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专题02 标点、病句、排序（考题猜想）
（时间：45分钟 满分：70分）
一、选择题（共40分）
1．（2分）（23-24八年级下·山东菏泽·期末）下列句子中，标点符号使用不当的一项是（ ）
A．黄河被两岸的山、地下的石逼得忽上忽下、忽左忽右时，也就铸成了自己伟大的性格。
B．“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。
C．生命是什么？是奔腾不息的一江春水，还是顽强生长的一棵小树？
D．登上海拔6000米的山峰，头痛，恶心，双脚绵软，呼吸困难——典型的缺氧反应。
2．（2分）（23-24八年级下·甘肃陇南·期末）下列标点符号使用正确的一项是 （ ）
A．到淄博吃烧烤，食客落座以后，商家先架起小火炉，放上烧得通红的木炭，再将七、八成熟的小串端上来。
B．杭州亚运会期间，山地自行车、场地自行车、公路自行车、铁人三项、小轮车、公开水域游泳……等赛事将在淳安界首体育中心举行。
C．近日，“小小花园”这首儿歌，因简单轻快的旋律、朗朗上口的歌词和几位幼儿园老师极富感染力的教学演绎而火爆全网。
D．从高空俯瞰，高楼在云海中若隐若现，雾气从山峦间轻轻飘过，整个娄底仿佛置身于人间仙境，如梦如幻，如诗如画。
3．（2分）（23-24八年级下·山东烟台·期末）下列说法有误的一项是（ ）
A．《感动中国》这一栏目犹如一扇窗口，观照着中华民族向上向善的精神面貌，更生动诠释着“为人民服务”的不变初心。——这句话中标点符号运用是准确的。
B．随着新质生产力的崛起和产业结构的优化调整，中国经济有望走出一条质量更优、动力更充沛的增长路径。——这个句子的主干是：经济走出路径。
C．全新起竖发射系统的使用，极大地降低了火箭的运输、调试、组装工作的操作难度，节省下了不可估量的人力物力和时间。——这句话没有语病。
D．《礼记》是战国至秦汉间儒家论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣编纂的。——这个文学常识表述是准确的。
4．（2分）（23-24八年级下·山东菏泽·期末）小语摘抄的一段文字，请为这段话序号处选择恰当的标点符号（ ）
踮踮脚尖，还可以看到花草葳蕤的院墙内，散布着一些农具①几把搁在墙洞的镰刀，一架躺在屋外的犁铧，一溜堆在廊沿的畚箕②朴实的乡亲们，历来对那些不起眼的农具抱有朴素的感情③即便如今基本实现了机械化耕作，他们仍然爱惜这些④老伙计⑤。
A．① ： ② 。 ③， ④ 《 ⑤ 》 B．① ： ②…… ③。 ④ “ ⑤ ”
C．① ， ② 。 ③， ④ “ ⑤ ” D．① ， ②…… ③。 ④ 《 ⑤ 》
5．（2分）（23-24八年级下·山东青岛·期末）下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（ ）
A．布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”
B．中国风短片《包宝宝》，获得第91届奥斯卡金像奖最佳动画短片奖。
C．江南的春天真美！天那么蓝，像青花瓷一样；水那么清，像碧琉璃一样。
D．到底是什么造成了恐龙的灭绝呢？是星体撞击？还是火山爆发？
6．（2分）（23-24八年级下·四川成都·期末）下列语句中没有语病的一项是（ ）
A．智能共享图书柜，不仅是借阅和归还图书的工具，更是现代生活方式的体现。
B．随着嫦娥六号探测器的成功发射，开启了人类航天器首次月背采样返回之旅。
C．学校开展的多种安全教育活动，锻炼了学生的自我防护能力和安全防范意识。
D．“撞击说”认为，导致恐龙灭绝的原因是一个巨大的小行星撞击地球造成的。
7．（2分）（23-24八年级下·黑龙江哈尔滨·期末）对下列病句修改不正确的一项是（ ）
A．成都大运会推广曲一经发布，就深受听众喜爱，纷纷为其点赞。
在“纷纷”前加上“大家”。
B．哈洽会的举办，不仅为哈尔滨经济高质量发展增添新动力，也为黑龙江经济增长和复苏提供新机遇。
将“发展”和“增长”互换位置。
C．武侯区开展丰富的阅读活动，旨在培养“爱读书”的浓厚氛围。
将“培养”改为“营造”。
D．这部电影以收入超过26亿多元的佳绩荣登票房排行榜之首。
删去“多”。
8．（2分）（23-24八年级下·山东青岛·期末）下面各句中，有语病的一项是（ ）
A．随着新媒体的发展，人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。
B．酸奶作为人们的日常饮品，由乳酸菌、蛋白质、钙等成分组成。
C．菜鸟驿站采用共同配送的方式，大幅度提高快递员的派件效率。
D．在学习过程中，我们要培养学生解决问题和分析问题的能力。
9．（2分）（23-24八年级下·山东青岛·期末）下面是同学们整理的演讲稿撰写技巧，其中有语病的一项是（　　）
A．撰写演讲稿时，不仅要写好开头，吸引听众的关注，还要精心设计结语，提升演讲的效果。
B．第四单元所选的几篇演讲词开头各有特点，但都能快速“抓住”听众，值得在写作中效仿。
C．写演讲稿时要注意用提示性词语、关联词语和过渡性语句来提示自己的思路。
D．演讲稿的语言可以有不同的风格，并且总体来说应该尽可能体现口语化、大众化特点。
10．（2分）（23-24八年级下·甘肃武威·期末）下列句子中有语病的一项是（　　）
A．远方白色金字塔的各拉丹冬统领着冰雪劲旅，天地间浩浩苍苍。
B．过午的太阳强烈，冰面疏松多了，有流水漫溢出来。
C．寒冷季节里汽车可以驶过冰河，直接进到山脚冰塔林中。
D．是否具有良好的身体素质，是登上长江源头各拉丹冬的条件之一。
11．（2分）（23-24八年级下·广西南宁·期末）下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．我看过他写的一些东西和画确实很不错。
B．女公安局长任长霞的事迹，强烈震撼着读者的心弦，在不知不觉中受到了深刻的教育。
C．通过对《中史一号文件》的学习，当地农民掀起了建设社会主义新农村的热潮。
D．用他们的倔强谱写了一个关于人力之伟大。
12．（2分）（23-24八年级下·湖南常德·期末）下列句子没有语病的一项是（ ）
A．各学校利用课余时间开展丰富的传统文化，让学生的课后服务妙趣横生。
B．为防止电信诈骗案件的再次发生，各地的公安部门加强了防诈知识的宣传、普及工作。
C．依靠科技和制度双重创新驱动，打破“数据桎梏”，才能不断改善智慧城市数字化治理的水平。
D．现阶段旅游市场逐步回暖，旅游形态也在悄然改变，更多游客愿意个性化选择方式出游。
