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期末测试
一、选择题
1．比较下面竖式中甲和乙的大小，（ ）。
A．甲＞乙 B．甲＜乙 C．不确定
2．爷爷有一块长方形的菜地，面积是160平方米，已知宽是8米，长是（ ）。
A．10米 B．20米 C．30米
3．两个同样大小的杯子装满果汁，小芹喝了一杯的。小明喝了另一杯的，（ ）剩的果汁少。
A．小芹 B．小明 C．一样多
4．盒里有红球、白球、黄球各1个，笑笑选了红球，淘气选的不是白球，淘气选的是（ ）。
A．红球 B．白球 C．黄球
5．下列图形是轴对称图形的是（ ）。
A． B． C．
6．下面算式积最接近2000的是（ ）。
A．42×39 B．49×50 C．59×41 D．51×38
7．欢欢3分钟打156个字，乐乐5分钟打260个字，两人打字速（ ）。
A．欢欢快 B．乐乐快 C．一样快
8．如果270个草莓要用6盒装，那么要解决“3盒能装多少个草莓”的问题，第一步应该先算的是（ ）。
A．一共有多少盒？ B．一共有多少个草莓？
C．8盒能装多少个草莓？ D．1盒能装多少个草莓？
9．要使5□×25的积末尾有2个0，□里最小填（ ）。
A．0 B．2 C．4 D．6
10．李师傅有一块长方形布料（如图），他要从这块布料上剪下一块最大的正方形做窗帘，剩下的布料要做一些面积为1平方分米的正方形杯垫，最多能做（ ）块。
A．6 B．60 C．600
二、填空题
11．16的5倍是( )，576是6的( )倍。
12．从一张长20cm、宽8cm的长方形纸上剪一个最大的正方形，正方形的边长是( )。
13．696是3的( )倍，315是( )的5倍。
14．把一个周长是16cm的正方形平均分成两个长方形，其中一个长方形的面积是( )。
15．汽车方向盘的运动是( )现象；推箱子的运动是( )现象。
16．下图棋子“车”从现在的位置向( )平移( )格，又向( )平移( )格到②的位置，棋子“车”从现在的位置向( )平移( )格，又向( )平移( )格到③的位置。
17．传送带上的物体的运动是( )现象，钥匙开锁时钥匙的运动是( )现象。
18．2000平方分米＝( )平方米 5000克＝( )千克
4吨＝( )千克 800平方厘米＝( )平方分米
19．5吨＝( )千克 8000克＝( )千克
700克－200克＝( )克 1600g＋400g＝( )kg
20．今年我们迎来了党的第100个生日，为庆祝中国共产党建党百年，欢欢设计了下面的表格，每行、每列都有“建党百年”这四个字，并且每个字在每行、每列都只出现一次。
A是( )，B是( )，C是( )。
三、判断题
21．读作：四分之二，其中2是分子，4是分母。( )
22．都是轴对称图形。( )
23．三年（1）班学生小明的体重是30克。( )
24．一个蛋糕，爸爸吃了一半，妈妈吃了剩下的一半，爸爸和妈妈吃的同样多。( )
25．用12个1平方厘米小正方形拼出的长方形周长相同、面积不同。( )
四、计算题
26．脱式计算。
425×2÷5 832÷4÷2 378＋24×19
27．脱式计算。

五、连线题
28．连一连。
36×54 67×89 得数比4800大，比6300小 得数比2000大，比3000小 得数比1500大，比2400小 得数比1200大，比1800小 85×16 58×49
六、解答题
29．一块长方形菜地，长15米，宽8米。菜地扩建后宽增加了2米，长不变，现在这块长方形菜地的面积是多少平方米？（用两种方法解答）
30．为增加阅读量，学校图书室购买《新少年》报，每份《新少年》报要45元，共购买26份，一共需要多少元？
31．涂一涂，填一填。
＋＝（ ）
32．王大妈用54米长的篱笆靠墙围了一个长方形菜地，如图，这块菜地的面积是多少平方米？
33．“冬至”是24节气中一个重要的节气，北方人大多会包饺子。丽丽和爸爸、妈妈一起包饺子，3时包了243个，平均每时包多少个饺子？
34．求下图共有多少个点子，先用你喜欢的方式圈一圈，根据你的圈法，算一算图中一共有多少个点子。
《期末测试》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B B C B D C D B C
1．A
