资源简介

浙江省杭州市拱墅区大关实验中学2023-2024学年七年级下学期月考科学试题
1．（2024七下·拱墅月考）如图表示人体从受精到婴儿的发育过程。下列相关叙述正确的是（　　）
A．①表示受精过程，是在卵巢内进行的
B．②～③表示细胞分裂过程，是在子宫内完成的
C．胎盘是母体和胚胎进行物质交换的器官
D．胎儿和婴儿都用肺进行呼吸
【答案】C
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
【解析】【分析】（1）受精过程
场所：受精作用发生在输卵管。卵巢排出的卵子进入输卵管，若此时有精子进入输卵管，精子和卵子就可能在输卵管中结合形成受精卵。
过程：众多精子游向卵子，只有一个精子能进入卵子内部，与卵子的细胞核融合，完成受精，形成受精卵，受精卵是新生命的起点。
（2）胎儿与婴儿的呼吸
胎儿呼吸：胎儿在母体内时，通过胎盘和脐带与母体进行气体交换，并不用肺进行呼吸。胎儿所需的氧气和排出的二氧化碳都通过胎盘与母体血液进行交换。
婴儿呼吸：婴儿出生后，肺才开始发挥呼吸功能。随着第一声啼哭，婴儿的肺被空气充盈，开始自主地进行气体交换，吸入氧气，排出二氧化碳，维持生命活动。
（3）图中①是受精卵，②两个细胞，③胚泡，④是胎儿。
【解答】A、①表示受精过程，受精卵是在输卵管内形成的，A错误。B、②～③表示细胞分裂过程，是在输卵管内完成的，B错误。
C、胎盘是由胎儿的部分组织与子宫壁组成，是母体和胚胎进行物质交换的器官，C正确。
D、胎儿在母体子宫内发育，通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气；胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出。婴儿用肺进行呼吸，D错误。
故答案为：C。
2．（2024七下·拱墅月考）随着三孩政策的开放，大龄生育的母亲自然受孕比较困难，三亲试管婴儿技术已近成熟。其培育过程可选用如下技术路线，三亲“试管婴儿”的产生相应的受精方式、生殖方式分别是（　　）
A．体外受精、有性生殖 B．体外受精、无性生殖
C．体内受精、有性生殖 D．体内受精、无性生殖
【答案】A
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
【解析】【分析】根据图片描述的亲试管婴儿 的生殖和发育过程确定受精方式和生殖分类即可。
【解答】根据图片可知，三亲试管婴儿三个生物学父母：一位提供卵细胞核的母亲，一位提供卵细胞线粒体的母亲，以及一位提供精子的父亲，由于新的卵细胞与精子在体外结合形成受精卵，因此受精方式为体外受精。受精过程涉及精子与卵细胞的结合，为有性生殖。
故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
3．（2024七下·拱墅月考）青春期是人的一生中最美好的时期，也是重要的生长发育阶段。下列关于青春期特征的叙述中错误的是（　　）
A．大脑兴奋性增强，容易接受新生事物
B．形成两性生殖器官
C．女孩乳房发育、男孩喉结突起等第二性征出现
D．身高突增，心肺等器官功能增强
【答案】B
【知识点】人的发育、衰老和死亡
【解析】【分析】青春期是生长发育的黄金时期，其中身高体重突增是青春期的一个显著特点；另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强；其次，性发育和性成熟是青春期发育最突出的特征．处于青春期的青少年，应及时了解自身的生理和心理变化，树立正确的世界观、人生观、价值观和性道德观念．
【解答】A. 进入青春期后，神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强．大脑兴奋性增强，容易接受新生事物，所以是一生中身体发育和智力发展的黄金时期，正确；B. 形成两性生殖器官不是青春期的表现，错误；C.进入青春期后，在性激素的作用下，出现第二性征，如女孩乳房发育、男孩喉结突起等，正确；D.青春期人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，正确。
故选B
4．（2024七下·拱墅月考）如图是人体生长曲线图，图中的100%表示达到20岁成人的正常水平。下列分析正确的是（　　）
A．青春期是身体发育的唯一高峰期
B．青春期神经系统发育最快
C．进入青春期后，生殖器官迅速发育并逐渐成熟
D．神经系统、生殖系统的发育与身体的总发育完全一致
【答案】C
【知识点】青春期的变化
【解析】【分析】根据图片提取信息，结合对青春期的认识分析判断。
【解答】A．身体生长发育有两个高峰期：婴幼儿期和青春期，故A错误；
BC．青春期身体生长快代谢旺盛，其次是生殖器官迅速发育，故B错误、C正确；
D．根据图片可知，神经系统、生殖系统的发育与身体的总发育不是完全一致的，故D错误。
故选C。
5．（2024七下·拱墅月考）紫鱼早在恐龙出现前就已经存在地球上，至今已超过五亿年，鳞鲨是其中一种鲨鱼，属于卵胎生，鳞鲨的胚胎发育的场所和营养来源是（　　）
A．母体内，卵黄 B．母体外，卵黄
C．母体内，母体 D．母体外，母体
【答案】A
【知识点】两栖动物的发育过程
【解析】【分析】卵胎生是指动物的卵在母体内发育成新的个体后才产出母体的生殖方式。胚胎发育所需营养主要靠吸收卵自身的卵黄，或只在胚胎发育的后期才与母体进行气体交换或者与母体输卵管进行一些物质交换。
【解答】 紫鱼早在恐龙出现前就已经存在地球上，至今已超过五亿年，鳞鲨是其中一种鲨鱼，属于卵胎生，鳞鲨的胚胎发育的场所为母体内，营养来源为卵黄，
故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
6．（2024七下·拱墅月考）如图为昆虫的发育模式图，已知B为蛹期。下列叙述正确的是（　　）
A．若此图表示蜜蜂的发育过程，则D为卵期，A为幼虫期
B．若此图表示蝉的发育过程，则发育过程为DAB
C．若此图表示菜粉蝶的发育过程，则C时期对植物的危害最大
D．若此图表示家蚕的发育过程，为提高蚕丝产量，应延长C时期
【答案】A
【知识点】动物的生长时期
【解析】【分析】根据图片可知，D是受精卵，A是幼虫（若虫），B是蛹，C是成虫，根据完全变态发育和不完全变态发育的过程分析判断。
【解答】A．若此图表示蜜蜂的完全变态，则D为卵期、A为幼虫、B为蛹期，C为幼虫期，而蜜蜂的发育过程为完全变态，则其发育过程为D→A→B→C，则D为卵期，A为幼虫期，故A正确；
B．蝉的不完全变态发育，则发育过程为D卵→A若虫→C成虫，故B错误；
C．菜粉蝶的发育过程中，A幼虫时期对农作物的危害最大，故C错误；
D．若此图表示家蚕的发育过程，为了使蚕丝产量提高，应设法延长A幼虫时期，故D错误。
故选A。
7．（2024七下·拱墅月考）如图为叶芽和枝条的结构示意图，下列叙述不正确的是（　　）
A．③是芽原基 B．B是由①发育来的
C．C是由③发育来的 D．②是芽轴
【答案】B
【知识点】芽的发育
【解析】【分析】根据图片可知，①是幼叶、②是芽轴、③是芽原基；A是叶、B是茎、C是侧芽。