13．（2分）（23-24八年级下·山东临沂·期末）下面句子没有语病的一项是（ ）
A．在坚持不懈的练习中，使他迅速成长为一名优秀的古琴演奏家。
B．2024年4月我国新能源汽车销量同比增长了大约33.5%左右。
C．深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术，被公认是中华民族传统文化的标识。
D．酸奶作为人们的日常饮品，含有丰富的乳酸菌、蛋白质、钙、多种微量元素等成分组成。
14．（2分）（23-24八年级下·湖南常德·期末）下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（ ）
①由此看来，阅读最重要的是在字里行间、屏幕内外获得“开卷有益”的熏陶和升华。
②探寻这个问题的答案，不妨从读书的目的和价值入手。
③另一方面，阅读的重要意义更在于启发思考，无论是哪一种方式，知识和信息最终需要沉淀为思想和智慧。
④当“读书”遇上“刷屏”时代，阅读的“质感”该如何保持？
⑤一方面，阅读是为了摄取知识与获得信息，从纸质书籍到电子屏幕，摄取知识与获得信息的方式更为丰富。
A．⑤③④①② B．⑤④②③① C．④⑤③②① D．④②⑤③①
15．（2分）（23-24八年级下·湖北襄阳·期末）小文为《春望》和《茅屋为秋风所破歌》这两场朗诵设计的串词，你认为排序最恰当的一项是（ ）
①接下来，有请小风带来《茅屋为秋风所破歌》的朗诵。
②自古以来，写家国忧思之情的诗人较多，杜甫便是其一。
③刚刚我们在小语的朗诵中体会到了“白头搔更短，浑欲不胜簪”的忧思之深。
④让我们感受“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”中蕴含的济世情怀。
A．①③②④ B．②③①④ C．②④①③ D．②①③④
16．（2分）（23-24八年级下·云南曲靖·期末）下列句子的排序，与上下文衔接最恰当一项是（　　）
博尔赫斯说：“经典是一个民族或几个民族长期以来决定阅读的书籍，是世世代代的人出于不同的理由，以先期的热情和神秘的忠诚阅读的书。”世界的形势，瞬息万变。 。阅读经典我们会拥有棱角分明气度不凡的“精神长相”。
①它会穿越过去和未来的无数世纪，照亮人类历史的夜空。
②浮躁的心情会变得平静，晦暗的生活会变得明亮。
③它也总能过滤冗杂的生活尘埃，抚平我们心灵的褶皱。
④经典，则是时代浪潮中的定海神针。
⑤阅读经典，闭塞的眼界会变得开阔。
A．④⑤②①③ B．④①③⑤② C．⑤②①③④ D．⑤④①③②
17．（2分）（23-24八年级下·甘肃平凉·期末）给下面句子排序最恰当的一项是（ ）
种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。从此，__________，__________，__________，__________。
①它变得沉默
②它也依然努力地生长着
③它在默默地汲取土壤中的养料
④尽管它经受着黑暗的恐惧、暴雨的侵袭
A．①③②④ B．①④③② C．④②①③ D．①③④②
18．（2分）（23-24八年级下·宁夏吴忠·期末）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
一部诗词史，也是一部中华民族的心灵史。从《诗经》到《古诗十九首》，从陶渊明到“初唐四杰”，从唐诗到宋词到元曲，名家辈出，精彩纷呈。诗人们放眼人间，国家兴亡、民生疾苦、壮志豪情、乡思离愁、山水田园，无不入诗入词，震撼心灵。在众多诗作中，杜甫的诗尤为耀眼。他的诗 ， 。 ， ， 。
①同时也反映了他个人颠沛流离的生活轨迹
②他的诗之所以伟大
③既反映了唐代曲折发展的历史
④还在于创造了一种新的审美风格
⑤不仅在于道德的纯粹和技巧的完美
A．②③①⑤④ B．③①②⑤④ C．②①③④⑤ D．③①②④⑤
19．（2分）（23-24八年级下·山东滨州·期末）依次在横线处填入句子，衔接最恰当的一项是（ ）
“不动笔墨不读书”可以给后人留下绮丽的精神瑰宝。________。________。________。________。所以说古贤的这些边读边动笔墨的文字，是我们精神的食粮，智慧的营养。
①那些绛色的批文虽隐于原文旁侧，却犹如缀在锦缎上的红宝石，熠熠生辉
②金圣叹精于批注，他在读书时将精辟的见解写在字里行间、书眉页脚，对后人阅读原著有莫大的帮助
③还有朱熹批注的《大学》《诗经》，毛氏批注的《三国演义》，脂砚斋批注的《红楼梦》，无不给后世留下了丰厚而珍贵的财富
④他在读《水浒传》时所写的批注入情入理，深刻而独到，为我们鉴赏《水浒传》打开了一扇天窗
A．①②③④ B．①②④③ C．②④①③ D．②④③①
20．（2分）（23-24八年级下·山东滨州·期末）下列句子填入文段横线处，排序恰当的一项是（ ）
我国儿童青少年视觉健康面临筛查量大、数据采集应用难等诸多问题。 。
①若引入人工智能、大数据等技术，这些问题就能够得到有效解决。
②如果这一设备的使用能得到普及，有望使儿童青少年的视力健康筛查与检测常态化。
③使用它，一方面能够降低视力筛查人员的专业性要求并提高筛查效率。
④它具有操作简单、采集快速、数据准确等诸多优势。
⑤另一方面能够为相关部门提供精确的信息并节约筛查成本。
⑥新型智能AI视力筛查仪就是运用这些技术的代表设备，已在部分地区小规模应用。
A．①③⑤②④⑥ B．⑥④③⑤①② C．①⑥④③⑤② D．⑥①③④⑤②
二、基础知识综合（共30分）
阅读下面的材料，完成21-23小题。
中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想①yuán远流长，丰富多彩。“和”是“和睦”，是真诚待人，不是②挑拨离间；“和”是“温和”，是以理服人，不③强词夺理；“和”是“④和zhōng共济”，不同室操戈。“和”是中华传统文化的核心理念，是一笔我国宝贵的思想财富。
我国的“和”文化呈现出极强的包容性，体现出中国传统文化的融合精神：“和”是对立统一的思想交融，它承认差异，接受有差别的、多样性的统一【甲】“和”是人与自然关系的融合纽带，它解读人与自然的关系并非不是对立的，表达了自然对人的认同感与融合感【乙】同时，“和”也体现出接地气的实用性特征，“和”能生财、能致祥、能旺家，它根植于百姓的日常思维，是中国百姓朴素的价值追求。
21．(2分)同学们对文段中四处成语的字音或字形发表了不同看法，请你选出看法有误的一项（ ）
A．成语①要表达的意思是“历史悠久”，根据其本义“源头很远，流程很长”，可知拼音处应填写的汉字是“源”。
