资源简介 广东省广州市白云区2025年中考二模语文试题本问卷共8页,共20小题,另设有附加题,全卷满分120分。总用时120分钟。注意事项:1.答题前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校、班级、姓名、试室号、座位号、考生号,再用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再填涂其他答案;答案不能写在问卷上。3.非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动后的答案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.本问卷设有附加题,共8分,该题得分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。5.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本问卷和答题卡一并交回。第一部分 积累与运用(共24分)一、(5小题,16分)1. 下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是( )A. 拘泥/忸怩作态 露宿/锋芒毕露B. 粗犷/心旷神怡 长髯/潜滋暗长C. 抵挡/坦荡如砥 模拟/时代楷模D. 溃退/振聋发聩 鲜美/鲜为人知2. 下列词语中没有错别字的一项是( )A. 捷报 天伦之乐 怠慢 戛然而止B. 嬉闹 长途跋涉 修茸 仰之弥高C. 奥秘 俯仰生资 妥帖 人声鼎沸D. 谒制 历历在目 旁骛 目不忍赌为助力第137届广交会,学校联合社区开展“广交天下·印象广府”系列活动。请你积极参与,并完成以下小题。“广交天下·印象广府”筹备工作群 >小文:@所有人各位同学,①为提升广府特色,广绣、粤剧、广彩等三个展会的会徽选用哪些本土文化意象好呢? >小语:可以选用五羊雕像啊。在广州人的心目中,五羊传说早已(A)家喻户晓。②之所以建议选用五羊雕像的原因,是因为它作为“羊城”的文化象征,能唤起广州人的文化认同。 >小云:我推荐广州市花木棉花。封面设计贵在(B)自出心裁。木棉花的花瓣厚实舒展,颜色鲜红如火,开花时(C)花团锦簇,契合广州人“(D)敢为人先,开拓进取”的精神特质。 >小文:好的,我会把大家的想法整理出来给学校参考。 >小语:组长,很多同学和家长都想提前知道三个展会的具体安排。 >小文:最新线报!5月15—20日,广州市琶洲会展中心A区一楼“印象广府”展厅。 >小语、小云:收到3. 聊天记录中加点成语使用有误的一项是( )A. A B. B C. C D. D4. 聊天记录中画线的两个句子均有语病,请写出你的修改意见。5. 阅读聊天记录,完成三个任务。(1)任务一:请把讨论意见以表格形式整理给学校(每点理由不超过20个字)。设计意象 推荐理由五羊雕像 ①________木棉花 ②________(2)任务二:请用简洁的语言介绍会徽及其寓意。_________________(3)任务三:请根据聊天记录完成展会《邀请函》。邀请函 尊贵的朋友: 您好! _______________________________ 诚挚邀请您拨冗莅临! “广交天下·印象广府”活动主办方 2025年4月5日二、(1小题,8分)6. 古诗文默写(1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)①淫慢则不能励精,________________。(诸葛亮《诫子书》)②野芳发而幽香,________________。(欧阳修《醉翁亭记》)③乡书何处达?