【解答】根据图片可知，①是幼叶、②是芽轴、③是芽原基，故AD正确不合题意；
②芽轴将来发育成B茎，而不是①幼叶，故B错误符合题意；
③芽原基将来发育成C侧芽，故C正确不合题意。
故选B。
8．（2024七下·拱墅月考）据下图分析，下列有关植物生殖方式的叙述，不正确的是（　　）
A．①是嫁接
B．①②是无性生殖，③是有性生殖
C．①②③均是植物的生殖方式
D．③中种子萌发时最先突破种皮的结构是胚芽
【答案】D
【知识点】种子的结构；植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【分析】A.嫁接是植物的人工繁殖方法之一，即把一株植物的枝或芽嫁接到另一株植物的茎或根上，使两个相连的部分长成一个完整的植物。
B.生殖过程中有无两性生殖细胞的结合是有性生殖和无性生殖的根本区别。有性生殖是指由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式；无性生殖不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。
C.根据植物生殖方式的分类的知识判断；
D.根据种子萌发的知识判断。据此答题。
【解答】A．根据图片可知，①是嫁接，故A正确不合题意；
B．根据图片可知，①嫁接、②组织培养都没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。③种子繁殖属于有性生殖，故B正确不合题意；
C．根据图片可知，植物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖，则①②③都是植物的生殖方式，故C正确不合题意；
D．③种子萌发时最先突破种皮的结构是胚根，而不是胚芽，故D错误符合题意。
故选D。
9．（2024七下·拱墅月考）如图表示绿色开花植物的有性生殖过程，下列甲、乙、丙、丁四项中，正确的叙述有（　　）
甲：图中所示的传粉方式为自花传粉
乙：结构①中的精子与⑤结合形成受精卵
丙：结构②发育成种皮，结构③发育成果皮
丁：胚珠内的细胞数决定果实内的种子数
A．一项 B．两项 C．三项 D．四项
【答案】B
【知识点】花的结构；植物的有性生殖
【解析】【分析】图中，①是花粉管、②是子房壁、③是胚珠、④是两个极核、⑤是卵细胞。
A.植物的传粉方式分为自花传粉和异花传粉两种；
BCD.根据花发育成果实的对应关系判断。
【解答】甲：根据图片可知，一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上的过程叫自花传粉，则图甲为自花传粉，故甲正确；
乙：结构①花粉管，结构⑤为卵细胞，则①中的精子与⑤结合形成受精卵，故乙正确；
丙：结构③是胚珠，将来发育成种子而不是种皮，②子房壁发育成果皮，故丙错误；
丁：胚珠发育成种子，子房内的胚珠数决定种子数，丁错误。
故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
10．（2024七下·拱墅月考）绿色植物的受精过程依次是（　　）
①精子与卵细胞结合；②花粉管进入子房；③花粉管进入胚珠；④花粉萌发出花粉管；⑤花粉管末端破裂放出精子
A．④②③⑤① B．④③②⑤① C．①②③④⑤ D．④⑤②③①
【答案】A
【知识点】植物的有性生殖
【解析】【分析】此题考查双受精的过程。双受精是指花粉管中的两个精子分别与卵细胞和极核细胞结合的过程。应记住并理解绿色开花植物双受精的概念。
【解答】花粉落到雌蕊柱头上后受到柱头黏液的刺激萌发出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠．花粉管里有两个精子，花粉管沿柱头到达胚珠后，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来出来，一个精子与两个极核融合，另一个精子与卵细胞相融合，这种现象叫双受精。
故答案为：A
11．（2024七下·拱墅月考）如果如图表示各种概念之间的大小或包含关系，则下表选项中与图示相符的是（　　）
选项 1 2 3
A 细菌 真菌 微生物
B 子叶 胚 种子
C 胚珠 胚 子房
D 雌蕊 雄蕊 花蕊
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【知识点】细菌的主要特点；种子的结构；花的结构
【解析】【分析】将每个选项中的三个概念的关系与图片描述对照即可。
【解答】根据图片可知，1到3的逻辑关系是：1属于2，2属于3。或者3到1是一种从大到小的包含关系。
A．细菌和真菌属于并列关系，而不是包含关系，故A错误；
B．种子包括种皮和胚，胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，故B符合题意。
C．子房内有一个或多个胚珠，胚珠将来发育成种子，胚是种子的一部分，故C不符合题意。
D．雄蕊和雌蕊是并列关系，而不是包含关系，故D不符合题意。
故选B。
12．（2024七下·拱墅月考）下列有关细菌和真菌的描述正确的是（　　）
A．食用菌是一类肉眼可见的真菌，所以它不属于微生物
B．细菌被广泛用于食品制造中，如泡菜、酱油、酿酒
C．酵母菌和马铃薯的生殖方式相同，都是出芽生殖
D．细菌和真菌都没有叶绿体，一般需要依赖现有的有机物生活
【答案】D
【知识点】细菌的主要特点；真菌的主要特点
【解析】【分析】A.微生物包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、显微藻类等。
B.米曲霉和酵母菌属于真菌；
C.根据无性生殖的分类判断；
D.根据细菌和真菌的营养方式判断。细菌与人类生活的关系，细菌对人类既有益又有害，其中有益的是：①人体内有多种有益于健康的细菌，如人体肠胃中的大肠杆菌；②一些食品的制造也离不开细菌，如泡菜、酱油、醋等食品的生产；③有些细菌能分解动植物的尸体，在自然界的物质循环中起着十分重要的作用；④一些细菌用于生产药品，可以大大降低生产成本。
【解答】A．食用菌是一类肉眼可见的真菌，真菌属于微生物，故A错误；
B．酱油主要利用米曲霉，酿酒主要利用酵母菌，但米曲霉和酵母菌属于真菌，不是细菌，故B错误；
C．酵母菌生殖方式为无性生殖中的出芽生殖，而马铃薯的块茎发芽，属于无性生殖中的营养生殖，故C错误；
D．绝大多数细菌、真菌体内没有叶绿体，不能进行光合作用自己制造有机物，只能利用现成的有机物作为营养，营养方式是异养，故D正确。
故选D。
13．（2024七下·拱墅月考）甲、乙、丙和丁分别是细菌、青霉、酵母菌和蘑菇的示意图，下列有关说法不正确的是（　　）
A．图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是甲无成形的细胞核
B．图中的甲、乙、丙、丁都通过产生丁图中的[a]孢子来繁殖后代
C．丙生物可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳，可用来酿酒
D．乙能产生青霉素，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病
