资源简介 11.3 动能和势能作业目标 对应题号 答错题号 自我评价1.能通过实例描述能量,能说出能量与做功的关系,记住能的单位 1 很棒□ 及格□ 加油□2.能通过实例或实验初步认识动能、势能的概念,并能运用其解释相关现象 2、3、5~153.通过实验探究,了解动能、势能的大小跟哪些因素有关 4、16、17【练基础】1 能量1.关于能的概念,下列说法正确的是 ( )A.一个物体只有做了功,才能说明它具有能B.一个物体被站立的人举在手中,物体不能做功,所以物体没有能C.一个物体能够做功,我们就说这个物体具有能D.一个物体做的功越多,说明它具有的能越多2 动能2.“车窗抛物”扔掉的不仅是文明,还会引发事故,因为从高速行驶的车中抛出的物体具有较大的 ( )A.质量 B.重力 C.重力势能 D.动能3.质量较大的客机与质量较小的战斗机在空中匀速飞行,如果它们的动能相等,则 ( )A.战斗机飞得较快B.客机飞得较快C.战斗机飞得较高D.客机飞得较高4.如图所示,让小车分别从斜面的不同高度由静止滑下,撞击水平面上的木块。(1)该实验是探究 (选填“小车”或“木块”)的动能与 的关系,通过比较 来比较动能大小,本实验用同一辆小车是为了控制 相同。 (2)如果要探究影响动能大小的另一因素,应该使质量 的小车从同一斜面的 高度由静止滑下。(均选填“相同”或“不相同”) 3 势能5.质量相等、半径相同的铅球、铁球和铝球,放在同一水平桌面上,它们具有的势能 ( )A.铅球最大 B.铁球最大C.铝球最大 D.一样大6.以下物体具有弹性势能的是 ( )A.被举高的杠铃B.放在盒子里面的皮筋C.行驶中的汽车D.压缩的弹簧7.两个相同的篮球,表面潮湿,从不同高度自由落至同一地面,留下的印迹如图所示。关于初始时篮球的重力势能,下列说法正确的是 ( )A.两个一样大B.落在a处的大C.落在b处的大D.无法比较大小【练能力】1 辨析能量的形式8.下列物体中,具有弹性势能的是 ( )A.自然伸长的弹簧B.压扁的橡皮泥C.被拉开的弹弓D.悬挂在天花板上的吊灯9.下列物体既有动能又有重力势能的是 ( )A.停止在站台上的火车B.悬挂在天花板上的吊灯C.在空中飞行的飞机D.被拉开的弹弓2 判断动能、势能的变化10.(大情境) 如图所示,这是我国国产大飞机C919。(1)乘客乘坐C919时,听到的轰鸣声是发动机 产生的,为了安静地休息,乘客带上了耳罩,这是在 减弱噪声。周围观看的人们听到的飞机的声音是通过 传过来的。 (2)C919在升空过程中,乘客行李箱的惯性 (选填“变大”“变小”或“不变”);乘客相对于座椅是 (选填“静止”或“运动”)的。 (3)C919飞行时,机翼上方的空气流速 下方的空气流速,机翼上方的气压 下方的气压。(均选填“大于”或“小于”) (4)C919降落时,在减速下降的过程中,其动能 ,重力势能 。(均选填“增大”“不变”或“减小”)。 11.一辆新能源电动汽车匀速驶上斜坡的过程中 ( )A.动能增大B.动能减小C.重力势能增大D.重力势能减小12.如图所示,青蛙从跳起到落地的过程中,它的重力势能 ( )A.一直增大 B.一直减小C.先增大后减小 D.先减小后增大【练素养】13. 下列说法正确的是 ( )A.用同样的速度抛出去的铅球和乒乓球具有相等的动能B.重力势能相等的物体一定在同一高度上C.两辆相同的汽车,行驶在同一条公路上,它们具有相等的动能D.同一物体的弹性形变越大时,它所具有的弹性势能也越大14.蹦极是一种运动游戏。如图中A点是弹性绳自然下垂时绳下端的位置,B点是游戏者所能到达的最低点。(忽略空气阻力)当游戏者从A点到B点的过程中,绳子具有的 能逐渐增加。 