________________。(王湾《次北固山下》)④________________,关山度若飞。(《木兰诗》)⑤________________,寂寞沙洲冷。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)⑥________________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(2)品味经典诗文,欣赏经典诗句中的艺术手法。请根据批注完成表格。诗句 批注 出处落红不是无情物,化作春泥更护花。 落花喻己志,无私奉献。 龚自珍《己亥杂诗》(其五)①________________,________________。 对偶绘边塞,壮阔苍凉。 王维《使至塞上》②________________,________________。 用典彰气节,忠贞不屈。 文天祥《南安军》第二部分 阅读与鉴赏(共46分)三、(5小题,16分)阅读下面的文段,完成下面小题。【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(刘禹锡《陋室铭》)【乙】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。(周敦颐《爱莲说》)【丙】江宁之龙蟠,苏州之邓尉,杭州之西溪,皆产梅。或曰:“梅以曲为美直则无姿以欹为美正则无景以疏为美密则无态。”固也。此文人画士,心知其意,未可明诏大号①以绳②天下之梅也;又不可以使天下之民斫直,删密,锄正,以天梅病梅为业以求钱也。梅之欹之疏之曲,又非蠢蠢③求钱之民能以其智力为也。有以文人画士孤癖之隐明告鬻④梅者,斫其正,养其旁条,删其密,夭其稚枝,锄其直,遏其生气,以求重价,而江浙之梅皆病。文人画士之祸之烈至此哉!予购三百盆,皆病者,无一完者。既泣之三日,乃誓疗之:纵之顺之,毁其盆,悉埋于地,解其棕缚⑤;以五年为期,必复之全之。予本非文人画士,甘受诟厉⑥,辟病梅之馆以贮之。呜呼!安得使予多暇日,又多闲田,以广贮江宁、杭州、苏州之病梅,穷予生之光阴以疗梅也哉!(龚自珍《病梅馆记》)[注]①明诏大号:公开宣告,大声疾呼。②绳:名作动,约束。③蠢蠢:无知的样子。④鬻(yù):卖。⑤棕缚:棕绳的束缚。⑥诟厉:讥评,辱骂。7. 下列句子中,加点词的意义相同的一组是( )A. 可远观而不可亵玩焉/而江浙之梅皆病B. 固也/汝心之固C. 可以调素琴/素湍绿潭D. 同予者何人/穷予生之光阴以疗梅也哉8. 下列对选文的理解和分析,不正确的一项是( )A. 甲乙两文骈散结合。其中,甲文以骈句为主,句式整齐;乙文以散句为主,句式长短相间、富于变化。B. 甲文用了类比手法引出陋室不陋,乙文第一段用排比手法来突出莲花的品格,丙文在叙事中暗寓讥讽。C. 甲文借“丝竹”和“案牍”反衬作者的超凡脱俗,丙文“斫直”“删密”“锄正”是病梅产生的原因。D. 依据句式和语义规律,“梅以曲为美/直则无姿/以欹为美/正则无景/以疏为美/密则无态”断句无误。9. 用现代汉语翻译文段中的划线句子。(1)濯清涟而不妖。(2)文人画士之祸之烈至此哉!10. 刘禹锡身处“陋室”、周敦颐“独爱莲”、龚自珍誓愿“疗梅”。你从中发现作者怎样的精神境界?请结合三篇选文简要分析。11. 阅读下面的诗歌,然后回答问题。渔家傲(李清照)天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!(1)上阕“星河”“千帆”营造了怎样的意境?(2)“九万里风鹏正举”中“举”字极具表现力。请结合诗句内容,分析该字的妙处。四、(8小题,30分)(一)(13分)阅读以下材料,完成下面小题。