【答案】B
【知识点】细菌的主要特点；真菌的主要特点
【解析】【分析】图甲是细菌的结构图；乙是青霉，有扫帚状的孢子；丙是酵母菌，单细胞真菌；丁是蘑菇，多细胞真菌。甲图中1荚膜，2细胞膜，3DNA集中的区域，4细胞质，5细胞壁，6鞭毛。图丁中a孢子，b菌盖，c菌褶，d菌柄，e菌丝。
【解答】A．根据图片可知，甲为细菌，乙青霉、丙酵母菌、丁蘑菇都是真菌，二者在细胞结构上的主要区别是甲细菌无成形的细胞核，故A正确不合题意；
B．图中的甲细菌进行分裂生殖，故B错误符合题意；
C．丙酵母菌在无氧的条件下，可以将葡萄糖分解成二氧化碳和酒精，可用来酿酒，故C正确不合题意；
D．图乙顶端孢子呈扫帚状，可判断其是青霉，青霉能产生青霉素，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病，故D正确不合题意。
故选B。
14．（2024七下·拱墅月考）如图所示为一款骨传导蓝牙耳机，使用时将耳机贴在颞骨两侧而不是堵住耳朵，既可以听到耳机发出的声音，也不影响听到周围环境的声音。耳机声和周围环境的声音对应的传播介质分别是（　　）
A．固体、固体 B．气体、气体 C．固体、气体 D．气体、固体
【答案】C
【知识点】声音传播的条件
【解析】【分析】声音即能在固体中传播，也能在液体、气体中传播，根据实际情况确定声音的传输介质即可。
【解答】将耳机贴在颞骨两侧，这是通过固体（骨骼）传声。不堵塞住耳朵，这是利用空气传声，也能听到周围环境的声音。
故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
15．（2024七下·拱墅月考）每年的3月3日是“世界爱耳日”，下列相关说法不正确的是（　　）
A．耳是人的听觉器官，分为外耳、中耳、内耳三部分
B．鼓膜内有听觉感受器，可以感受声波
C．坐在汽车上，闭上眼睛也能判断出汽车的速度大小和方向的改变，是靠半规管和前庭
D．飞机起降时可咀嚼口香糖，使咽鼓管张开从而使鼓膜内外气压平衡
【答案】B
【知识点】耳的结构与听觉的形成
【解析】【分析】A.根据人耳朵的结构判断；
B.听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。
C.根据耳朵的结构和功能的知识判断；
D.根据乘坐飞机时的注意事项解答。
D.【解答】A．耳是人的听觉器官，分为外耳、中耳、内耳三部分，故A正确不合题意；
B． 鼓膜内没有听觉感受器， 听觉感受器位于耳蜗内，故B错误符合题意；
C．闭上眼睛也能判断出汽车的速度大小和方向的改变，接受这种刺激的感受器位于前庭和半规管，故C正确不合题意；
D．乘坐飞机时，咀嚼食物可以使咽鼓管张开，这样可保持鼓膜内外大气压的平衡，以免击穿鼓膜，故D正确不合题意。
故选B。
16．（2024七下·拱墅月考）手指不小心被刀片划破之后感到疼痛，其感受器和痛觉形成部位(　　)
A．均在手指受伤处
B．分别为触觉感受器和伤处附近
C．分别为手指受伤处的真皮和表皮
D．分别为手指受伤处和大脑皮层
【答案】D
【知识点】应答性反应与反射弧；非条件反射和条件反射
【解析】【分析】痛觉的形成涉及感受器的刺激、神经冲动的传导以及最终在大脑皮层的感知。
【解答】当手指不小心被刀片划破时，皮肤中的痛觉感受器（通常是游离神经末梢）被激活，产生神经冲动。这些神经冲动通过传入神经纤维传至脊髓，再由脊髓的上行传导束传递至大脑皮层的躯体感觉区。在大脑皮层，这些神经冲动被解读为痛觉。因此，感受器位于手指受伤处，而痛觉的形成部位则在大脑皮层。
故答案为：D。
17．（2024七下·拱墅月考）下列实验中，不能够探究声音产生的条件是（　　）
A．敲响大钟，固定在大钟上的铅笔在纸上留下锯齿状的曲线
B．敲铁管的一端，在另一端可以听到两次敲击声
C．在音箱上放一些塑料泡沫，塑料泡沫会随着音乐起舞
D．把敲响的音叉接触悬挂着的塑料泡沫球，塑料泡沫球被弹起
【答案】B
【知识点】声音产生的条件
【解析】【分析】声音是由物体振动产生的，据此对各个选项分析判断。
【解答】 A.敲响大钟，固定在大钟上的铅笔在纸上留下锯齿状的曲线，说明声音是由物体振动产生的，故A不符合题意；
B.敲铁管的一端，在另一端可以听到两次敲击声，说明声音在铁和空气中的传播速度不同，故B符合题意；
C.在音箱上放一些塑料泡沫，塑料泡沫会随着音乐起舞，说明声音是由物体的振动产生的，故C不符合题意；
D.把敲响的音叉接触悬挂着的塑料泡沫球，塑料泡沫球被弹起，说明声音是由物体的振动产生的，故D不符合题意。
故选B。
18．（2024七下·拱墅月考）如图所示，把两只相同烧瓶的一侧都涂成黑色，另一侧都涂成白色，瓶口都用单孔橡皮塞连接有一段有色液柱，两个装置气密性良好。并同时将甲涂黑的一侧正对太阳，将乙白色的一侧正对太阳，几分钟后，记录有色液柱移动的距离甲为L1，乙为L2。则（　　）
A．L1>L2 B．L1=L2
C．L1【答案】A
【知识点】物体的颜色；紫外线、红外线
【解析】【分析】物体呈黑色是因为它能反射所有色光，物体呈白色是因为它能吸收所有色光，太阳光中的红线外具有热效应，可知吸收太阳光，温度将变高，瓶内气体受热膨胀，将液柱向外压。【解答】黑色物体吸收所有的色光，白色物体反射所有的色光，黑色物体比白色物体吸热本领强。将甲涂黑的一侧正对太阳，将乙涂白的一侧正对太阳，黑色物体吸收所有的色光，白色物体反射所有的色光，所以液柱移动的距离L1L2。
故答案为：A。
19．（2024七下·拱墅月考）如图所示，小潘用易拉罐所做的小孔成像实验，下列法正确的是（　　）
A．小孔成像实验中，小孔越大成像越清楚
B．物体与小孔的距离越远，塑料膜上的像越小
C．小孔成像实验中，小孔一定要是圆的
D．若物体顺时针转动，则塑料膜上的像逆时针转动
【答案】B
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】A.小孔成像的原理是光的直线传播，所以小孔所成的像一定是倒立的实像；
B.小孔成像的大小与像到小孔的距离、物到小孔的距离有关；
C.小孔成像的大小像的形状与小孔的形状无关；
D.小孔成像时，像的转动方向与物体的转动方向相同。
【解答】A.小孔成像时孔不能太大，否则不能在光屏上成像，故A错误；
B.像的大小取决于像距和物距的比值大小，当像距不变时， 物体与小孔的距离越远，则二者的比值越小，那么塑料膜上的像越小，故B正确；
C.小孔成像中像的形状与小孔的形状无关，故C错误；
D.物体做顺时针转动时，像也随着做顺时针转动，而不是做逆时针转动，故D错误。
故选B。
20．（2024七下·拱墅月考）下列有关声现象中，能改变响度是（　　）
A．改变用力大小敲击鼓面
B．敲击不同水量的瓶子
C．改变试管中水量再次对着试管吹气
D．改变钢尺伸出桌面长度再次拨动
【答案】A
【知识点】响度、音调与声源振动的关系
【解析】【分析】响度与发声体的振幅大小有关，据此分析判断。
【解答】A．根据题意可知，改变用力大小敲击鼓面，改变了鼓面振动的幅度，从而改变了响度，故A符合题意；
B．不同水量的瓶子振动频率大小不同，则敲击时发出声音的音调不同，故B不符合题意；
