部编八年级中国历史下册期末总复习 课件(82张PPT)

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部编八年级中国历史下册期末总复习 课件(82张PPT)

资源简介

(共82张PPT)
部编八年级《中国历史》下册
期末总复习
1949年
过渡时期
新民主主义社会
社会主义社会
1956年
1966年
1976年
1978年
现在
全面建设社会主义十年
十年文革
两年徘徊
社会主义现代化
建设新时期
中国现代史发展线索及分期
部编八年级下册第一单元总复习
中华人民共和国的成立和巩固
第一课: 中华人民共和国成立
内容:
①通过了 ,起 的作用。
②选举中央人民政府委员会, 当选为中央人民政府主席。③决定改 ,作为中华人民共和国的首都,以 为代国歌,以
为国旗,采用 。
④决定建立 。
时间、地点:
1949年9月;北平;
意义:
为中华人民共和国的成立做了重要准备;初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
《中国人民政治协商会议共同纲领》
临时宪法
毛泽东
北平为北京
《义勇军进行曲》
五星红旗
公元纪年法
人民英雄纪念碑
第一单元主要讲述“中华人民共和国的成立和巩固”。本单元主要讲述中华人民共和国的成立是中国现代史的开端,开创了中国历史的新纪元,中国人民赢得民族独立,真正成为国家的主人,中国人民政治协商会议第一届全体会议,为新中国的成立做了充分的准备。开国大典标志着新中国的成立。
学习本单元要把握新中国政权的巩固包括抗美援朝、土地改革、大规模经济建设等方面的历史事实。重点了解土地改革的历史意义,新中国成立的伟大历史意义,以及抗美援朝胜利的意义等。
第一课:中华人民共和国成立
时间地点:
1949年10月1日,北京天安门广场
概况:
毛泽东宣读了中央人民政府公告,宣布,本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。接着,盛大的阅兵式和群众游行开始。
意义:
宣告:中华人民共和国中央人民政府今天成立了!
宣告了中华人民共和国成立
54门礼炮齐
鸣28响
中华人民共和国的成立是中国现代史的开端,它改变了中国的社会性质,中国半殖民地半封建社会结束,但当时我国并未确立社会主义制度。很多学生认为我国社会主义就是从中华人民共和国成立开始。
易错点
国内
新中国成立的历史意义
国际
(1)具有承上启下的历史意义:①新中国的成立,标志着中国人民推翻了三座大山的压迫,结束了半殖民地半封建社会的历史,成为一个旧时代结束的标志;②新中国的成立,是中国现代史的开端,中国人民从此在中国共产党的领导下开始了社会主义建设历程。这是一个新时期开始的标志;
(2)使中国人民站起来了:①新中国的成立使中国人民翻了身,成为国家的主人,开始主导自己的命运;②主权独立的中国,开始真正在国际舞台上发出自己的声音,表达自己的意愿,国际政治地位逐渐提高。
第一课:中华人民共和国成立
①中华人民共和国的成立,开辟了中国历史新纪元。
②中国人民经过一百多年的英勇斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治。
③中国真正成为独立自主的国家,占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。
新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义的力量。
第一课:中华人民共和国成立
西藏和平解放
时间:
方式:
谈判:
意义:
1951年
阿沛·阿旺晋美(西藏首席代表)与中央人民政府谈判
和平解放
祖国大陆获得了统一,各族人民实现了大团结 。
西藏和平解放签字仪式
第二课:抗美援朝
原因:
目的:
时间:
司令员:
著名战役:
战斗英雄:
结果:
(1)美国的侵略活动严重威胁中国安全。(①②③)
(2)朝鲜民主主义共和国请求中国政府派兵援助。
抗美援朝,保家卫国。
1950年10月——1953年7月
彭德怀
上甘岭战役
黄继光和邱少云
1953年7月美国被迫在停战协定上签字,中朝人民取得反侵略战争的胜利。
志愿军被称为:
最可爱的人
第二课:抗美援朝
抗美援朝精神
意 义
伟大的抗美援朝战争,抵御了 帝国主义的侵略扩张,捍卫了新中国的安全,保卫了中国人民和平生活;稳定了朝鲜半岛局势,维护了亚洲和世界的和平,大大提高了我国的国际地位。抗美援朝战争伟大胜利,是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言,是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。
具有爱国主义、革命英雄主义、和国际主义精神
第三课:土地改革
时间:
1950年--1952年底
原因:
①封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。根本原因
②广大农民迫切要求进行土地改革,获得土地。 直接原因
法律依据:
1950年《中华人民共和国土地改革法》的颁布
实施:
1950年冬起,全国分批进行土地改革,没收地主的土地,分给无地或少地的农民耕种;同时也分给地主一份土地,让他们自己耕种,在劳动中改造自己。
结果:
1952年底全国大陆基本完成,近三亿农民分到了土地,农民真正获得了解放。
第三课:土地改革
意义:
彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;
农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。
使人民政权更加巩固,大大解放了农村生产力。
农业生产获得迅速恢复和发展,为国家工业化建设准备了条件。
易错点
土地改革是把封建地主阶级土地所有制变成农民阶级土地所有制,
土地依然是从私有转变为私有,土地私有性质没有改变。
第三课:土地改革