“向未来”项目小组开展“中国基建”专题学习活动,整理了四则材料。【材料一】万里长江,出千山、汇众流,雄伟之力积蓄三峡。作为中华民族的世纪工程,三峡项目自孙中山先生在《建国方略》中提出构想,历经几代人奋斗,于1994年正式开工,2020年全面建成,创造了世界水利建设史上的奇迹。如今,三峡工程已全面发挥防洪、发电、航运等综合效益,成为当之无愧的“大国重器”。三峡工程拥有112项世界之最和934项发明专利。工程攻克了混凝土温控防裂等世界级技术难题,首创二次风冷技术确保大坝质量,“无论酷暑或低温,混凝土始终保持7℃左右。”三峡集团白鹤滩工程建设部原主任汪志林介绍。作为长江防洪体系的关键一环,三峡水库累计拦洪近70次,拦洪总量超2200亿立方米,特别是2020年在78000立方米每秒的三峡建库以来最大洪峰过境期间,三峡水库控制最大出库流量不超过49400立方米每秒。2024年又连续抗击3次编号洪水,充分发挥“大国重器”的防洪作用。三峡工程是目前世界上装机容量最大的水电站。坐拥32台巨型机组的三峡电站,总装机容量2250万千瓦。1秒钟,在线监测系统可处理75万多组运行数据:1分钟,智能巡检机器人可完成巨型机组风洞设备10米巡检,填补行业技术空白;1年,电站可生产约882亿千瓦时的清洁电能。2024年11月底,三峡首条外送输电通道——±500千伏龙泉至政平直流输电工程,累计向长三角地区输送绿色清洁电量超2500亿千瓦时。“三峡电站截至目前已累计发电约1.7万亿千瓦时,相当于替代标准煤超5.1亿吨、减排二氧化碳近14亿吨,有效发挥了能源保供关键作用。”三峡集团流域枢纽运行管理中心党委书记徐长义介绍。三峡双线五级船闸和三峡升船机联合运行,提高了枢纽航运通过能力和通航灵活性。截至2024年6月18日,三峡船闸已累计运行20.43万闸次,通过船舶103.53万艘次,通过旅客1226.17万人次,过闸货运量达20.77亿吨,长江成为名副其实的“黄金水道”。(整理自《新华网》《人民日报》)【材料二】19世纪末,中国铁路饱受列强控制。1876年英国强行修建吴淞铁路,甲午战争后列强更通过“合办”、贷款等手段掠夺中国路权。1909年,留学归来的詹天佑不顾“中国能修京张铁路的工程师还没出生”的嘲讽,顶着工程艰巨、资金不足、机器短缺、技术薄弱等困难,创新采用“人字形”设计,通过延长距离,顺利通过了关沟段33‰大坡度,完成中国人自主设计、修建的第一条铁路——京张铁路,被誉为“中国人的光荣”。2019年,京张高铁以350公里时速从詹天佑设计的“人字形”铁路下方穿越,完成百年历史对话。5年来,这条智能高铁运送旅客超5600万人次,创下多项世界纪录:自动驾驶精准停靠误差小于等于05米,单车最长安全运行60万公里;轨道裂缝识别精度达0.5毫米,准确率高达90%;旅客过闸时间缩短至1.5秒/人;车载全量数据5G高速传输,便于超前预警和视情维修。从引进、消化、吸收再创新,到抓住智能高铁发展机遇实现“弯道超车”,中国高铁实现从“跟跑”到“领跑”的飞跃。从自主设计修建零的突破,到世界最先进的智能高铁,这条跨越115年的京张线见证了铁路的创新发展,承载着中国人的复兴梦想、强国情怀。(整理自《新华网》)【材料三】中国被外媒和网友冠以“基建狂魔”之名。项目组为了印证这一说法,将广州的四大交通运输枢纽进行对比,整理出以下表格:广州四大交通运输枢纽优势/项目 白云机场T3 广州地铁18号线 广州港 深中通道建设速度 5年建成(国外需10年) 3年贯通(标准工期5年) 自动化码头2年投产(国外需4~5年) 7年建成(国外需15年)工程规模 国际航空协会最高等级机场 全球最快地铁系统设计时速160km/h 全球首批5G智慧港口 世界首例双向八车道海底沉管隧道核心技术 人脸识别值机AI行李分拣系统 GoA4级全自动运行系统 远程操控桥吊无人集卡作业系统 智能交通管理系统(AI流量调控)生活影响 国际旅行更便捷 广佛半小时生活圈 网购商品更便宜 深圳到中山1小时达“基建狂魔”诞生的第一要义,是工匠精神。