广东省汕尾市陆丰市甲子镇2024-2025学年 年春季六年级模拟检测(二)语文(PDF版,有答案)

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广东省汕尾市陆丰市甲子镇2024-2025学年 年春季六年级模拟检测(二)语文(PDF版,有答案)

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甲子镇 2025 年春季六年级模拟检测 (二)
语    文
第一部分  积累与运用 (52 分)
一、 选择题。 (24 分)
1  .   下  列  加  点  字  的  读  音  完  全  正  确  的  一  组  是                    (     )
A. 日晷 ( jiǔ)       旋转 (zhuǎn)    锲  (qiè) 而不舍

B. 广袤 (mào) 收敛 ( liǎn) 翘 (qiào) 首遥望

C. 劲 ( jìng) 风 书簿 (bù)     含情脉 (mò) 脉

D. 急遽 ( jù) 铁锨 (xiān) 惊惶 (huāng) 不已

2. 下列词语没有错别字的一组是 (    )
A. 通宵  耐何  不可思意   B. 严竣  侵袭  司空见惯
C. 笨拙  缝隙  自作自受   D. 拔弄  黏稠  赴汤蹈火
3. 下列说法错误的一项是 (    )
A. 参加辩论前, 我们要作充分的准备, 如: 有针对性地查阅资料, 选择有说
服力的事例, 对所准备的材料进行梳理和归类, 必要时把要点记录在卡
片上。
B. 作即兴发言时要提前打好腹稿, 理清想表达的意思, 语气自然, 还要注意
说话的对象。
C. 有些名著读起来比较难, 不像流行读物那样通俗易懂。 建议阅读删减版或
白话版, 这不妨碍我们对故事情节的掌握。
D. “夫缀文者情动而辞发”, 表达自己情感时可以在人、 景、 物中自然流露,
也可以直抒胸臆, 打动读者。
4. 下列句子中加点部分使用不恰当的一项是 (    )
A. 在青山绿水间浮光掠影, 在名篇佳作中流连忘返, 都能让我们领悟什么

是美。
B. 丽丽真是别出心裁, 她的手工作品不论样式还是色彩搭配都与众不同, 令

人叫绝。
C. 写演讲稿时, 我想用一句名言来加强自己的观点, 却怎么也想不起来, 真
是 “书到用时方恨少” 啊!

