资源简介

选择性必修下册8《茶馆（节选）》教学设计
教学目标
1.了解老舍生平及其文学成就。
2.理清情节，识别分析人物，把握人物冲突，探究社会现实，体会时代意义。
3.品味语言特色，鉴赏独特的结构形式。
教学重难点
理清情节，识别分析人物，把握人物冲突，探究社会现实，体会时代意义。
教学过程
导入：
鲁迅先生小说《孔乙己》的故事背景是鲁镇的一个小酒馆——咸亨酒店，集聚了众多人物，俨然是鲁镇的一处市井生活的缩影。透过这酒店，我们看到了一个麻木、冷漠的封建社会的面貌。
老舍先生的话剧《茶馆》，故事背景也是一个汇聚各色人物的场所——裕泰茶馆，那么，我们是不是也可以透过茶馆里的人物群像，看到一处市井百态里的一代社会面貌呢？
了解作者：
老舍，现代作家、杰出的语言大师，是我国五四以来新文学的开拓者之一，享有世界声誉的著名作家。原名舒庆春，字舍予，满族，北京人。曾因创作优秀话剧《龙须沟》而被授予“人民艺术家”称号。老舍的《茶馆》是20世纪中国戏剧的经典之作。长篇小说有《骆驼祥子》《四世同堂》。老舍在“文化大革命”初期因被迫害投湖自尽。墓碑上刻写着一句话：“文艺界尽责的小卒，睡在这里。”
创作背景：
1956年，毛泽东主席提出了“百花齐放、百家争鸣”的双百方针，鼓励文艺繁荣发展。同年8月，作者老舍完成了一部配合第一届人大和宪法通过，歌颂人民普选的作品《一家代表》，故事从“戊戌变法”开始，一直写到解放后的普选，其中第一幕的场景，就是清末民初的一家大茶馆。老舍将这部作品与北京人艺的曹禺、焦菊隐、夏淳等艺术家进行了讨论。他们一致认为，第一幕茶馆里的戏非常生动精彩，这第一幕被曹禺誉为“古今中外罕见的第一幕”，而后几幕则较弱，艺术家们建议以第一幕为基础发展成一个戏，之后老舍便创作了话剧《茶馆》。（戊戌变法：又称百日维新、维新变法、维新运动，是晚清时期以康有为、梁启超为代表的维新派人士通过清朝光绪帝进行倡导学习西方，提倡科学文化，改革政治、教育制度，发展农、工、商业等的资产阶级变法运动。戊戌变法是一次具有爱国救亡意义的变法维新运动，是中国近代史上一次重要的政治改革，也是一次思想启蒙运动，这次变法促进了思想解放，并且对思想文化的发展和促进中国近代社会的进步起了重要推动作用。）
老舍说：“茶馆是三教九流会面之处，可以容纳各色人物，一个大茶馆就是一个小社会。这出戏虽只有三幕，可是写了五十来年的变迁。我不熟悉政治舞台上的高官大人，没法子正面描写他们的促进与促退。我也不十分懂政治，只认识一些小人物， 这些人是经常下茶馆的。那么，我要是把他们集合到一个茶馆里，用他们生活上的变迁反映社会的变迁，不就侧面地透露出一些政治消息么？这样，我就决定了去写《茶馆》。”
解题入文：茶馆
“这是当日非常重要的地方，有事无事都可以来坐半天。”
“这真是个重要的地方，简直可以算作文化交流的所在。”
“各处都贴着“莫谈国事”的纸条。”
“茶馆”，就其功能言，是卖茶水的铺子，设有座位，供顾客喝茶，它是开放的公共场所，能让不同人等入得门来，是三教九流的聚会处，可容纳各色人物。就其价值言，它不止于茶水解渴的生理需要，更有在茶座上的各自为营交际，“最荒唐的新闻”“奇怪的意见”“某人新得到的奇珍”“煎熬鸦片烟的最好的方法”汇聚。茶馆既是人物活动的主要场所，又是展示社会面貌的窗口。
任务一 梳理故事情节，识别各色人物
剧情梗概