C．改变管中水量时，就改变管内空气柱的长度，从而空气柱振动的频率不同，那么发出声音的音调不同，故C不符合题意；
D．钢尺伸出桌面长度不同时，钢尺振动的频率不同，发出声音的音调不同，故D不符合题意。
故选A。
21．（2024七下·拱墅月考）科学来自生活，科学可以解释生活中的许多现象。小明喜欢弹吉他，吉他发出的声音是琴弦产生的，小明在拨动琴弦时会用手指去控制琴弦的长度，这是为了改变声音的　 　（选填“音调”、“响度”或“音色”）；我们判断他在弹吉他还是在拉二胡，是根据弹吉他和拉二胡所发出声音的　 　（选填“音调”、“响度”或“音色”）不同来判断；夜深之后，为了不影响别人休息，小明停止弹吉他，这是声音在　 　处减弱噪声。
【答案】音调；音色；声源处
【知识点】响度、音调与声源振动的关系；噪声的危害和防止噪声的途径
【解析】【分析】声音的音调与振动频率有关，响度与振动幅度有关，音色与声源的材质、形状等有关。
减弱噪声的方式：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。【解答】小明在拨动琴弦时会用手指去控制琴弦的长度，琴弦振动的快慢会不一样，频率不一样，所以声音的音调就会发生变化。
我们是根据声音的音色辨别出弹吉他和拉二胡所发出声音的。
根据减弱噪声的途径可知，为了不影响别人休息，小明停止弹吉他，这是在声源处减弱噪声。
22．（2024七下·拱墅月考）请看下面耳的基本结构图回答：
（1）具有收集声波功能的是　 　。（填结构名称）
（2）具有传导并放大振动功能的是　 　。（填序号）
（3）听觉感受器位于　 　（填序号）中，听觉在　 　形成。
【答案】（1）耳廓
（2）⑧
（3）⑤；大脑皮层中的听觉中枢
【知识点】耳的结构与听觉的形成
【解析】【分析】图中，①是耳廓、②是外耳道、③是半规管、④是前庭、⑤是耳蜗、⑥是咽鼓管、⑦是鼓室、⑧是听小骨、⑨是鼓膜。
（1）根据耳廓的功能解答；
（2）根据听小骨的功能解答；
（3）听觉信息经过耳蜗转化为神经冲动后，会沿着听神经传递到大脑皮层的听觉中枢，进行进一步的加工和解释，从而形成听觉感知。
【解答】（1）因为耳廓的形状和方向有助于捕捉和聚焦声波，使其更有效地进入外耳道和中耳，所以具有收集声波功能的是耳廓。
（2）当声波通过外耳道传到鼓膜时，会引起鼓膜的振动。这种振动随后通过听骨链（包括锤骨、砧骨和镫骨）传递到内耳，听骨链在此过程中起到了传导和放大振动的作用，因此具有传导并放大振动功能的是⑧听小骨，
（3）听觉感受器位于⑤鼓室中，即内耳中的耳蜗部分，能够将机械振动转化为神经冲动。听觉在大脑皮层形成。
（1）具有收集声波功能的是耳廓。这是因为耳廓的形状和方向有助于捕捉和聚焦声波，使其更有效地进入外耳道和中耳。
（2）具有传导并放大振动功能的是⑧听小骨，当声波通过外耳道传到鼓膜时，会引起鼓膜的振动。这种振动随后通过听骨链（包括锤骨、砧骨和镫骨）传递到内耳，听骨链在此过程中起到了传导和放大振动的作用。
（3）听觉感受器位于⑤中，即内耳中的耳蜗部分，能够将机械振动转化为神经冲动。
听觉在大脑皮层形成。听觉信息经过耳蜗转化为神经冲动后，会沿着听神经传递到大脑皮层的听觉中枢，进行进一步的加工和解释，从而形成听觉感知。
23．（2024七下·拱墅月考）如图甲所示是女性生殖系统结构图，请回答下列问题：
（1）甲图中A的主要功能是产生　 　和分泌　 　。
（2）精子沿　 　的路线进入并与卵细胞结合成受精卵。（利用图甲中字母和箭头作答）
（3）试管婴儿是用人工方法在试管中进行受精，将受精卵形成的早期胚胎移植到　 　（填字母）内发育而诞生的婴儿。图乙为人体身高生长发育曲线图，图中表示女孩发育曲线的是　 　（填序号）。
【答案】（1）卵细胞；雌性激素
（2）D→C→B
（3）C；②
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】图甲中：A卵巢、B输卵管、C子宫、D阴道。
（1）根据卵巢的功能解答；
（2）精子通过阴道和子宫进入输卵管，在输卵管与卵细胞结合形成受精卵；
（3）①试管婴儿是通过手术直接从卵巢内取出成熟的卵细胞，然后在试管里将丈夫的精子混合，让他们在体外结合成受精卵，受精卵在体外形成早期胚胎后，移入妻子的子宫内发育而诞生的婴儿。
②根据青春期的身体发育特点解答。
【解答】（1）根据图片可知，A为卵巢，是女性的主要生殖器官，能够产生卵细胞和分泌雌性激素。
（2）根据图片可知，精子通过D阴道和C子宫进入B输卵管，在B输卵管与卵细胞结合形成受精卵，因此精子沿D→C→B的路线进入。
（3）①试管婴儿是将受精卵在体外形成早期胚胎后，移入妻子的C子宫内发育而诞生的婴儿。
②青春期人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加。男孩身高开始突增的年龄是13岁，女孩身高开始突增的年龄是11岁，一般来说，女孩早于2年男孩，可见②表示女孩的发育曲线。
（1）A卵巢是女性的主要生殖器官，也是女性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌性激素。
（2）精子通过D阴道和C子宫进入B输卵管，在B输卵管与卵细胞结合形成受精卵，因此精子沿D→C→B的路线进入并与卵细胞结合成受精卵。
（3）试管婴儿是通过手术直接从卵巢内取出成熟的卵细胞，然后在试管里将丈夫的精子混合，让他们在体外结合成受精卵，受精卵在体外形成早期胚胎后，移入妻子的C子宫内发育而诞生的婴儿。青春期人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加。男孩身高开始突增的年龄是13岁，女孩身高开始突增的年龄是11岁，一般来说，女孩早于2年男孩，可见②表示女孩的发育曲线。
24．（2024七下·拱墅月考）如图是比较归纳昆虫、两栖类、爬行类动物生殖和发育的异同点。据图回答：
（1）若“Ⅱ”代表昆虫和爬行类动物在受精方式上的共同点，则“Ⅱ”是　 　受精。
（2）若“Ⅳ”代表昆虫、两栖类和爬行类动物生殖和发育的共同特点，则“Ⅳ”是　 　（写出一点）。
【答案】（1）体内
（2）卵生
【知识点】常见的脊椎动物；两栖动物的生殖方式；两栖动物的发育过程
【解析】【分析】（1）昆虫通常通过交配将精子传递到雌性体内，属于体内受精，据此分析解答；
（2）大多数昆虫通过卵生方式繁殖，雌虫产卵后，卵孵化成幼虫，经过一系列发育阶段最终成为成虫。两栖类动物如青蛙、蟾蜍等，通常也是卵生，雌性产卵后，卵在水中受精并孵化成蝌蚪，经过变态发育成为成体。爬行类动物如蛇、蜥蜴、龟等，大多数也是卵生，雌性产卵后，卵在适宜的环境条件下孵化成幼体。
（2）昆虫、两栖类和爬行类动物在生殖方式上都属于有性生殖，且都是卵生。
【解答】（1）蜜蜂、蝴蝶等昆虫都是体内受精；爬行类动物（如蛇、蜥蜴、龟等）也是通过交配将精子传递到雌性体内，也属于体内受精。因此昆虫和爬行类动物在受精方式上的共同点是体内受精。
（2）卵生是昆虫、两栖类和爬行类动物在生殖和发育上的一个共同特点，因此“Ⅳ”是卵生。
（1）昆虫通常通过交配将精子传递到雌性体内，属于体内受精，例如，蜜蜂、蝴蝶等昆虫都是体内受精；爬行类动物（如蛇、蜥蜴、龟等）也是通过交配将精子传递到雌性体内，也属于体内受精。因此，昆虫和爬行类动物在受精方式上的共同点是体内受精。
