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/ 让教学更有效 精品试卷 | 道法学科
统编七下道法期末学业质量评价02
【2025春道法阶段检测卷】
[范围:第1-4单元 时间:50分钟 分值:100分]
一、单项选择题(每小题3分,共45分)
1.学了青春期的生理和心理变化的知识之后,小刘对以下漫画作了一番梳理和分类,其中分类正确的一组是 (　　)
A.①②/③④ B.①④/②③ C.①③/②④ D.①/②③④
1.B
[解析] 依据教材知识分析题干可知,①④属于生理变化,②③属于心理变化。故选B。
2.结合所学知识,你想对右面漫画中的同学说 (　　)
①与异性交往,要注意交往的场合、方式　②与异性交往既要热情大方,又要掌握分寸　③青春期对异性的欣赏和向往就是真正的爱情　④男女生间不存在真正的友谊,没有必要交往
A.③④ B.①③ C.①② D.②④
2.C
[解析] 青春期对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情,③错误;与异性交往对我们的成长有积极作用,要恰当地与异性交往,④错误;①②正确。故选C。
3.当读到李白的诗句“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”时,我的情绪低落;当读到孟郊的诗句“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”时,我感到愉悦……这表明 (　　)
①人的情绪复杂多样　 ②人的情绪是会受到感染的　
③人的情绪相对稳定　 ④人的情绪受自然环境影响
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.A
[解析] 本题考查情绪的类型及特点。当读到不同的诗句时,我们会有不同的情绪感受,这表明人的情绪复杂多样,人的情绪是会受到感染的,①②正确;③错误,人的情绪是不稳定的、短暂的;④排除,题干材料没有体现。故选A。
4.情绪,是每个人与生俱来的本能,它如同一把双刃剑,既能激励我们追求更好的生活,也可能使我们陷入困境。学会管理情绪,是我们每个人的必修课。下列情境中,我的情绪管理合理的是 (　　)
①换班主任后我非常难过,长期情绪低落　②在学习上感到焦虑时,我会向父母倾诉心中压力　③朋友总是抱怨,让我很不开心,我拒绝再当他的“情绪垃圾桶”　④在登台表演前感到紧张,我找到一个安静的角落深呼吸,放松心情
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.D
5.对漫画《考试失利》的理解,正确的是 (　　)
①消极情感会带来负面感受　②体验消极情感未必是坏事　③消极情感会使人一蹶不振　④在实践中提升情感境界
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
5.A
6.七年级(1)班开展议题式学习活动,设置了三个子议题,如下:
子议题1:伯夷、叔齐不食周粟,恪守为人之德。
子议题2:陶渊明不为五斗米折腰,不做有损人格的事。
子议题3:晏子使楚,坚持从大门入,维护人格尊严。
本次学习活动的主议题是 (　　)
A.以史为鉴,做自尊的人 B.坚持独立,做清高之人
C.坚守人格,做正直的人 D.维护尊严,做厌世的人
6.A
7.打开明明的摘抄本,一些名言警句映入眼帘,以下名言警句给我们的共同启示是 (　　)
孟子 无羞耻之心,非人也
荀子 人不知羞耻,乃不能成人
陆九渊 耻存则心存,耻忘则心忘
顾炎武 士而不先言耻,则为无本之人
A.有羞耻之心的人,是没有自尊的 B.人应有羞耻之心,做到行己有耻
C.只有名人伟人才知廉耻、懂荣辱 D.有羞耻之心的人,就能取得成功
7.B
8.自信的青春是美丽的。某班宣传小组准备制作一段有关“自信”的短片,下列场景中能够入选该短片的镜头有 (　　)