新中国成立后土地改革与解放战争时期土地改革的比较
项目 1950~1952年土地改革 解放区的土地改革
不同点 目的 发展农村经济,巩固新生政权 巩固解放区
范围 新解放区 解放区
法律文献 《中华人民共和国土地改革法》 《中国土地法大纲》
影响 有利于巩固人民政权、支持抗美援朝 有利于支援解放战争
相同点 (1)都是在中国共产党的领导下进行的,是对土地政策的调整,实行农民土地所有制;(2)激发了农民生产的积极性,促进农村经济的发展;(3)有利于支援战争 认识 (1)土地改革解放了农村生产力,提高了广大农民的生活水平; (2)农民在社会发展与进步中起着重要的推动作用
部编八年级下册第二单元总复习
社会主义制度的建立与社会主义建设的探索
中国现代史的起止时间和重要标志事件
1953年
1956年
“一五”计划开始和三大改造开始
三大改造完成,中共八大召开
文革十年
1966年
文化大革命开始
1976年
文革结束
1954年
第一届人民代表大会召开;《中华人民共和国宪法》颁布
全面建设社会主义时期
我国进入社会主义社会(1956——今
过渡时期(1949——1956)
三大改造的完成,改变了我国的社会性质。
随着第一个五年计划的实施,中国的社会主义工业化建设开始起步,并取得了巨大成就。民主政治建设也顺利进行,确立了人民代表大会制度。
1956年,我国完成对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。社会主义基本制度得以建立,中国进入社会主义初级阶段。
在探索社会主义建设道路的过程中,中国取得了重大成就,涌现出像王进喜、焦裕禄等模范人物;但也出现了“大跃进”“人民公社化运动”、“文化大革命”那样的失误和曲折。社会主义建设在探索中曲折发展。
第四课: 新中国工业化的起步和人民代表大会制度的确立
第一个五年计划 背景
时间 基本任务 成就
作用 新中国成立后,我国还是一个落后的农业国,我国的工业水平很低,基础薄弱,而且门类不全。许多重工业产品的人均拥有量远远低于发达国家。
1953——1957
(1)集中力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;
(2)相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业。
(3)相应地培养建设人才。
一桥:武汉长江大桥;二铁:宝成、鹰厦铁路;三路:川藏、青藏、新藏公路;四厂:鞍山钢铁公司等三大工程,长春第一汽车制造厂,沈阳第一机床厂和沈阳飞机制造厂
从此,我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。
第四课: 新中国工业化的起步和人民代表大会制度的确立
人民代表大会制度的确立 时间地点
内容 人民代表大会制度意义 第一部宪法的意义
重点提示 1954年,北京。
(1)制定了《中华人民共和国宪法》;
(2)选举毛泽东为中华人民共和国主席,朱德为副主席,刘少奇为人大常务委员会委员长,周恩来为国务院总理。
人民代表大会制度是我国根本政治制度。人民代表大会制度为社会主义民主政治建设奠定了基础。
是我国第一部真正反映人民利益的社会主义类型的宪法。也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。
人民代表大会制度是我国根本政治制度
第五课:三大改造
主题 具体内容
三 大 改 造 时间 背景 农业 原因
形式 结果 作用 1953 年—1956年
(1)西藏和平解放、抗美援朝战争胜利,新生的人民政权得到巩固与发展
(2)随着社会主义工业化的起步,对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造也迅速迈开了步伐
分散的个体经营影响农业生产的发展,农产品满足不了 国家工业化 建设的需要;农民也有进行互助合作的要求
把分散的个体农民组织起来,引导他们参加,农业生产合作社 走集体化和共同富裕的社会主义道路
955年,全国掀起农业合作化的高潮。1956年,全国绝大多数农户参加了农业生产合作社
农业合作化运动调动了农民的生产积极性,解放了农村生产力,促进了工业化的发展,有力地推动了手工业的社会主义改造。
第五课:三大改造
主题 具体内容
三 大 改 造 手工业 背景
方式 结果 资本主义 工商业 时间
方式 创举 结果 农业合作化运动的推动
建立手工业生产合作社 .
1956年,90%以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社。
1954年起
公私合营 。
在改造过程中,国家对资本家占有的生产资料实行 赎买政策 ,实现了和平过渡,是中国社会主义改造的创举
1956年初,资本主义工商业的社会主义改造出现了全行业公私合营的高潮
第五课:三大改造
主题 具 体 内 容 三 大 改 造 完 成 结果
意义
问题
到1956年底,国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变(实质)
社会主义基本制度在我国建立起来。这是中国历史上最深刻的社会变革。我国从此进入社会主义初级阶段 .
在社会主义改造工作的后期,也存在着要求过急、工作过粗、改变过快等缺点
(1)1952年底土地改革完成后,土地仍属于私有;1956年底三大改造基本完成后,包括土地在内的生产资料才转变为社会主义公有制;在三大改造过程中,我国的伟大创举是国家对资本家占有的生产资料实行赎买政策,不是公私合营。
(2)我国社会主义制度基本确立的标志是:1956年底三大改造的基本完成,而不是新中国成立。
易错易混知识点
知识巩固
第六课:艰辛探索与建设成就
主题 具体内容 艰 辛 探 索 中共八大 (良好开端) 时间、地点
内容
影响
中共八大 二次会议 总路线
调整国民经济 1956年、北京
分析了当时国内的主要矛盾,指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国 .