【分析】在这个除法竖式中，甲是商十位上的数字5与除数7的乘积。因为商十位上的5代表5个十，也就是50，所以甲是50与7相乘的结果。乙是商个位上的数字9与除数7的乘积。算出甲和乙的结果后再比较A和B的大小。
【详解】甲：50×7＝350
乙：9×7＝63
350＞63
所以，甲＞乙
故答案为：A
2．B
【分析】根据长方形的面积长宽，用长方形的面积除以宽就是长。据此解答。
【详解】（米）
所以，长是20米。
故答案为：
3．B
【分析】因为两杯果汁的重量相等，所以比较和的大小，谁喝得多，谁剩下的果汁就少。
【详解】＜
小明喝得多，剩的果汁少。
故答案为：B
【点睛】本题考查同分子分数比较大小的方法：同分子分数比较，分母小的分数大。
4．C
【分析】笑笑选了红球，说明淘气不能选红球，淘气选的不是白球，说明淘气选的也不是白球，只剩下黄球，所以淘气选的是黄球，据此选择即可。
【详解】盒里有红球、白球、黄球各1个，笑笑选了红球，淘气选的不是白球，淘气选的是黄球。
故答案为：C
5．B
【分析】判断是不是轴对称图形的关键是看能否找出对称轴，能找到对称轴的就是轴对称图形，否则不是轴对称图形。
【详解】A．，找不到一条对称轴，不是轴对称图形；
B．，可以找到一条对称轴，是轴对称图形；
C．，找不到一条对称轴，不是轴对称图形。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查学生对轴对称图形辨别方法的掌握和灵活运用。
6．D
【分析】根据两位数乘两位数的计算法则，将每个选项计算出得数，再进行比较，即可解答。
【详解】A．42×39＝1638
B．49×50＝2450
C．59×41＝2419
D．51×38＝1938
1938最接近2000。
算式积最接近2000的是51×38。
故答案为：D
【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算。注意计算的准确性。
7．C
【分析】用打字字数除以打字时间，分别求出两人平均每分钟打字字数，再比较大小解答。
【详解】156÷3＝52（个）
260÷5＝52（个）
两人打字速一样快。
故答案为：C
8．D
【分析】根据题意，用草莓的总个数除以6，求出每盒能装多少个草莓，再用每盒能装草莓的个数乘3，即可求得3盒能装多少个草莓；据此解答即可。
【详解】据分析可得：
270÷6×3
＝45×3
＝135（个）
3盒能装135个草莓。所以要解决“3盒能装多少个草莓”的问题，第一步应该先算的是1盒能装多少个草莓？
故答案为：D
9．B
【分析】根据题意，把各个选项中的数分别代入算式5□×25中，分别求出结果，再进一步解答即可。
【详解】A．50×25＝1250，1250的末尾有1个0；
B．52×25＝1300，1300的末尾有2个0；
C．54×25＝1350，1350的末尾有1个0；
D．56×25＝1400，1400的末尾有2个0；
2＜6，因此，要使5□×25的积末尾有2个0，□里最小填2。
故答案为：B
10．C
【分析】长方形的面积＝长×宽。在长方形里面剪下一个最大的正方形，则正方形的边长是长方形的宽，剩下的是一个长3米，宽（5－3）米的长方形，根据长方形的面积公式，计算出剩下长方形的面积，面积里面有几个1平方分米，就能做几个正方形杯垫。
【详解】3×（5－3）
＝3×2
＝6（平方米）
＝600（平方分米）
600平方分米里面有600个1平方分米。
故答案为：C
【点睛】准确计算出剩下长方形的长与宽是解答此题的关键。
11． 80 96
【分析】根据题意，要求16的5倍是多少，用乘法；要求576是6的几倍，用除法计算即可。
【详解】16×5＝80
576÷6＝96
所以16的5倍是80，576是6的96倍。
【点睛】熟练掌握求一个数的几倍是多少、一个数是另一个数的几倍的解题方法，是解答此题的关键。
12．8cm/8厘米
【分析】
在一张长方形的纸片中剪一个最大的正方形，最大的正方形边长就是长方形的宽。
【详解】从一张长20cm、宽8cm的长方形纸上剪一个最大的正方形，正方形的边长是8cm。
13． 232 63
【分析】根据倍的认识，要求一个数是另一个数的几倍，用除法计算；要求一个数是多少的几倍，也是用除法计算，据此解答即可。
【详解】696÷3＝232
315÷5＝63
所以696是3的232倍，315是63的5倍。
14．8