（2）大多数昆虫通过卵生方式繁殖，雌虫产卵后，卵孵化成幼虫，经过一系列发育阶段最终成为成虫。两栖类动物如青蛙、蟾蜍等，通常也是卵生，雌性产卵后，卵在水中受精并孵化成蝌蚪，经过变态发育成为成体。爬行类动物如蛇、蜥蜴、龟等，大多数也是卵生，雌性产卵后，卵在适宜的环境条件下孵化成幼体。因此，卵生是昆虫、两栖类和爬行类动物在生殖和发育上的一个共同特点。
25．（2024七下·拱墅月考）结合玉米种子和菜豆种子的结构示意图回答下列问题：
（1）用刀片在玉米种子中央纵向剖开，应沿着　 　（选填“a”、“b”或“c”）线剖开，在玉米种子的剖面上滴上碘液，　 　（填序号）结构会变蓝色。
（2）菜豆种子萌发时，　 　（填序号）发育成根，胚芽逐渐长成　 　。
【答案】（1）a；1
（2）7；茎和叶
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】图中，1是胚乳、2是子叶、3是胚芽、4是胚轴、5是胚根；6是胚轴、7是胚根、8是胚芽、9是子叶、10是种皮。
（1）①切开时，要保证能够看到种子完整的结构；
②淀粉遇碘变蓝色，因此变蓝色的结构应含有淀粉。
（2）菜豆种子萌发时，7胚根会发育成根。胚根是种子胚的一部分，负责在萌发初期向下生长，形成根。胚芽会逐渐长成茎和叶。胚芽是种子胚的另一部分，负责在萌发后向上生长，形成植物的地上部分，包括茎和叶。
【解答】（1）①为了观察玉米种子完整胚的内部结构，通常需要沿着经过种子胚的纵向剖开。因此，应选择经过胚的纵向的a线剖开。
②玉米种子的胚乳富含淀粉，因此滴上碘液后，胚乳部分会变蓝色，即1表示胚乳。
（2）菜豆种子萌发时，5胚根发育成根，胚芽逐渐长成茎和叶。
（1）玉米属于单子叶植物，种子中胚乳占据了种子的大部分空间，胚位于种子的一侧。为了观察玉米种子胚的内部结构，通常需要沿着经过种子胚的纵向剖开。因此，应选择经过胚的纵向的a线剖开。
淀粉遇碘变蓝色，因此变蓝色的结构应含有淀粉。玉米种子的胚乳富含淀粉，因此滴上碘液后，胚乳部分会变蓝色。图中，1表示胚乳。
（2）菜豆种子萌发时，7胚根会发育成根。胚根是种子胚的一部分，负责在萌发初期向下生长，形成根。
8胚芽会逐渐长成茎和叶。胚芽是种子胚的另一部分，负责在萌发后向上生长，形成植物的地上部分，包括茎和叶。
26．（2024七下·拱墅月考）如图甲是桃花的结构示意图，图乙是桃的果实示意图。请分析回答下列问题。
（1）桃可食用的部分⑦是由　 　（填结构名称）发育而来的。
（2）甲图中发育为果实的是　 　（填序号），桃的果实中只有一粒种子，原因是　 　。
（3）桃树的栽培期间，当桃树上枝条长度达15厘米左右时需及时“摘心”，这是为了消除　 　，促发分枝。
【答案】（1）子房壁
（2）③；子房中只有一个胚珠
（3）顶端优势
【知识点】花的结构；植物的有性生殖
【解析】【分析】图中，①是柱头、②是花柱、③是子房、④是胚珠、⑤是花药、⑥是花丝、⑦是果皮、⑧是种子。
（1）花的子房在传粉、受精后发育成果实，果实包含了果皮及种子两个部分，果皮由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成，其中珠被发育成种皮，受精极核和受精卵则分别发育成胚乳和胚。
（2）果实是由花的子房在开花授粉后发育而来的，果实包含了果皮及种子两个部分，果皮由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成。
（3）在植物的生长发育过程中，顶芽对侧芽有一定的制约关系，当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到制，这种现象叫做顶端优势。 如果摘除顶芽，侧芽会很快就发育成枝条，在生产实践中，人们经常利用植物的顶端优势原理，对作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心，调整顶芽和侧芽的生长发育状况，提高作物和果树产量以及花卉的观赏价值。
【解答】（1）图中， 桃可食用的部分⑦⑦为果皮，由子房壁发育而来。
（2）甲图中发育为果实的是③子房，桃的果实中只有一粒种子，原因是子房中只有一个胚珠。
（3）桃树的栽培期间，当桃树上枝条长度达15厘米左右时需及时“摘心”，这是为了消除顶端优势，促发分枝。
（1）花的子房在传粉、受精后发育成果实，果实包含了果皮及种子两个部分，果皮由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成，其中珠被发育成种皮，受精极核和受精卵则分别发育成胚乳和胚。图中，⑦为果皮，由子房壁发育而来。
（2）果实是由花的子房在开花授粉后发育而来的，果实包含了果皮及种子两个部分，果皮由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成。因此，甲图中发育为果实的是③子房，桃的果实中只有一粒种子，原因是子房中只有一个胚珠。
（3）在植物的生长发育过程中，顶芽对侧芽有一定的制约关系，当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势。 如果摘除顶芽，侧芽会很快就发育成枝条，在生产实践中，人们经常利用植物的顶端优势原理，对作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心，调整顶芽和侧芽的生长发育状况，提高作物和果树产量以及花卉的观赏价值。因此，桃树的栽培期间，当桃树上枝条长度达15厘米左右时需及时“摘心”，这是为了消除顶端优势，促发分枝。
27．（2024七下·拱墅月考）如图所示，甲图为两朵黄瓜雌花（花中只有雌蕊，没有雄蕊）生长发育期间，果实体积变化曲线，乙图为大豆种子在萌发成幼苗的过程中幼苗内营养物质和水量的变化曲线。请分析回答有关问题：
（1）甲图中曲线b形成的原因是　 　，若提前发现可能出现此问题，农民可以通过　 　方法缓解此问题。
（2）乙图中曲线　 　表示大豆种子萌发成幼苗的过程中营养物质的变化曲线。
【答案】（1）雌蕊没有受精成功；人工授粉
（2）Y
【知识点】种子萌发的过程与必要条件；植物的有性生殖
【解析】【分析】（1）子房完成受精后，子房的细胞不断分裂生长使果实的体积不断增大，而没有用完成受精或传粉的子房没有发育，慢慢凋落。
（2）图乙大豆在萌发过程中，由于不断地吸水，因此其鲜重是不断增加的，所以曲线X是表示种子萌发的鲜重；由于大豆幼苗还没长出真叶前，植株不能进行光合作用，不能制造有机物，因此从M点到N点有机物是减少的，即干重下降；一旦大豆幼苗长出真叶，光合作用开始进行，就可以进行光合作用，萌发的种子一直都能进行呼吸作用，从O点开始光合作用的强度大于呼吸作用。
【解答】（1）根据图片可知，b曲线原因是传粉不足或没有完成受精，子房没有发育。可以通过人工辅助授粉提高作果率。
（2）根据题意可知，由于种子萌发时，会消耗有机物，等幼苗出土后会进行光合作用制造有机物，因此大豆种子萌发成幼苗的过程中营养物质的变化应是先下降后上升，故选曲线Y。
