阶段专题1 二力平衡和相互作用力的判断与应用 课时提高练(含答案) 2024-2025学年人教版初中物理八年级下册

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阶段专题1 二力平衡和相互作用力的判断与应用 课时提高练(含答案) 2024-2025学年人教版初中物理八年级下册

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阶段专题1 二力平衡和相互作用力的判断与应用
1 二力平衡与相互作用力的判断
1.电灯通过电线挂在天花板上处于静止状态,灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对    ,它们大小    (选填“相等”或“不相等”),电线对灯的拉力和灯所受的重力是一对    力。
2.一本书静止放在课桌上,书受到的重力是G,书对桌面的压力是N,桌面对书的支持力是F,其中属于平衡力的是                ;属于相互作用力的是                。(均填物理量符号)
3.小军在家打扫卫生时想把沙发挪开,他用平行于水平地面的力推沙发,但沙发没有被推动。这一过程中 (  )
A.人对沙发的推力大小小于地面对沙发的摩擦力大小
B.人对沙发的推力与沙发对人的推力是一对平衡力
C.人对沙发的推力大小等于地面对沙发的摩擦力大小
D.沙发受到的重力与支持力是一对相互作用力
4. 如图所示,磁性黑板刷吸在竖直悬挂的黑板上静止不动,黑板由铁质材料制成。下列说法正确的是 (  )
A.黑板刷受到的重力与黑板刷受到的摩擦力大小相等
B.用垂直于黑板的力压黑板刷时,黑板刷受到的摩擦力增大
C.黑板刷对黑板的吸引力与黑板对黑板刷的吸引力是一对平衡力
D.黑板刷受到的重力与黑板对黑板刷的吸引力是一对平衡力
5.如图,对力的分析正确的是 (  )
A.B受到的重力和地面对B的支持力是一对平衡力
B.A对B的压力和A受到的重力是同一个力
C.A受到的重力和B对A的支持力是一对相互作用力
D.B对地面的压力和地面对B的支持力是一对相互作用力
6.如图所示,某同学用弹簧测力计斜向上拉动物体A,使A在水平面上做匀速直线运动(忽略空气阻力),拉力方向与水平面夹角为θ,下列说法正确的是 (  )
A.物体A只受到3个力的作用
B.物体A受到多个力的作用,处于平衡状态
C.物体A对地面的压力与地面对A的支持力是一对平衡力
D.物体A对测力计的拉力和该同学对测力计的拉力是一对相互作用力
7.巴黎奥运会中国举重队6人参赛勇夺5金。如图所示的是运动员举着杠铃保持静止时的情境,下列说法正确的是 (  )
A.杠铃受到的重力和人对杠铃的支持力是一对平衡力
B.人受到的重力和地面对人的支持力是一对平衡力
C.人受到的重力和人对杠铃的支持力是一对平衡力
D.杠铃对人的压力和人对杠铃的支持力是一对平衡力
2 二力平衡与相互作用力的应用
8.起重机匀速吊起一重物,开始以3 m/s的速度匀速上升到某一高度,静止2 s后,又以2 m/s的速度匀速下降,在匀速上升、静止、匀速下降三个阶段中,钢丝绳的拉力 (  )
A.上升时最大
B.静止时为零
C.下降时最小
D.始终不变
9.如图所示,在两个大小相等的力F1和F2的作用下,质量为m的木块可在两长板之间以v的速度匀速向下滑落,如果保持两力F1和F2的大小、方向均不变,能使木块m以3v的速度匀速向上滑动,那么木块向上的推力应是 (  )
A.F1+F2 B.mg
C.2mg D.3mg
10.如图1所示,用弹簧测力计拉着物块A做匀速直线运动,弹簧测力计示数为2 N。在物块A上叠放一物块B,如图2所示,使B随A一起做匀速直线运动,弹簧测力计示数为3 N,此运动过程中,物块A、B受到的摩擦力分别为 (  )
A.3 N 3 N B.2 N 3 N
C.3 N 0 N D.2 N  0 N
11.如图所示,大小为8 N的恒力F作用在物体A上,使A做加速直线运动。B处于静止状态,弹簧测力计的示数为4 N,则水平面对A的摩擦力大小可能是 (  )
A.3 N B.4 N
C.5 N D.6 N
12.如图所示,图甲是小强在水平地面上水平向右推物体A的示意图,图乙是水平推力F随时间t变化的关系图像,图丙是物体A的速度v随时间t变化的关系图像。以下说法正确的是 (  )
A.在0~1 s内物体A受到的摩擦力为0 N
B.在1~2 s内物体A受到的摩擦力为50 N
C.在1~3 s内物体A受到的摩擦力为40 N
D.在0~3 s内物体A受到的摩擦力为40 N
【参考答案】
1.相互作用力 相等 平衡
2.G、F F、N
3.C
4.A 【解析】黑板刷受到的重力与黑板刷受到的摩擦力是一对平衡力,大小相等,当用垂直于黑板刷的力压黑板刷时,由于重力不变,所以黑板刷受到的摩擦力大小不变,故A正确、B错误;黑板刷对黑板的吸引力与黑板对黑板刷的吸引力作用在不同物体上,不是一对平衡力,故C错误;黑板刷受到的重力方向竖直向下,黑板对黑板刷的吸引力沿水平方向,因而两个力不在同一直线上,不是一对平衡力,故D错误。
5.D
6.B 【解析】忽略空气阻力,物体受到四个力的作用:竖直方向的重力和支持力、水平向左的摩擦力和向右的拉力,故A错误;在多个力的共同作用下,物体做匀速直线运动,说明处于平衡状态,故B正确;物体对地面的压力与地面对物体的支持力作用在两个物体上,所以不是一对平衡力,故C错误;物体A对测力计的拉力和该同学对测力计的拉力作用在同一个物体上,所以不是一对相互作用力,故D错误。
7.A 【解析】杠铃受到的重力和人对杠铃的支持力是一对平衡力,故A正确;地面对人的支持力等于人和杠铃的总重力,则人受到的重力和地面对人的支持力大小不相等,所以不是一对平衡力,故B错误;人受到的重力和人对杠铃的支持力,这两个力的受力物体不是同一个物体,所以不是一对相互作用力,故C错误;杠铃对人的压力和人对杠铃的支持力,是一对相互作用力,故D错误。
8.D 9.C 10.C 11.A
12.C 【解析】由图像可知,在0~1 s内,物体没有被推动,处于平衡状态,推力等于摩擦力,等于30 N,故A错误;由v-t图像可知,在2~3 s内物体做匀速直线运动,处于平衡状态,由F-t图像可知在2~3 s内拉力F=40 N,由平衡条件可得滑动摩擦力f=F=40 N,由v-t图像可知,物体在1~2 s内做加速运动,受到的摩擦力为滑动摩擦力,因为压力和接触面的粗糙程度不变,因此物体受到的摩擦力仍是40 N,方向与推力方向相反,即向左,故B错误;由图像可知,在1~3 s内物体先做加速运动后做匀速直线运动,因为压力和接触面的粗糙程度不变,因此物体受到的摩擦力都是40 N,方向与推力方向相反,即向左,故C正确;由以上分析可知,在0~3 s内物体A受到的摩擦力不都是40 N,故D错误。

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