中国有全世界最勤劳、最奋发的劳动者,正是依托于他们的汗水与智慧,才能够一次次打破人类科技和工程水平的极限,其“魔力”缔造出一个又一个世界基建奇迹。(整理自CCTV纪录频道和网络)【材料四】2023年12月,国家发展改革委、交通运输部等多部门联合印发了《关于支持广州南沙放宽市场准入与加强监管体制改革的意见》,我国正加速构建“海陆空全空间无人体系”。广州南沙率先探索“空地一体化”交通体系,制定海陆空无人系统技术标准,简化低空航线审批,推动电动垂直起降飞行器(eVTOL)与智能网联汽车协同发展,构建未来交通新生态。全国政协委员曾毓群指出,“新一代动力电池将拓展至通用航空、工程机械等领域,电动车甚至可能成为智慧能源载体,助力电网稳定运行。”重庆沙坪坝区已开通川渝首条红色旅游低空专线,“低空+文旅”模式将进一步普及,让更多老百姓乘着‘空中巴士’畅游沙坪坝。“堵车时,汽车原地起飞,飞向目的地,电动垂直起降航空器有望让这个梦想变成现实。”中国民航大学副校长吴仁彪代表描述未来场景时说,“将来,人人或许都可以穿上新能源飞行衣,翱翔在空中……”在政策与技术的双重驱动下,中国交通正迈向智能化、立体化、绿色化的新时代。(整理自《人民日报》《关于支持广州南沙放宽市场准入与加强监管体制改革的意见》)12. 项目组对四则材料的内容进行了整理,其中不正确的一项是( )A. 三峡工程攻克混凝土温控防裂等世界级技术难题,首创二次风冷技术把大坝混凝土温度稳定在7℃左右。B. “人字形”设计以延长运行距离征服关沟段33%大坡度,京张铁路成为中国首条自主设计修建的铁路。C. 广州四大立体交通运输枢纽的建设速度、工程规模、核心技术可以证明,中国是名副其实的“基建狂魔”。D. 电动垂直起降飞行器将全面替代汽车构建全新的交通体系,助力普及重庆沙坪坝区“低空+文旅”模式。13. 项目组对四则材料的内容进行了分析,其中正确的一项是( )A. 在技术创新、防洪作用、发电能力和航运效益等方面具有卓越的表现,三峡工程成为当之无愧的“大国重器”。B. 跨越115年,京张铁路从自主设计修建到变身为世界最先进的智能高铁,实现了从“跟跑”到“领跑”的飞跃。C. 白云机场T3、广州地铁18号线、广州港、深中通道共同构成了可复制但不可能超越的广州立体交通运输体系。D. 国家支持广州南沙探索建设“空地一体化”交通体系,证明中国交通将进入智能化、立体化、绿色化新时代。14. 项目组分析了材料三“广州四大交通运输枢纽”的内容及其作用,其中不正确的一项是( )A. 通达世界的空中枢纽:提前5年建成T3航站楼,白云机场成为国际航空协会最高等级机场,国际旅行更加方便快捷。B. 广州城市大动脉:广州地铁18号线时速达到160千米,GoA4级全自动运行系统助力建设广佛半小时通勤生活圈。C. “海上丝路”最重要贸易港:全球首批5G智慧港口广州港拥有远程操控桥吊和无人集卡作业系统,网购更加便宜。D. 湾区核心交通枢纽:由海底沉管隧道建成并且拥有世界首例双向八车道的深中通道成功连结粤港澳大湾区城市群。15. 时代发展,需要大国工匠;迈向新征程,需要大力弘扬工匠精神。请结合具体材料概括工匠精神的其中一种核心内涵,并谈谈你在学习生活中将如何践行工匠精神。(二)(17分)阅读下面文字,完成下面小题。外公的骨笛(丁立梅)①外公的骨笛,是一个叫朗噶的西藏牧民所赠。②外公刚去西藏时,听不懂藏语,跟当地牧民沟通起来十分困难,牧民们十分排斥他。他便背上自己的行囊,跟牧民们吃住在一起。