中国开始全面的大规模的社会主义建设
1958年,提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线
1959——1961年,我国遭遇三年自然灾害,为克服困难,中央提出“调整、巩固、充实、提高”八字方针。
第六课:艰辛探索与建设成就
主题 具 体 内 容 艰 辛 探 索 “大跃进” 和人民公 社化运动 (严重失误) 时间
结果
评价
失误原因
经验教训
1958年
加上当时自然灾害严重等因素,1959年至1961年,我国的国民经济发生严重困难
反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后状况的愿望,
但急于求成,忽视了客观的经济规律
(1)对国情分析不够 (2)缺乏建设经验
(3)对社会主义建设急于求成 (4)忽视客观的经济规律
(1)经济建设要立足国情,从实际出发,实事求是
(2)要按客观规律办事,不能急于求成 (3)生产关系一定要适应生产力的发展
第六课:艰辛探索与建设成就
艰 辛 探 索 ( 文化 大革 命 ) 时间、目的
最大冤案
结束
性质
危害
教训、启示
1966年—1976年 防止资本主义复辟
反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后状况的愿望,但急于求成,忽视了客观的经济规律
(1)1971年“九一三事件 ”,林彪反革命集团被粉碎
(2)1976年10月,主持中央工作的华国锋、叶剑英等一举粉碎了江青反革命集团, “文化大革命”结束 .
“文化大革命”是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和全国各族人民带来严重灾难的 内乱 .
(1)民主法制被肆意践踏 (2)国民经济遭到巨大损失 (3)教育事业遭到严重摧残.
(1)要坚持以经济建设为中心 (2)要健全社会主义民主与法制
(3)要从国情出发,实事求是 (4)要坚持党的民主集中制,反对任何形式的个人崇拜
第六课:艰辛探索与建设成就
主题 具 体 内 容 建 设 成 就 全面建设社会主义时期成就 工业 交通 科学技术 模范人物 优秀品质
影响 (1)工业生产能力和技术水平大大提高,建成一大批大中型项目。建成武汉、包头两大钢铁基地,建成大庆油田、胜利油田和大港油田。到1965年,我国实现了原油和石油产品的全部自给
(2)工业布局有了明显改善,原有的沿海工业基地得到加强,广大内地也新建了不同规模的现代工业
(3)新兴的电子工业、原子能工业、航天工业从无到有地发展起来
修建了兰新、兰青、包兰等铁路
人工合成结晶牛胰岛素,居世界领先地位
“铁人” 王进喜 、党的好干部 焦裕禄 、解放军好战士 雷锋
(1)爱国主义精神 (2)自力更生、艰苦创业的精神
(3)为社会主义奋斗的精神 (4)密切联系群众,全心全意为人民服务的精神
我国初步形成了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系,为现代化建设打下了坚实的物质基础
第六课:艰辛探索与建设成就
主题 具体内容 建 设 成 就 “文化大革命”时期的 科技成就 (1)1967年6月,我国成功爆炸了第一颗氢弹 .
(2)1970年4月,我国成功发射了第一颗人造地球卫星
(3)1973年,我国在世界上首次培育成功强优势的籼型杂交水稻 .
部编八年级下册第三单元总复习
中国特色社会主义道路
1978年
12月
1978年底
1980年
1982年
1987年
1992年
1997年
2001年
2002年
2007年
2012年
2017年
中国特色社会主义理论体系形成过程
中国特色社会主义道路
准备
实践
理论
第七课 伟大的历史转折
第八课 经济体制改革
第九课 对外开放
第十课 建设中国特色社会主义
第十一课 为实现中国梦而努力
1978年召开的中共十一届三中全会,开启了我国改革开放和社会主义现代化建设的历史新时期。中国共产党开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。
中共十一届三中全会以来,我国对内改革、对外开放,逐步建立起社会主义市场经济体制,综合国力不断增强,人民生活水平大幅提高。进入21世纪,中国特色社会主义进入了新时代,我们正在为实现中国梦而努力奋斗。
第一板块: 准 备(第七课)
时间、地点:


1.文革积累下许多政治问题和社会问题;
2.人们要求平反冤假错案,纠正文革错误;
3.“两个凡是”引起全国上下不满;
4.1978年思想理论界展开了一场关于真理标准问题的大讨论,使人们认识到,实践才是检验真理的唯一标准,为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础。
内容:
1.思想上:会议冲破了长期以来“左”倾错误的严重束缚,确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针;
2.政治上:果断结束“以阶级斗争为纲”,重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线,作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策。
3.组织上:形成了以邓小平为核心的中共中央领导集体。
1978年12月 北京
第一板块: 准 备(第七课)
意义

1.中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了我国改革开放历史新时期。
2.这次会议实际上形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体。
3.中共十一届三中全会以后,中国共产党在思想、政治、组织等方面进行全面拨乱反正。
1.平反冤假错案。为刘少奇恢复名誉,使党的历史上最大冤案得到平反。
2.1981年,中共十一届六中全会召开,通过了《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》,标志着中国共产党在指导思想上的拨乱反正胜利完成。
第一板块: 准 备(第七课)
1、比较遵义会议与十一届三中全会
遵义会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,是党的历史
上生 死 攸关的转折点;
中共十一届三中全会形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体,是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了我国改革开放历史新时期。
2、20世纪中国的三次历史性巨变及其深远意义。
第一次是孙中山领导的辛亥革命,推翻了2000多年的封建帝制;第二次是毛泽东领导的新民主主义革命,建立了中华人民共和国和社会主义制度,实现人民当家作主;第三次是邓小平领导的改革开放,我国开始进入社会主义现代化建设的新时期。
知识拓展
第二板块: 实 践(第八课)
农村经济体制改革:
(家庭联产承包责任制)
背景
开始
目的
作用
中共十一届三中全会以后,党和政府实行改革开放的政策,改革从农村开始。
调动农民生产积极性,促进农村经济发展。
1978年,安徽凤阳小岗村18户农民首先开始将田地包产到户,自负盈亏。