《茶馆》共三幕，它以老北京一家叫裕泰的大茶馆的兴衰变迁为背景，展示了从清末到北洋军阀时期再到抗战胜利以后的近50年间，北京的社会风貌和各阶层的不同人物的生活变迁，要表达“葬送三个时代”的目的。
思考1：简要概括节选第一幕呈现了哪些内容？
(1)唐铁嘴向王利发相面讨茶
(2)二德子抖威风
(3)马五爷施威
(4)刘麻子拉纤，康六卖女
(5)刘麻子向松二爷兜售洋表，常四爷骂洋货
(6)黄胖子调节鸽子之争，老人卖货吐真言
(7)常四爷怜悯乡妇母女
(8)秦仲义大谈实业救国
(9)秦仲义舌战庞太监
(10)众茶客纷议谭嗣同
(11)常四爷被抓
(12)庞太监买妻
思考2：“茶馆是三教九流会面之处，容纳各色人物。一个大茶馆就是一个小社会。”试识别各色人物的身份。
人物 身份 人物 身份
王利发 裕泰茶馆的掌柜 康六 失业农民，进京卖女康顺子
唐铁嘴 相面术士(算命的) 黄胖子 黑社会头面人物，专管官府管不
了的民事纠纷
松二爷 满族旗人 李三 “裕泰”茶馆的跑堂
常四爷 满族旗人 秦仲义 富商，茶馆地契的拥有者，实业救国者，维新者
二德子 营里(善扑昔(清代摔跤兵苦))当差的打手 乡妇 失业农妇，打算卖孩子小妞
马五爷 地方绅士，专与洋人打交道 庞 太 监 总管太监，伺候太后
刘麻子 靠说媒拉纤、拐卖人口
挣钱的地痞无赖 宋恩子
吴祥子 北衙门办案人员(侦缉)
（文中还出现一位角色：八十二岁无人管的老人，卖牙签、胡梳、耳挖勺之类的小东西。还出现了众茶客甲乙丙丁。）
思考3：试按照社会阶层给第一幕出现的人物归类。
阶层 人物
无产市民(下层劳动人民) 李三、康六、老人、乡妇、小妞、康顺子
民族资本家 秦仲义
有产市民(封建小业主) 松二爷、常四爷、王利发
帝国主义、封建主义、
官僚资本主义势力及其走狗 打手二德子、吃洋饭的恶霸马五爷、太后的宠奴庞太监、
特务宋恩子、吴祥子
社会邪恶势力(社会渣滓) 江湖骗子唐铁嘴、人口贩子刘麻子、流氓黄胖子
任务二 探究矛盾冲突，剖析社会现实
思考1：《茶馆》第一幕里有哪些冲突？请进行列举。
主要是维新派与守旧派之间的矛盾
常四爷vs二德子、刘麻子 爱国者与媚外者的矛盾
常四爷vs特务宋恩子、吴祥子 渐清醒人士与守旧派的矛盾
秦仲义vs庞太监 维新派与守旧派的矛盾
秦仲义vs王利发 房东与租客(资本家与市民)的矛盾
庞太监vs康六父女 统治者与下层民众的矛盾
茶客甲乙丙丁VS谭嗣同 群众与维新派的矛盾
（注：二德子对“吃洋饭”者卑躬屈膝，“只敢欺同胞，不敢抗外侮”是媚外者。刘麻子（卖洋货）vs常四爷（骂洋货）也体现了爱国者与媚外者之间的矛盾。常四爷是爱国的，说大清国要完是出于担忧，是爱大清国的表现，而常四爷的渐清醒是指他认识到大清国必然会灭亡的结局，但是却找不到一条合适的路使中国变强，他只是爱心帮助贫苦人民，这不同于秦仲义实业救国。）
思考2：《茶馆》第一幕里的冲突分别表现了什么样的社会现实？（这里的社会现实与上面提到的冲突相对应）
①常四爷和二德子、刘麻子之间的冲突，揭示了戊戌变法失败后媚外之风盛行，倚仗外部势力横行霸道的的社会现实。
②常四爷和特务宋恩子、吴祥子的冲突，预示了用尽压制、暴政手段的清政府在日薄西山之后必将被历史埋葬的命运。
③秦仲义和庞太监的冲突，表明了民族资产阶级(维新派)和封建势力(守旧派)之间不可调和的矛盾。