①数学课上围绕“平行线的判定”,小杰慎重考虑后举手发言,提出了一种新设想　②元旦文艺汇演时,小美主动找老师推荐自己做本次活动的主持人　③小明从小开始学习击剑,在全区中学生击剑比赛中获得奖牌。班长让小明在班会上给大家表演,小明却不敢“亮剑”　④小书在课堂上被老师提问,即使自己知道答案,站起来后却不敢看向老师和同学,说话结结巴巴
A.①③ B.①② C.②③ D.②④
8.B
9.下面漫画中的儿子需要培养 (　　)
A.自强品质,自主自立 B.合作精神,学会分享
C.自信品格,自尊自爱 D.大局意识,不拘小节
9.A
[解析] 漫画中孩子的行为是对母亲过度依赖、缺乏自主自立能力的表现,A观点正确;B、C、D不符合题意。故选A。
10.中华优秀传统文化的思想理念在漫长的生产生活过程中逐渐凝结为具有主导性、根本性意义的核心思想理念。以下名言与核心思想理念对应正确的是 (　　)
A.民惟邦本,本固邦宁——尚和合 B.己所不欲,勿施于人——求大同
C.仁爱之心,与父母均——崇正义 D.君子一言,驷马难追——守诚信
10.D
11.某年画博物馆组织开展了“博物馆里的母亲节——寻找年画中最温情的母爱”主题亲子活动。活动中,讲解员为母亲和孩子们介绍了《孟母择邻》等经典年画故事。在讲解员的指导下,孩子们还体验了年画的印刷过程,并将自己印刷的年画作为礼物献给母亲。上述活动的开展 (　　)
①充分发挥了文化教育人民的作用　②让孩子们体会了年画的独特魅力　③弘扬了孝老爱亲的中华人文精神　④为传统年画增添了新的时代内涵
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.A
[解析] ①②符合题意;③错误,孝老爱亲属于中华传统美德,而不是中华人文精神;④错误,材料中亲子活动不能为传统年画增添新的时代内涵。故选A。
12.中国特色社会主义法律体系是中国在法治建设过程中的一项重要成果,它体现了中国特色社会主义的本质要求和时代特征。认真阅读下面图片,对其分析正确的是 (　　)
①中国特色社会主义法律体系立足我国国情和实际需要　②中国特色社会主义法律体系是由多个法律部门组成的有机统一整体　③中国特色社会主义法律体系已经十分完善,建立了完备的法律制度　④我国是人民当家作主的社会主义国家,我国法律体现广大人民的意志
A.①③ B.②④ C.③④ D.①②
12.D
[解析] 依据教材知识分析图片可知,①②正确;社会生活的发展无止境,法律体系的完善也无止境,③错误;④表述正确但与图片无关。故选D。
13.下面漫画中的门诊部侵害了他人的 (　　)
A.肖像权 B.知识产权 C.财产权 D.隐私权
13.A
14.下列案例与违法类别相对应的是 (　　)
选项 案例 违法类别
A 柴某非法收购走私入境的穿山甲,被判有期徒刑八年 民事违法行为
B 刘某过年期间非法存储烟花爆竹,警方给予其行政拘留5日处罚 刑事违法行为
C 出版社未经钱某同意发表其作品,被判赔偿钱某经济损失2000元 刑事违法行为
D 赵某与朋友在看演唱会时起哄、打闹,并向场内投掷饮料瓶,公安机关给予他们警告处罚 行政违法行为
14.D
15.不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,我们要珍惜美好生活,防患于未然。下面学生陈某的经历,合理的排序是 (　　)
①陈某不接受教训,因聚众斗殴、偷窃财物,被公安机关行政拘留　②陈某结识了社会上的“朋友”,便无心学习,经常旷课打架,受到学校纪律处分　③陈某用切身经历告诫他人要防微杜渐,杜绝不良行为,防患于未然,远离违法犯罪
④陈某仍不知悔改,为搞钱上网,和他人拦路抢劫,最终因抢劫罪被判刑
A.②→③→①→④ B.②→④→①→③
C.②→①→④→③ D.④→②→③→①
15.C
二、非选择题(共55分)
16.(7分)阅读材料,回答问题。
　　同学们积极分享自己的成长记录,以下选自三名同学的发言:
发言一 发言二 发言三
　　这一年,遇到不开心的事时,我就做自己感兴趣的事,或者到风景秀丽的野外去散步。我还经常写日记,整理自己的心境。 　　这一年,我经常参加一些社会公益活动,我感觉周围的世界也因积极情感而多一份美好。 　　自从加入学校足球队,不管酷暑严寒,我每天都积极训练,从不间断,我相信自己一定能行!