激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业生产和农民收入,得到很大的提高。
开始
内容
中心环节
影响
1984年10月中共十二届三中全会通过《中共中央关于经济体制改革的决定》,要求加快以城市为重点的经济体制改革的步伐。
1.所有制形式3.管理体制:3.分配方式:
城市经济体制改革的中心环节是增强企业活力。
大大调动了企业、职工的积极性,增强了企业的活力。我国城乡出现了经济大发展的崭新局面。
知识巩固
第二板块: 实 践(第八课)
社会主义市场经济体制:
1.提出
1992年,党的十四大提出了建立社会主义市场经济体制的目标。
2.内容
把社会主义基本制度和市场经济结合起来,建立社会主义市场经济体制,就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。
3.意义
有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长,对现代化建设有巨大的推动作用,使中国的经济实力明显增强。
第二板块: 实 践(第八课)
新中国成立后,党和政府对农村土地改革进行了怎样的调整?从中得出什么启示?


①1950年-1952年:土地改革(土地私有制)——促进生产力发展②1953年-1956年: 农业合作化(土地公有制)——促进生产力发展③1958年:人民公社化运动(土地公有制)——阻碍生产力发展④1978年:家庭联产承包责任制(土地公有制)——促进生产力发展


①制定任何政策必须遵循实事求是的原则,一定要符合本国国情。 
②生产关系一定要适应生产力发展的需要。 
③以人为本,充分调动农民积极性,切实保护农民利益,减轻农民负担。
知识拓展
第二板块: 实 践(第九课)
一、经济特区的建立
1、经济特区的设立
1980年,深圳、珠海、汕头、厦门
2、深圳地位
成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”。
3、作用
设立经济特区,对引进外资、先进技术和管理经验,推动国内的进一步改革,扩大对外经济交流,发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。
答疑解惑
当今我国的对外开放和近代中国的开放一样吗?为什么?
答:(1)前提背景不同:近代开放是在国家主权的独立完整遭到严重破坏的情况下的被迫开放;现代开放则是在维护国家主权完整前提下的主动开放。 (2)目的不同:近代开放是适应列强对华侵略的需要;现代开放则是为了发展经济。(3)后果不同:近代开放使中国的半殖民地化程度逐渐加深并日益贫困;现代开放则使国家逐渐走向富强。
实行特殊的经济政策和经济管理体制,允许外国企业或个人以及华侨、港澳同胞进行投资活动,并在进出口、减免税等方面提供优惠条件。
第二板块: 实 践(第九课)
二、对外开放格局的形成
1.沿海开放城市
1984年,中国进一步把大连、天津、青岛等14个城市开辟为沿海开放城市;
2.沿海经济开放区
1985年,中国又把长江三角洲、珠江三角洲、闽南三角洲和环渤海地区开辟为沿海经济开放区;1988年,海南岛经济特区建立;1990年,上海浦东开发区成立;
3.内地
1992年,开放重庆、武汉等沿江城市,满洲里等陆地边境城市和昆明、乌鲁木齐等内地省会和自治区首府;
对外开放格局:形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
二、加入世界贸易组织(WTO)(时间:2001年12月)
意义:为我国参与经济全球化开辟了新途径,为国民经济和社会发展开拓了新空间
既要对发达国家开放,也对发展中国家开放,面向全世界开放。
根据各地区的实际和特点,通过经济特区、沿海开放城市等不同开放程度的各种形式,形成全国范围内的对外开放。
不仅在经济领域,也涉及保险、邮电通信等服务贸易以及环保、科技、医疗卫生、体育、文化、教育等领域的开放。
第二板块: 实 践(第十课)
一、邓小平理论指导地位的确立
1.1978年,中共十一届三中全会,邓小平提出要以经济建设为中心,实行改革开放。
2.1982年,中共十二大上,邓小平提出建设有中国特色的社会主义
3.1987年,中共十三大,邓小平阐明了社会主义初级阶段理论,提出了党在社会主义初级阶段的基本路线(一个中心,两个基本点。即以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放)。
1992年召开的中共十四大,提出必须用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党。1997年,在中共十五大上,把邓小平理论确立为党的指导思想,对建设中国特色社会主义具有重要意义。
4.1992年,邓小平南方谈话,意义:邓小平的南方谈话,进一步解放了人们的思想,推动改革开放进入新阶段。
邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。(评价)
第三板块: 理 论(第十课)
二、中共十六大(2002)
1.提出奋斗目标:在本世纪头二十年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。经过这一阶段的建设,再继续奋斗几十年,到本世纪中叶基本实现现代化,把我国建设成为富强民主文明的社会主义国家。
2.将“三个代表”重要思想确立为中国共产党的指导思想。
具体内容:中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
意义:它进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。
第三板块: 理 论(第十课)
三、中共十七大(2007)
1.胡锦涛在会上作了《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告。
2.深入贯彻落实科学发展观。
内容:科学发展观是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观。对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
意义:对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
第三板块: 理 论(第十课)
三、中共十八大(2012)
1.主题:
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。
2.科学发展观被确立为中国共产党的指导思想。
提出了夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求,确定了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标,对新的时代条件下推进中国特色社会主义事业作出了全面部署,对全面提高党的建设科学化水平提出了明确要求。
大会选举产生了新一届中央委员会。在中共十八届一中全会上,习近平当选为中共中央总书记。
第三板块: 理 论(第十课)
三、中共十九大(2017)
1主题:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗!