白天,他和牧民们一起放羊、挤牛奶:晚上,他挤在牧民们的帐篷里听牧民们聊天、唱歌。有一次,他取出随身携带的竹笛,刚一吹,帐篷里的人的眼睛都亮了。一曲终了,大家抢着给他添上酥油茶,请他再吃块糌粑,那些牧民已把他当自己人了。③西藏很多牧民都会吹笛子,不足为奇。但一个汉族人会吹笛子,还吹得那么好,着实惊艳了牧民们。三十多年前,他们还闭塞在平均海拔4600米以上的羌塘高原上,与外界几无往来。外公的到来,不亚于天外来客。外公会吹笛子的事,经牧民们口口相传,很快传遍了整个牧区。有牧民骑马专门来看外公,朗噶就是其中的一个。④朗噶是个三十来岁的壮汉,他是来跟外公比赛吹笛子的。他有支用鹫鹰翅骨做的骨笛,吹遍整个牧区无敌手。他们比赛吹笛子那天,几乎整个牧区的人都来了,大家穿戴一新,欢度节日般的。外公吹一曲,朗噶吹一曲。外公再吹一曲,朗噶跟着吹一曲。大家和着乐曲跳起舞来,也分不出谁高谁低了。这让朗噶非常开心,他一把抱住外公,在外公的肩上使劲拍,他们成了好朋友,一杯接一杯地喝着青稞酒,结果两个人都醉倒了。酒醒后,朗噶非要用他的骨笛,换外公的竹笛不可。外公知道骨笛的珍贵,起初不肯换,朗噶很生气。无奈何,外公换了。朗噶高高兴兴把外公的竹笛挂在腰间,走哪儿都带着。⑤外公当时的任务是了解牧民们的生活困难并动员牧民们的适龄孩子入学。然而在那时,牧民们的思想“顽固”得很。他们世代放牧,只要孩子做个好牧民就行了,要读什么书呢?朗噶就是这么想的。他有一儿一女,儿子拉巴10岁,女儿梅朵8岁,都不识一个字。儿子拉巴5岁就能上马纵横,女儿梅朵8岁就能放牧一大群羊了,这都是令朗噶十分自豪的事。任凭外公说破嘴皮,他就是不答应送孩子上学。⑥外公就带了课本,亲自到朗噶家的帐篷里教两个孩子认字。有一次,外公给一户人家送去药品。他探望了躺在床上的老人,给老人留了些饼干,谢绝了那家人的挽留,趁着黄昏,赶往朗噶家。那户人家离朗噶家扎的帐篷有二三十里路,外公要穿过一片荒野。天上的夕阳像个大红柿子,红透了的“果肉”快要撑破了,荒野淹没在漫天的红粉中。外公一边赶路,一边欣赏着眼前美妙的黄昏,他想吹首曲子了。他的手触碰到腰间系着的骨笛时,眼睛也同时触碰到两个不速之客。是狼!它们在外公正前方约摸二百米处蹲着,一左一右。外公只觉得头皮一麻,心想,完了,这回怕是要成为狼的美食了。茫茫荒野,再看不见一个人影。远处的雪山,在夕照下,闪着红森森的光。外公努力压抑住恐惧,尽量使自己镇定下来。狼看着他,他也看着狼,双方都一动不动的。就这样,也不知过了多久,荒野里的温度骤降,夕阳只剩下半张脸了。外公握住骨笛的手,汗水涔涔。他想,如果狼扑上来,他手里的“武器”,也只能是这支骨笛了。他盯着狼的眼睛,把骨笛慢慢举到唇边,轻轻吹出一声。狼吓了一跳,往后挪了几步,看他并没有做出别的动作,狼竟也安静下来,它们再次蹲下,好奇地望着他,侧耳听着。一曲终了,两只狼已并到一起,它们最后朝外公看了看,一齐走了,很快消失于茫茫荒野中。⑦那日,朗噶得知外公的这段奇遇,把外公视为神,越发觉得他的骨笛赠对了人。外公再做他的思想工作,让他把孩子送去读书,他竟一口答应了。不久,拉巴和梅朵都入了学。日子一天天过去,两个孩子在学校里勤奋学习,进步飞快。读到四年级,兄妹俩已经能用流利的汉语给外公写信了,他们亲切地叫外公“阿爸”。⑧光阴似箭,日月如梭。眨眼间,朗噶的儿子拉巴长大了,成了一个资深的导游,说得一口流利的汉语。去年,他千里迢迢坐火车来看望外公。外公说他长得非常像朗噶,也是高高壮壮的。拉巴的妹妹梅朵师范学校毕业后成了一名中学语文老师。他们一家不再随季节迁徙、东奔西走了,也不再住帐篷了,有了固定的住所。父亲朗噶在放牧之余还种着几分地,他存着最好的青稞酒,等着外公去喝。⑨外公爱用骨笛吹奏一些西藏的民歌,往往吹着吹着就泪流满面。有一次,我问他:“外公,你为什么要哭啊?”