结合所学知识,说明三名同学的“成长”表现在何处。
16.①合理调节情绪,做情绪的主人。②在长期实践和奉献社会中提升内在修养,让情感在不断淬炼中升华为高尚情操。③专注当下、积极行动,在苦干实干中磨砺成长、砥砺前行,做自信自强的人。
17.(8分)思想理念是中华优秀传统文化的“骨骼”,从根本上决定着中华民族的思维方式、性格禀赋、民族特性,架构起中华儿女的心灵空间;传统美德是中华优秀传统文化的“经络”,维系着千百年来中华民族的团结统一,维系着泱泱大国的社会秩序,维系着中华儿女的共同情感;人文精神是中华优秀传统文化的“血肉”,极大激发了中华民族创新创造活力,展现了中华民族生活世界的丰富性多样性独特性。
中华优秀传统文化的“血肉”主要包括哪些内涵 它在我国的历史发展中主要发挥了什么作用
17.内涵:求同存异、和而不同的处世方法;文以载道、以文化人的教化思想;形神兼备、情景交融的美学追求;俭约自守、中和泰和的生活理念。
作用:熏陶教化、凝聚示范。
18.(12分)【传递情感正能量,让生命更有意义】
材料一　下面是某校开设的“向榜样学习”专栏中的部分内容:
对国家的忠,就是对父母最大的孝。 ——“共和国勋章”获得者黄旭华 只要还有一口气,我就要站在讲台上。 ——“七一勋章”获得者张桂梅
你退后,让我来! ——“排雷英雄战士”杜富国 心中有梦就要执着追梦。 ——“英雄航天员”叶光富
(1)从他们身上,你可以汲取哪些美德力量 (6分)
材料二　学校举办艺术节,同学们各显身手。艺术节结束后,同学们进行了一些总结。
(2)结合艺术节总结,请你分析情感的作用。(6分)
18.(1)热爱祖国;敬业奉献;自强不息;勇于担当;志存高远;等等。
(2)①情感反映着我们对人对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,促使我们作出行动。②情感能够提升我们的想象力、创造力,丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。③情感的发展体现我们的生命成长,使我们的情怀更宽广、博大。
19.(28分)七年级(1)班时政小组开展了一次以“法不可违 争做守法公民”为主题的学习探究活动。请你参与其中,完成下列相关任务。
【带你读懂民法典】
民法典第一千二百四十七条规定:禁止饲养的烈性犬等危险动物造成他人损害的,动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任。
(1)民法典的上述规定体现了法律的什么作用 (7分)
【以案说法,与法同行】
(2)漫画中的行为侵犯了他人什么权利 (7分)
【防微杜渐,做守法公民】
　　七年级学生于某在校期间因沉迷网络游戏,导致学习成绩下降,并与父母产生冲突。为了能继续上网玩游戏,于某先后持刀抢劫4人,劫得手机3部及现金人民币487.5元,后被公安机关抓获。人民法院经审理认为,于某的行为已构成抢劫罪,应依法判处有期徒刑并处罚金。
(3)为了你和你的同龄人远离违法犯罪,请你提出三点合理化建议。(7分)
(4)运用你的经验和智慧,说说在面对歹徒持刀抢劫时,我们应该怎样做。(7分)
19.(1)法律维护社会秩序。
(2)隐私权。
(3)示例:①认清危害,增强法治观念;②明辨是非,杜绝不良行为;③树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。
(4)要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,有勇有谋地同犯罪行为作斗争。
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统编七下道法期末学业质量评价02
【2025春道法阶段检测卷】
[范围:第1-4单元 时间:50分钟 分值:100分]
一、单项选择题(每小题3分,共45分)
1.学了青春期的生理和心理变化的知识之后,小刘对以下漫画作了一番梳理和分类,其中分类正确的一组是 (　　)
A.①②/③④ B.①④/②③ C.①③/②④ D.①/②③④
2.结合所学知识,你想对右面漫画中的同学说 (　　)
①与异性交往,要注意交往的场合、方式　②与异性交往既要热情大方,又要掌握分寸　③青春期对异性的欣赏和向往就是真正的爱情　④男女生间不存在真正的友谊,没有必要交往