B．成语②中含有“引起是非争端，使别人不和”的意思，字典中“间”在读四声的义项中有“挑拨使人不和”，据此可知，“间”的正确读音应为“jiàn”。
C．成语③的意思是“本来没有理，硬说成有理”，含有“态度很强硬”的意思，由此可推知，“强”在此处应读“qiáng”。
D．成语④比喻同心协力，共同克服困难。拼音处对应的汉字应该是表示“内心”之意的“衷”。
22．(2分)请你对文段【甲】【乙】两处应填入的标点作出判断，都正确的一项是（ ）
A．【甲】；【乙】。 B．【甲】；【乙】； C．【甲】。【乙】。 D．【甲】。【乙】；
23．(2分)你发现画线的句子表达欠妥，请选择一句修改并写在横线上。
（6分）（23-24八年级下·山东日照·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。
①自然与历史，在我们成长的路上往往会交织在一起。
②向自然的山峰前行，道路蜿蜒曲折，美不胜收。在山间雾霭层层中，让我们远离了烦躁与喧嚣，携带着满腔的欣喜，拾（shè）级而上。不时可以窥见道路旁龟裂的岩石，满地的砂砾、土块，我们寻觅时间的脚印，感叹万物的变幻。一路上，春天的美景A纷至沓来，让人目不暇接。草长鹰飞，花团锦簇，各种不知名的花朵挨挨挤挤，推推搡搡，真是“百般红紫斗芳菲”。停留山口，一股清风迎面扑来，我们仿佛处在B风口浪尖，让人神清气爽。终于到达山顶，站在巅峰，瞭望四周，C目空一切。一霎（shà）时，美景让人震撼，真有“一览众山小”的感觉。
③向历史的隧洞挖掘，英雄人物辈出，群星璀璨。时间的隧洞里，有忧国忧民的演说家，面对黑暗的旧世界，面对蛮横（héng）无理的奸邪小人，面对拙（zhuō）劣斑斑的无耻政客，他们怒不可遏，拍案而起，慷慨陈词；有笔锋犀利的文学家，他们洞察人情世故，洞察世间万物，颂扬真善美，鞭答假恶丑；有满腔爱国热忱的科学家，他们面对物质的诱惑D不以为然，他们在人生的重要关头总能做出正确的抉择，把爱国精神和智慧力量传递给更多的人。
④在自然中感受，在历史中思考，让我们的人生变得更加丰盈。由此，实现我们生命的蜕变。
24．(2分)文段中加点字音字形完全正确的一项是（ ）
A．一霎时（shà） 草长鹰飞 B．拾级（shè） 怒不可遏
C．蛮横（héng） 目不暇接 D．拙劣（zhuō） 人情事故
25．(2分)文段中画横线成语使用正确的一项是（ ）
A．纷至沓来 B．风口浪尖 C．目空一切 D．不以为然
26．(2分)文段中的下列语句有语病的一项是（ ）
A．我们寻觅时间的脚印，感叹万物的变幻。
B．在山间雾霭层层中，让我们远离了烦躁与喧嚣，携带着满腔的欣喜，拾级而上。
C．他们怒不可遏，拍案而起，慷慨陈词。
D．笔锋犀利的文学家，他们洞察世间万物，颂扬真善美，鞭答假恶丑。
（6分）（23-24八年级下·湖南永州·期末）小语是班级“诵读经典，做礼雅少年”活动的主持人。以下是她撰写的部分主持词，请你一起参与主持词的修改，根据语境完成下面小题。
中国是一个诗歌的国度。“桃之夭夭，灼灼其华”，从我国最早的诗歌总集《诗经》开始，古诗词的芬芳便 在四季。《诗经》拉开了中国诗歌的帷幕。①从此，光辉的篇章纷至沓来，无不令人不叹为观止。
中国古诗词蕴涵着中华民族千百年来根深蒂固的精神和文化，有的 ，使人读之清醒；有的柔情万种，使人读之怅惘；还有的追sù朝代往事，使人读之明理。我们读古诗是为了更好地感知生活，从容地面对生活，成为一个大写的中国人。
②六月，是草木茂盛、雎鸠鸣唱的季节；六月，也是拨开雾霭、 羁绊的季节。③为了激发同学们朗诵诗歌的兴趣，营造良好的学习氛围，老师与班委讨论决定举行一次“诵读经典，做礼雅少年”的班级朗诵活动。④在这充满诗意、充满激情的日子，让我们选择经典、诵读经典、感悟经典 。跟随诗人，看江山妩媚，在诗歌的海洋里遨游，聆听圣哲先贤的教诲感受 人心的力量。
27．(2分)给语段中加点字注音，根据拼音写汉字。
蕴涵( ) 追sù( )
28．(2分)依次填入语段中划横线处的词，最恰当的一项是。（ ）
A．迷漫 震耳欲聋 挣脱 震撼
B．弥漫 震耳欲聋 逃脱 震动
C．迷漫 振聋发聩 逃脱 震动
D．弥漫 振聋发聩 挣脱 震撼
29．(2分)语段中①②③④句子有一项存在语病，请找出来 （ ）
A．①从此，光辉的篇章纷至沓来，无不令人不叹为观止。
B．②六月，是草木茂盛、雎鸠鸣唱的季节。
C．③为了激发同学们朗诵诗歌的兴趣，营造良好的学习氛围，老师与班委讨论决定
举行一次“诵读经典，做礼雅少年”的班级朗诵活动。
D．④在这充满诗意、充满激情的日子，让我们选择经典、诵读经典、感悟经典。
（23-24八年级下·山东聊城·期末）齐鲁学校民俗社团开展“情系端午”的综合性学习活动，小语做了部分学习笔记，与社团其他成员进行分享。
端午节，又称端阳节、龙舟节、重五节、天中节……①等，是集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节。端午节源于自然天象崇拜，由上古时代祭龙演变而来。仲夏端午，苍龙七宿飞升于正南中央，处在全年最《中正》②之位，是“飞龙在天”吉祥日。传说战国时期的楚国诗人屈原在五月初五跳汨罗江自尽，后人亦将端午节作为纪念屈原的节日，也有纪念伍子胥、曹娥及介子推等说法。
端午节不仅仅是一个节日；③更是一种文化的传承和精神的寄托。它让我们铭记历史、④miǎn怀先贤、弘扬民族精神，让我们在忙碌的生活中找到一份宁静和温xīn。品味和感知端午，从不同的角度感受中华传统文化的魅力，我们一定会更加热爱中华传统文化。
30．(2分)小语有两个字暂用拼音代替，两个加点字不确定读音。请你帮小语选出正确的一项（ ）
A．jì chóng 缅 馨 B．jī chóng 面 馨
C．jì zhōng 面 新 D．shì chóng 缅 新
31．(2分)上面文段中画波浪线的四处标点符号，使用正确的一处是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
32．(2分)文中画线句有语病，请写出修改后的句子。
品味和感知端午，从不同的角度感受中华传统文化的魅力，我们一定会更加热爱中华传统文化。
（23-24八年级下·吉林长春·期末）阅读下面文字，完成下面小题。
今年4月22日是第52个世界地球日，我国的活动主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”。地球给予我们丰富的自然资源，似乎取之不尽、用之不竭，可是并非如此。如今，全球变暖、冰川融化、气候异常、生物多样性减少……保护地球，迫在méi jié。但我们欣喜地看到，“建设生态文明”“保护生物多样性”……国家正在为共建万物和谐的美丽世界付诸努力。地球不仅是一个巨大的生态系统，还是人类生存和发展的家园，我们必须在“__________、__________、__________”的道路上，携手同行。我们相信，随着人们环保意识的提高，使得越来越多的公民选择“低碳生活”。