（1）甲图中曲线a与曲线b相比，果实体积能够不断增加，是因为花开放以后进行了传粉和受精两个重要生理过程，b曲线原因是传粉不足或没有完成受精，子房没有发育，慢慢凋落。可以通过人工辅助授粉提高作果率。
（2）由于种子萌发时，会消耗有机物，等幼苗出土后会进行光合作用制造有机物，因此大豆种子萌发成幼苗的过程中营养物质的变化应是先下降后上升，故选曲线Y。
28．（2024七下·拱墅月考）农业上果农经常采用营养繁殖的方式进行花卉和果树的栽培，嫁接是其中一种常用的方法，请回答：
（1）嫁接这种繁殖技术的关键步骤是要确保　 　，
（2）果树通常不采用种子进行繁殖而采用营养繁殖栽培，请你写出该种繁殖方式的优点　 　。
【答案】（1）砧木和接穗的形成层紧贴
（2）繁殖速度快、可以保持亲本的优良性状
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】（1）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
（2）营养繁殖没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，据此分析解答。
【解答】（1）根据题意可知，嫁接时使接穗和砧木的形成层要结合紧密，才能保证接穗成活。
（2）无性生殖的繁殖速度快，后代性状较为一致，所以利于保持植物母本的优良性状，短期内可获得大量性状一致的植株。
（1）嫁接没有经过两性生殖细胞结合，属于无性生殖中的嫁接方式，嫁接时使接穗和砧木的形成层要结合紧密，才能保证接穗成活。
（2）营养繁殖没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异。无性生殖的繁殖速度快，后代性状较为一致，所以利于保持植物母本的优良性状，短期内可获得大量性状一致的植株。
29．（2024七下·拱墅月考）如图所示，让一束太阳光通过挡光板的夹缝照射到三棱镜的一个侧面上，用光屏接收从三棱镜的另一侧射出的光线。
（1）用温度计测试不同区域内光的热效应时，我们发现　 　（填“A区外侧”“AB之间”或“B区外侧”）温度计读数变化最明显；
（2）我们平时观察到树叶是绿色的，是因为树叶　 　。
【答案】（1）A区外侧
（2）只反射绿色的光，吸收了其他颜色的光
【知识点】物体的颜色；光的色散
【解析】【分析】（1）红光外侧为红外线，它的热作用好。紫光的外面为紫外线，它的化学作用强；
（2）不透明物体的颜色是由其反射的色光来决定。
【解答】（1）根据图片可知，三棱镜对光线A的偏折作用最小，因此A为红光。A的外侧为红外线，当温度计玻璃泡放在A区外侧时，温度计的示数会明显升高。
（2）我们平时观察到树叶是绿色的，是因为树叶只反射绿色的光，吸收了其他颜色的光。
（1）光的色散现象中，红光偏折最小，A的外侧为红外线，红外线具有热效应，因此，当温度计玻璃泡放在A区外侧时，温度计的示数会明显升高。
（2）不透明物体的颜色是由其反射的色光来决定，因此我们平时观察到树叶是绿色的，是因为树叶只反射绿色的光，吸收了其他颜色的光。
30．（2024七下·拱墅月考）某兴趣小组设计了如图所示的实验装置来探究“声音的产生和传播”。图中甲、乙是直径为10cm的去底塑料筒，在每个筒的一侧用橡皮筋扎一橡皮膜，再在乙筒的橡皮膜外吊一乒乓球，装置固定在两张桌面上。调节两个塑料筒的中心在同一高度上，并使筒的开口对齐且相距5cm，用手往外拉开甲的橡皮膜，突然放手，听到声音并观察到图乙处的乒乓球被弹开。
（1）实验中，乒乓球起到的作用是　 　；
（2）如果将这个实验拿到月球表面上去做。你会观察到的现象是：　 　。
【答案】（1）放大橡皮膜的微小振动，使实验现象更明显
（2）乒乓球并未弹起，也听不到声音
【知识点】声音传播的条件；声音产生的条件
【解析】【分析】（1）乒乓球的振动幅度比橡皮膜要大得多，可以间接说明橡皮膜在振动；
（2）根据真空不能传声解答。
【解答】（1）在实验中，橡皮膜的振动幅度很小，不易观察，但是与之接触的乒乓球振幅很大，因此实验中乒乓球的作用是放大橡皮膜的振动，使实验现象更明显。
（2）月球表面没有空气，而真空不能传声，因此乒乓球在月球上不能被弹起，同时也听不到声音。
（1）橡皮膜的振动不易观察，实验中乒乓球的作用是放大橡皮膜的振动，说明发声的物体在振动。
（2）因为真空不能传声，因此乒乓球在月球上不能被弹起，同时也听不到声音。
31．（2024七下·拱墅月考）为了研究药品对周边环境和生物的影响，小林开展了“感冒灵颗粒对水稻种子萌发的影响”的探究实验。实验步骤如下：
①将一定量的感冒灵颗粒加入蒸馏水，充分搅拌溶解后制成溶液。
②取五个烧杯，按下表配制溶液（单位mL）
烧杯号 1 2 3 4 5
感冒灵颗粒溶液 0 20 40 60 80
蒸馏水 100 80 60 40 20
③取五个相同的培养皿，编号：A、B、C、D、E，分别平铺放入20颗水稻种子。
④向A培养皿加入适量清水，向B、C、D、E培养皿分别加入等量的2、3、4、5号烧杯中的感冒灵颗粒溶液，将5个培养皿同时放置于25℃的恒温培养箱中培养。
⑤每隔24小时，将各培养皿中的液体倒净。并重复步骤④，以确保液体浓度基本不变，7天后统计水稻种子的发芽率如图所示。
（1）小林探究的实验变量是　 　，实验中的A培养皿设置的作用是　 　。
（2）第③步中，每个培养皿加入的20颗水稻种子有什么要求？　 　（至少写2点）。
（3）通过上述实验结果分析，得出的结论是　 　。
【答案】（1）杯中感冒灵颗粒溶液的含量；对照
（2）颗粒大小，饱满呈度基本相同；种子的胚完整且不处于休眠期
（3）在其他条件相同的情况下，感冒灵对有水稻种子有影响，感冒灵浓度越高，水稻种子萌发率越低。
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】（1） 一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组
（2）种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。
（3）根据表格数据分析感冒灵颗粒的浓度对种子萌发的影响即可。
【解答】（1）根据题意可知，取五个培养皿，编号为A、B、C、D、E号，向A号培养皿加入适量清水，向B、C、D、E号培养皿分别加入等量的2、3、4、5四种浓度的感冒灵颗粒溶液，则该试验的变量是感冒灵颗粒溶液浓度。A号是对照组，B、C、D、E是实验组，二者对照探究变量对物理量的影响。
（2）本实验的唯一变量是感冒灵颗粒溶液浓度，其余条件都相同且适宜。可见，第③步中，每个培养皿加入的20颗水稻种子的要求是：胚是完整的、胚是活的（或种子不在休眠期、大小、饱满程度相同等）。
（3）根据图片可知，用少许感冒灵颗粒溶液培养的种子的萌发数量少于用清水培养的种子的萌发数量，并且感冒灵颗粒溶液浓度越高，水稻种子萌发的数量越少，那么得出的结论是：感冒灵颗粒对水稻种子萌发有抑制作用，且浓度越高抑制程度越大。
（1）对照实验又叫单一变量实验，只有一个量不同。其它量皆相同的实验。所以题干中取五个培养皿，编号为A、B、C、D、E号，向A号培养皿加入适量清水，向B、C、D、E号培养皿分别加入等量的2、3、4、5四种浓度的感冒灵颗粒溶液，B、C、D、E是实验组，该试验的变量是感冒灵颗粒溶液浓度，其中A号是对照组，起对照作用。