D. 爸爸讲的故事太精彩了, 我听得入了迷, 当他的声音戛然而止时, 我还未

回过神来。
5. 戏曲是中华传统文化中的瑰宝。 下列词语全部和戏曲有关的一项是 (    )
甲子镇 2025 年春季六年级模拟检测 (二) 语文  第  1 页 (共 6 页)
A. 亮相  行当  跑龙套  粉墨登场
B. 压轴  叫板  领头羊  有板有眼
C. 捧场  行头  唱白脸  妙笔生花
6. 将选项中的内容依次填入下面这段话的横线处, 正确的一项是 (    )
中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德理念和规范, 如 “       ” 的担当
意识, “       ” 的爱国情怀, “       ” 的社会风尚, “孝悌忠信, 礼义廉
耻” 的荣辱观念等。
A. 崇德向善, 见贤思齐  天下兴亡, 匹夫有责  精忠报国, 振兴中华
B. 精忠报国, 振兴中华  崇德向善, 见贤思齐  天下兴亡, 匹夫有责
C. 天下兴亡, 匹夫有责  精忠报国, 振兴中华  崇德向善, 见贤思齐
7. 下列关于古诗情感表达的说法, 正确的是 (    )
A. 《江上渔者》 赞颂了鲈鱼味道的鲜美及渔民们的勇敢。
B. 《春夜喜雨》 表达了诗人喜悦的心情和对春雨的喜爱。
C. 《游园不值》 抒发了诗人看不到大好春光的惋惜之情。
8. 郑小文想倡议大家共同传承中华优秀传统文化, 下列内容不合适的是 (    )
A. 要传承孝老敬亲、 礼貌待人、 勤俭节约、 吃苦耐劳等传统美德。
B. 要多了解历史人物、 传统节日、 节气风俗等。
C. 中华优秀传统文化的学习与传承主要在课堂上, 生活中无需特别关注。
二、 根据语境, 看拼音写词语。 (4 分)
9. 人民子弟兵誓死 dǐ yù (    ) 敌人, 保证人民群众的安全; 科学家们在科学
领域的超高 jiàn shù (     ), 铸就了我国第一颗原子弹成功爆炸的辉煌; 医
护人员帮助病患渡过了 màn cháng (     ) 的病痛时期, 为人们的健康保驾
护航。 虽然我们现在还是 yòu zhì (     ) 的孩童, 但随着我们日渐长大, 也
应该为祖国和社会作出一份贡献。
三、 积累填空。 (11 分)
10. 月亮在古诗词中是思乡的代名词, 展开浩如烟海的诗卷, 咏月诗俯拾即是。
李白的 “举头望明月,                  ”, 孟浩然的 “野旷天低树,    
                ”, 王安石的 “                     , 明月何时照我还”
都饱含了游子对家乡的思念之情。
11. 通过六年小学语文的学习, 我们从课本中认识了许多人物, 学到了许多知识,
懂得了许多道理。 我们认识了 《桥》 中洪水袭来, 临危不乱, 一心为乡亲们
着想的            ; 列夫·托尔斯泰笔下善良的渔夫妻子      ; 《十六年
前的回忆》 中坚贞不屈的          。 我们从 “红军不怕远征难,       
      ” 中感受到了红军战士的大无畏及革命乐观主义精神, 从 “锺子期
死, 伯牙            , 终身不复鼓琴” 中体会到伯牙与锺子期之间深厚的
友谊。 我们还从 “路遥知马力,                ” “书到用时方恨少,   
甲子镇 2025 年春季六年级模拟检测 (二) 语文  第  2 页 (共 6 页)
          ” “树欲静而风不止,               ” 等名言警句中明白了很
多做人的道理。
四、 按要求完成句子练习。 (13 分)
12. 从下面的情境中选择一个, 就心情 “好” 和 “不好” 这两种状态, 写几句
话。 (4 分)
奔跑在田野间    走在公园里
心情好:  
心情不好:  
13. 发挥想象, 仿写句子。 (2 分)
例: 住方家大院的八儿, 今天喜得快要发疯了。 (高兴的心情)
☆校园里空无一人,                                。 (安静的环境)
14. 下面的句子有多种意思, 请写出至少两种明确的意思。 (4 分)
三个电视台的记者聚在这幢新职工宿舍大楼前。
 
 
15. 依照前半句的形式续写, 注意句式及修辞手法的运用。 (1 分)
繁花是春天的笑脸,   。
16. “这玫瑰真香啊。” 请用夸张的修辞手法改写这句话。 (2 分)
 
 
第二部分  阅读与感悟 (28 分)
五、 文言文阅读。 (8 分)
勉学 (节选)
人生小幼, 精神专利①, 长成已后, 思虑散逸, 固②须早教, 勿失机也。 吾七
岁时, 诵 《灵光殿赋》, 至于今日, 十年一理③, 犹不遗忘; 二十之外, 所诵经
书, 一月废置, 便至荒芜矣。 然人有坎壈④, 失于盛年, 犹当晚学, 不可自弃。
【注释】 ①专利: 专一而敏锐。 ②固: 通 “故”, 所以。 ③理: 温习。 ④坎壈 ( lǎn): 困顿, 不得志。
师旷论学
晋平公问于师旷曰: “吾年七十, 欲学, 恐已暮① 矣。” 师旷曰: “何不炳
烛乎 ”
平公曰: “安②有为人臣而戏其君乎 ”
师旷曰: “盲臣③ 安敢戏其君乎 臣闻之, 少而好学, 如日出之阳; 壮而好
学, 如日中之光; 老而好学, 如炳烛④之明。 炳烛之明, 孰与昧行乎⑤ ”
甲子镇 2025 年春季六年级模拟检测 (二) 语文  第  3 页 (共 6 页)
平公曰: “善哉!”
【注释】 ①暮: 迟, 晚。 ②安: 哪里。 ③盲臣: 师旷为盲人, 故自称为盲臣。 ④炳烛: 燃烛照明。 炳, 点燃。 ⑤孰与昧行乎:
比起在黑暗中走路, 究竟哪个好呢 昧行, 在黑暗中行走。 昧, 暗。
17. 下列各组词语中, 加点字的意思完全相同的一项是 (    ) (1 分)
A. 长成已后 / 死而后已