33．(2分)根据拼音写汉字或给加点字注音。
①给予( ) ②迫在méi jié( )
34．(2分)画波浪线的词语“用之不竭”中“竭”字的意思是__________（ ）
A．完、尽 B．用尽、使尽 C．干涸
35．(2分)依次填入横线处的短语最为恰当的一项是（ ）
A．尊重自然、顺应自然、保护自然 B．尊重自然、保护自然、顺应自然
C．保护自然、尊重自然、顺应自然 D．保护自然、顺应自然、尊重自然
36．(2分)选文中画直线的句子有语病，请将修改后的句子工整地抄写在下面，不得改变原意。
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21世纪教育网(www.21cnjy.com)专题02 标点、病句、排序（考题猜想）
（时间：45分钟 满分：70分）
一、选择题（共40分）
1．（2分）（23-24八年级下·山东菏泽·期末）下列句子中，标点符号使用不当的一项是（ ）
A．黄河被两岸的山、地下的石逼得忽上忽下、忽左忽右时，也就铸成了自己伟大的性格。
B．“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。
C．生命是什么？是奔腾不息的一江春水，还是顽强生长的一棵小树？
D．登上海拔6000米的山峰，头痛，恶心，双脚绵软，呼吸困难——典型的缺氧反应。
【答案】B
【解析】考查标点符号辨析。
B.“吹面不寒杨柳风，”中逗号的位置使用不当，引用诗句时，若引用部分只是句子的一部分，那么逗号应该放在引号外面；
故选B。
2．（2分）（23-24八年级下·甘肃陇南·期末）下列标点符号使用正确的一项是 （ ）
A．到淄博吃烧烤，食客落座以后，商家先架起小火炉，放上烧得通红的木炭，再将七、八成熟的小串端上来。
B．杭州亚运会期间，山地自行车、场地自行车、公路自行车、铁人三项、小轮车、公开水域游泳……等赛事将在淳安界首体育中心举行。
C．近日，“小小花园”这首儿歌，因简单轻快的旋律、朗朗上口的歌词和几位幼儿园老师极富感染力的教学演绎而火爆全网。
D．从高空俯瞰，高楼在云海中若隐若现，雾气从山峦间轻轻飘过，整个娄底仿佛置身于人间仙境，如梦如幻，如诗如画。
【答案】D
【解析】考查标点符号。
A.“七、八成熟”表示的是约数，中间的顿号应去掉；
B.省略号和“等”不能同时使用，二者可删去其一；
C.“小小花园”是歌曲名称，应使用书名号，而不是双引号；
故选D。
3．（2分）（23-24八年级下·山东烟台·期末）下列说法有误的一项是（ ）
A．《感动中国》这一栏目犹如一扇窗口，观照着中华民族向上向善的精神面貌，更生动诠释着“为人民服务”的不变初心。——这句话中标点符号运用是准确的。
B．随着新质生产力的崛起和产业结构的优化调整，中国经济有望走出一条质量更优、动力更充沛的增长路径。——这个句子的主干是：经济走出路径。
C．全新起竖发射系统的使用，极大地降低了火箭的运输、调试、组装工作的操作难度，节省下了不可估量的人力物力和时间。——这句话没有语病。
D．《礼记》是战国至秦汉间儒家论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣编纂的。——这个文学常识表述是准确的。
【答案】C
【解析】考查基础知识综合。
C.这个句子有语病，语序不当，“调试”和“组装”应交换位置；
故选C。
4．（2分）（23-24八年级下·山东菏泽·期末）小语摘抄的一段文字，请为这段话序号处选择恰当的标点符号（ ）
踮踮脚尖，还可以看到花草葳蕤的院墙内，散布着一些农具①几把搁在墙洞的镰刀，一架躺在屋外的犁铧，一溜堆在廊沿的畚箕②朴实的乡亲们，历来对那些不起眼的农具抱有朴素的感情③即便如今基本实现了机械化耕作，他们仍然爱惜这些④老伙计⑤。
A．① ： ② 。 ③， ④ 《 ⑤ 》 B．① ： ②…… ③。 ④ “ ⑤ ”
C．① ， ② 。 ③， ④ “ ⑤ ” D．① ， ②…… ③。 ④ 《 ⑤ 》
【答案】B
【解析】考查学生运用标点符号的能力。
①处，根据前文“散布着一些农具”和后文“镰刀”“犁铧”“畚箕”的列举可知，该处是提示下文，故应使用冒号；
②处，前文对“一些农具”的列举不止“镰刀”“犁铧”“畚箕”三种，后文是对列举的省略，故该处应使用省略号；
③处，上句已经陈述完了“乡亲们”对农具“抱有”的“朴素的情感”，意思完整，下文陈述内容是另外的内容，故该处应使用句号；
④处，“老伙计”是对农具的特定称谓，故应使用双引号。
故选B。
5．（2分）（23-24八年级下·山东青岛·期末）下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（ ）
A．布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”
B．中国风短片《包宝宝》，获得第91届奥斯卡金像奖最佳动画短片奖。
C．江南的春天真美！天那么蓝，像青花瓷一样；水那么清，像碧琉璃一样。
D．到底是什么造成了恐龙的灭绝呢？是星体撞击？还是火山爆发？
【答案】D
【解析】考查标点符号使用正误的辨析。
D．错误。“是星体撞击？还是火山爆发？”是选择问句，中间的问号应为逗号。故选D。
6．（2分）（23-24八年级下·四川成都·期末）下列语句中没有语病的一项是（ ）
A．智能共享图书柜，不仅是借阅和归还图书的工具，更是现代生活方式的体现。
B．随着嫦娥六号探测器的成功发射，开启了人类航天器首次月背采样返回之旅。
C．学校开展的多种安全教育活动，锻炼了学生的自我防护能力和安全防范意识。
D．“撞击说”认为，导致恐龙灭绝的原因是一个巨大的小行星撞击地球造成的。
【答案】A
【解析】考查病句修改。
B.有误，成分残缺，可删掉“随着”。
C.有误，搭配不当，可将“锻炼”改为“提升”。
D.有误，句式杂糅，可删掉“的原因”或“造成的”。
故选A。
7．（2分）（23-24八年级下·黑龙江哈尔滨·期末）对下列病句修改不正确的一项是（ ）
A．成都大运会推广曲一经发布，就深受听众喜爱，纷纷为其点赞。
在“纷纷”前加上“大家”。
B．哈洽会的举办，不仅为哈尔滨经济高质量发展增添新动力，也为黑龙江经济增长和复苏提供新机遇。
将“发展”和“增长”互换位置。
C．武侯区开展丰富的阅读活动，旨在培养“爱读书”的浓厚氛围。
