资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台期末测试一、选择题1.用( )长的这几根小棒可以围成一个长方形。A.7厘米、4厘米、6厘米、4厘米B.7厘米、4厘米、6厘米、5厘米C.7厘米、4厘米、7厘米、4厘米2.下面三个数,( )仅读出一个0。A.7800 B.7008 C.78503.一张银行卡厚约1毫米,100张银行卡厚约1( )。A.厘米 B.分米 C.米4.读数和写数都要从( )位起。A.高 B.低 C.千 D.个5.少年宫在学校的东北方向,学校就在少年宫的( )方向。A.西南 B.西北 C.东南6.纪录片《海洋世界》9:15开始播放,9:40结束,影片的播放时长是( )。A.15分 B.20分 C.25分7.观察“108,□,88,78,68,58”,想一想括号里应该选( )。A.107 B.98 C.1188.二(1)班投票评选“书香少年”,有4位候选人,下面是同学们的投票情况。姓名 龙龙 元元 兰兰 刚刚得票数 正正一 正正 正正正 正选举那天,王芳因病请假没能参加投票,如果她也投了票,那么( )。A.龙龙有可能被评为“书香少年”B.一定还是兰兰被评为“书香少年”C.元元有可能被评为“书香少年”9.下面计算正确的是( )。A. B. C.10.同学们排成方队做操,晨晨的东南西北面各有3名同学,这个方队一共有( )人。A.28 B.36 C.49二、填空题11.在6705中,“6”在( )位上,表示( )个( );“5”在( )位上,表示( )个( )。12.想一想,填一填。(1)根据上面的提示在方向板中填出邮局和小鹿家的位置。(2)小猴家在月亮湖的( )面,小剧场在月亮湖的( )方向。(3)凉亭在月亮湖的( )面,( )在月亮湖的东北方向。13.在△÷8=7……☆中,☆最大是( ),这时△是( )。14.同学们可喜欢豆贴画啦!下面这幅豆贴画中圈出了大约100粒豆子,这幅画一共用了大约( )粒豆子。15.在÷5=2……这个有余数的除法算式中,被除数最大是( ),最小是( )。16.在△÷□=4……4中,□的数最小是( ),此时△的数是( )。17.数字找家。(一个格中只有一个数字)4说:“我在1的西面。”5说:“我在9的南面。”3说:“我在2的西南方向。”6说:“我在1的北面。”7说:“我在1的东北方向。”18.在括号里填上合适的单位。(1)小红跑100米所用的时间是18( )。(2)数学课本的厚度是5( )。(3)咸阳到西安的高速公路长约31( )。(4)红色经典电影《闪内的红星》的时长是100( )。19.下面算式中的汉字各代表多少?好=( ),学=( ),生=( )。20.在下面算式的□内,填上适当的数字,使算式成立。三、判断题21.米、分米、厘米都是长度单位。( )22.课桌面上的直角一定比数学书封面上的直角大。( )23.分针走一圈是60分钟,时针走一圈是12小时,秒针走一圈是60秒。( )24.把47本书平均分给6个小朋友,每个小朋友分到7本,还剩5本。( )25.这个算式中,余数是9,除数是1。( )四、计算题26.列竖式计算。40÷7= 57÷8=34÷6= 61÷9=27.用竖式计算。65÷7= 592+83= *238+264=43÷6= 312-23= *981-264=五、连线题28.帮小蜻蜓找家。六、解答题29.书店上午运来486本科技书,下午运来334本故事书,一共运来多少本书?30.二(3)班全体学生参加迷宫探险活动,每次进去8人。涛涛第几次才能进去?涛涛:我排在第26个。31.野营小队共17人,每顶帐篷住3人,至少要搭几顶帐篷?32.生活中的数学。开放时间:上午:8:30-11:00下午:2:00-4:30(1)上午马戏团开放多长时间?(2)下午马戏团开放多长时间?33.涵涵去公园。(1)涵涵每小时行多少千米?(2)涵涵可能什么时候到公园?(3)如果涵涵在公园玩一个小时后沿原路返回,涵涵可能什么时候到家?34.某校二年级要种178棵树,三年级要种192棵树,两个年级一共买400棵树苗够吗?口答:两个年级一共买400棵树苗______。《期末测试》参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 C B B A A C B B C C1.C【分析】长方形对边相等,四个角都是直角。【详解】A.7厘米、4厘米、6厘米、4厘米,只有一组对边相等,不符合题意。B.7厘米、4厘米、6厘米、5厘米,对边都不相等,不符合题意。C.7厘米、4厘米、7厘米、4厘米,两组对边都相等,则符合题意。故答案为:C2.B【分析】据题意可知,我们要知道四位数的读法,四位数从右往左依次为个十百千,每个位数就代表自己位数的数字,如:千位是7即读作七千,百位是8即读作八百,依次类推,当位数上出现0时,末尾的零不读,中间的零要读出来,若连续出现零则只读一个,据此即可得出答案。【详解】A.7800读作七千八百,一个零也不读,不符合题意;B.7008读作七千零八,读了一个零,符合题意;C.7850读作七千八百五十,一个零也不读,不符合题意。