B. 固须早教 / 人固有一死

C. 欲学 / 随心所欲

D. 善哉 / 多谋善断

18. 《勉学》 (节选) 中, 作者七岁时的学习情况与二十岁后的学习情况有什么不
同 在文中找出答案。 (2 分)
19. 《师旷论学》 中, 师旷是用哪些例子来阐明自己的观点的 用自己的话补充
完整。 (3 分)
①  
②中年时喜好学习, 如同正午太阳的阳光一样强烈。
③  
师旷的观点:  
20. 这两篇古文表达的观点有哪些相同之处 (至少答出两点) (2 分)
 
 
六、 文学性文本阅读。 (20 分)
守岛就是守国
王继才生前是江苏省灌云县开山岛民兵哨所所长。 1986 年 7 月 14 日, 有军
人情结的王继才, 瞒着妻子王仕花, 接下了到开山岛值守的 “苦差事”。 开山岛
离陆地有 12 海里, 是祖国的海上东大门。 小岛虽然只有两个足球场大, 却是黄海
前哨、 战略要冲, 必须得有人值守。
开山岛上, 一到夜晚, 狂风袭岛, 劈头盖脸。 在王继才上岛前, 来过 4 批 10
多个民兵守岛, 最长的只待了 13 天。
8 月 30 日, 王仕花登上开山岛, 找到她的丈夫。 “别人都不守, 我们也不
守!” 王仕花对丈夫说。 “要走你走, 我决定留下!” 王继才把妻子送了回去。
不到一个月, 王仕花辞掉教师工作, 把女儿托付给婆婆, 带着包裹, 又上岛
了。 从此, 他守着岛, 她守着他, 直到王继才生命的最后一刻。 32 年, 1 口水窖、
3 只小狗、 4 座航标灯、 数十棵被吹歪的苦楝树、 200 多面升过的旧国旗, 构成他
们的守岛岁月。
开山岛是座石头山, 上面没水、 没电、 没粮, 只有几间破营房。 当地人说,
在上面活着都很难, 更不要说守。 夫妻俩没有退缩。 没有水, 他们喝水窖里攒下
甲子镇 2025 年春季六年级模拟检测 (二) 语文  第  4 页 (共 6 页)
的雨水; 没有电, 他们晚上点蜡烛; 没有粮, 他们在岛上种菜、 捕鱼, 让大女儿
在岸上当 “补给队长”, 不时买点东西托渔民捎来……
王继才夫妻俩每天做的第一件事是在岛上升起五星红旗。
没有人让他们升旗, 王继才却认定, 在这座岛上国旗比什么都重要。 他说:
“升起国旗, 就是要告诉全世界, 这里是中国的土地, 谁也别想欺负咱!”
一次, 台风来袭, 为了护着国旗, 王继才一脚踩空滚下 17 级台阶, 肋骨摔断
了两根, 可他还紧紧抱着那面国旗。
没有人命令夫妻二人要一直守下去, 但他们一次也没有提出过要离开。 一年
又一年, 守岛, 从 “有期限的任务” 变成了 “终生的使命”。 对他们来说, 守岛
就是守国, 守岛也是守家。
2018 年 7 月 27 日, 积劳成疾的老民兵王继才, 倒在了开山岛的台阶上。 王
继才被追授 “全国优秀共产党员” 称号, 2019 年被授予 “人民楷模” 国家荣誉