将“培养”改为“营造”。
D．这部电影以收入超过26亿多元的佳绩荣登票房排行榜之首。
删去“多”。
【答案】B
【解析】考查病句的修改。
B.语序不当，“复苏”和“增长”互换位置。
故选B。
8．（2分）（23-24八年级下·山东青岛·期末）下面各句中，有语病的一项是（ ）
A．随着新媒体的发展，人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。
B．酸奶作为人们的日常饮品，由乳酸菌、蛋白质、钙等成分组成。
C．菜鸟驿站采用共同配送的方式，大幅度提高快递员的派件效率。
D．在学习过程中，我们要培养学生解决问题和分析问题的能力。
【答案】D
【解析】考查病句辨析。
D.语序不当，按照逻辑，应该先“分析”问题，然后再“解决”问题。因此，正确的语序应该是“培养学生分析和解决问题的能力”；
故选D。
9．（2分）（23-24八年级下·山东青岛·期末）下面是同学们整理的演讲稿撰写技巧，其中有语病的一项是（　　）
A．撰写演讲稿时，不仅要写好开头，吸引听众的关注，还要精心设计结语，提升演讲的效果。
B．第四单元所选的几篇演讲词开头各有特点，但都能快速“抓住”听众，值得在写作中效仿。
C．写演讲稿时要注意用提示性词语、关联词语和过渡性语句来提示自己的思路。
D．演讲稿的语言可以有不同的风格，并且总体来说应该尽可能体现口语化、大众化特点。
【答案】B
【解析】考查病句的辨析与修改。
B．成分残缺，缺少宾语中心语，应该在“听众”的后面加“的心理”。
故选B。
10．（2分）（23-24八年级下·甘肃武威·期末）下列句子中有语病的一项是（　　）
A．远方白色金字塔的各拉丹冬统领着冰雪劲旅，天地间浩浩苍苍。
B．过午的太阳强烈，冰面疏松多了，有流水漫溢出来。
C．寒冷季节里汽车可以驶过冰河，直接进到山脚冰塔林中。
D．是否具有良好的身体素质，是登上长江源头各拉丹冬的条件之一。
【答案】D
【解析】考查病句辨析。
D.两面对一面，可将“是否”删去，或是在“登上”前添加“能否”；
故选D。
11．（2分）（23-24八年级下·广西南宁·期末）下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．我看过他写的一些东西和画确实很不错。
B．女公安局长任长霞的事迹，强烈震撼着读者的心弦，在不知不觉中受到了深刻的教育。
C．通过对《中史一号文件》的学习，当地农民掀起了建设社会主义新农村的热潮。
D．用他们的倔强谱写了一个关于人力之伟大。
【答案】C
【解析】考查语病辨识。
A.搭配不当。在“画”前面加“画的”或删掉“和画”。
B.主语残缺，在“在不知不觉中”前面加“人们”或“读者”。
D.宾语残缺，在句末加“的故事”。
故选C。
12．（2分）（23-24八年级下·湖南常德·期末）下列句子没有语病的一项是（ ）
A．各学校利用课余时间开展丰富的传统文化，让学生的课后服务妙趣横生。
B．为防止电信诈骗案件的再次发生，各地的公安部门加强了防诈知识的宣传、普及工作。
C．依靠科技和制度双重创新驱动，打破“数据桎梏”，才能不断改善智慧城市数字化治理的水平。
D．现阶段旅游市场逐步回暖，旅游形态也在悄然改变，更多游客愿意个性化选择方式出游。
【答案】B
【解析】考查病句辨析与修改。
A.成分残缺，缺少“开展”的宾语，在“传统文化”的后面加“活动”；
C.搭配不当，“改善”和“水平”不搭配，可把“改善”改为“提高”；
D.语序不当，“个性化”修饰“方式”，把“个性化”调到“选择”后；
故选B。
13．（2分）（23-24八年级下·山东临沂·期末）下面句子没有语病的一项是（ ）
A．在坚持不懈的练习中，使他迅速成长为一名优秀的古琴演奏家。
B．2024年4月我国新能源汽车销量同比增长了大约33.5%左右。
C．深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术，被公认是中华民族传统文化的标识。
D．酸奶作为人们的日常饮品，含有丰富的乳酸菌、蛋白质、钙、多种微量元素等成分组成。
【答案】C
【解析】考查病句的辨析和修改。
A.成分残缺，应删掉“在……中”或“使”；
B.语义重复，应删掉“大约”或“左右”；
D.句式杂糅，应删掉“组成”；
故选C。
14．（2分）（23-24八年级下·湖南常德·期末）下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（ ）
①由此看来，阅读最重要的是在字里行间、屏幕内外获得“开卷有益”的熏陶和升华。
②探寻这个问题的答案，不妨从读书的目的和价值入手。
③另一方面，阅读的重要意义更在于启发思考，无论是哪一种方式，知识和信息最终需要沉淀为思想和智慧。
④当“读书”遇上“刷屏”时代，阅读的“质感”该如何保持？
⑤一方面，阅读是为了摄取知识与获得信息，从纸质书籍到电子屏幕，摄取知识与获得信息的方式更为丰富。
A．⑤③④①② B．⑤④②③① C．④⑤③②① D．④②⑤③①
【答案】D
【解析】考查排序。
④句“当‘读书’遇上‘刷屏’时代，阅读的‘质感’该如何保持？”以问题开篇，引出关于在当下时代如何保持阅读质感的讨论，起到总领全文的作用，作为首句；
②句“探寻这个问题的答案，不妨从读书的目的和价值入手。”紧承④句的问题，提出从读书目的和价值去寻找答案，起到过渡作用，作为第二句；
⑤句“一方面，阅读是为了摄取知识与获得信息……”和③句“另一方面，阅读的重要意义更在于启发思考……”从两个方面分别阐述读书的目的和价值，逻辑清晰，先“一方面”后“另一方面”，⑤作为第三句，③作为第四句。
①句“由此看来，阅读最重要的是在字里行间、屏幕内外获得‘开卷有益’的熏陶和升华。”是对前面内容的总结，得出阅读应获得熏陶和升华的结论；
正确排序：④②⑤③①；
故选D。
15．（2分）（23-24八年级下·湖北襄阳·期末）小文为《春望》和《茅屋为秋风所破歌》这两场朗诵设计的串词，你认为排序最恰当的一项是（ ）
①接下来，有请小风带来《茅屋为秋风所破歌》的朗诵。
②自古以来，写家国忧思之情的诗人较多，杜甫便是其一。
③刚刚我们在小语的朗诵中体会到了“白头搔更短，浑欲不胜簪”的忧思之深。
④让我们感受“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”中蕴含的济世情怀。
A．①③②④ B．②③①④ C．②④①③ D．②①③④
【答案】B
【解析】考查句子排序。
②总括杜甫诗歌的特点，为首句；
③写一个节目《春望》，具体说明杜甫诗歌的“忧思”，为次句；
①引出下一个节目《茅屋为秋风所破歌》，为第三句；
