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六年级第二学期数学素养测评试卷
一、巧填秒补，完美无缺。（每空1分，共30分）
1s（)=号=0.75=()32
)%=()折。
25升=(
)升()毫升3立方米40立方分米=(
)立方米
3.一个圆柱底面直径和高都是6厘米，则圆柱的侧面积是(
)平方厘米，表面积是
()平方厘米，体积是()立方厘米
A
4.右图是一个直角三角形，如果以AC为轴旋转一周，所得到的几何体
的体积是(
)立方厘米。
5米
3.1
C3阳米B
5把0.45：0.9化成最简单的整数比是(
41
比值是（
6.在一个比例中，两个内项互为倒数，其中一个外项是最小的合数，则另一个外项是(
)。
7.一个比例的两个外项分别是。和0.5且比值都是2，则这个比例可能是(
)或
)。
4
8.120名学生平均分成三组参加社会实践活动，第一组有写是男生，第二组的男生人数和第三组
的女生人数一样多。三个组一共有()名女生。
9.一根圆柱形木料长2米，把它截成3个小圆柱表面积增加了50.24平方分米，原来这根木
料体积是(
)立方分米。
15
10.一个数和
、2组成比例，这个数可能是人()或
11古希腊时期。人们认为最美人体胡头顶到肚脐的长度与肚脐到脚底的长度之比约是
0.618:1,称之为黄金分割比。若某同学满足上述黄金分割比，且她的肚脐到脚底的长度为105
厘米，则她的身高是()厘米。
12.在比例4：12=30：90中，如果把第一个比的前项增加2，要使比例成立，可以把30增加（
),也可以把90减少()。
13.一个半径是4厘米的圆，按2：1的比放大后，圆的周长是()厘米，按()的
比缩小后，圆的面积是3.14平方厘米。
14.把一个圆柱的底面分成许多相等的扇形，切拼成一个近似的长方体，已知圆柱的底面半径2
厘米，侧面积是62.8平方厘米，原来圆柱的体积是(
)立方厘米。
15.14个场地在进行羽毛球单打和双打比赛。已知双打比单打多8人，双打的有(
)人，
单打的有(
)人。
二、反复比较，谨慎选择。（每题1分，共5分）
1.六年级3班同学1-6年级时视力不良人数占全班人数的百分比情况统选择(
)。
A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.条形或折线统计图
2.一个圆心角是60°的扇形半径是×厘米，如果2：x=x:3,那么这个扇形的面积是(
A.6π
B.36π
C.π
D.4r
3.下面哪个比能与三3组成比例。（
B.1:1
C.11
D.6:5
65
56
4,两根同样长的绳子，第一根剪去全长好，第二根剪去米后，发现第二根剩下的长，则原来两根绳子长
度(
A,大于1米
B.小于1米
C.不小于1米
D.无法确定
5.下面说法正确的有(
)句。
(1)甲是乙的60%，则甲比乙少40%。
(2)长方体、正方体、圆柱、底面周长相等，高也相等，则圆柱体积最大。
(3)一个圆柱和一个圆锥的体积之比是2：3，底面积之比是1：2，则高的比是4：3.
(4)把一个圆按3：1的比放大后，两个圆的周长比和面积比能组成比例。
(⑤)比例的一个外项扩大到原来的2倍，一个内项缩小到原来的二比例仍然成立。
2
A.1
B.2
C.3
D.4
三、认真审题，细心计算。（共31分）
1.直接写出得数。(4分)
01÷3
②1-3+4
③37.5%×12.5%=
④9.35÷1%=
9010
77
⑤4.47+4.53=
⑥3+4÷4=
⑦0.32+0.23=
⑧4×1÷4x1=
777
4
2.下面各题，怎样简便就怎样算。(12分)
①25×125%×3
②(5+1)×16+3÷19
816

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