称号。 王继才、 王仕花夫妇荣获 “最美奋斗者” “时代楷模” 等称号。
在王继才倒下的地方, 妻子王仕花和新来的民兵们仍在坚守。
42 岁的颜兵是第三批守岛民兵之一。 “王继才守岛卫国的感人事迹在我们当
地影响很大, 让我深受触动, 于是报名守岛。” 颜兵说, “在岛上, 我体会到了王
继才夫妇岛上生活的孤独和寂寞, 是他们内心的担当和坚持支撑着他们完成了长
达 30 多年的坚守。”
自 2020 年 11 月 2 日上岛, 每当国旗升起, 颜兵都深刻感受到 “守岛就是守
国” 的含意所在: “要踏着王继才的脚印, 学习他爱党爱国、 甘于奉献的精神,
把开山岛守好。”
(选文有删改)
21. “守岛就是守国”, “守” 的体现不包括以下哪一项 (    ) (2 分)
A. 王继才夫妻俩在岛上坚守 30 多年。
B. 王继才夫妻俩坚持在岛上升国旗。
C. 王继才夫妻俩把小岛开发成宜居地。
D. 王仕花和民兵们仍在坚守开山岛。
22. 第 5 自然段中画横线的句子有什么作用 (    ) (2 分)
①交代开山岛的恶劣环境。
②推动故事情节, 为下文写王继才一人守岛作铺垫。
③烘托小岛凄凉萧瑟的气氛。
④衬托出王继才夫妇不怕困难、 艰苦奋斗的形象。
A. ①②    B. ①④      C. ③④       D. ②③
23. 下列哪个词语最能体现第 7 自然段中王继才说话时的心情 (    ) (2 分)
A. 心潮澎湃        B. 欣喜若狂
C. 忐忑不安        D. 心平气和
甲子镇 2025 年春季六年级模拟检测 (二) 语文  第  5 页 (共 6 页)
24. 下列句子中, 最能体现王继才夫妻俩志向的是哪一项 (    ) (2 分)
A. 祖宗疆土, 当以死守, 不可以尺寸与人。
B. 千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲。
C. 捐躯赴国难, 视死忽如归。
D. 其实地上本没有路, 走的人多了, 也便成了路。
25. 下列选项中, 对文章的理解不正确的是哪一项 (    ) (2 分)
A. 王仕花一开始不理解丈夫的守岛行为, 后来坚定地支持丈夫, 体现了她
思想的进步性。
B. 对王继才夫妇来说, 守岛是有期限的任务, 他们可以找别人代替自己守
岛, 而自己离开小岛。
C. 王继才夫妇每天做的第一件事是升国旗, 说明国家在他们心中地位崇高。
D. 王继才夫妇的感人事迹对社会的影响, 体现了爱国主义精神的巨大感
召力。
26. “32 年, 1 口水窖、 3 只小狗、 4 座航标灯、 数十棵被吹歪的苦楝树、 200 多
面升过的旧国旗, 构成他们的守岛岁月。” 你从这句话的数字中能体会到什
么 (3 分)
 