④秦仲义和王利发之间的冲突：王利发试图以传统人情世故（“多说好话，多请安”）维系茶馆生存；秦仲义则视茶馆为资本工具，计划将其改为仓库以支持实业救国，展现了生存需求与理想主义的冲突。
⑤庞太监和康六、康顺子父女俩的冲突，刘麻子和康六之间的冲突，揭露了旧社会人吃人的黑暗本质。
⑥各阶层群众和维新派的冲突，反映了底层群众的胆小懦弱、愚昧麻木，也侧面反映了戊戌变法失败的原因，即脱离群众。
小结：
这些矛盾冲突涉及戊戌变法的失败、清廷对进步人士和百姓的镇压、国家经济凋敝，鸦片侵入、洋货倾销、实业救国、民族资本家兴起等，反映了帝国主义的侵略、封建统治的腐朽、农村的民不聊生，从而表明清末整个社会的黑暗腐朽，不可救药。正如老舍谈《茶馆》：“那时候的政治黑暗，国弱民贫，洋人的势力越来越大，弄得农村破产，卖儿卖女。有些知识分子见此情形，就想变法、 改良，劝皇帝维新。也有的想办实业，富国裕民。可是，统治阶级中的顽固派不肯改良，反而把维新派的头脑杀了几个,把改良的办法一概打倒。戏中的第一幕，正说的是顽固派得势以后，连太监都想娶老婆，而乡下人依然卖儿卖女，特务们也更加猖狂，随便抓人问罪。”
任务三 分析主要人物，挖掘时代意义
思考：请分析第一幕中主要人物的形象及其时代意义。
王利发：圆滑世故，谨小慎微；精明干练，善于应酬；胆小怕事，偶有善意。（文本分析详见课件）
王利发象征着旧中国社会中那些勤劳善良但又无力改变命运的小商贩阶层。他的悲剧命运反映了那个时代普通人的无奈与悲哀，揭露了旧社会的吃人本质，反映了旧社会的不合理制度。
常四爷：忧国忧民；爱憎分明，敢作敢当；正直豪爽，乐于助人。（文本分析详见课件）
常四爷象征着旧中国社会中那些坚守正义、敢于反抗的英雄人物。
松二爷：懒散无能；善良却胆小怯懦。（文本分析详见课件）
松二爷是一个没有谋生能力的旗人的典型，反映了中国封建社会的腐朽与落没。
秦仲义：自负傲慢；胸怀实业救国理想；不卑不亢，敢于反抗。（文本分析详见课件）
秦仲义象征着旧中国社会中那些追求进步、勇于探索的民族资本家。他的经历揭示了那个时代改革者所面临的种种困难和挫折。
思考：根据当时那个时代，请你谈谈茶馆中贴的“莫谈国事”是何含义？（主要从国事如何与为何莫谈两方面思索）
“国事”如何？
①农村破产，民不聊生
②官欺百姓，官怕洋人
③社会秩序混乱，无言论自由
④保皇派得势，恶势力横行
为何“莫谈”？
①谈之无用
②谈之有难
③为了生存，保护自己
任务四 赏析艺术特色，品味话剧魅力
请赏析第一幕中的艺术特色（提示：从人物与情节两方面思索）
1.人物语言方面——①人物台词高度个性化（“开口响”）面考虑）
第一幕中光有台词的人物就有22个，人物众多但形象鲜明，“三言两语就能勾出一个人物形象的轮廓来”，让人能够“闻其声知其人”。且每个人物都有其社会身份，他们都是那个社会典型阶层的代表，使人物具有典型性。
例如：王利发的“滑”
“这点小事用不着您分心，您派管事的来一趟，我跟他商量，该长多少租钱，我一定照办！”——表面谦卑顺从、实则绕弯拖延。
“您甭吓唬着我玩，我知道您多么照应我，心疼我，决不会叫我挑着大茶壶，到街上卖热茶去！” ——善于奉承、巧妙周旋。
2.人物语言方面——②浓郁的北京地方色彩（响嘣儿脆的京味）。比如下面的语句：
你外边蹈蹈吧。
你就甭卖那套生意口了。
你这是对谁甩闲话呢
尊家吃着官饷。
这位爷，您圣明，您给评评理!