（2）种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。本实验的唯一变量是感冒灵颗粒溶液浓度，其余条件都相同且适宜。可见，第③步中，每个培养皿加入的20颗水稻种子的要求是：胚是完整的、胚是活的（或种子不在休眠期、大小、饱满程度相同等）。
（3）结合题干柱形图可知，用少许感冒灵颗粒溶液培养的种子的萌发数量少于用清水培养的种子的萌发数量，并且感冒灵颗粒溶液浓度越高，水稻种子萌发的数量越少。据此可得出的结论是：感冒灵颗粒对水稻种子萌发有抑制作用，且浓度越高抑制程度越大。
32．（2024七下·拱墅月考）霉菌在我们的生活中无处不在，一旦有合适的环境，就会大量繁殖，霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？小科对此探究，实验过程如下。
组别 A B C
处理 干燥环境 潮湿环境 潮湿环境
方法 将烤干的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口。放在温暖环境里 将湿润的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口。放在温暖环境里 将湿润的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口。放在______环境里
实验结果（一周后观察） 不发霉 发霉 发霉
分析实验，回答：
（1）霉菌与细菌细胞最大的区别是　 　。
（2）A与B的对照实验中，实验变量是　 　；通过对照，小科想探究的问题是　 　？
（3）为了探究温度对霉菌生活的影响，小科设计的C组实验与B组实验形成对照，C组中“______”的条件是　 　。
【答案】（1）霉菌细胞内有成形的细胞核，细菌没有
（2）环境的湿度；环境的湿度对霉菌繁殖有影响吗？
（3）寒冷
【知识点】真菌的主要特点
【解析】【分析】（1）霉菌是真菌属于真核生物，细胞内有成形的细胞核。细菌属于原核生物，细胞内没有成形的细胞核。
（2）根据表格确定A和B中哪个因素不同；
（3）根据探究目的确定变量，进而解答即可。对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。
【解答】（1）霉菌与细菌细胞最大的区别是：霉菌细胞内有成形的细胞核。
（2）根据表格数据可知，A与B中只有环境的湿度不同，因此探究的问题是：环境的湿度对霉菌繁殖有影响吗？？
（3）根据对照实验的要求可知，探究温度对霉菌的影响时，其它条件相同，只改变温度。B组实验在温暖中，则C组中的馒头片需要放在寒冷的环境中。
（1）霉菌是真菌属于真核生物，细胞内有成形的细胞核。细菌属于原核生物，细胞内没有成形的细胞核。故霉菌与细菌细胞最大的区别是：霉菌细胞内有成形的细胞核。
（2）A与B除环境外，其他实验条件都相同。因此A与B的对照实验中，实验变量是环境的湿度。通过A、B对照，探究的问题是环境的湿度对霉菌繁殖有影响吗？？
（3）C组实验与B组实验是探究温度对霉菌生活的影响，故除温度条件外其他条件要相同且适宜，则C组中的馒头片需要放在寒冷的环境中。
33．（2024七下·拱墅月考）阅读下列材料，回答相关问题：
材料一：黄粉虫又叫“面包虫”，干燥的黄粉虫幼虫含蛋白质40%、蛹含蛋白质57%、成虫含蛋白质60%，故被誉为“蛋白质饲料库”，被作为宇航员在太空的肉源食品之一。
材料二：科研人员为研究黄粉虫在降解泡沫塑料中发挥的主要作用，进行了实验。实验设计见表，实验结果见图1和图2。
组别 第一组 第二组 第三组
黄粉虫幼虫 500条
唯一食物 ？ 等量的麦麸 无食物
饲喂时间 30天
注：麦麸（小麦种子外皮）是黄粉虫幼虫喜爱的食物。
（1）黄粉虫的生长发育类型属于　 　（选填“完全变态发育”或“不完全变态发育”）。
（2）表中“？”应该为　 　。
（3）通过计算图1中饲喂30天后黄粉虫幼虫吃掉泡沫塑料的质量，可知要从根本上解决白色垃圾问题，你的建议是　 　。
（4）通过比较图2中泡沫塑料组与麦麸组黄粉虫的存活率，可说明　 　。
【答案】（1）完全变态发育
（2）泡沫塑料
（3）推广黄粉虫降解塑料的技术
（4）黄粉虫食用泡沫塑料与食用麦麸的存活率差不多
【知识点】昆虫的发育过程
【解析】【分析】（1）发育过程经过卵→若虫→成虫三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育，例如蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓、蝉、蝗虫等昆虫的发育；发育过程经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育，例如蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁、家蚕等昆虫的发育。
（2）根据实验目的确定探究的变量以及内容即可；
（3）根据图1分析黄粉虫能否有效分解泡沫塑料即可；
（4）根据图2分析黄粉虫使用塑料和食用麦麸的成活率大小即可。对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。
【解答】（1）由材料一可知，黄粉虫具有蛹，发育过程是完全变态发育。
（2）根据题意可知，实验的目的是研究黄粉虫在降解泡沫塑料中的作用，因此第一组的唯一食物是泡沫塑料，以便与第二组（麦麸）和第三组（无食物）进行对比，那么表中“？”应该为泡沫塑料。
（3）根据图1可知，饲喂30天后黄粉虫幼虫吃掉泡沫塑料的质量可达到2g，因此凑够根本上解决白色垃圾问题，建议是推广黄粉虫降解塑料的技术。
（4）根据图2可知，黄粉虫能够以泡沫塑料为食并存活，并且食用泡沫塑料与食用麦麸的存活率差不多。
（1）发育过程经过卵→若虫→成虫三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育，例如蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓、蝉、蝗虫等昆虫的发育；发育过程经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育，例如蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁、家蚕等昆虫的发育。由材料一可知，黄粉虫具有蛹，发育过程是完全变态发育。
（2）根据题干中的实验设计表，第一组的唯一食物应为“泡沫塑料”。因为实验的目的是研究黄粉虫在降解泡沫塑料中的作用，因此第一组的唯一食物是泡沫塑料，以便与第二组（麦麸）和第三组（无食物）进行对比。通过比较三组黄粉虫的生存情况和降解效果，可以得出泡沫塑料对黄粉虫的影响。因此，表中“？”应该为泡沫塑料。
（3）通过计算图1中饲喂30天后黄粉虫幼虫吃掉泡沫塑料的质量，可知要从根本上解决白色垃圾问题，建议是推广黄粉虫降解塑料的技术。
