资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台期末核心考点 小数的意义和性质一.选择题(共5小题)1.(2025春 罗湖区校级期中)珠穆朗玛峰最新测量的海拔高度约为8848米,下面与“8848”最接近的数是( )A.9000 B.8900 C.88002.(2025春 历城区期中)把3.21中的小数点去掉后,这个数就( )A.缩小到原数的 B.扩大到原数的1000倍C.缩小到原数的 D.扩大到原数的100倍3.(2025春 罗湖区校级期中)运动会进行跳远比赛,田田跳了1米4分米,贝贝跳了140厘米,下面说法正确的是( )A.甜甜跳的远 B.贝贝跳的远C.两人跳的一样远4.(2025春 龙岗区期中)在学校运动会摸高比赛中,乐乐的成绩是3.72米,晨晨的成绩是3.702米,小华的成绩是3.708米,张晓的成绩是3.072米,( )摸的最高。A.乐乐 B.晨晨 C.小华 D.张晓5.(2025春 龙岗区期中)关于小数7.50的各种说法中,错误的是( )A.小数7.50的计数单位是0.01B.小数7.50中的“5”在十分位上C.小数7.50里有75个十分之一D.小数7.50是由7个一和50个十分之一组成的二.填空题(共5小题)6.(2025 天河区)一个两位小数,若去掉它的小数点,得到的新数比原数多57.42,这个两位小数是 。7.(2025春 李沧区期中)2024年6月25日,嫦娥六号探测器从月球带回约1.935千克月壤。1.935的计数单位是 ,它有 个这样的计数单位。其中“9”所在的数位是 ,它表示 。8.(2025春 历城区期中)一个三位小数精确到百分位是2.71,这个三位小数最大是 ,最小是 。9.(2025春 建邺区期中)在折线统计图中,纵轴上6格表示90千克,则 格表示135千克。10.(2025春 榕城区期中)如果把0.7的小数点向左移动一位,就从7个 变成7个 ,是原来的 。三.判断题(共5小题)11.(2025春 石家庄期中)1千米公路和1000米绳子一样长。 12.(2025春 冠县期中)1分米比99毫米长。 13.(2025春 榕城区期中)由9、6、0和小数点组成的最大的小数是0.96。 14.(2025春 绥德县期中)2千米=200米。 15.(2025春 勉县期中)一个小数的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,这个小数扩大到原来的100倍。 四.计算题(共2小题)16.(2024春 长安区期中)求下面各小数的近似数。(1)5.68(保留一位小数) 1.427(保留一位小数) 3.06(保留一位小数)(2)0.903(省略百分位后面的尾数) 2.154(省略百分位后面的尾数) 7.219(省略百分位后面的尾数)17.(2024春 赫山区校级期中)在横线里填上“×”或“÷”,在横线里填上合适的数。(1)5.09 (2)25.6 五.应用题(共2小题)18.(2025春 东台市期中)一盘彩带长20米,包扎捧花用去3米,包装礼盒用去15分米,这盘彩带用去了多长?19.(2025春 宝安区校级期中)一根绳子长30米,第一次用去800厘米,第二次比第一次多用去20分米,这根绳子比原来短了多少米?六.解答题(共1小题)20.(2025春 莱西市期中)在□里填上合适的小数。期末核心考点 小数的意义和性质参考答案与试题解析一.选择题(共5小题)1.(2025春 罗湖区校级期中)珠穆朗玛峰最新测量的海拔高度约为8848米,下面与“8848”最接近的数是( )A.9000 B.8900 C.8800【考点】小数的近似数及其求法.【专题】运算能力.【答案】C【分析】由题意得,求哪个数与8848最接近,可以先算出几个数与8848的差,然后再比较差的大小即可。【解答】解:A.9000﹣8848=152B.8900﹣8848=52C.8848﹣8800=48故选:C。【点评】本题的关键是分别同10相减,求出各组的差再相比。2.(2025春 历城区期中)把3.21中的小数点去掉后,这个数就( )A.缩小到原数的 B.扩大到原数的1000倍C.缩小到原数的 D.扩大到原数的100倍【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律.【专题】应用意识.【答案】D【分析】根据小数点位置向右移动引起数的大小变化规律:将一个数扩大到原来的10倍、100倍、1000倍……,也就是这个数的小数点向右移动一位、两位、三位……,这个数就乘10、100、1000……,反之也成立;即可解答。