2.主要矛盾变化:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
3.习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想。科学发展观被确立为中国共产党的指导思想
会议名称 时间 内容
中共一大 1921 确立了马克思主义思想
中国人民政治协商会议 1949.9 初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
第一届中国人民代表大会 1954 制定了《中华人民共和国宪法》
中共十一届三中全会 1978 开启了我国改革开放历史新时期
中共十二大 1982 邓小平首次提出“建设中国特色的社会主义
中共十三大 1987 阐明了社会主义初级阶段理论,提出了党在社会主义初级阶段的基本路线
中共十四大 1992 提出用邓小平理论武装全党社会主义市场经济体制提出
中共十五大 1997 把邓小平理论确立为党的指导思想
中共十六大 2002 江泽民“三个代表”被确立为党的指导思想
中共十七大 2007 提出科学发展观写入党章
中共十八大 2012 科学发展观确立为党的指导思想
中共十九大 2017 习近平的新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想
第三板块: 理 论
提出
一中国梦宏伟
蓝图
本质
2012年11月,习近平在参观《复兴之路》展览时提出:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”
中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。
实现国家富强【前提】、民族振兴【核心】、
人民幸福【根本】。
走中国道路(中国特色社会主义道路)、弘扬中国精神、凝聚中国力量。
第三板块: 理 论(第十一课)
内涵
途径
两个一百年
1.到中国共产党成立100年时(2021年),全面建成小康社会。
2.到中华人民共和国成立100年时(2049年),建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴。
全面建成 小康社会
二“四个全面”战略布局
战略目标
2014年12月,习近平强调,从严治党是全党的共同任务,全面从严治党是推进党的建设新的伟大工程的必然要求。(举措)
2013年,中共十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干最大问题的决定》。(举措)
总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。(举措)
第三板块: 理 论(第十一课)
全 面
深化改革
全 面
依法治国
全 面
从严治党
第三板块: 理论(第十一课)
三、新发展理念:
内容:创新、协调、绿色、开放、共享
1.创新宏观调控的思路和方式,优化升级产业结构,积极推进科技创新。【对内改革】
2.加快构建开放型经济新体制,深入实施“一带一路”建设,筹建和成立亚洲基础设施投资银行,加快自由贸易试验区建设,推进人民币国际化进程。【对外开放】
四、经济建设取得重大成就
第三板块: 理 论(第十一课)
作为新时代中学生,你能为中国梦的实现作出哪些努力?
