不同颜色的卡片看作5个抽屉,卡片的张数看作元素,利用抽屉原理最差情况,每个抽屉里放3个元素,需要15个元素,如果再任取1张,就能保证一定有4张同种颜色的卡片。【解答】解:3×5+1=16(张)答:从中至少抽16张,才能保证一定有4张同种颜色的卡片。故答案为:16。【点评】此题考查了利用抽屉原理解决实际问题的灵活应用,关键是从最差情况考虑。10.(2025春 周至县期中)书架分为上、中、下三层,贝贝把新买的13本书放入书架,放书最多的一层至少要放 5 本书。【考点】抽屉原理.【专题】应用意识.【答案】5。【分析】考虑最不利原则,把13本书放在3层上,每层放4本,一共可以放12本,则剩下1本无论放到那一层,都是5本,即放书最多的一层至少要放5本书。据此解答。【解答】解:13÷3=4(本)……1(本)4+1=5(本)答:放书最多的一层至少要放5本书。故答案为:5。【点评】本题考查了抽屉原理问题的应用。三.判断题(共5小题)11.(2025春 周至县期中)18只小鸟飞进4个笼子,总有1个笼子至少飞进了5只小鸟。 √ 【考点】抽屉原理.【专题】应用意识.【答案】√。【分析】考虑最不利原则,4个笼子每个笼子先飞进去4只小鸟,剩下的2只小鸟不管飞到一个笼子还是飞到2个笼子,总有1个笼子至少飞进了5只小鸟。据此判断。【解答】解:18÷4=4(只)……2(只)4+1=5(只)即18只小鸟飞进4个笼子,总有1个笼子至少飞进了5只小鸟。原说法正确。故答案为:√。【点评】本题考查了抽屉原理问题的应用。12.(2025春 鄠邑区期中)把14本书借给4名小朋友,总有一名小朋友至少可以借到4本书。 √ 【考点】抽屉原理.【专题】应用意识.【答案】√。【分析】考虑最不利原则,每个小朋友每人分到3本,则还剩下2本,剩下的2本不管是借给1名小朋友还是2名小朋友,则总有一名小朋友至少可以借到4本书。据此判断。【解答】解:14÷4=3(本)……2(本)3+1=4(本)即把14本书借给4名小朋友,总有一名小朋友至少可以借到4本书。原说法正确。故答案为:√。【点评】本题考查了抽屉原理问题的应用。13.(2025 金水区模拟)17名同学参加一次考试,考试题是三道判断题(答案只有对或错)。每名同学都在答案纸上依次写上了三道题目的答案。至少有 3 名同学的答案是一样的。【考点】抽屉原理.【专题】压轴题;应用意识.【答案】3。【分析】先根据排列组成得出所有的答案组合作为抽屉,根据抽屉原理求解即可。【解答】解:3道题只有对和错,有23=8(种)情况,17÷8=2(名)……1(名)2+1=3(名)答:至少有3名同学的答案是一样的。故答案为:3。【点评】本题主要考查了抽屉原理,求出抽屉数是本题解题的关键。14.(2024春 巧家县校级期中)任意5个非零自然数,总能在其中找到3个数使它们的和是3的倍数。 √ 【考点】抽屉原理.【专题】推理能力.【答案】√。【分析】一个自然数除以3的余数只有0、1、2这三种情况。可根据抽屉原理,对这5个非零 自然数按除以3的余数进行分类讨论,看是否能找到和是3的倍数的三个数。【解答】解:把这5个非零自然数按除以3的余数分为三类:余数为0、余数为1、余数为2。如果这5个数中,这三类余数的数都有,那么从这三类中各取一个数,它们的和一定是3的倍数,因为(3k+0)+(3m+1)+(3n+2)=3(k+m+n+1)(k、m、n为整数)。如果这5个数中,至少有一类余数没有,那么根据抽屉原理,少有一类余数的数有3个或3个以上。比如余数为1的数有3个,设这三个数为3a+1、3b+1、3c+1,它们的和为(3a+1)+(36+1)+(3c+1)=3(a+b+c+1),也是3的倍数。所以任意5个非零自然数,总能在其中找到3个数使它们的和是3的倍数,该说法正确。故答案为:√。【点评】本题考查的知识点是数的整除特性、余数的性质以及抽屉原理的应用。15.(2024春 巧家县期中)用两个骰子玩游戏,至少掷9次,才能保证掷骰子的点数和与前面出现过的点数和相等。 × 【考点】抽屉原理.【专题】推理能力;应用意识.【答案】×。【分析】骰子有六个面,数字分别为1、2、3、4、5、6.和最小为1+1=2,最大为:6+6=12,所以和有:12﹣2+1=11种情况;从最不利情况考虑,掷骰子11次得到的和是2~12,然后再掷骰子1次,得到的和总与前面的和有相同的,所以需要11+1=12次;据此解答即可。【解答】解:掷骰子的点数和最小为1+1=2,最大为:6+6=12,所以和有:12﹣2+1=11种情况。