资源简介 人教版小学数学五年级下册分类集训测试卷二数的认识(二)时间:90分钟,满分:100分题号 一 二 三 四 总分得分一、填空题。(第6、9、10题每空0.5分,其余每空1分,共36分)1.分别用分数和小数表示下面图形中的涂色部分。2.24的因数有( ),这些因数中是质数的有( ),是合数的有( ),既不是质数又不是合数的有( )。3.12cm=dm 2.8cm=m 56mL=L4.2的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再添上( )个这样的分数单位就是3。5.1013至少要加上( )才是3的倍数,至少要减去( )才是2的倍数,至少要减去( )才是5的倍数。6.( )÷12==0.75=15÷( )=7.一项工程必须在25天完成,平均每天完成全部工程的( ),5天完成这项工程的( ),19天完成这项工程的( )。8.在○里填上“>”“<”或“=”。○ ○ 1○2○2 ○1 3○39. 在括号里填上适当的数。(1)11与( )的积是合数。 (2)97与( )的积是质数。(3)23与( )的积是偶数。 (4)17与( )的积能被3整除。(5)13与( )的积能被5整除。 (6)29与( )的积能被2、3整除。(7)37与( )的积能被3、5整除。 (8)41与( )的积能被2、3、5整除。10.从、、、、、、、、、选出合适的分数,分别填入下面的括号内。=( )=( )=( )=( ) =( )=( )=( )=( )二、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(16分)1.把一个分数约分,用分子和分母的( )去约,比较简便。A.公因数 B.公倍数 C.最大公因数 D.最小公倍数2.下列分数中,分数值最大的是( )。A. B. C. D.3.把一根绳子对折两次,这时每段绳子占全长的( )。A. B. C. D.4. 12和72的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。A.1 B.3 C.12 D.725.10以内所有质数的积是( )。A.1890 B.210 C.102 D.176.把12支同样的铅笔分给4个同学,每个同学分到这些铅笔的( ),每个同学分到( )支铅笔。A.4 B.3 C. D.7.一个小于30的非零自然数,既是8的倍数,又是12的倍数,这个数是( )。A.24 B.12 C.48 D.968.a,b,c,d都是非零自然数,且a>b>c>d.在、、、这四个分数中,最大的是( )。A. B. C. D.三、判断。(对的打“√”,错的打“×”)(8分)1.1是所有自然数(0除外)的因数。 ( )2.两个数的最大公因数一定比这两个数的最小公倍数小。 ( )3.除2以外,其他任意两个质数的和都是偶数。 ( )4.真分数比1小,假分数比1大。 ( )5.两个分数比较,分数单位大的那个分数大。 ( )6.两个数的最大公因数是15,则这两个数一定有公因数1,3,5。 ( )7.把2米的钢管平均截成4段,每段占全长的。 ( )8.小丽和小文要做同样多的题,小丽已经做了其中的,小文已经做了其中的,小丽做得多。 ( )四、按要求完成下列各题。(40分)1.生活中的电话号码。(8分)报警电话110 环保投诉电话12369医疗急救电话120 铁路客服电话12306交通事故报警电话122 天气查询服务电话12121中国银行客服电话95566 消费者投诉服务电话123152.(1)我是一个质数,我和另一个质数的和是最大的两位数,我比较小,猜猜我是几 ( )(1分)(2)我是9的倍数,还是36的因数。我可能是多少 ( ) (2分)3.将下面的小数化成分数。(5分)0.3= 0.25= 1.06= 2.5= 0.375=4.用分数表示下面算式的商。(能约分的要约分,假分数委化成带分数或整数)(4分)2÷5= 34÷12= 42÷14= 23÷5=5.求下列每组数的最大公因数和最小公倍数。(8分)3和7 4和15 8和10 30和906.将下列各组分数通分并比较大小。(12 分)与 与 与 与参考答案一、1. 0.75 0.625 2. 1,2,3.4,6,8,12,24 2,3 4,6,8,12,24 1 3. 4. 13 2 5.1 1 3 6.9 16 20 45 7. 8. > > > = = < 9.(1)2 (2)1 (3)2 (4)3 (5)5 (6)6 (7)15 (8)30(部分答案不唯一) 10.二、1.C 2.B 3.C 4.C D 5.B 6.D B 7.A 8. D三、1.√ 2. × 3.√ 4.× 5.× 6.√ 7.× 8. ×四、1.略2.(1)2 (2)9,18 ,363. 1 24. 2 3 45.1,21 1,60 2,40 30,906., < , < 展开更多...... 收起↑ 资源预览