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期末核心考点 观察物体（二）
一．选择题（共5小题）
1．（2025春 电白区期中）选一选，老爷爷和老奶奶的影子是（　　）
A． B．
C．
2．（2025春 西安期中）下面三幅图，箭头所标方向正确的是（　　）
A． B．
C．
3．（2025春 新郑市期中）一个几何体，若从不同方向看到的图形如图所示，则摆这个几何体用了（　　）个小正方体。
A．6 B．7 C．8 D．9
4．（2025春 海口期中）一个立体图形由5个小正方体搭成，从正面、左面、上面看到的图形分别是：
这个立体图形是（　　）
A． B． C． D．
5．（2025春 福清市期中）一个由4个同样的小正方体搭成的物体，从前面看到的图形是，从左面看到的图形是，从上面看到的图形是这个物体是（　　）
A． B． C． D．
二．填空题（共5小题）
6．（2025春 电白区期中）同一个物体离灯光近一些，影子会变 　 　 ，离灯光远一些，影子会变 　 　 。
7．（2025春 海口期末）观察左图，从 　 　 面看到的图形是，从 　 　 面看到的图形是，从 　 　 面看到的图形是。
8．（2025春 福清市期中）如图，观察下面的这三个物体，从 　 　 面看到的图形相同，从 　 　 面看到的图形各不相同。
9．（2025春 黄陂区期中）一个几何体，从上面看到的是，从左边看到的是，搭这个几何体最少需要 　 　 个小正方体，最多可以有 　 　 个小正方体。
10．（2025春 新郑市期中）在几何体中添1个小正方体（与原几何体中小正方体相同，且至少有一个面与原几何体中的小正方体的面贴合），若从上面看到的图形不变，有 　 　 种添法；若从左面看到的图形不变，有 　 　 种添法；若从前面看到的形状不变，有 　 　 种添法。
三．判断题（共5小题）
11．（2025春 冠县期中）同一个物体从不同的角度观察，可能看到相同的图形。 　 　
12．（2025春 郧西县期中）从上面看到的形状是。 　 　
13．（2025春 路南区期中）从正面，左面，上面观察正方体，看到的图形一定是正方形。 　 　
14．（2025春 泗水县期中）把一个圆柱直立放在桌面上，从前面和左面看，看到的图形相同。 　 　
15．（2025春 凉州区校级期中）一个几何体，从正面、上面和左面看到都是，则这个几何体是由3个同样大小的正方体组成的。 　 　
四．应用题（共2小题）
16．（2023秋 深圳月考）一个几何体从左面看到的图形是，从上面看到的图形是．这个几何体可能是由多少个小正方体组成的？
17．（2022春 惠安县期末）淘气为了估测学校喷泉两边A、B之间的距离（如图），在喷泉的一侧选取一点O，测得OA＝9米，OB＝6米。根据以上信息，淘气说：“A、B之间的距离不可能是16米。”你认为淘气说得对吗？请写出你的理由。
五．操作题（共2小题）
18．（2025春 新郑市期中）如图是从上面看用一些小正方体所搭几何体的平面图，每个小正方形上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数。请在方格纸中分别画出这个几何体从前面和从左面看到的图形。
19．（2025春 福清市期中）从上面和正面观察这个立体图形，将看到的图形分别画在下面方格中。
期末核心考点 观察物体（二）
参考答案与试题解析
一．选择题（共5小题）
1．（2025春 电白区期中）选一选，老爷爷和老奶奶的影子是（　　）
A． B．
C．
【考点】从不同方向观察物体和几何体．
【专题】空间观念；几何直观．
【答案】B
【分析】观察图发现老爷爷和老奶奶都是朝向同一个方向，老爷爷的右手搀扶着老奶奶，并且老奶奶手里有拐杖。据此选择即可。
【解答】解：如图：
老爷爷和老奶奶的影子是。
故选：B。
【点评】此题不难，想当于从前面看老爷爷和老奶奶，老爷爷居左、老奶奶居右。
2．（2025春 西安期中）下面三幅图，箭头所标方向正确的是（　　）
A． B．
C．
【考点】从不同方向观察物体和几何体．
【专题】空间观念．
【答案】B
【分析】地图或平面图通常按照上北，下南，左西，右东来绘制。东与北之间是东北，东与南之间是东南，西与北之间是西北，西与南之间是西南。由此解答。
【解答】解：A．箭头朝左右，应为东西方向，箭头所标方向错误；
B．箭头朝右上，左下，应为东北，西南方向，箭头所标方向正确；
C．箭头朝左上，右下，应为西北，东南方向，箭头所标方向错误。
答：箭头所标方向正确的是。
故选：B。
【点评】本题考查了方向的认识，结合题意分析解答即可。
3．（2025春 新郑市期中）一个几何体，若从不同方向看到的图形如图所示，则摆这个几何体用了（　　）个小正方体。
A．6 B．7 C．8 D．9
【考点】从不同方向观察物体和几何体．
【专题】空间观念．
【答案】B
【分析】根据观察物体的方法，结合从上面看到的形状可知，几何体底层有6个小正方体，结合从正面和左面看到的形状可知，几何体有2层，上层有1个小正方体，据此解答即可。
【解答】解：分析可知，摆这个几何体用了7个小正方体。
故选：B。
【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，关键是培养学生的观察能力。
4．（2025春 海口期中）一个立体图形由5个小正方体搭成，从正面、左面、上面看到的图形分别是：
这个立体图形是（　　）
A． B． C． D．
