3.2 水资源 课件(21张PPT,内嵌视频)人教版(2024)地理 八年级上册

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3.2 水资源 课件(21张PPT,内嵌视频)人教版(2024)地理 八年级上册

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(共21张PPT)
第二节 水资源
 教师(运用多媒体课件播放与水资源有关的视频),同学们观看视频,教师导入新课。
1.运用相关图文资料,了解我国水资源的总量及时空分布不均,知道我国水资源分布对经济发展的影响。
2.运用相关图文资料,知道解决水资源时空分布不均的措施,了解南水北调的概况。
3.结合生活常识,了解节约用水的重要性,知道生产生活中常见的节约用水的措施。
第二节 水资源
我国水资源总量位居世界第六位,但人均水资源仅为世界平均水平的1/4。
一个国家河流径流总量的大小,
表示一个国家或地区水资源的多少。
河流径流的多少取决于降水量的多少。
水资源分布
图2.18 中国年降水量的分布
图2.30 中国主要河流的分布
图2.22 中国干湿地区的划分
水资源分布
空间分布不均
南丰
南丰
北缺
北缺
<20%
>80%
水资源分布
时间分布不均(季节)
中国南北四个城市降水的季节差异
从时间分配看,夏秋多,冬春少。
中国东部主要河流流量的年变化曲线
水资源分布
时间分布不均(年际)
根据中国水资源总量变化(1956—2020年)图,推测我国水
资源的年际变化情况。
我国降水和径流的季节、年际变化大,是造成 水旱 灾害频繁农业生产不稳定的主要原因。
【合作探究1】认识京津冀水资源短缺的情况
认识一个地区的水资源供需关系,可以从水资源总量、需求量两个方面考虑。
水资源需求量受人口、工农业生产等方面的影响。认识京津冀水资源的供需矛盾。
展示“京津冀的地区生产总值、人口、耕地面积、水资源总量、土地面积占全国的比重(2020年)”图,小组合作探究下列问题:
1.比较水资源总量和土地面积占全国的比重,从水资源占有量的角度分析京津冀水资源短缺的自然原因。
2.比较水资源总量和耕地面积、人口、地区生产总值占全国的比重,从供需关系的角度分析京津冀水资源短缺的社会经济原因。
3.有人说,我国最“干渴”的地区并非沙漠广布的西北地区,而是京津冀。你是否同意这样的说法 说说理由。
时空分布不均产生的影响
水资源分布
1、农业土地利用方式差异
北方以旱地为主
南方以水田为主
时空分布不均产生的影响
2、水旱灾害频繁、农业生产不稳定
水资源分布
旱灾
水灾
7.20河南暴雨
时空分布不均产生的影响
水资源分布
制约西北干旱地区社会经济发展瓶颈
合理利用水资源
兴修水库
水资源季节(时间)分布不均——兴修水库
洪水期蓄水,枯水期放水
黄河小浪底水利枢纽
长江三峡工程
良渚(zhǔ) 人为什么要修筑大型水利工程
良渚古城位于天目山的山前平原地区,夏季极易受到 山洪的威胁。通过在古城外围修建高、 低两级水坝,洪水被蓄留在山谷和低地 内,形成梯级水库,起到滞洪和蓄洪的 双重作用。水库还可在枯水期有计划地 放水,发挥灌溉农田、航运等作用。
利用与保护
跨流域调水
水资源地区(空间)分布不均——跨流域调水
南水北调工程线路示意
南水北调工程 线路名称 起点 输水通道 沿线经过哪些主要的省/市/地区 到达地区 输水目的
东线工程 江苏、山东、河北
中线工程
西线工程 (尚未修建)
扬州江都
京杭运河
提供农业、城市用水
丹江口水库
渠道;
自流北上
提供城市用水
长江
上游
隧洞
解决西北干旱缺水
山东与
天津
北京
黄河上游
郑州、石家庄、北京、天津
南水北调
合理利用水资源
农业节水
工业节水
家庭节水
该怎样解决水资源短缺?
合理利用与保护水资源,我国采取了 节水 优先、水资源 时间调节 与 空间调配 等多种措施保障我国的水安全。
农业节水
工业节水
家庭节水
【合作探究2】制订家庭节水计划
不节约用水,再多的水也不够用。我国生活用水约占全社会用水总量的15%,而家庭用水占到了生活用水的90%以上。
1.按表3.1所列项目,调查你的家庭用水情况。
2.根据调查结果,分析你家的用水现状,找出浪费水的主要环节,并制订家庭节水计划。
3.和同学交流各自的家庭节水计划,发现更多家庭节水小妙招。
4.比较实施家庭节水计划前后你家缴纳水费的变化。

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