④介绍朗诵《茅屋为秋风所破歌》的意义，为末句；
正确排序为：②③①④。
故选B。
16．（2分）（23-24八年级下·云南曲靖·期末）下列句子的排序，与上下文衔接最恰当一项是（　　）
博尔赫斯说：“经典是一个民族或几个民族长期以来决定阅读的书籍，是世世代代的人出于不同的理由，以先期的热情和神秘的忠诚阅读的书。”世界的形势，瞬息万变。 。阅读经典我们会拥有棱角分明气度不凡的“精神长相”。
①它会穿越过去和未来的无数世纪，照亮人类历史的夜空。
②浮躁的心情会变得平静，晦暗的生活会变得明亮。
③它也总能过滤冗杂的生活尘埃，抚平我们心灵的褶皱。
④经典，则是时代浪潮中的定海神针。
⑤阅读经典，闭塞的眼界会变得开阔。
A．④⑤②①③ B．④①③⑤② C．⑤②①③④ D．⑤④①③②
【答案】B
【解析】考查学生的句子排序能力。
通读所给句子可知，④句中的“则“表示转折，是对前文“世界的形势，瞬息万变“的回应，故④句应排在首位，①句中的“它“指代“经典”，故①句应紧跟④句。③句中的“也“表示递进，故③句应紧跟①句。⑤②讲述阅读经典的意义，②句在后，与⑤句构成排比句。据此，顺序为：④①③⑤②。
故选B。
17．（2分）（23-24八年级下·甘肃平凉·期末）给下面句子排序最恰当的一项是（ ）
种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。从此，__________，__________，__________，__________。
①它变得沉默
②它也依然努力地生长着
③它在默默地汲取土壤中的养料
④尽管它经受着黑暗的恐惧、暴雨的侵袭
A．①③②④ B．①④③② C．④②①③ D．①③④②
【答案】D
【解析】考查句子排序。
通读句段，可知这是写的一粒种子的生长过程。
根据横线前的内容，可知种生长的环境很恶劣，周围的种杂草都嘲笑它，排挤它，①“它变得沉默”是种了应对杂草的态度，为首句；
③紧承①句，写“种子在沉默中，它自己默默地吸取营养，慢慢成长”，为次句；
④语意转折，写它成长经受的困难，为第三句；
②是结果，写它努力地生长着，为末句。
正确排序为：①③④②。
故选D。
18．（2分）（23-24八年级下·宁夏吴忠·期末）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
一部诗词史，也是一部中华民族的心灵史。从《诗经》到《古诗十九首》，从陶渊明到“初唐四杰”，从唐诗到宋词到元曲，名家辈出，精彩纷呈。诗人们放眼人间，国家兴亡、民生疾苦、壮志豪情、乡思离愁、山水田园，无不入诗入词，震撼心灵。在众多诗作中，杜甫的诗尤为耀眼。他的诗 ， 。 ， ， 。
①同时也反映了他个人颠沛流离的生活轨迹
②他的诗之所以伟大
③既反映了唐代曲折发展的历史
④还在于创造了一种新的审美风格
⑤不仅在于道德的纯粹和技巧的完美
A．②③①⑤④ B．③①②⑤④ C．②①③④⑤ D．③①②④⑤
【答案】B
【解析】考查句子衔接与排序。
“既反映了……同时也反映了……”紧承上文“他的诗”，写出杜甫的诗的价值。故首句为③句，①句紧随其后；②④⑤句都是围绕“伟大”来写，②引出话题“伟大”，紧随①句后；④句和⑤句写伟大的原因，“不仅在于……还在于”决定了⑤前④后的顺序。所以正确排序为：③①②⑤④。
故选B。
19．（2分）（23-24八年级下·山东滨州·期末）依次在横线处填入句子，衔接最恰当的一项是（ ）
“不动笔墨不读书”可以给后人留下绮丽的精神瑰宝。________。________。________。________。所以说古贤的这些边读边动笔墨的文字，是我们精神的食粮，智慧的营养。
①那些绛色的批文虽隐于原文旁侧，却犹如缀在锦缎上的红宝石，熠熠生辉
②金圣叹精于批注，他在读书时将精辟的见解写在字里行间、书眉页脚，对后人阅读原著有莫大的帮助
③还有朱熹批注的《大学》《诗经》，毛氏批注的《三国演义》，脂砚斋批注的《红楼梦》，无不给后世留下了丰厚而珍贵的财富
④他在读《水浒传》时所写的批注入情入理，深刻而独到，为我们鉴赏《水浒传》打开了一扇天窗
A．①②③④ B．①②④③ C．②④①③ D．②④③①
【答案】C
【解析】考查语句的衔接。
横线处前文提出观点“不动笔墨不读书”给后人留下绮丽的精神瑰宝；后面应是②句，举金圣叹精于批注的事例充当事实论据；④句“他在读《水浒传》时所写的批注入情入理”指的就是金圣叹的批注，故紧跟②之后；①句“那些绛色的批文……犹如缀在锦缎上的红宝石，熠熠生辉”进一步论证前面的观点；③句“还有……无不给后世留下了丰厚而珍贵的财富”再一次运用举例论证，论证了前文观点。所以顺序为：②④①③。故选C。
20．（2分）（23-24八年级下·山东滨州·期末）下列句子填入文段横线处，排序恰当的一项是（ ）
我国儿童青少年视觉健康面临筛查量大、数据采集应用难等诸多问题。 。
①若引入人工智能、大数据等技术，这些问题就能够得到有效解决。
②如果这一设备的使用能得到普及，有望使儿童青少年的视力健康筛查与检测常态化。
③使用它，一方面能够降低视力筛查人员的专业性要求并提高筛查效率。
④它具有操作简单、采集快速、数据准确等诸多优势。
⑤另一方面能够为相关部门提供精确的信息并节约筛查成本。
⑥新型智能AI视力筛查仪就是运用这些技术的代表设备，已在部分地区小规模应用。
A．①③⑤②④⑥ B．⑥④③⑤①② C．①⑥④③⑤② D．⑥①③④⑤②
【答案】C
【解析】考查语句排序。
首先，我们需要明确文段的主题和语境。文段开头提到“我国儿童青少年视觉健康面临筛查量大、数据采集应用难等诸多问题”，据此可知，接下来应该是一个能够解决这些问题的方案或方法。
①句提到“若引入人工智能、大数据等技术，这些问题就能够得到有效解决”，这是一个明确的解决方案，应作为首句，以引出后文的具体技术和设备。⑥句紧接着①句，具体介绍了“新型智能AI视力筛查仪”，这是运用人工智能、大数据等技术的代表设备，与①句形成紧密的衔接。④句介绍了这种设备的诸多优势，如“操作简单、采集快速、数据准确”，为后文进一步说明其效果做铺垫。③句和⑤句从两个方面说明了使用这种设备的好处，一方面能够降低专业性要求并提高筛查效率（③句），另一方面能够为相关部门提供精确信息并节约筛查成本（⑤句），这两句是并列关系，共同说明了设备的实用性。②句作为结尾，展望了这种设备普及后的美好前景，即“有望使儿童青少年的视力健康筛查与检测常态化”。
综上所述，句子的正确排序应该是：①句引出解决方案，⑥句介绍具体设备，④句说明设备优势，③句和⑤句从两个方面说明设备效果，最后②句展望前景。
故选C。
二、基础知识综合（共30分）
阅读下面的材料，完成21-23小题。