外公怔愣着,没有说话,布满老茧的手掌轻轻覆上我的发顶,像在摩挲记忆里某片柔软的云朵。他对我许诺,等我再长大些就带我去西藏,把他年轻时走过的路都重走一遍。⑩晚年的外公一直嚷嚷着回西藏看望好友,可爸爸妈妈不让,因为外公上次回西藏,差点因肺气肿死在高原上。 2023年暑假,带着外公留给我的骨笛,我终于踏上了西藏之旅……(节选自丁立梅作品《神秘的鱼多多》,有修改)16. 下列对文本的理解与分析,不正确的一项是( )A. 文章讲述了外公的援藏工作经历,叙述他与藏民们结下深厚情谊的故事,体现汉藏一家亲。B. 外公动员牧民们送孩子上学,拉巴、梅朵的成长证明了教育对西藏地区民生及发展的作用。C. 文中外公遇狼的情节,写出西藏地区生存环境的恶劣,旨在表现援藏工作人员的坚定意志。D. 外公常常吹奏西藏的民歌,曾许诺带我去西藏,表达他对骨笛的珍惜和对西藏文化的热爱。17. 假设:拉巴和梅朵没有上学……请结合上下文,合理想象故事情节的发展。18. 根据提示,结合上下文,赏析文中划线句子的表达效果。(1)天上的夕阳像个大红柿子,红透了的“果肉”快要撑破了,荒野淹没在漫天的红粉中。(从修辞手法角度)(2)外公怔愣着,没有说话,布满老茧的手掌轻轻覆上我的发顶,像在摩挲记忆里某片柔软的云朵。(从描写角度)19. “几年后,外公援藏归来。但,骨笛的故事还在继续……”可以放在哪两个自然段之间独立成段?请结合全文说说这样安排的好处。第三部分 写作(50分)五、(1小题,50分)20. 请以《我喜欢________,更喜欢你》为题,写一篇文章。要求:①把题目补充完整,然后作文;②文体自选(诗歌除外);③600字以上;④文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。【附加题】名著阅读(8分)任务一:21. 请根据阅读积累,完成读书卡。《骆驼祥子》读书卡 班级:九(2)班姓名:唐岱有人说,读《骆驼祥子》第一遍看的是祥子,第二遍看的是①________(作者),第三遍看的是自己。你认同吗?读书方法 原著章节 原文摘录 表现手法 成长感悟圈点批注 第三章 拉晚儿得赁车,白天还好说,夜里就冷清了。 ②________ (语言特色) 见自我:祥子从“有一辆自己的车”的骄傲,到“赁车”的屈辱,理想主义的裂痕初现。第十八章 (祥子)抱着火,烤了一阵,他哆嗦得像风雨中的树叶。 隐喻 见天地:祥子在暴雨中拉车病倒,标志着个人奋斗理想即将破灭,暗示了③________主题。第二十三章 这绝不会是④___________(人名)的坟,他知道,可是他的泪一串一串的往下落。 细节描写 见众生:串串泪水表示祥子对命运的无力感,揭示被损害者之间超越爱情的终极悲悯。读书看人生 世上只有一种英雄主义,那就是看清生活的真相后,依然热爱生活。 ——罗曼·罗兰(法国)任务二:22. 罗曼·罗兰:“生活,这是一切书籍中第一本重要的书。”请选择下列其中一本名著,结合其具体内容,从“热爱生活”的角度谈谈对你成长的启示。①《朝花夕拾》 ②《昆虫记》 ③《经典常谈》参考答案1.【答案】C2.【答案】A【答案】3. C 4. 第①句把“提升”改为“突显”(彰显)第②句删去“的原因” 5. ①. 五羊雕像是羊城文化象征,能唤起文化认同 ②. 木棉花象征“敢为人先,开拓进取”的精神 ③. 会徽主体是写意木棉花,手拉手的人形花瓣寓意广府人团结进取,凸显“敢为人先、开拓进取”的广府精神。圆环上部是展会主题和广交会届别,下部是地点标识,圆形寓意展会圆满。会徽构图具有广府特色,寓意深刻,极具艺术性。 ④. 兹定于2025年4月15—20日在广州市琶洲会展中心A区一楼“印象广府”展厅举办广绣、粤剧、广彩展会。6.【答案】 ①. 险躁则不能治性 ②. 