故答案为:B【点睛】考查学生对于万以内数字的读写认识。3.B【分析】用一张银行卡的厚度乘银行卡的数量,求出100张银行卡的厚度,再根据1厘米=10毫米,1分米=100毫米,1米=1000毫米进行解答即可。【详解】1×100=100(毫米)100毫米=1分米所以100张银行卡厚约1分米。故答案为:B【点睛】熟练掌握长度单位间的换算是解题的关键。4.A【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零。整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。【详解】读数和写数都要从高位起。故答案为:A5.A【分析】根据方向的相对性可知:东北与西南相对,据此作答。【详解】由分析可得:少年宫在学校的东北方向,学校就在少年宫的西南方向。6.C【分析】影片结束时间-影片开始时间=影片的播放时长,据此得出结论即可。【详解】9:40-9:15=25分即影片的播放时长是25分。故答案为:C7.B【分析】根据题意,结合数据之间的关系可知:从左往右依次少10,由此解答。【详解】108-10=98所以规律为:108,98,88,78,68,58;故答案为:B【点睛】通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。8.B【分析】先总结目前投票的结果,再去结合未参与投票的情况来判断结果。【详解】根据投票结果:龙龙11票,元元10票,兰兰15票,刚刚5票A.如果王芳投票给了龙龙,那龙龙12票,也不可能被评为“书香少年”B.不论王芳的票投给谁,票数都不可能超过兰兰,所以一定还是兰兰被评为“书香少年”C.如果王芳投票给元元,元元11票,也不可能被评为“书香少年”故答案为:B【点睛】本题考查根据统计表中信息总结并分析解答问题。9.C【解析】略10.C【解析】略11. 千 6 千 个 5 一【分析】个位上的数表示几个一,千位上的数表示几个千,据此回答即可。【详解】依题意:在6705中,“6”在千位上,表示6个千;“5”在个位上,表示5个一。【点睛】本题主要考查万以内数的组成,熟练掌握即可。12.(1)见详解(2)西;西北(3)南;邮局【分析】根据“上北下南左西右东”及西和北之间是西北方向,西和南之间是西南方向,北和东之间是东北方向,东和南之间是东南方向,据此解答。【详解】(1)由分析可得:(2)小猴家在月亮湖的(西)面,小剧场在月亮湖的(西北)方向。(3)凉亭在月亮湖的(南)面,(邮局)在月亮湖的东北方向。13. 7 63【分析】在有余数的除法中,余数要比除数小,所以☆最大是7,再根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。【详解】在△÷8=7……☆中,☆最大是7;8×7+7=63,这时△是63。14.800【分析】由题作图如下:大约将这幅图分成了8份,一份约100粒,8份也就是约800粒。【详解】由分析可知,这幅画一共用了大约800粒豆子。15. 14 11【分析】在有余数的除法里,余数必须比除数小;本题的除数是5,它的余数有4种情况,即可余1、2、3、4; 找寻最大和最小余数,再利用商和除数相乘加余数等于被除数的知识,分别求出最大和最小的被除数即可。【详解】被除数最大:选余数最大的4;5×2+4=10+4=14被除数最小:选余数最小的1;5×2+1=10+1=11在÷5=2……这个有余数的除法算式中,被除数最大是14,最小是11。16. 5 24【分析】在除法算式中,除数大于余数,最小的除数比余数大1,据此确定最小的除数;再根据被除数=商×除数+余数,计算被除数即可。【详解】□>4,4+1=5,因此,□的数最小是5;5×4+4=20+4=24此时△的数是24。17.9 6 74 1 25 3 8【分析】根据题目中的方向坐标可知上北下南,左西右东确定数字的位置,据此解答。【详解】9 6 74 1 25 3 8【点睛】本题主要考查了在平面上方向的认识,根据上北下南左西右东确定数字的位置。18.(1)秒/秒钟(2)毫米/mm(3)千米/km(4)分/分钟【分析】根据生活经验,对长度单位和时间单位的认识,可知:计量跑100米所用的时间用“秒”作单位,数学课本的厚度用“毫米”作单位,咸阳到西安的高速公路长用“千米”作单位,电影《闪内的红星》的时长用“分钟”做单位,据此解答即可。【详解】(1)小红跑100米所用的时间是18秒。(2)数学课本的厚度是5毫米。(3)咸阳到西安的高速公路长约千米。(4)红色经典电影《闪内的红星》的时长是100分钟。【点睛】此题考查根据情选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。19. 1 0 9【分析】观察竖式可知,被减数是四位数,减数是三位数,差是一位数,说明“学”<“生”,并且可得出“好”=1,“学”减“生”的差的末位是1,这样又可推断出“学”=0,“生”=9,据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握整数减法的计算法则是解答本题的关键。