11+1=12(次)答:至少掷12次,才能保证所掷骰子的点数和与前面出现过的点数和相等,本题说法错误。故答案为:×。【点评】此题考查了利用抽屉原理解决实际问题的方法的灵活应用,这里要注意考虑最差情况。四.应用题(共5小题)16.(2022 德宏州)把红、黄、蓝、白四种颜色的球各5个放在一个袋子里。至少取多少个球,可以保证取到两个颜色相同的球?【考点】抽屉原理.【专题】推理能力.【答案】5个。【分析】最坏情况是四种颜色的球各取出一个,此时再取出1个,一定有两个颜色相同的球,一共需要取出5个球。【解答】解:最差情况为:摸出4个球,红、黄、蓝、白四种颜色各一个,所以只要再多取一个球,就能保证取到两个颜色相同的球,即4+1=5(个)答:至少取5个球,可以保证取到两个颜色相同的球。【点评】此题考查了利用抽屉原理解决实际问题的灵活应用,关键是从最差情况考虑。17.(2023 德宏州)育才小学共有18个班,学校要买多少个排球,才能保证有一个班至少能分到3个排球?【考点】抽屉原理.【专题】应用意识.【答案】37个。【分析】共有18个班级,如果每个班级有2个排球的话,需要36个排球,根据抽屉原理最差情况:这时再买1个排球,才能保证有一个班至少能分到3个排球。【解答】解:18×2+1=36+1=37(个)答:学校要买37个排球,才能保证有一个班至少能分到3个排球。【点评】此题考查了抽屉原理,要注意从最差情况分析,是解答此题的关键。18.(2024 鸡西)一副扑克牌去掉大王和小王后共有52张,这些扑克牌有四种花色,每种花色有13张。(1)一次至少要拿出 5 张牌,才能保证至少有两张牌是同花色的?(2)一次至少要拿出 13 张牌,才能保证有4张牌是同一种花色?(3)一次至少要拿出 40 张牌,才能保证四种花色都有?(4)一次至少要拿出 14 张牌,才能保证至少有两张牌的数字是一样的?(直接写出答案)【考点】抽屉原理.【专题】推理能力.【答案】(1)5;(2)13;(3)40;(4)14。【分析】(1)一副牌有4种花色,根据最坏原理,先拿出4张是不同的花色,再拿出1张,无论是什么花色都能保证这种花色有2张是同色的。(2)从中任意抽牌,最坏情况是把每种花色抽出3张,即4×3=12张,此时再抽出1张,一定保证有4张牌是同一种花色的。(3)每种花色都有13张,先拿出13×3=39(张),把3种花色都拿出来了,再拿一张一定是第4种花色,由此求解。(4)一副牌有13种不同的数字,先拿出13张是不同的数字,再拿出1张,无论是数字几都能保证这种数字有2张。【解答】解:(1)一副牌有4种花色。4+1=5(张)答:一次至少要拿出5张牌,才能保证至少有两张牌是同花色的。(2)4×3+1=12+1=13(张)答:一次至少要拿出13张牌,才能保证有4张牌是同一种花色。(3)13×3+1=39+1=40(张)答:一次至少要拿出40张牌,才能保证四种花色都有。(4)一副牌有13种不同的数字。13+1=14(张)答:一次至少要拿出14张牌,才能保证至少有两张牌的数字是一样的。故答案为:5;13;40;14。【点评】此题考查了利用抽屉原理解决实际问题的方法的灵活应用,这里要注意考虑最差情况。19.(2024秋 江宁区期中)一个不透明的口袋里有大小和质地完全相同的红、黄两种颜色的球各10个。一次最少摸出多少个球,才能保证有5个颜色相同的球?【考点】抽屉原理.【专题】应用题;应用意识.【答案】9个。【分析】最坏的结果是每种球都摸出4个,那么摸了4+4=8(个),再摸一个,就能得到5个颜色相同的球,从而得出问题的答案。【解答】解:4+4+1=9(个)答:一次最少摸出9个球,才能保证有5个颜色相同的球。【点评】此题属于抽屉问题,关键是找出“最坏情况”,然后进行分析,继而解答得出结论。20.(2024 襄阳开学)有红、黄、黑、白四种颜色的小球各10个,混合放在一个布袋里,一次摸出5个小球,其中,至少有几个小球的颜色是相同的?【考点】抽屉原理.【专题】推理能力.【答案】2个。【分析】把红、黄、蓝、白四种颜色看做4个抽屉,利用抽屉原理即可解答。【解答】解:5÷4=1(组)……1(个)1+1=2(个)答:至少有2个小球的颜色是相同的。【点评】抽屉原理问题的解答思路是:要从最不利情况考虑,准确地建立抽屉和确定元素的总个数,然后根据“至少数=元素的总个数÷抽屉的个数+1(有余数的情况下)”解答。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览