【考点】从不同方向观察物体和几何体．
【专题】空间观念；几何直观．
【答案】B
【分析】画出各选项中的立体图形从正面、左面、上面看到的图形，然后即作作出选择。
【解答】解：各立体图形从正面、左面、上面看到的图形如下：
A、不符合题意；
B、符合题意；
C、不符合题意；
D、不符合题意。
故选：B。
【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。
5．（2025春 福清市期中）一个由4个同样的小正方体搭成的物体，从前面看到的图形是，从左面看到的图形是，从上面看到的图形是这个物体是（　　）
A． B． C． D．
【考点】从不同方向观察物体和几何体．
【专题】空间观念．
【答案】D
【分析】分别从前面、左面和上面观察所给几何体，根据看到的形状选择即可。
【解答】解：一个由4个同样的小正方体搭成的物体，从前面看到的图形是，从左面看到的图形是，从上面看到的图形是这个物体是。
故选：D。
【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，关键是培养学生的观察能力。
二．填空题（共5小题）
6．（2025春 电白区期中）同一个物体离灯光近一些，影子会变 　小　 ，离灯光远一些，影子会变 　大　 。
【考点】从不同方向观察物体和几何体．
【专题】数感；空间观念．
【答案】小，大。
【分析】通过观察物体的大小、形状和位置等特征，估算它们的相对大小即可，一般情况下占的地盘越多则越大。
【解答】解：我发现离灯光远一些，影子变小，离灯光近一些，影子变大。
故答案为：小，大。
【点评】此题不难，可找一些物体、光源，亲自操作一下。
7．（2025春 海口期末）观察左图，从 　上　 面看到的图形是，从 　左　 面看到的图形是，从 　正　 面看到的图形是。
【考点】从不同方向观察物体和几何体．
【专题】空间观念．
【答案】上，左，正。
【分析】从上面看有2行，上面一行有4个小正方形，下面一行靠右有1个小正方形；从左面看有2列，左边一列3个小正方形，右边1列1个小正方形，下齐；从正面看有3行，下边一行4个小正方形，中间一行有1个小正方形左齐，有2个小正方形右齐，最上边一行的右数第二个位置有1个小正方形，据此结合题意分析解答即可。
【解答】解：从上面看到的图形是，从左面看到的图形是，从正面看到的图形是。
故答案为：上，左，正。
【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，是培养学生的观察能力。
8．（2025春 福清市期中）如图，观察下面的这三个物体，从 　左面或右　 面看到的图形相同，从 　上　 面看到的图形各不相同。
【考点】从不同方向观察物体和几何体．
【专题】空间观念．
【答案】左面或右，上。
【分析】根据观察物体的方法，从左面看到的都是，从右面看到的都是；从上面看到的形状各不相同。据此解答即可。
【解答】解：分析可知，观察这三个物体，从左面或右面看到的图形相同，从上面看到的图形各不相同。
故答案为：左面或右，上。
【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，关键是培养学生的观察能力。
9．（2025春 黄陂区期中）一个几何体，从上面看到的是，从左边看到的是，搭这个几何体最少需要 　6　 个小正方体，最多可以有 　9　 个小正方体。
【考点】从不同方向观察物体和几何体．
【专题】空间观念；几何直观．
【答案】6，9。
【分析】根据观察，一个几何体，从上面看到的是，从左边看到的是，可知第一层有两行第一行4个小正方体，第二行1个小正方体；第二层第一行最少1个小正方体，最多4个小正方体，据此解答。
【解答】解：一个几何体，从上面看到的是，从左边看到的是，搭这个几何体最少需要4+1+1＝6（个）小正方体，最多可以有4+1+4＝9（个）小正方体。
故答案为：6，9。
【点评】本题考查从不同方向观察物体和几何体，关键是培养学生的观察能力。
10．（2025春 新郑市期中）在几何体中添1个小正方体（与原几何体中小正方体相同，且至少有一个面与原几何体中的小正方体的面贴合），若从上面看到的图形不变，有 　4　 种添法；若从左面看到的图形不变，有 　6　 种添法；若从前面看到的形状不变，有 　4　 种添法。
【考点】从不同方向观察物体和几何体．
【专题】空间观念；几何直观．
【答案】4，6，4。
【分析】根据观察，可知从上面看到图形为；左面看到的图形为；前面看到的图形为。
【解答】解：如图：
在几何体中添1个小正方体（与原几何体中小正方体相同，且至少有一个面与原几何体中的小正方体的面贴合），若从上面看到的图形不变，有4种添法；若从左面看到的图形不变，有6种添法；若从前面看到的形状不变，有4种添法。
故答案为：4，6，4。
【点评】本题考查从不同方向观察物体和几何体，关键是培养学生的观察能力。
三．判断题（共5小题）
11．（2025春 冠县期中）同一个物体从不同的角度观察，可能看到相同的图形。 　√　
【考点】从不同方向观察物体和几何体．
【专题】空间观念．
【答案】√
【分析】根据观察物体的方法，同一个物体从不同的角度观察，可能看到相同的图形。据此解答即可。
【解答】解：同一个物体从不同的角度观察，可能看到相同的图形。例如球从不同的角度观察，看到的图形都是圆。所以本题说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，培养了学生的观察能力。