15. 如图,人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行时,不受空气阻力,机械能守恒,当卫星从近地点向远地点运动时,它的重力势能 (选填“减小”或“增大”),卫星在 (选填“远”或“近”)地点时重力势能最大。 16. 小明同学在探究重力势能的大小与什么因素有关时,提出了如下猜想:猜想一:物体的重力势能与物体的质量有关。猜想二:物体的重力势能与物体所在高度有关。为了验证上述猜想,他计划利用小桌、沙子、质量不同的铁块和刻度尺进行实验,如图所示,将小桌桌腿朝下放在平整的沙面上,把铁块从距桌面某一高度由静止释放,撞击在桌面的中心部位,记录桌腿进入沙子的深度。按上述方案进行实验,其实验数据如下表所示。实验 序号 铁块的 质量m/g 铁块距桌 面的高度H/cm 桌腿进入沙子的深度h/cm① 20 20 1.9② 20 30 2.9③ 20 40 3.8④ 30 20 2.9⑤ 40 20 4.1(1)实验中通过比较 来判断物体重力势能的大小。 (2)为了验证猜想一,需选择表中 (填实验序号)三组数据进行分析。 (3)分析表中①②③的实验数据,可得出的结论是: 。17. 为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小谢同学设计了如图所示的探究实验:将A、B、C三个小球先后从同一装置高度分别为hA、hB、hC的位置滚下(mA=mBhB),推动小木块运动一段距离后停下。请你根据生活经验和所学的物理探究方法,回答以下问题:(1)在图甲和图丙实验中,A球、C球刚滚到水平面时的速度 (选填“相等”或“不相等”)。 (2)小球推动小木块运动的距离越大,安全隐患 (选填“越大”“不变”或“越小”)。 (3)用来研究超载安全隐患时,我们应选择 两个图的实验进行比较。 (4)用来研究超速安全隐患时,我们应选择 两个图的实验进行比较。 【参考答案】练基础1.C2.D 【解析】从高速行驶的车中抛出的物体能砸伤周边的行人,这是由于抛出的物体以极快的速度在运动,故具有很大的动能,可能把路人砸伤。3.A4.(1)小车 速度 小车推动木块移动的距离 质量 (2)不相同 相同5.D 【解析】三个球半径相同,三个球的重心到桌面的距离相同,由于放在同一桌面上,因此三个球的高度相同,又因为质量相同,所以三个球的重力势能相同。6.D7.B 【解析】篮球从静止开始下落,是由重力势能转化为动能;到达地面后,篮球撞击地面,是由动能转化为弹性势能;根据篮球留下的印迹可知,a处的印迹大,说明篮球落在a处时具有的弹性势能大,所以其开始下落时具有的重力势能更大。练能力8.C 【解析】自然伸长的弹簧没有发生弹性形变,所以不具有弹性势能,故A错误;压扁的橡皮泥发生的是塑性形变,所以不具有弹性势能,故B错误;被拉开的弹弓发生了弹性形变,所以具有弹性势能,故C正确;悬挂在天花板上的吊灯具有重力势能,不具有弹性势能,故D错误。9.C10.(1)振动 人耳处 空气 (2)不变 静止 (3)大于 小于 (4)减小 减小 11.C 【解析】汽车匀速驶上斜坡的过程中,汽车的质量不变,速度不变,动能不变;汽车的质量不变,高度增大,重力势能增大,故C正确。12.C练素养13.D14.弹性势15.增大 远【解析】当卫星从近地点向远地点运动时,卫星的质量不变,高度变大,其重力势能变大;卫星在远地点时的高度最大,重力势能最大。16.(1)桌腿进入沙子的深度 (2)①④⑤ (3)质量相同的物体,高度越大,重力势能越大17.(1)相等 (2)越大 (3)甲、丙 (4)甲、乙 展开更多...... 收起↑ 资源预览