A.③④ B.①③ C.①② D.②④
3.当读到李白的诗句“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”时,我的情绪低落;当读到孟郊的诗句“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”时,我感到愉悦……这表明 (　　)
①人的情绪复杂多样　 ②人的情绪是会受到感染的　
③人的情绪相对稳定　 ④人的情绪受自然环境影响
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.情绪,是每个人与生俱来的本能,它如同一把双刃剑,既能激励我们追求更好的生活,也可能使我们陷入困境。学会管理情绪,是我们每个人的必修课。下列情境中,我的情绪管理合理的是 (　　)
①换班主任后我非常难过,长期情绪低落　②在学习上感到焦虑时,我会向父母倾诉心中压力　③朋友总是抱怨,让我很不开心,我拒绝再当他的“情绪垃圾桶”　④在登台表演前感到紧张,我找到一个安静的角落深呼吸,放松心情
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.对漫画《考试失利》的理解,正确的是 (　　)
①消极情感会带来负面感受　②体验消极情感未必是坏事　③消极情感会使人一蹶不振　④在实践中提升情感境界
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
6.七年级(1)班开展议题式学习活动,设置了三个子议题,如下:
子议题1:伯夷、叔齐不食周粟,恪守为人之德。
子议题2:陶渊明不为五斗米折腰,不做有损人格的事。
子议题3:晏子使楚,坚持从大门入,维护人格尊严。
本次学习活动的主议题是 (　　)
A.以史为鉴,做自尊的人 B.坚持独立,做清高之人
C.坚守人格,做正直的人 D.维护尊严,做厌世的人
7.打开明明的摘抄本,一些名言警句映入眼帘,以下名言警句给我们的共同启示是 (　　)
孟子 无羞耻之心,非人也
荀子 人不知羞耻,乃不能成人
陆九渊 耻存则心存,耻忘则心忘
顾炎武 士而不先言耻,则为无本之人
A.有羞耻之心的人,是没有自尊的 B.人应有羞耻之心,做到行己有耻
C.只有名人伟人才知廉耻、懂荣辱 D.有羞耻之心的人,就能取得成功
8.自信的青春是美丽的。某班宣传小组准备制作一段有关“自信”的短片,下列场景中能够入选该短片的镜头有 (　　)
①数学课上围绕“平行线的判定”,小杰慎重考虑后举手发言,提出了一种新设想　②元旦文艺汇演时,小美主动找老师推荐自己做本次活动的主持人　③小明从小开始学习击剑,在全区中学生击剑比赛中获得奖牌。班长让小明在班会上给大家表演,小明却不敢“亮剑”　④小书在课堂上被老师提问,即使自己知道答案,站起来后却不敢看向老师和同学,说话结结巴巴
A.①③ B.①② C.②③ D.②④
9.下面漫画中的儿子需要培养 (　　)
A.自强品质,自主自立 B.合作精神,学会分享
C.自信品格,自尊自爱 D.大局意识,不拘小节
10.中华优秀传统文化的思想理念在漫长的生产生活过程中逐渐凝结为具有主导性、根本性意义的核心思想理念。以下名言与核心思想理念对应正确的是 (　　)
A.民惟邦本,本固邦宁——尚和合 B.己所不欲,勿施于人——求大同
C.仁爱之心,与父母均——崇正义 D.君子一言,驷马难追——守诚信
11.某年画博物馆组织开展了“博物馆里的母亲节——寻找年画中最温情的母爱”主题亲子活动。活动中,讲解员为母亲和孩子们介绍了《孟母择邻》等经典年画故事。在讲解员的指导下,孩子们还体验了年画的印刷过程,并将自己印刷的年画作为礼物献给母亲。上述活动的开展 (　　)
①充分发挥了文化教育人民的作用　②让孩子们体会了年画的独特魅力　③弘扬了孝老爱亲的中华人文精神　④为传统年画增添了新的时代内涵
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.中国特色社会主义法律体系是中国在法治建设过程中的一项重要成果,它体现了中国特色社会主义的本质要求和时代特征。认真阅读下面图片,对其分析正确的是 (　　)