佳木秀而繁阴 ③. 归雁洛阳边 ④. 万里赴戎机 ⑤. 拣尽寒枝不肯栖 ⑥. 沉舟侧畔千帆过 ⑦. 大漠孤烟直 ⑧. 长河落日圆 ⑨. 饿死真吾志 ⑩. 梦中行采薇【答案】7. D 8. B9. (1)它经过清水的洗涤但不显得妖艳。(2)文人画家造成的祸害(已经)严重到这个地步(啊)!10. 甲文“苔痕”“草色”写环境清幽宁静,“有鸿儒”“无白丁”“素琴”“金经”写生活情趣高雅。刘禹锡虽然身处“陋室”,但达到心境平和、安贫乐道的精神境界;乙文“独爱莲”的周敦颐,以“独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”表示自己不同流合污、不随俗沉浮,追求与君子一样洁身自好、正直不苟的精神境界。 丙文龚自珍“辟病梅之馆”并誓言“穷予生之光阴以疗梅”,作者积极入世并托梅议政,达到了忧国忧民的崇高精神境界。11.【答案】(1)“星河”指银河,“千帆”形容船很多。云海茫茫,水天相接,银河转动,风帆舞动,随着云涛起伏,这幅画面营造出一种雄浑壮阔、奇幻缥缈的意境。(2)“举”意为高飞、腾飞,生动描绘出大鹏乘着风振翅高飞的磅礴气势;既展现出宏大壮阔的意境,又暗含词人渴望如大鹏般挣脱现实束缚、追求理想境界的豪情。【答案】12. D 13. A 14. B15. 示例1:三峡工程智能巡检机器人完成10米精准巡检,体现了精益求精的内涵。我要探索问题的多种解法,比较最优方案。示例2:三峡工程团队 26年如一日攻克 112项世界级难题,体现了执着专注的内涵。我将制定三年学习规划,每天固定时间专攻薄弱学科。(言之有理即可)【答案】16. D 17. 如果拉巴和梅朵没有上学,“骨笛”的故事不再完美、不再诗意,更不再具有时代意义和大格局。他们可能会——①拉巴成年后继续放牧,因缺乏知识难以应对牲畜疫病与自然灾害,一生始终在温饱线挣扎。②梅朵早早承担家务、早早嫁人,在家庭琐事和放牧生活中度过平凡的一生。③拉巴、梅朵没有接受教育,又重复上一代人的老路:“放牧一成家一放牧”的死循环,藏区还是一样的贫穷落后。④外公的援藏工作遇到困难——藏民不愿意送孩子上学受教育,藏区整体发展进程缓慢。(言之有理即可)18. (1)这句话运用比喻的修辞手法,把夕阳比作大红柿子,生动形象地描绘出一幅“夕照原野图”。夕阳如火,原野苍茫,为下文“遇狼”作铺垫。(2)这句话运用神态描写和动作描写,“怔愣着”写出外公陷入回忆、神情呆滞的神态;“覆”“摩挲”等动作,把外公对西藏岁月的怀念刻画得淋漓尽致。19. 放在⑦⑧自然段之间独立成段。结构作用:①承上启下,“援藏归来”总结前文外公援藏工作;“故事还在继续”引出后文外公与西藏人民的情谊在新时代得到延续,如拉巴千里迢迢坐火车来看望外公、外公希望再去西藏访友、“我”接过骨笛踏上藏区。②开篇提及外公离家援藏,“归来”可与之形成呼应;“骨笛的故事还在继续”与结尾“我”接过骨笛踏上藏区呼应,使行文结构更完整。③“骨笛”是贯穿全文的线索,把外公援藏、与牧民朗噶因笛结缘、奏曲退狼、拉巴梅朵等新一代牧民接受教育、“我”带着骨笛踏上西藏之旅等情节连在一起,使文章条理清晰、层次分明。内容作用:①深化主题。汉藏情谊超越地域与时间,深化了汉藏一家亲的主题。②点明“骨笛”的象征意义。骨笛不仅是外公与藏民情谊的桥梁,更是汉藏一家亲的象征。20.略21.【答案】 ①. 老舍/舒庆春 ②. 京味儿语言 ③. 旧社会对底层劳动者的压迫 ④. 小福子22.【答案】示例:《朝花夕拾》中鲁迅以温情的笔触回望童年,在困顿中提炼出生活的诗意。如百草园泥墙根下的蟋蟀、何首乌藤与覆盆子……让百草园成为“我”的乐园。我发现,热爱生活的人才能发现身边的美好,成长的快乐变成先生晚年美好的回忆。 展开更多...... 收起↑ 资源预览