(1)树立远大理想,积极承担社会责任,宣传党的方针、政策、路线;
(2)努力学习科学文化知识,培养创新精神,提高实践能力;
(3)加强思想道德修养,增强法制观念,全面提高自身素质;
(4)自觉投身于中国特色社会主义建设,抓住机遇,境界挑战,担当起实现实现中华民族伟大复兴的历史使命。
知识拓展
部编八年级下册第四单元总复习
民族团结与祖国统一
邓小平会见
撒切尔夫人
习近平会见马英九
青藏铁路
中英政权交接仪式














民族团结与祖国统一
民族大团结
祖国统一
促进
巩固
民族区域自治制度
共同繁荣发展
港澳回归
海峡两岸交往
和平统一一国两制
提出
实践
对台方针
“一国”指中华人民共和国
“两制”指国家主体坚持社会主义制度,港澳台保持原有的资本主义制度和 生活方式不变
单元综述
中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一多民族国家。我国实行民族区域自治制度,加强少数民族地区经济建设,促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。各民族和睦相处,和谐发展,实现了民族大团结。
祖国统一是中华民族的共同夙愿。在“一国两制”构想的指引下,香港、澳门顺利回归祖国,海峡两岸关系不断发展。在全体中华儿女的共同努力下,祖国统一大业一定会实现。
第12课 民族大团结
(一)民族区域自治制度 含义
确定
地位
数量 意义
民族区域自治是在国家统一领导下,在少数民族聚居的地方实行区域自治,按照民族聚居的人口多少和区域大小,设立不同级别的民族自治区域和自治机关。
1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》确定了民族区域自治制度。1984年,《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施
民族区域自治制度是我国的基本国策和基本政治制度。
内蒙古自治区(第一)、新疆维吾尔族自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区。
国家尊重和保障少数民族管理本民族内部事务的权利,维护民族团结,巩固祖国统一,促进少数民族地区发展,为各民族共同繁荣发展奠定基础。
第12课 民族大团结
(二)共同繁荣发展 原因
措施
新中国成立初期,我国各民族发展不平衡,很多少数民族生产力水平落后。
(1)政治上:因地制宜,进行了民主改革和社会主义改造。
(2)经济上:国家采取优惠政策,派出大批有员,通过技术、资金、物资等多种形式,加强少数民族地区经济建设。
(3)文化上:保护、发展少数民族文化。尊重少数民族宗教信仰和风俗习惯,保护文化遗产。
(4)西部大开发:20世纪末,中央决定进行西部大开发。
(5)青藏铁路:2006年,青藏铁路全线通车,促进了青海、西藏经济社会发展。
56个民族火炬手共同点燃第十届全国少数民族传统体育运动会圣火
第13课 香港和澳门回归祖国
港、澳门、台湾问题是历史遗留下来的。实现祖国统一是整个中华民族的强烈愿望。
(一)“一国两制”的构想 背景
提出者
基本 内涵
意义
邓小平
就是“一个国家,两种制度”,即在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,享有高度的自治权。
和平统一、一国两制,是完成祖国统一大业的基本方针。
第13课 香港和澳门回归祖国
(二)香港和澳门回归祖国 香港
澳门
意义
回归的原因
中国政府于1997年7月1日从英国手中收回香港,成立香港特别行政区,恢复对香港行使主权。
中国政府于1999年12月20日从葡萄牙手中收回澳门,成立澳门特别行政区,恢复对澳门行使主权。
标志我国中国人民洗刷了百年国耻,在完成祖国统一大业道路上迈出了重要一步。
中英香港政权交接仪式
澳门特别行政区区旗
中国综合国力的提高(根本原因);国际地位的提高;“一国两制”方针的提出。
第13课 香港和澳门回归祖国
知识拓展
香港、澳门问题的由来
1.鸦片战争,1842年签订的中英《南京条约》,割香港岛给英国;
2.第二次鸦片战争,1860年,中英、中法《北京条约》割九龙司地方一区给英国;
3.甲午战争后,帝国主义掀起瓜分中国狂潮,英国强租“新界”。
1553年,葡萄牙殖民者攫取了再我国广东澳门的居住权。
第14课 海峡两岸的交往
(一)推进祖国统一大业 对台政策
两岸关系发展
1.新中国成立后,明确提出要解放台湾;
2.20世纪50年代中期,又确立了争取用和平方式解放台湾的思想;
3.改革开放以后,在邓小平“一国两制”的基础上又形成了“和平统一,一国两制”的对台基本方针;
4.1995年,江泽民又提出了发展两岸关系,促进和平统一的八项主张。
(1)1979年,中国人民解放军奉命停止对金门和马祖炮击,两岸关系走向缓和。
(2)1987年,台湾当局被迫放弃“三不‘政策【不接触、不谈判、不妥协】。
(3)1992年,海协会会长汪道涵和海基会会长辜振甫在新加坡举行会谈,两会就“海峡两岸均坚持一个中国的原则”达成共识(即“九二共识”)。
(4)2005年,中国国民党主席连战率和平之旅访问中国大陆。
(5)2015年,中共中央总书记、国家主席习近平同台湾领导人马英九在新加坡会面,进一步推进两岸关系和平发展。
第14课 海峡两岸的交往
(二)日益密切的交往
1.在“和平统一,一国两制”基本方针的指引下,两岸的经济、文化交流蓬勃发展。海峡两岸经济上相互促进、互补互利的局面初步形成。
2.2008年,两岸达成空运直航、海运直航、邮政合作的协议,同时举行三通启动仪式,推动两岸关系重大进展。
海峡两岸经济、文化交流迅速发展的基础是什么?
海峡两岸血浓于水的亲缘关系,一脉相承的文化传统,“和平统一、一国两制”基本方针的指引,两岸同胞、海外侨胞的共同努力。
第14课 海峡两岸的交往
知识拓展
台湾自古就是中国的领土实事有哪些?