【分析】根据正方形边长＝正方形周长÷4先求出正方形边长，然后再根据正方形面积＝边长×边长求出其面积，正方形平均分成两个长方形，就是把正方形面积也平分成了2份，用长方形的面积就等于正方形面积除以2即可，据此解题。
【详解】16÷4＝4（cm）
4×4÷2
＝16÷2
＝8（cm2）
即把一个周长是16cm的正方形平均分成两个长方形，其中一个长方形的面积是8 cm2。
15． 旋转 平移
【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动。
旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。
【详解】汽车方向盘的运动是旋转现象；推箱子的运动是平移现象。
【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。
16． 上 2 左 2 下 1 右 4
【分析】观察比较平移前、后物体的位置，找出图形平移的方向和平移的格数即可。
【详解】根据解析可知，棋子“车”从现在的位置向上平移2格，又向左平移2格到②的位置，棋子“车”从现在的位置向下平移1格，又向右平移4格到③的位置。
17． 平移 旋转
【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的运动叫做图形的平移运动；旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转运动。据此填空即可。
【详解】传送带上的物体的运动是平移现象，钥匙开锁时钥匙的运动是旋转现象。
18． 20 5 4000 8
【分析】第1题，根据1平方米＝100平方分米，将2000末尾的2个0去掉，即可将单位化为平方米。
第2题，根据1千克＝1000克，5000里面有5个1000，即为5千克。
第3题，根据1吨＝1000千克，4吨就是4个1000千克。
第4题，根据1平方分米＝100平方厘米，800里面有8个100，即为8平方分米。
【详解】2000平方分米＝20平方米；5000克＝5千克；
4吨＝4000千克；800平方厘米＝8平方分米。
19． 5000 8 500 2
【分析】根据千克和吨之间的进率为1000，千克和克之间的进率为1000，高级单位转换成低级单位，乘它们之间的进率，低级单位转换成高级单位，除以它们之间的进率，据此计算。
【详解】5吨＝（5×1000）千克＝5000千克
8000克＝（8000÷1000）千克＝8千克
700克－200克＝500克
1600g＋400g＝2000kg＝（2000÷1000）kg＝2kg
20． 建 年 党
【分析】第一行出现“建”，故，第二列第一个字不是“建”，且第二列出现“党”和“百”，所以，A是建；
第三列出现“建”，且第二行出现“党”和“百”，所以，B是年；
第三列出现“建”和“年”，第四行出现“百”，所以，C是党；据此填空。
【详解】
A是建，B是年，C是党。
【点睛】此题主要考查的是学生的逻辑推理能力，要学会用排除法来完成。
21．√
【分析】分数的读法：读分数时，先读分母再读“分之”然后读分子，分子和分母按照整数的读法来读，分子在上面，分母在下面；据此解答。
【详解】根据分析：读作：四分之二，所以其中2是分子，4是分母，原题说法正确。
故答案为：√
22．×
【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴，据此分析进行判断。
【详解】第一个图形没有对称轴，不是轴对称图形；第二个图形是长方形，有两条对称轴，是轴对称图形；第三个图形是一般的直角三角形，没有对称轴，不是轴对称图形；第四个图形是正方形，有四条对称轴，是轴对称图形。
所以原题说法错误。
故答案为：×
23．×
【分析】计量较轻的物品的质量，常用“克”作为单位；如：一枚硬币重约1克，一个鸡蛋重约50克。
计量较重的物品的质量，常用“千克”作为单位；如：一个西瓜重约5千克，一名小学生重约30千克。
【详解】由分析可知，学生小明的体重应为30千克，本题说法错误。
故答案为：×
24．×
【分析】根据题意，把这个蛋糕看作单位“1”，爸爸吃了一半就是，妈妈吃了剩下的一半就是（1－）的一半是，然后两者比较即可解答。
【详解】爸爸吃了一半就是，妈妈吃了剩下的一半就是，＞，所以爸爸吃得多。故原说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题主要考查分数的意义，解答本题的关键在于把蛋糕看作单位“1”。