中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想①yuán远流长，丰富多彩。“和”是“和睦”，是真诚待人，不是②挑拨离间；“和”是“温和”，是以理服人，不③强词夺理；“和”是“④和zhōng共济”，不同室操戈。“和”是中华传统文化的核心理念，是一笔我国宝贵的思想财富。
我国的“和”文化呈现出极强的包容性，体现出中国传统文化的融合精神：“和”是对立统一的思想交融，它承认差异，接受有差别的、多样性的统一【甲】“和”是人与自然关系的融合纽带，它解读人与自然的关系并非不是对立的，表达了自然对人的认同感与融合感【乙】同时，“和”也体现出接地气的实用性特征，“和”能生财、能致祥、能旺家，它根植于百姓的日常思维，是中国百姓朴素的价值追求。
21．(2分)同学们对文段中四处成语的字音或字形发表了不同看法，请你选出看法有误的一项（ ）
A．成语①要表达的意思是“历史悠久”，根据其本义“源头很远，流程很长”，可知拼音处应填写的汉字是“源”。
B．成语②中含有“引起是非争端，使别人不和”的意思，字典中“间”在读四声的义项中有“挑拨使人不和”，据此可知，“间”的正确读音应为“jiàn”。
C．成语③的意思是“本来没有理，硬说成有理”，含有“态度很强硬”的意思，由此可推知，“强”在此处应读“qiáng”。
D．成语④比喻同心协力，共同克服困难。拼音处对应的汉字应该是表示“内心”之意的“衷”。
22．(2分)请你对文段【甲】【乙】两处应填入的标点作出判断，都正确的一项是（ ）
A．【甲】；【乙】。 B．【甲】；【乙】； C．【甲】。【乙】。 D．【甲】。【乙】；
23．(2分)你发现画线的句子表达欠妥，请选择一句修改并写在横线上。
【答案】21．C 22．A 23．示例一：“和”是中华传统文化的核心理念，是我国一笔宝贵的思想财富。
示例二：它解读人与自然的关系并非（并不是/不是）对立的，表达了人对自然的认同感与融合感。
【解析】21．考查字音字形。
C.有误，“强词夺理”的意思是明明没理，硬说有理，多用于形容无理辩解。由此推知，“强”在此处应读“qiǎng”，意思是勉强；
故选C。
22．考查标点符号。
根据甲处前“‘和’是对立统一的思想交融”和甲处后“‘和’是人与自然关系的融合纽带”可知，这两处是表并列的句子，句内有逗号，故甲处用分号连接；
乙处是陈述句末尾，是一句话的结束，而且再根据乙处后的“同时”可知，此处是一句完整的句子，句末应该用句号。
故选A。
23．考查病句辨析及修改。
第一处画线句语序有误，多层定语，表领属的名词在数量词前面，故“一笔”“我国”位置应互换。
第二处画线句有两处语病，前半句“它解读人与自然的关系并非不是对立的”中否定不当，可删去“并非”或“不”；后半句“表达了自然对人的认同感与融合感”中语序不当，主客颠倒，应将“自然对人”改为“人对自然”。
（6分）（23-24八年级下·山东日照·期末）阅读下面的文字，完成下面小题。
①自然与历史，在我们成长的路上往往会交织在一起。
②向自然的山峰前行，道路蜿蜒曲折，美不胜收。在山间雾霭层层中，让我们远离了烦躁与喧嚣，携带着满腔的欣喜，拾（shè）级而上。不时可以窥见道路旁龟裂的岩石，满地的砂砾、土块，我们寻觅时间的脚印，感叹万物的变幻。一路上，春天的美景A纷至沓来，让人目不暇接。草长鹰飞，花团锦簇，各种不知名的花朵挨挨挤挤，推推搡搡，真是“百般红紫斗芳菲”。停留山口，一股清风迎面扑来，我们仿佛处在B风口浪尖，让人神清气爽。终于到达山顶，站在巅峰，瞭望四周，C目空一切。一霎（shà）时，美景让人震撼，真有“一览众山小”的感觉。
③向历史的隧洞挖掘，英雄人物辈出，群星璀璨。时间的隧洞里，有忧国忧民的演说家，面对黑暗的旧世界，面对蛮横（héng）无理的奸邪小人，面对拙（zhuō）劣斑斑的无耻政客，他们怒不可遏，拍案而起，慷慨陈词；有笔锋犀利的文学家，他们洞察人情世故，洞察世间万物，颂扬真善美，鞭答假恶丑；有满腔爱国热忱的科学家，他们面对物质的诱惑D不以为然，他们在人生的重要关头总能做出正确的抉择，把爱国精神和智慧力量传递给更多的人。
④在自然中感受，在历史中思考，让我们的人生变得更加丰盈。由此，实现我们生命的蜕变。
24．(2分)文段中加点字音字形完全正确的一项是（ ）
A．一霎时（shà） 草长鹰飞 B．拾级（shè） 怒不可遏
C．蛮横（héng） 目不暇接 D．拙劣（zhuō） 人情事故
25．(2分)文段中画横线成语使用正确的一项是（ ）
A．纷至沓来 B．风口浪尖 C．目空一切 D．不以为然
26．(2分)文段中的下列语句有语病的一项是（ ）
A．我们寻觅时间的脚印，感叹万物的变幻。
B．在山间雾霭层层中，让我们远离了烦躁与喧嚣，携带着满腔的欣喜，拾级而上。
C．他们怒不可遏，拍案而起，慷慨陈词。
D．笔锋犀利的文学家，他们洞察世间万物，颂扬真善美，鞭答假恶丑。
【答案】24．B 25．A 26．B
【解析】24．考查字音字形。
A.草长鹰飞——草长莺飞；
C.蛮横（héng） ——hèng；
D.人情事故——人情世故；
故选B。
25．考查成语运用。
A.纷至沓来：形容纷纷到来，连续不断地到来。此处用来形容春天的美景连续不断地出现，使用正确；
B.风口浪尖：比喻激烈尖锐的社会斗争前哨。此处用来形容在山口停留时感受到的强烈自然气息，使用错误；
C.目空一切：什么都不放在眼里，形容极端骄傲自大，此处用来形容站在山顶眺望四周的景象，使用错误；
D.不以为然：不认为是对的，表示不同意或否定，此处用来形容科学家对物质的诱惑不放在心上，使用错误；
故选A。
26．考查病句辨析。
B.成分残缺，删去“让”；
故选B。
（6分）（23-24八年级下·湖南永州·期末）小语是班级“诵读经典，做礼雅少年”活动的主持人。以下是她撰写的部分主持词，请你一起参与主持词的修改，根据语境完成下面小题。
中国是一个诗歌的国度。“桃之夭夭，灼灼其华”，从我国最早的诗歌总集《诗经》开始，古诗词的芬芳便 在四季。《诗经》拉开了中国诗歌的帷幕。①从此，光辉的篇章纷至沓来，无不令人不叹为观止。
中国古诗词蕴涵着中华民族千百年来根深蒂固的精神和文化，有的 ，使人读之清醒；有的柔情万种，使人读之怅惘；还有的追sù朝代往事，使人读之明理。我们读古诗是为了更好地感知生活，从容地面对生活，成为一个大写的中国人。
②六月，是草木茂盛、雎鸠鸣唱的季节；六月，也是拨开雾霭、 羁绊的季节。③为了激发同学们朗诵诗歌的兴趣，营造良好的学习氛围，老师与班委讨论决定举行一次“诵读经典，做礼雅少年”的班级朗诵活动。④在这充满诗意、充满激情的日子，让我们选择经典、诵读经典、感悟经典 。跟随诗人，看江山妩媚，在诗歌的海洋里遨游，聆听圣哲先贤的教诲感受 人心的力量。