【解答】解:把3.21中的小数点去掉后是321,相当于小数点向右移动了两位,即扩大到原数的100倍。故选:D。【点评】此题考查了小数点位置的移动与小数大小的变化规律。3.(2025春 罗湖区校级期中)运动会进行跳远比赛,田田跳了1米4分米,贝贝跳了140厘米,下面说法正确的是( )A.甜甜跳的远 B.贝贝跳的远C.两人跳的一样远【考点】长度的单位换算.【专题】综合判断题;应用意识.【答案】C【分析】根据1米=10分米,1米=100厘米进行选择。【解答】解:1米4分米=140厘米140=140故选:C。【点评】单位之间的换算,大单位换算成小单位要乘它们之间的进率;小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。4.(2025春 龙岗区期中)在学校运动会摸高比赛中,乐乐的成绩是3.72米,晨晨的成绩是3.702米,小华的成绩是3.708米,张晓的成绩是3.072米,( )摸的最高。A.乐乐 B.晨晨 C.小华 D.张晓【考点】小数大小的比较.【专题】数感.【答案】A【分析】小数大小的比较:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大,以此类推。比较三人摸高成绩的大小即可解答。【解答】解:3.72>3.708>3.702>3.072,所以乐乐摸的最高。故选:A。【点评】熟练掌握小数的大小比较方法是解答本题的关键。5.(2025春 龙岗区期中)关于小数7.50的各种说法中,错误的是( )A.小数7.50的计数单位是0.01B.小数7.50中的“5”在十分位上C.小数7.50里有75个十分之一D.小数7.50是由7个一和50个十分之一组成的【考点】小数的读写、意义及分类.【专题】数感.【答案】D【分析】根据题题意,小数7.50中的7在个位,表示7个一;5在十分位,表示5个十分之一(即0.5);0在百分位,表示0个百分之一。以此逐项分析即可。【解答】解:A.7.50的最后一位是百分位,计数单位为0.01,所以本选项说法正确。B.7.50的小数点后第一位是“5”,对应十分位,所以本选项说法正确。C.7.50=7个十分之一+5个十分之一=70个十分之一+5个十分之一=75个十分之一,所以本选项说法正确。D.若由50个十分之一组成,50个十分之一是5,加上7个一结果为12,而非7.50,所以本选项说法错误。故选:D。【点评】本题考查了小数的意义和表示方法,结合数位和计数单位知识解答即可。二.填空题(共5小题)6.(2025 天河区)一个两位小数,若去掉它的小数点,得到的新数比原数多57.42,这个两位小数是 0.58 。【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律.【专题】小数的认识;数据分析观念.【答案】0.58。【分析】小数点向右移动两位,原数就扩大到原来的100倍,假设原来的小数是x,那么若去掉它的小数点就变成100x,利用100x﹣x=57.42,据此解方程即可。【解答】解:假设原来的小数是x,那么去掉后的小数点后的小数为100x。100x﹣x=57.4299x=57.4299x÷99=57.42÷99x=0.58因此这个两位小数是0.58。故答案为:0.58。【点评】本题考查了小数点移动的规律的应用。7.(2025春 李沧区期中)2024年6月25日,嫦娥六号探测器从月球带回约1.935千克月壤。1.935的计数单位是 0.001 ,它有 1935 个这样的计数单位。其中“9”所在的数位是 十分位 ,它表示 9个0.1 。【考点】小数的读写、意义及分类.【专题】小数的认识;数据分析观念.【答案】0.001,1935,十分位,9个0.1。【分析】先确定1.935的计数单位,再计算它包含该计数单位的个数,最后找出“9”所在的数位并明确其意义。【解答】解:因为1.935是三位小数,三位小数的计数单位是0.001,所以1.935的计数单位是0.001。1.935有多少个0.001,1.935×1000=1935,所以它有1935个这样的计数单位。“9”在小数点后第一位,所以“9”所在的数位是十分位,十分位的计数单位是0.1,“9”表示9个0.1。故答案为:0.001,1935,十分位,9个0.1。【点评】本题考查了小数的意义。8.(2025春 历城区期中)一个三位小数精确到百分位是2.71,这个三位小数最大是 2.714 ,最小是 2.705 。