我老觉乎着咱们的大缎子，川绸，更体面。
改天过去给您请安。
呵，我的老爷子!您吉祥!我等了您好大半天了!
3.人物语言方面——③丰富的潜台词（“想得深而说得俏”）
“将！你完啦！”这句话是作者有意加在结尾，和“大清国要完”一句遥相呼应，振聋发聩，形成阵阵回音，飘荡在茶馆的上空。一语三关，既是指棋局，又暗示受害者的命运，还象征着腐朽的清王朝，甚至是其他两幕的隐形结尾，也达到老舍“埋葬三个旧时代”的创作目的。
还有民族资本家秦仲义和封建势力代表人物庞太监之间的对话交锋潜台词也很丰富，详见课件。
4.人物语言方面——④幽默讽刺的语言风格
比如唐铁嘴儿曾经说过：“大英帝国的烟，日本的'白面儿’，两个强国同候我一个人。”这话听起来极为荒诞，充分展现了这一角色对于国家荣辱和民族命运的不屑一顾，老舍先生以此对那些愚昧麻木的百姓进行了深刻讽刺。比如松二爷说：“我饿着，也不能让鸟儿饿着！”这句话表现出了他愚昧的思想，也暗示了松二爷的命运，既不务实也不肯接受现实，充满了讽刺意味。
5.人物冲突方面——散点式冲突
从戏一开场王利发与唐铁嘴之间的对白开始，戏剧性冲突就接连不断。这些冲突是散点式的，并不集中在一两个人物身上；有的有关联，有的无关联，它们连缀在一起,又共同构成历史和社会的尖锐矛盾、人民与时代的冲突，让观众清晰地看到那个时代的本质。
附：《茶馆》的冲突与《雷雨》有何不同？
《雷雨》的戏剧冲突主要是周、鲁两家的冲突；矛盾冲突是尖锐而集中的，是有中心人物的，主要围绕周朴园与鲁侍萍、鲁大海等人的矛盾展开戏剧冲突，阶级立场的矛盾贯穿整个戏剧的始终，反映社会现实生活。而《茶馆》的人物冲突不集中，呈现散点式，但人物之间每一个小的冲突又都暗示着全剧最大的冲突（主题统一）——人民与时代的冲突。
6.情节方面——一个个情节连缀成卷轴画式的平面结构
将不同人物的一个个片段巧妙地连缀起来。一方面，这一幕没有一个完整的故事情节；剧中所有人物的活动，都是“剪影式”截取他们在茶馆中的一个横截面，这些画面组织起来便构成了一幅卷轴画，随着剧情的发展逐步展开。人物虽多，但人物之间的联系都是单线的、小范围的，每个人的故事都是单一的。即便是王利发的戏，很大一部分也是用来应付生意的，并不是他本人的戏。
总结主旨：
在一座小茶馆中，众多人物先后登场，一座小茶馆展现了一段大历史，人物语言、情节冲突等呈现出清末社会的众生相，五十年的沧桑变化尽在其中。《茶馆》深刻映衬出本单元的人文主题“时代镜像”，它照见了改革、建设和革命的洪流，映射出民族心理和时代精神，凝聚了作者对民族振兴之路的思考。它是一颗明珠，在中国现当代文学的舞台上熠熠闪光，照耀后人。
课后作业：
作业1：《茶馆》展现了戊戌变法到新中国成立前夕半个世纪的风云历程。你认为建国后在“裕泰茶馆”这一公共空间里可能会上演哪些故事？“裕泰茶馆”又可能会发生哪些变化？与同学交流你的想法并进行续写。
作业2：阅读全剧，思考在《茶馆》剧本中，结尾王利发最后上吊自尽，而话剧版结尾则是王利发送走常四爷、秦仲义之后，走向室内时，茶馆外传来《团结就是力量》的歌声。你更喜欢哪一种结局，为什么？

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