1.230年孙权派卫温率船队到达夷洲;
2.元朝设置澎湖巡检司管辖台湾;
3.1662年,郑成功打败了盘踞在台湾38年的荷兰殖民者,收复了台湾;
4.1684年,设台湾府;1895年日本割占台湾;
5.1945年抗日战争胜利,台湾回到祖国怀抱。
第14课 海峡两岸的交往
有利因素
历史依据
人心所向
人员交往
一国两制
国力提高
台独势力
国际反华势力
不利因素
实现祖国统一是人心所向,大势所趋,是任何势力都阻挡不了的。
归纳对比
经济特区、民族区域自治制度、特别行政区的比较
项 目 经 济 特 区 民族区域自治制度 特 别 行 政 区
不同点 目 的
区 域
指导原则
特点权限
社会制度
相同 点 为发展对外经济,扩大对外开放,
加快现代化建设
为实现少数民族当家做主
为解决港澳台问题,为实现祖国统一
沿海特定区域
适用于少数民族聚居区
港澳台地区
特殊的经济政策
民族区域自治制度
一国两制
无自治权,只实行特殊的经济政第和经济管理体制
有一定的自治权
实行高度自治
社会主义制度
社会主义制度
资本主义制度
都是从我国具体国情出发设立的地方行政机构;都是中华人民共和国统一行使主权的地方行政区域;都受中央人民政府管辖;都不具有独立的主权性质;都有利于国家政治、经济、文化的发展;都有利于维护祖国统一和民族团结;都有利于巩固人民民主政权
部编八年级下册第五单元总复习
国防建设与外交成就
毛泽东会见、
田中角荣
邓小平会见卡特
万隆会议
期间的周恩来
“乔的笑”












1945
1949.4
1953
1954
1955
1960
1966
1971
1972
1979
2015
2016
外交
国防
国防建设与外交成就
钢铁长城
海陆空的建设
导弹部队的发展
新时代强军之路
独立自主的和平外交
外交事业的发展
新中国的外交政策
和平共处五项原则
万隆会议
中国恢复在联合国的合法席位
尼克松访华、中日建交
中美建交
全方位外交
单元综述
巩固的国防和强大的军队,是社会主义现代化建设的重要保障。经过几十年的发展,我国国防和军队建设事业取得了巨大成就,筑起了保卫祖国的钢铁长城。
中华人民共和国的成立,揭开了中国对外关系的新篇章。面对纷繁变幻的国际局势,中国始终坚持独立自主的和平外交政策,积极开展外交工作,在国际事务中发挥着越来越大的作用,为维护世界和 平和促进共同发展作出了巨大贡献。
第15课 钢铁长城
(一)陆、海、空军的建设 陆军
海军
空军
发展成包括步兵、炮兵、装甲兵、防化兵、通信兵
等多兵种的现代化部队。
1)新中国成立前夕,中国人民解放军的第一支海军——华东军区海军建立,新中国成立后,又相继建立了北海、东海和南海舰队。
(2)1971年,自行研制导弹驱逐舰。
(3)进入20世纪90年代,海军已由水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成。 2012年9月,我国第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列。
(1)1956年,仿制成功歼-5歼击机。
(2)道路:从国外买——国产化——自己研制。
辽宁舰航母
歼—20战机
第15课 钢铁长城
(一)导弹部队的发展 导弹部队的发展
新时代强军之路
1.1966年中国组建第二炮兵部队,即战略导弹部队,是我国战略威慑的核心力量。
2.任务:遏制他国对中国使用核武器,遂行核反击,常规导弹精确打击。
3.构成:核导弹部队,常规导弹部队,作战保障部队。
4.装备:东风系列弹道导弹,长剑巡航导弹。
5.2015年,第二炮兵部队更名为火箭军。
1.五大战区:东部战区、南部战区、西部战区、北部战区、中部战区。
2.组建五大军种:陆军,海军,空军,火箭军,战略支援部队。
3.形成新格局:军委管总,战区主战,军种主建。
东风---41
导弹发射
第15课 钢铁长城
(一)导弹部队的发展 导弹部队的发展
新时代强军之路
1.1966年中国组建第二炮兵部队,即战略导弹部队,是我国战略威慑的核心力量。
2.任务:遏制他国对中国使用核武器,遂行核反击,常规导弹精确打击。
3.构成:核导弹部队,常规导弹部队,作战保障部队。
4.装备:东风系列弹道导弹,长剑巡航导弹。
5.2015年,第二炮兵部队更名为火箭军。
1.五大战区:东部战区、南部战区、西部战区、北部战区、中部战区。
2.组建五大军种:陆军,海军,空军,火箭军,战略支援部队。
3.形成新格局:军委管总,战区主战,军种主建。
东风---41
导弹发射
第16课 独立自主的和平外交
(一)和平共处五项原则的提出 外交政策
外交原则
独立自主的和平外交政策。苏联是第一个建交的国家。
提出:1953年底,周恩来总理在接见印度代表团时,首次提出了和平共处五项原则【互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处】。
发展:1954年,周恩来总理访问印度、缅甸,分别与印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努发表联合声明,一致同意将和平共处五项原则做为指导双边关系的基本原则。在国际上产生了深远的影响,被越来越多的国家接受国,成为处理国与国之间关系的基本准则。
周恩来总理访问缅甸
第16课 独立自主的和平外交