【考点】小数的近似数及其求法.【专题】数感.【答案】2.714;2.705。【分析】一个三位小数精确到百分位是2.71也就是这个三位小数用四舍五入法保留两位小数是2.71,这个三位小数最大是千分位上的数舍去,舍去的数有:0、1、2、3、4,其中4是最大,据此写出这个三位小数最大是2.714;这个三位小数最小是千分位上的数进一,进一的数有:5、6、7、8、9,其中5是最小,据此写出这个三位小数最小是2.705。据此解答。【解答】一个三位小数精确到百分位是2.71,这个三位小数最大是2.714,最小是2.705。故答案为:2.714;2.705。【点评】本题主要考查近似数的求法,注意最大是千分位上的数舍去,最小是千分位上的数进一。9.(2025春 建邺区期中)在折线统计图中,纵轴上6格表示90千克,则 9 格表示135千克。【考点】质量的单位换算.【专题】综合填空题;应用意识.【答案】9。【分析】先求出1格表示多少千克,再求出135千克是几格。【解答】解:90÷6=15(千克)135÷15=9(格)9格表示135千克。故答案为:9。【点评】本题考查的主要内容是质量单位换算问题。10.(2025春 榕城区期中)如果把0.7的小数点向左移动一位,就从7个 0.1 变成7个 0.01 ,是原来的 。【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律.【专题】数感.【答案】0.1,0.01,。【分析】把一个小数扩大到它的10倍,100倍,1000倍......就是把小数的小数点向右移动一位,两位,三位......把一个小数缩小到它的十分之一,百分之一,千分之一......就是把这个数分别除以10、100、1000......也就是把小数点分别向左移动一位、两位、三位......据此解答。【解答】解:如果把0.7的小数点向左移动一位,就从7个0.1变成7个0.01,是原来的。故答案为:0.1,0.01,。【点评】熟练掌握小数点的位置移动引起小数大小变化的规律是解决此题的关键。三.判断题(共5小题)11.(2025春 石家庄期中)1千米公路和1000米绳子一样长。 √ 【考点】长度的单位换算.【专题】综合判断题;应用意识.【答案】√。【分析】根据1千米=1000米进行判断。【解答】解:1千米公路和1000米绳子一样长。原题说法正确。故答案为:√。【点评】单位之间的换算,大单位换算成小单位要乘它们之间的进率;小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。12.(2025春 冠县期中)1分米比99毫米长。 √ 【考点】长度的单位换算.【专题】长度、面积、体积单位;运算能力.【答案】√。【分析】1分米=100毫米,单位之间的换算,大单位换算成小单位要乘它们之间的进率;小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。【解答】解:1分米=100毫米,因此100毫米比99毫米长。原题说法正确。故答案为:√。【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率。13.(2025春 榕城区期中)由9、6、0和小数点组成的最大的小数是0.96。 × 【考点】小数的读写、意义及分类.【专题】应用意识.【答案】×。【分析】根据小数的比较,整数部分越大则小数越大,整数从高到低依次是9、6、0此时小数最大为96.0。【解答】解:由9、6、0和小数点组成的最大的小数是96.0,故原题说法错误。故答案为:×。【点评】此题的关键是先排列出数字大小,然后再进一步解答。14.(2025春 绥德县期中)2千米=200米。 × 【考点】长度的单位换算.【专题】综合判断题;应用意识.【答案】×。【分析】根据1千米=1000米进行填空。【解答】解:2千米=2000米原题说法错误。故答案为:×。【点评】单位之间的换算,大单位换算成小单位要乘它们之间的进率;小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。15.(2025春 勉县期中)一个小数的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,这个小数扩大到原来的100倍。 × 【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律.【专题】对应法;数感.【答案】×。