25．×
【分析】物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积。用12个1平方厘米小正方形拼出的长方形面积都是12平方厘米。这12个正方形可以拼成长12厘米，宽1厘米的长方形，也可以拼成一个长6厘米，宽2厘米的长方形，也可以拼成一个长4厘米，宽3厘米的长方形，根据长方形周长＝（长＋宽）×2，计算出拼成的长方形的周长，据此判断即可。
【详解】由分析可知，拼出的长方形的面积相同。
拼成的长方形的周长如下：
（12＋1）×2
＝13×2
＝26（厘米）
（6＋2）×2
＝8×2
＝16（厘米）
（4＋3）×2
＝4×2
＝14（厘米）
所以拼出的长方形的周长不相同。
故答案为：×
26．170；104；834
【分析】（1）按照从左到右的顺序计算；
（2）按照从左到右的顺序计算；
（3）先算乘法，再算加法。
【详解】（1）425×2÷5
＝850÷5
＝170
（2）832÷4÷2
＝208÷2
＝104
（3）378＋24×19
＝378＋456
＝834
27．1602；138；54
【分析】（1）先算小括号里面的加法，再算括号外的乘法；
（2）先算除法，再算减法；
（3）按照从左到右的顺序依次计算。
【详解】（1）
（2）
（3）
28．见详解
【分析】根据乘法的估算方法，把因数看成接近的整十数，进行估算；当两个乘数分别估算成比其小的数，那么估算的值一定小于真实的值。当两个乘数分别估算成比其大的数，那么估算的值一定大于真实的值。分别估算出算式的结果，再与得数的范围进行比较即可。
【详解】36×54≈40×60＝2400，36×54≈30×50＝1500，得数比1500大，比2400小；
67×89≈70×90＝6300，67×89≈60×80＝4800，得数比4800大，比6300小；
85×16≈90×20＝1800，85×16≈80×15＝1200，得数比1200大，比1800小；
58×49≈60×50＝3000，58×49≈50×40＝2000，得数比2000大，比3000小。
连线如下：
29．150平方米
【分析】根据题意，原来的宽是8米，宽增加了2米，那么现在的宽是10米，根据长方形的面积＝长×宽进行计算即可；还可以根据长方形的面积公式，求出原来长方形的面积和后来增加的长方形面积，增加的长方形长是15米，宽是2米，用原来的面积加上增加的面积就是增加后的面积。
【详解】第一种方法：15×（8＋2）
＝15×10
＝150（平方米）
第二种方法：15×8＋15×2
＝120＋30
＝150（平方米）
答：现在这块长方形菜地的面积是150平方米。
【点睛】本题主要考查长方形面积公式，解答本题的关键在于熟记长方形面积公式。
30．1170元
【分析】由题意得，用45乘26，求出一共需要多少元。
【详解】45×26＝1170（元）
答：一共需要1170元。
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法是解答此题的关键。
31．涂色见详解
【分析】同分母分数相加时，分母不变，分子相加。将小正方形平均分成4份，涂其中的3份即可。
【详解】
＋＝
（涂色答案不唯一）
32．364平方米
【分析】根据题图可知，篱笆的长度为长＋2×宽，用篱笆的长度减去长，再除以2，求出菜地的宽。再根据长方形的面积＝长×宽，求出这块菜地的面积。
【详解】（54－28）÷2
＝26÷2
＝13（米）
28×13＝364（平方米）
答：这块菜地的面积是364平方米。
33．81个
【分析】用包的饺子总数除以包饺子的时间，即可求出平均每时包几个饺子。据此解答即可。
【详解】243÷3＝81（个）
答：平均每时包81个饺子。
34．见详解；192个
【分析】根据题意，这个图中一共有12行，每行有16个点子，共有16×12＝192（个）点子；把上边的10行圈起来，把下边的2行圈起来，计算时，将12拆成10和2，分别用10和2乘16，再将两个积相加，据此解答。
【详解】根据分析可知：
列出的乘法算式是：16×12＝192（个）
作图如下：
（圈法不唯一）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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