27．(2分)给语段中加点字注音，根据拼音写汉字。
蕴涵( ) 追sù( )
28．(2分)依次填入语段中划横线处的词，最恰当的一项是。（ ）
A．迷漫 震耳欲聋 挣脱 震撼
B．弥漫 震耳欲聋 逃脱 震动
C．迷漫 振聋发聩 逃脱 震动
D．弥漫 振聋发聩 挣脱 震撼
29．(2分)语段中①②③④句子有一项存在语病，请找出来 （ ）
A．①从此，光辉的篇章纷至沓来，无不令人不叹为观止。
B．②六月，是草木茂盛、雎鸠鸣唱的季节。
C．③为了激发同学们朗诵诗歌的兴趣，营造良好的学习氛围，老师与班委讨论决定
举行一次“诵读经典，做礼雅少年”的班级朗诵活动。
D．④在这充满诗意、充满激情的日子，让我们选择经典、诵读经典、感悟经典。
【答案】27． yùn 溯 28．D 29．A
【解析】27．考查字音字形。
蕴涵，yùn hán，包含。
追溯，zhuī sù，本义为逆水而行，后引申为追求根源，探索缘由。
28．考查词语运用。
第一处：迷漫：指茫茫一片，看不分明。弥漫：充满或布满了烟雾、尘土、水汽等。此处用来形容古诗词的芬芳在四季充满，应用“弥漫”；
第二处：震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。振聋发聩：比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。此处形容古诗词使人清醒，应用“振聋发聩”；
第三处：挣脱：用力摆脱束缚，以获得自由。逃脱：逃跑，摆脱。此处与“羁绊”搭配，用“挣脱”更恰当；
第四处：震撼：强烈的震动和冲击，使人心灵受到巨大的触动。震动：（重大的事情、消息等）使人心不平静。此处形容人心的力量，应用“震撼”；
故选D。
29．考查病句辨析。
A．“无不令人不叹为观止”否定不当，改为“无不令人叹为观止”。故选A。
（23-24八年级下·山东聊城·期末）齐鲁学校民俗社团开展“情系端午”的综合性学习活动，小语做了部分学习笔记，与社团其他成员进行分享。
端午节，又称端阳节、龙舟节、重五节、天中节……①等，是集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节。端午节源于自然天象崇拜，由上古时代祭龙演变而来。仲夏端午，苍龙七宿飞升于正南中央，处在全年最《中正》②之位，是“飞龙在天”吉祥日。传说战国时期的楚国诗人屈原在五月初五跳汨罗江自尽，后人亦将端午节作为纪念屈原的节日，也有纪念伍子胥、曹娥及介子推等说法。
端午节不仅仅是一个节日；③更是一种文化的传承和精神的寄托。它让我们铭记历史、④miǎn怀先贤、弘扬民族精神，让我们在忙碌的生活中找到一份宁静和温xīn。品味和感知端午，从不同的角度感受中华传统文化的魅力，我们一定会更加热爱中华传统文化。
30．(2分)小语有两个字暂用拼音代替，两个加点字不确定读音。请你帮小语选出正确的一项（ ）
A．jì chóng 缅 馨 B．jī chóng 面 馨
C．jì zhōng 面 新 D．shì chóng 缅 新
31．(2分)上面文段中画波浪线的四处标点符号，使用正确的一处是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
32．(2分)文中画线句有语病，请写出修改后的句子。
品味和感知端午，从不同的角度感受中华传统文化的魅力，我们一定会更加热爱中华传统文化。
【答案】30．A 31．D 32．感知和品味端午，从不同的角度感受中华传统文化的魅力，我们一定会更加热爱中华传统文化。
【解析】30．考查字音辨析。
祭祖：jì zǔ，祭祀祖先，是一种对先人的追思和纪念活动。
崇拜：chóng bài，尊敬钦佩。对某人或某种事物敬重、钦佩并视为榜样。
缅怀：miǎn huái，遥念、追思。深情地怀念已逝的人或过去的事情。
温馨：wēn xīn，温暖，馨香，指亲切体贴的氛围或环境。
故选A。
31．考查标点符号辨析。
A.省略号与“等”不能并用，删去省略号；
B.“中正” 不是书籍名等，不应该用书名号，可改为引号；
C.“不仅仅是……更是……”是表示递进关系的复句，分号应改为逗号；
故选D。
32．考查病句修改。
语序不当，应该先 “感知”后“品味”，故将“感知”与“品味”位置互换。
（23-24八年级下·吉林长春·期末）阅读下面文字，完成下面小题。
今年4月22日是第52个世界地球日，我国的活动主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”。地球给予我们丰富的自然资源，似乎取之不尽、用之不竭，可是并非如此。如今，全球变暖、冰川融化、气候异常、生物多样性减少……保护地球，迫在méi jié。但我们欣喜地看到，“建设生态文明”“保护生物多样性”……国家正在为共建万物和谐的美丽世界付诸努力。地球不仅是一个巨大的生态系统，还是人类生存和发展的家园，我们必须在“__________、__________、__________”的道路上，携手同行。我们相信，随着人们环保意识的提高，使得越来越多的公民选择“低碳生活”。
33．(2分)根据拼音写汉字或给加点字注音。
①给予( ) ②迫在méi jié( )
34．(2分)画波浪线的词语“用之不竭”中“竭”字的意思是__________（ ）
A．完、尽 B．用尽、使尽 C．干涸
35．(2分)依次填入横线处的短语最为恰当的一项是（ ）
A．尊重自然、顺应自然、保护自然 B．尊重自然、保护自然、顺应自然
C．保护自然、尊重自然、顺应自然 D．保护自然、顺应自然、尊重自然
36．(2分)选文中画直线的句子有语病，请将修改后的句子工整地抄写在下面，不得改变原意。
【答案】33． jǐ yǔ 眉睫 34．A 35．A 36．随着人们环保意识的提高，越来越多的公民选择“低碳生活”。（成分残缺，删去“随着”或“使得”都可以。）
【解析】33．考查字音字形。
给予（jǐ yǔ）：意思是给、赠送、使别人得到、也作给与。给：读音jǐ。
迫在眉睫（pò zài méi jié）：比喻事情已到眼前，急迫得就像逼近了眉毛和睫毛一样。
34．考查字词的理解。
用之不竭：意思是无限取用而不会使用完。竭：完、尽。
故选A。
35．考查语序排序的逻辑能力。
按照事物发展的规律，“尊重自然、顺应自然、保护自然”是一个逐渐递进的过程。
故选A。
36．考查病句的辨析能力。
画线句成分残缺。该句缺少主语，应删去“随着”或“使得”。
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