【分析】一个小数的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,最后相当于小数只是向右移动了一位,据此判断这个小数实际扩大的倍数。【解答】解:一个小数的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,这个小数扩大到原来的10倍,原说法错误。故答案为:×。【点评】本题考查了小数点位置移动与小数大小的变化规律的理解与应用,解答时一定要清楚:小数点向左移动1位、2位、3位……,小数就相应缩小到原来的、、……;小数点向右移动1位、2位、3位……,小数就相应扩大到原来的10倍、100倍、1000倍……四.计算题(共2小题)16.(2024春 长安区期中)求下面各小数的近似数。(1)5.68(保留一位小数) 1.427(保留一位小数) 3.06(保留一位小数)(2)0.903(省略百分位后面的尾数) 2.154(省略百分位后面的尾数) 7.219(省略百分位后面的尾数)【考点】小数的近似数及其求法.【专题】数感.【答案】5.7;1.4;3.1;0.90;2.15;7.22。【分析】运用“四舍五入”法取近似值:要看精确到哪一位,从它的下一位运用“四舍五入”取值。【解答】解:(1)5.68(保留一位小数)≈5.7 1.427(保留一位小数)≈1.4 3.06(保留一位小数)≈3.1(2)0.903(省略百分位后面的尾数)≈0.90 2.154(省略百分位后面的尾数)≈2.15 7.219(省略百分位后面的尾数)≈7.22【点评】此题主要考查小数的近似数取值,关键要看清精确到的位数。17.(2024春 赫山区校级期中)在横线里填上“×”或“÷”,在横线里填上合适的数。(1)5.09 50.9 0.0509 5.09 (2)25.6 2.56 256 0.256 【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律.【专题】应用意识.【答案】(1)50.9,0.0509,5.09;(2)2.56,256,0.256。【分析】根据小数点位置的移动与小数大小的变化规律,小数点向右移动一位,原数就扩大到原来的10倍;小数点向右移动两位,原数就扩大到原来的100倍;小数点向右移动三位,原数就扩大到原来的1000倍;依此类推.按此规律,小数点向右移动n位,则原小数就扩大到原来的10n倍;小数点向左移动一位,原数就缩小到原来的;小数点向左移动两位,原数就缩小到原来的;小数点向左移动三位,原数就缩小到原来的;依此类推.按此规律,小数点向左移动n位,则原小数就缩小到原来的。【解答】解:(1)5.09 50.9 0.0509 5.09(2)25.6 2.56 256 0.256故答案为:50.9,0.0509,5.09;2.56,256,0.256。【点评】此题考查了小数点位置的移动与小数大小的变化规律。五.应用题(共2小题)18.(2025春 东台市期中)一盘彩带长20米,包扎捧花用去3米,包装礼盒用去15分米,这盘彩带用去了多长?【考点】长度的单位换算.【专题】应用题;应用意识.【答案】45分米。【分析】根据1米=10分米进行解答。【解答】解:3米=30分米30+15=45(分米)答:这盘彩带用去了45分米。【点评】单位之间的换算,大单位换算成小单位要乘它们之间的进率;小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。19.(2025春 宝安区校级期中)一根绳子长30米,第一次用去800厘米,第二次比第一次多用去20分米,这根绳子比原来短了多少米?【考点】长度的单位换算.【专题】常见的量.【答案】18米。【分析】先用第一次用去的长度加上第二次比第一次多用去的长度,求出和,就是第二次用去的长度;再把第一次用去的长度与第二次用去的长度加起来,求出和,即可解决此题。【解答】解:800厘米=8米20分米=2米8+2=10(米)8+10=18(米)答:这根绳子比原来短了18米。【点评】熟练掌握长度单位的换算,是解答此题的关键。六.解答题(共1小题)20.(2025春 莱西市期中)在□里填上合适的小数。【考点】小数的读写、意义及分类.【专题】小数的认识;数据分析观念.【答案】【分析】把单位“1”平均分成了10份,每份是0.1,据此解答。【解答】解:【点评】本题考查了小数的意义。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览