①中国特色社会主义法律体系立足我国国情和实际需要　②中国特色社会主义法律体系是由多个法律部门组成的有机统一整体　③中国特色社会主义法律体系已经十分完善,建立了完备的法律制度　④我国是人民当家作主的社会主义国家,我国法律体现广大人民的意志
A.①③ B.②④ C.③④ D.①②
13.下面漫画中的门诊部侵害了他人的 (　　)
A.肖像权 B.知识产权 C.财产权 D.隐私权
14.下列案例与违法类别相对应的是 (　　)
选项 案例 违法类别
A 柴某非法收购走私入境的穿山甲,被判有期徒刑八年 民事违法行为
B 刘某过年期间非法存储烟花爆竹,警方给予其行政拘留5日处罚 刑事违法行为
C 出版社未经钱某同意发表其作品,被判赔偿钱某经济损失2000元 刑事违法行为
D 赵某与朋友在看演唱会时起哄、打闹,并向场内投掷饮料瓶,公安机关给予他们警告处罚 行政违法行为
15.不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,我们要珍惜美好生活,防患于未然。下面学生陈某的经历,合理的排序是 (　　)
①陈某不接受教训,因聚众斗殴、偷窃财物,被公安机关行政拘留　②陈某结识了社会上的“朋友”,便无心学习,经常旷课打架,受到学校纪律处分　③陈某用切身经历告诫他人要防微杜渐,杜绝不良行为,防患于未然,远离违法犯罪
④陈某仍不知悔改,为搞钱上网,和他人拦路抢劫,最终因抢劫罪被判刑
A.②→③→①→④ B.②→④→①→③
C.②→①→④→③ D.④→②→③→①
二、非选择题(共55分)
16.(7分)阅读材料,回答问题。
　　同学们积极分享自己的成长记录,以下选自三名同学的发言:
发言一 发言二 发言三
　　这一年,遇到不开心的事时,我就做自己感兴趣的事,或者到风景秀丽的野外去散步。我还经常写日记,整理自己的心境。 　　这一年,我经常参加一些社会公益活动,我感觉周围的世界也因积极情感而多一份美好。 　　自从加入学校足球队,不管酷暑严寒,我每天都积极训练,从不间断,我相信自己一定能行!
结合所学知识,说明三名同学的“成长”表现在何处。
17.(8分)思想理念是中华优秀传统文化的“骨骼”,从根本上决定着中华民族的思维方式、性格禀赋、民族特性,架构起中华儿女的心灵空间;传统美德是中华优秀传统文化的“经络”,维系着千百年来中华民族的团结统一,维系着泱泱大国的社会秩序,维系着中华儿女的共同情感;人文精神是中华优秀传统文化的“血肉”,极大激发了中华民族创新创造活力,展现了中华民族生活世界的丰富性多样性独特性。
中华优秀传统文化的“血肉”主要包括哪些内涵 它在我国的历史发展中主要发挥了什么作用
18.(12分)【传递情感正能量,让生命更有意义】
材料一　下面是某校开设的“向榜样学习”专栏中的部分内容:
对国家的忠,就是对父母最大的孝。 ——“共和国勋章”获得者黄旭华 只要还有一口气,我就要站在讲台上。 ——“七一勋章”获得者张桂梅
你退后,让我来! ——“排雷英雄战士”杜富国 心中有梦就要执着追梦。 ——“英雄航天员”叶光富
(1)从他们身上,你可以汲取哪些美德力量 (6分)
材料二　学校举办艺术节,同学们各显身手。艺术节结束后,同学们进行了一些总结。
(2)结合艺术节总结,请你分析情感的作用。(6分)
19.(28分)七年级(1)班时政小组开展了一次以“法不可违 争做守法公民”为主题的学习探究活动。请你参与其中,完成下列相关任务。
【带你读懂民法典】
民法典第一千二百四十七条规定:禁止饲养的烈性犬等危险动物造成他人损害的,动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任。
(1)民法典的上述规定体现了法律的什么作用 (7分)
【以案说法,与法同行】
(2)漫画中的行为侵犯了他人什么权利 (7分)
【防微杜渐,做守法公民】
　　七年级学生于某在校期间因沉迷网络游戏,导致学习成绩下降,并与父母产生冲突。为了能继续上网玩游戏,于某先后持刀抢劫4人,劫得手机3部及现金人民币487.5元,后被公安机关抓获。人民法院经审理认为,于某的行为已构成抢劫罪,应依法判处有期徒刑并处罚金。
(3)为了你和你的同龄人远离违法犯罪,请你提出三点合理化建议。(7分)
(4)运用你的经验和智慧,说说在面对歹徒持刀抢劫时,我们应该怎样做。(7分)
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