12．（2025春 郧西县期中）从上面看到的形状是。 　×　
【考点】从不同方向观察物体和几何体．
【专题】空间观念；几何直观．
【答案】×。
【分析】根据观察，可知的上面图形为。
【解答】解：从上面看到的形状是。所以原题干表述错误。
故答案为：×。
【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，关键是培养学生的观察能力。
13．（2025春 路南区期中）从正面，左面，上面观察正方体，看到的图形一定是正方形。 　√　
【考点】从不同方向观察物体和几何体．
【专题】空间观念．
【答案】√
【分析】根据正方体的六个面都是正方形，结合题意可知从正面，左面，上面观察正方体，看到的图形一定是正方形，据此解答即可。
【解答】解：从正面，左面，上面观察正方体，看到的图形一定是正方形。所以原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。
14．（2025春 泗水县期中）把一个圆柱直立放在桌面上，从前面和左面看，看到的图形相同。 　√　
【考点】从不同方向观察物体和几何体．
【专题】空间观念；几何直观．
【答案】√
【分析】根据圆柱的特征，从前面和左面看的面完全相同。据此解答。
【解答】解：把一个圆柱直立放在桌面上，从前面和左面看，看到的图形相同。表述正确。
故答案为：√。
【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何体，关键是培养学生的观察能力。
15．（2025春 凉州区校级期中）一个几何体，从正面、上面和左面看到都是，则这个几何体是由3个同样大小的正方体组成的。 　×　
【考点】从不同方向观察物体和几何体．
【专题】空间观念；几何直观．
【答案】×
【分析】根据题意，可知一个几何体，从正面、上面和左面看到都是，所以第一层有3个小正方体，上层有一个小正方体。
【解答】解：一个几何体，从正面、上面和左面看到都是，则这个几何体是由4个同样大小的正方体组成的。所以原题干表述错误。
故答案为：×。
【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，关键是培养学生的观察能力。
四．应用题（共2小题）
16．（2023秋 深圳月考）一个几何体从左面看到的图形是，从上面看到的图形是．这个几何体可能是由多少个小正方体组成的？
【考点】从不同方向观察物体和几何体．
【专题】立体图形的认识与计算；几何直观．
【答案】见试题解答内容
【分析】根据这个几何体从左面、上面看到的形状，这个几何体最少有6个相同的正方体组成，最多有8个相同的小正方体组成．这些个小正方体分前、后两排，上、下两层．前排下层3个，上层1个（1个时可在下层的任一个上面）或2个（在下层的任两个上面）或3个，后排一列2个，与前排左齐．
【解答】解：如图
答：这个几何体可能是由6个或7个或8个正方体组成的．
【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形．
17．（2022春 惠安县期末）淘气为了估测学校喷泉两边A、B之间的距离（如图），在喷泉的一侧选取一点O，测得OA＝9米，OB＝6米。根据以上信息，淘气说：“A、B之间的距离不可能是16米。”你认为淘气说得对吗？请写出你的理由。
【考点】从不同方向观察物体和几何体．
【专题】推理能力．
【答案】9﹣6＜A、B之间的距离＜9+6，
3＜A、B之间的距离＜15，
即A、B之间的距离取值在3～15米（不包括5米和25米），
所以A、B之间的距离不可能是16米，淘气说得对。
【分析】根据三角形三边关系：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可。
【解答】解：9﹣6＜A、B之间的距离＜9+6，
3＜A、B之间的距离＜15，
即A、B之间的距离取值在3～15米（不包括5米和25米），
所以A、B之间的距离不可能是16米，淘气说得对。
【点评】解答此题的关键是根据三角形三边关系进行分析、解答即可。
五．操作题（共2小题）
18．（2025春 新郑市期中）如图是从上面看用一些小正方体所搭几何体的平面图，每个小正方形上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数。请在方格纸中分别画出这个几何体从前面和从左面看到的图形。
【考点】从不同方向观察物体和几何体．
【专题】空间观念；几何直观．
【答案】
【分析】根据题意，可知前面看到的图形为；左面看到的图形为。
【解答】解：如图：
【点评】本题考查从不同方向观察物体和几何体，关键是培养学生的观察能力。
19．（2025春 福清市期中）从上面和正面观察这个立体图形，将看到的图形分别画在下面方格中。
【考点】从不同方向观察物体和几何体．
【专题】空间观念．
【答案】
【分析】根据观察物体的方法，将立体图形从上面和正面看到的图形分别画在方格中即可。
【解答】解：如图：
【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，关键是培养学生的观察能力。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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