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2024一2025学年度第二学期3/4阶段质量监测试卷
六年级
科学
座位号
总分50分，考试时间30分钟
题号
二
三
四
总分
合分人
得分
填空题（每空1分，共10分）
1.白色的太阳光是由
种单色光构成的。
2.生物之间因为食物关系，构成很多的“链条”状的联系，像这样的食物关系，叫作
圜
3.花岗岩主要是由
、云母和
组成。
拓
4.复至日当天正午时分物体影子最
冬至日当天正午时分物体彩子最
冬至
日到夏至日，影子逐渐
驶
5.“夏季大三角”指的是
三颗亮星。
长
二、判断题（年题1分，共5分）
1.世界地形图上不同的颜色代表不同的海拔高度和表示地势的高低。（)
2.世界上没有两个完全相同的人，所以变异现象是普遗存在的，而遗传只是个例。(
都
3.托勒密通过观测数据，创立了“日心说”。
()
和
4.能量有多种表现形式，如声、光、电、热等，它们都可以转化成机械能。（)
5.比较木越花的亲代与后代，“茎的粗细”一定会迪传。（
三、选择大乐园（每题2分，共10分）
1.橡皮泥和铝箔是在水中会下沉的材料，把它们做成船型后，它们在水中受到的浮力(
了，因而能更容易源浮在水面上。A.减小
B.增大
C.不变
2.圭表削作完成后，为确保不同季节影子长度变化测量数据的准确性，下列做法最科学的是()。
A.把圭表放在同一地方测B.每天不同时间测量C.每天同一太阳高度测量D.每天同一温度测量
3.按由总到分的烦序说明星系的关系，下列结构排列正确的是〔)。
A.
aran
B.总星系→河外星系→银河系→太阳系→太阳C.总星系+银河系→河外星系→太阳系+太阳
4.若想制作印章“科”，刻板上的字应该是（
)。
A利
B&.
c.型
5.对于调查校园动植物的活动，下列说法正确的是()。
A,放大镜是为了看清记录单B.小铲子主要是用来铲除杂草
第1
C.照相机是为了给不认识的动植物拍照片
四、科学探究题。(25分)
1.电和磁(12分)
〔1)成成想要探究电和磁之间的关系，在课后做了如下实验：把电磁铁接入电路中，发现电路接
通，铁芯吸引大头针：电路断开，铁芯上的大头针掉落，这说明接通电路，电磁铁产生
)成成把通电电磁铁的钉尖分别排近磁针的两极，结果知图。据此可以判断：钉尖()。
A.是N极
B.是S极
C.不能确定南北极
(3》成成还想要探究磁性强扇与线图匝数的关系，经过多次重复实监，记录如下：
50困的电磁铁
100图的电磁铁
实验次序
①
②
③
④
⑤
⑧
吸起的大头针数
9
8
10
19
0
20
成成发现记录中有个数据有问题，这个数据是
(4)实验中如果发现数据有问题，比较科学的做法是(
A,修改数据
B。向同学要数据
C.分析原因，重新实验，
获得新数据
(⑤)通过分折，成成觉得数据出现问题的可能原因是
成成根据正
确的数据可以归纳出结论：
2.为探究铁生锈的原因，某兴趣小组的同学进行了如图所示的三个实验。（13分)
失丝
铁些
丝
空气
除去红
植物油
实验①
实验②
实验③
(1)铁生锈是一种
变化，理由是
(2)该实验方案采用了
的实验方法，若要研究水分对铁生绣的影响，应该选择
和
两组进行实验；若要研究氧气对铁生锈的影响，应该选择
和
两组进行实验。
(3)实验
组中的铁丝生锈速度最快；铁生锈是
共同作用的结果。
()下列属于铁锈的特点的是()。
A,坚硬，有光泽
B.柔软，可塑性强C,棕红色，容易脱落
D,能导电，能被磁铁吸引
(5)生活中能防止铁生锈的方法和设计有(
)(多选2分)。
A将洗干净的水果刀擦干
B.铁漫入水中
C.不锈钢护栏D,搪瓷脸盆
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