20.见详解【分析】(1)和的十位上是0,所以两个加数的个位向十位进了1,所以下面的加数上的数得是8或9,两个加数的十位向百位进了1,并且两个加数的百位向千位进了1,所以两个加数百位上的数的和是18即可。(2)和的十位填8,那么上面的加数的个位可以填的数有1~5,从而可以得出对应的和的个位上的数,两个加数的百位向千位进了1,所以两个加数的百位上的数的和是18即可。(3)观察可以发现,两个加数的个位向十位进了1,所以上面加数的个位是9,和的个位是0,两个加数的十位向百位进了1,所以两个加数百位上的数的和是16即可。【详解】(1)(答案不唯一)(2)(答案不唯一)(3)(答案不唯一)【点睛】本题考查的是三位数与三位数的加法运算,要仔细分析。21.√【分析】米、分米、厘米都是测量物体长度的单位,米适用于计量像教室的宽度、操场的长度;分米适用于计量像课桌的高度等;计量比较短的物体的长度,通常用厘米作单位,如:食指的宽大约是1厘米,由此解答。【详解】由分析可知:米、分米、厘米都是长度单位。说法正确;故答案为:√22.×【分析】从一点引出两条直直的线所形成的图形是角。角的大小和边的长短无关,只和两边叉开的大小有关。课桌面上的直角和数学书封面上的直角都是直角,一样大,由此解答。【详解】由分析可知,课桌面上的直角一定比数学书封面上的直角一样大,原题说法错误。故答案为:×23.√【分析】钟面上一共有12个大格,一个大格又分成了5个小格,共60个小格。秒针每过1小格是1秒,走1圈是60秒;分针每过1小格是1分,走1圈是60分;时针过一个大格是1小时,走1圈就是12个小时。【详解】分针走一圈是60分钟,时针走一圈是12小时,秒针走一圈是60秒。原题说法正确。故答案为:√24.√【分析】用47除以6,商就是平均每个小朋友分到的本数,余数就是剩下的本数,据此判断。【详解】47÷6=7(本)……5(本)每个小朋友分到7本,还剩5本,原题说法正确。故答案为:√【点睛】理解除法的意义是解题关键。25.×【分析】有余数的除法算式为:被除数÷除数=商……余数,计算除法算式时,从最高位开始除起,若除不了,就用最高位和下一位合成一个数来除,直到能除以除数为止。若有余数,则余数一定比除数小。由此计算解答。【详解】82÷9=9……182÷9这个算式中,余数是1,除数是9,原题说法错误。故答案为:×26.5……5;7……1;5……4;6……7【分析】100以内整数有余数除法,利用乘法口诀试商,商要与被除数个位对齐。【详解】40÷7=5……5 57÷8=7……134÷6=5……4 61÷9=6……727.9……2;675;5027……1;289;717【分析】整数加减法运算:计算时要注意数位对齐,加法则从个位开始计算,满十则向前一位进1;减法则从个位开始计算,当不够减时,则向高位借1当十,再进行计算。再根据加法和减法互为逆运算,据此进行验算即可。除法竖式算式的计算方式:1.写出除数和被除数,将除数放在左边,被除数放在右边。 2. 从被除数的最左边开始,找到一个数字或一组数字,这个数是大于或等于除数的最小数。 3. 将这个数除以除数,并将商写在答案的相应位置。计算时若有余数,注意余数要比除数小。【详解】65÷7=9……2 592+83=675 *238+264=502 验算43÷6=7……1 312-23=289 *981-264=717 验算28.【解析】略29.820本【分析】上午运来486本科技书,下午运来334本故事书,求一共运来多少本书用加法计算。【详解】依题意可得:486+334=820(本)答:一共运来820本书。【点睛】本题主要考查两、三位数的连续进位加法及其运用,熟练掌握即可。30.4次【分析】由分析可得:用涛涛排的位置数除以每次进去的人数,求出商和余数,商为分的组数,余数为剩余的人数,剩余的人数也要参加探险,然后用组数+1即可求出涛涛第几次才能进去。【详解】26÷8=3(次)……2(人)3+1=4(次)答:涛涛第4次才能进去。31.6顶【解析】略32.(1)2小时30分(2)2小时30分【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间解答即可。【详解】(1)11时-8时30分=2小时30分答:上午马戏团开放2小时30分。(2)4时30分-2时=2小时30分答:下午马戏团开放2小时30分。【点睛】解决本题时需注意:被减数的“分”不够减时,就从“时”借1时当60分后再减。33.(1)12-8=4(千米)(2)4:30到公园(3)8:30到家【解析】略34.够了【分析】根据加法的意义,二年级的棵树+三年级的棵树=一共要种的棵树,再和400棵比较,如果小于400棵,则够了,如果大于400棵,则不够。【详解】178+192=370(棵)370<400口答:两个年级一共买400棵树苗够了。【点睛】本题考查加法的应用,先根据加法的意义求出总棵树,再进一步比较。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览