(二)万隆会议 时间
地点
方针
意义
1955年
(1)促进了会议的圆满成功,
(2)加强了同亚洲各国的团结与合作。发
万隆会议期间的周恩来
印度尼西亚
周恩来提出“求同存异”的方针。万隆会议是第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议。
第17课 外交事业的发展
(二)中美 、中日建交 中美建交 原因
过程
中日建交 随着中国国际地位的提高和国际形势的变化,中美关系出现了转机。
1、1971年,美国国家安全事务助理基辛格秘密访问中国,同周恩来总理会谈。
2、1972年,尼克松总统访华。中美双方在上海签署了《中美联合公报》,两国关系开始走向正常化。
3、1979年,中美正式建立外交关系。美国承认只有一个中国,台湾是中国的一部分。
毛泽东会见尼克松
毛泽东会见田中角荣
1972年,日本首相田中角荣访华,中日建交。
第17课 外交事业的发展
(三)全方位外交 全方位外交
意义
改革开放后,我国继续奉行独立自主的和平外交政策,坚持在和平共处五项原则的基础上,同其他国家发展友好合作关系。
如今中国已与世界170多个国家建交,参加了100多个政府间国际组织。2001年,亚太经合组织领导人非正式会议(简称APEC会议)在上海举行。上海APEC会议是中国迄今举行的规模最大、规格最高的多边外交活动。
邓小平会见卡特
中国的国际地位不断提高,成为维护和促进世界和平、稳定与发展的坚定力量,在国际事务中发挥着日益重要的作用。
第17课 外交事业的发展
(一)恢复在联合国的合法席位 时间
会议
意义
根本原因
1971年10月
第26届联合国大会
这是中国外交的重大胜利。中国积极参与国际事务,作为联合国安理会常任理事国之一,发挥重要作用。
乔的笑
恢复中华人民共和国在联合国一切合法权利通过后,多国代表欢呼庆祝。
中国综合国力的提高
部编八年级下册第六单元总复习
科技文化与社会生活
钱学森
邓稼先
袁隆平
屠呦呦
部编八年级下册第六单元总复习
科技文化与社会生活
钱学森
邓稼先
袁隆平
屠呦呦
单元综述
本单元主要讲中华人民共和国成立以来,我国在科技文化与社会生活方面的发展与变迁。
中华人民共和国成立以来,国家重视科学技术研究,取得了举世瞩目的重大成就,许多研究成果处于世界领先水平。文化事业也不断发展,呈现出生机勃勃的繁荣景象,极大地丰富了人们的文化生活。
随着经济建设的发展,中国人民的生活水平不断提高。衣、食、住、行、用等社会生活各个方面的变迁见证了时代的进步。
科技文化与生活
科技
核弹、导弹、人造地球卫星
1956年,“双百”方针
2012年,莫言获诺贝尔文学奖
“两弹一星”
航天工程
神州系列飞船
袁隆平:
杂交水稻之父
杂交水稻
屠呦呦:
诺贝尔生理
或医学奖
青蒿素
文化
教育
科教兴国
社会生活
衣食住行用发生巨大变化
第18课 科技成就
1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功。
1966年,我国第一次导弹核武器试验成功。
1967年,我国第一颗氢弹爆炸成功。
1970年,我国第一颗人造地球卫星——东方红一号发射成功。
研究原因
成功原因
历史意义
1.国防建设的需要
2.美国等帝国主义的威胁
1.党和国家的高度重视
2.科技学家的刻苦攻关
3.全国人民的大力支持
1.鼓舞了中国人民的志气,振奋了中华民族精神。
2.打破了当时有核国家的核垄断。
3.增强了我国的国防实力,大大提高了我国的国际地位。
第18课 科技文化成就
1999年11月,神舟一号无人飞船试验成功,开启了我国的飞天之旅。
2008年9月,神舟七号裁人飞船升入太空,航天员翟志刚成功完成出舱任务,实现太空行走。
2003年10月,航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船升入太空,并成功返回地面。我国成为世界第三个掌握载人航天技术的国家
中国航天工程历程
航 天精 神
特别能吃苦
特别能战斗
特别能攻关
特别能奉献
……………………
第18课 科技文化成就
1973年,农业科学家袁隆平【“杂交水稻之父”】首次在世界上育成籼型杂交水稻。
.20世纪70年代,科学家屠呦呦领导科研团队,发现青蒿素能有效抵抗疟疾,开创了治疗疟疾的新方法。屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。
2012年,作家莫言获诺贝尔文学奖。
双百方针:1956年,毛泽东提出在艺术问题工作中实行百花齐放,在学术问题百家争鸣方针。有名作品:长篇小说《红岩》、《青春之歌》,话剧《茶馆》,大型音乐舞蹈史诗《东方红》,电影《英雄儿女》、《林则徐》。
第19课 社会生活的变迁
(一)日常生活的变化 新中国成立前后 前

改革开放前后 衣



物价飞涨,民生凋敝
经济恢复,物价稳定
凭票供应、色彩和样式单调(前) 丰富多彩,显示风度、展示个性(后)
粮食匮乏、饮食结构单一 吃饱吃好(前)、 营养均衡、绿色饮食(后)
住房拥挤、设施简单(前) 人均住房面积扩大、装修和居住环境明显改善(后)
步行、自行车、公交车(前)、出租车 地铁、私家汽车、高铁、飞机(后)

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