 
 
27. 王继才是一个怎样的人 请结合文章内容, 至少写出两点, 并分别写出理由。
(4 分)
特点一:  
理由:  
特点二:  
理由:  
28. 文章的第 12、 13 自然段没有正面描写王继才夫妇, 是否可以删掉 请从文章
表达效果的角度写写你的理由。 (3 分)
 
 
 
第三部分  习作 (40 分)
29. 在你的记忆中, 一定有印象深刻的一幕吧! 这一幕或许是温馨的, 或许是悲
伤的, 或许是欣喜激动的, 或许是感人的……请你以 “记忆中, 那      的
一幕” 为题, 写下生活中你认为难忘的场景。 (30 分)
要求: (1) 将题目补充完整; (2) 注意细节描写要生动, 语言要流畅。
甲子镇 2025 年春季六年级模拟检测 (二) 语文  第  6 页 (共 6 页)甲子镇 2025 年春季六年级模拟检测 (二)
语文参考答案
一、 选择题
1. C  2. C  3. C  4. A  5. A  6. C  7. B  8. C
二、 根据语境, 看拼音写词语
9. 抵御 建树 漫长 幼稚。
三、 积累填空
10. 低头思故乡  江清月近人  春风又绿江南岸
11. 老支书  桑娜  李大钊  万水千山只等闲  破琴绝弦
日久见人心  事非经过不知难  子欲养而亲不待
四、 按要求完成句子练习
12. 略
13. 略
14. 示例: 一个电视台的三个记者聚在这幢新建的职工宿舍大楼前。
一个电视台的三个记者聚在这幢新职工住的宿舍大楼前。
来自三个电视台的记者聚在这幢新职工住的宿舍大楼前。
来自三个电视台的记者聚在这幢新建的职工宿舍大楼前。
15. 示例: 蝉鸣是夏日的欢唱
16. 示例: 这玫瑰真香啊, 香得十里外都闻得到。
五、 文言文阅读
17. C。
18. 吾七岁时, 诵 《灵光殿赋》, 至于今日, 十年一理, 犹不遗忘; 二十之
外, 所诵经书, 一月废置, 便至荒芜矣。
19. ①少年时喜好学习, 如同初升太阳的阳光一样灿烂。
③老年时喜好学习, 如同点燃蜡烛照明的光亮。
活到老, 学到老, 只要对学习抱有热爱之心, 就一定能有收获。
20. (示例) ①年少时学习效果更好; ②不管年龄多大, 都应当学习;
③只要学习, 就会有收获。
六、 文学性文本阅读
21. C  22. B  23. A  24. A  25. B
26. (示例) ①岛上环境的恶劣, 王继才夫妇生活的艰辛。 ②王继才夫妇坚
持不懈守卫小岛的决心与担当。 ③王继才夫妇伟大的爱国情怀。
甲子镇 2025 年春季六年级模拟检测 (二) 语文参考答案  第  1 页 (共 2 页)
27. (示例) 意志坚定   王继才 30 多年如一日, 坚守在条件艰苦的小岛上,
守卫着国土。
爱党爱国     王继才每天做的第一件事就是升国旗, 台风来袭时, 他护着国
旗, 即使摔下台阶, 他还紧紧抱着国旗。
28. (示例) 不可以删掉。 王继才夫妇的感人事迹体现出他们坚定的爱国情
怀和坚韧的意志, 第 12、 13 自然段通过颜兵的话, 既点明了王继才夫妇的高尚品
质, 又体现出两人的行为对社会及他人的影响。
甲子镇 2025 年春季六年级模拟检测 (二) 语文参考答案  第  2 页 (共 2 页)甲子镇2025年春季六年级模拟检测(二)
语文答题卡
学 校:____________________
姓 名:____________________ 贴条形码区
班 级:____________________
缺考标识(考生禁填) 1.答题前,考生须将自己的学校、姓名、班级填写在答
缺考考生由监考教师粘 注 题卡上,并认真核对条形码上的姓名、考号和座位号。
贴条形码,并用2B铅笔 意 2.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须
填涂左边缺考标记。 事 使用0.5毫米的黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
项 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答
正确填涂
填涂样例 题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不折叠、不破损。
以下为选择题答题区(必须用2B铅笔将选中项涂满、涂黑,黑度以盖住框内字母为准)
一、选择题。(24分)
  1. A B C D 5. A B C  17. A B C D  24. A B C D
  2. A B C D 6. A B C  21. A B C D  25. A B C D
  3. A B C D 7. A B C  22. A B C D
  4. A B C D 8. A B C  23. A B C D
以下为非选择题答题区(必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在指定区域内按题号顺序作
答,否则答案无效)
二、根据语境,看拼音写词语。(4分)
9.                                     
三、积累填空。(11分)
10.                                      
11.                          
                            
                            
                            
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四、按要求完成句子练习。(13分)
12.                                       
                                          
13.                                       
14.                                       
                                          
15.                                       
16.                                       
五、文言文阅读。(8分)
18.                                       
19.①                                      
  ③                                      
  师旷的观点:                                 
20.                                       
                                          
六、文学性文本阅读。(20分)
26.                                       
                                          
                                          
27.特点一:                                    
  理由:                                     
  特点 二:                                   
  理由:                                    
28.                                       
                                          
                                          
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第三部分 习作(40分)
100
200
300
400
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禁止答题
500
600
700
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