（4）通过比较图2中泡沫塑料组与麦麸组黄粉虫的存活率，可说明黄粉虫能够以泡沫塑料为食并存活，并且食用泡沫塑料与食用麦麸的存活率差不多。
34．（2024七下·拱墅月考）某同学为了探究物体发声时振动的频率大小与哪些因素有关，他选择了四根钢丝进行实验，如图所示，具体数据如表。
编号 材料 长度 粗细 松紧
甲 钢丝 10cm 0.2mm2 紧
乙 钢丝 10cm 0.1mm2 紧
丙 钢丝 5cm 0.1mm2 紧
丁 钢丝 5cm 0.1mm2 松
（1）用同样的力拨动钢丝甲和乙，发现拨动　 　钢丝时的音调高，由此可以得出的结论是：在弦的松紧程度、长度相同时，振动的频率高低与弦的　 　有关。
（2）探究发声体振动频率高低与弦的长度的关系，他应用同样大小的力先后拨动　 　钢丝。
（3）先后用同样大小的力拨动钢丝丙和丁，可以得出的结论是　 　。
【答案】乙；粗细；乙和丙；振动频率高低与弦的松紧有关
【知识点】响度、音调与声源振动的关系
【解析】【分析】（1）根据表格数据确定甲和乙中哪根钢丝的频率大，音调高，并据此得出结论；
（2）根据控制变量法的要求选择对照实验；
（3）根据表格数据确定丙和丁中哪个因素不同即可。
【解答】（1）根据表格数据可知，甲、乙两根钢丝对比，其它因素相同，只是乙较细，且振动的频率大，那么可以得出结论：在弦的松紧程度、长度相同时，振动的频率高低与弦的粗细有关。
（2）探究发声体音调高低与弦的长度的关系，需要改变弦的长度，而控制两根钢丝的粗细、松紧度一样，故选乙和丙。
（3）根据表格数据可知，丙和丁两根钢丝只有松紧程度是不同的，故探究的是音调与弦的松紧程度的关系，那么得到：振动频率高低与弦的松紧有关。
35．（2024七下·拱墅月考）在观察小孔成像特点时，小波发现：光屏到小孔的距离越远，所成的像越大，像的大小与该距离有什么定量关系？于是他在光线较暗的环境中进一步探究：
1用发光二极管按“F”字样拼装在不透明的纸板上，如图1甲所示。
2将“F”字样纸板、带小孔的不透明纸板、半透明塑料板（光屏）依次置于光具座的A、B、C位置，使“F”正立面对小孔，如图1乙所示。
（1）给二极管通电，随即在光屏上呈现出“F”的像，小波观察到光屏上呈现的像是图2中的　 　（填写序号）；
（2）由于小孔成像的原理是光的　 　，所以这个像是　 　；（选填“实像”或“虚像”）
（3）保持“F”字样纸板，小孔位置不变，只改变光屏到小孔的距离（像距）。用刻度尺逐次测量像高，记录数据如表所示：
实验次数 1 2 3 4
像距v/cm 12.0 16.0 20.0 24.0
像高h/cm 3.0 4.0 5.0 6.0
根据表中的数据，请你用一个数学表达式来表示h与v的关系　 　；
（4）于是小波得出结论：小孔成像时，同一物体像的大小与像距成正比，你认为这一结论需要补充的条件是　 　。
【答案】（1）②
（2）直线传播原理；实像
（3）
（4）物距不变
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】（1）根据小孔成像的特点分析；
（2）根据小孔成像的原理解答。由实际光线会聚而成的为实像；
（3）分别计算出像高与像距的比值，比较比值大小，从而确定二者的数量关系式；
（4）根据（3）题的题干内容解答。
【解答】（1）根据光沿直线传播的规律可知，小孔所成的像都是倒立的实像，故选②。
（2）小孔成像是由光沿直线传播形成，因为由实际光线形成，所以为实像；
（3）根据表格上的数据可知，像的高度与像到小孔距离的比值是一个定值，即：；
即。
（4）根据题（3）可知，实验是在在物距和物高一定时，物体经小孔所成像的高度和像距成正比，因此不要补充的条件是：物距不变。
（1）本实验是小孔成像，小孔所成的像都是倒立的实像，故选②。
（2）[1][2]小孔成像是由光沿直线传播形成的倒立的实像。
（3）根据表格上的数据可知，像的高度随像到小孔距离的增大而增大，且像的高度与像到小孔距离的比值是一个定值，即
即。
（4）由（3）得在物距和物高一定时，物体经小孔所成像的高度和像距成正比．即小孔成像时，物体到小孔的距离一定，同一物体像的大小与相距成正比。
1 / 1浙江省杭州市拱墅区大关实验中学2023-2024学年七年级下学期月考科学试题
1．（2024七下·拱墅月考）如图表示人体从受精到婴儿的发育过程。下列相关叙述正确的是（　　）
A．①表示受精过程，是在卵巢内进行的
B．②～③表示细胞分裂过程，是在子宫内完成的
C．胎盘是母体和胚胎进行物质交换的器官
D．胎儿和婴儿都用肺进行呼吸
2．（2024七下·拱墅月考）随着三孩政策的开放，大龄生育的母亲自然受孕比较困难，三亲试管婴儿技术已近成熟。其培育过程可选用如下技术路线，三亲“试管婴儿”的产生相应的受精方式、生殖方式分别是（　　）
A．体外受精、有性生殖 B．体外受精、无性生殖
C．体内受精、有性生殖 D．体内受精、无性生殖
3．（2024七下·拱墅月考）青春期是人的一生中最美好的时期，也是重要的生长发育阶段。下列关于青春期特征的叙述中错误的是（　　）
A．大脑兴奋性增强，容易接受新生事物
B．形成两性生殖器官
C．女孩乳房发育、男孩喉结突起等第二性征出现
D．身高突增，心肺等器官功能增强
4．（2024七下·拱墅月考）如图是人体生长曲线图，图中的100%表示达到20岁成人的正常水平。下列分析正确的是（　　）
A．青春期是身体发育的唯一高峰期
B．青春期神经系统发育最快
C．进入青春期后，生殖器官迅速发育并逐渐成熟
D．神经系统、生殖系统的发育与身体的总发育完全一致
5．（2024七下·拱墅月考）紫鱼早在恐龙出现前就已经存在地球上，至今已超过五亿年，鳞鲨是其中一种鲨鱼，属于卵胎生，鳞鲨的胚胎发育的场所和营养来源是（　　）
A．母体内，卵黄 B．母体外，卵黄
C．母体内，母体 D．母体外，母体
6．（2024七下·拱墅月考）如图为昆虫的发育模式图，已知B为蛹期。下列叙述正确的是（　　）
A．若此图表示蜜蜂的发育过程，则D为卵期，A为幼虫期
B．若此图表示蝉的发育过程，则发育过程为DAB
C．若此图表示菜粉蝶的发育过程，则C时期对植物的危害最大
D．若此图表示家蚕的发育过程，为提高蚕丝产量，应延长C时期
7．（2024七下·拱墅月考）如图为叶芽和枝条的结构示意图，下列叙述不正确的是（　　）
A．③是芽原基 B．B是由①发育来的
C．C是由③发育来的 D．②是芽轴
8．（2024七下·拱墅月考）据下图分析，下列有关植物生殖方式的叙述，不正确的是（　　）
A．①是嫁接
B．①②是无性生殖，③是有性生殖
C．①②③均是植物的生殖方式
D．③中种子萌发时最先突破种皮的结构是胚芽
9．（2024七下·拱墅月考）如图表示绿色开花植物的有性生殖过程，下列甲、乙、丙、丁四项中，正确的叙述有（　　）
甲：图中所示的传粉方式为自花传粉
乙：结构①中的精子与⑤结合形成受精卵
丙：结构②发育成种皮，结构③发育成果皮
丁：胚珠内的细胞数决定果实内的种子数
A．一项 B．两项 C．三项 D．四项
10．（2024七下·拱墅月考）绿色植物的受精过程依次是（　　）
①精子与卵细胞结合；②花粉管进入子房；③花粉管进入胚珠；④花粉萌发出花粉管；⑤花粉管末端破裂放出精子
A．④②③⑤① B．④③②⑤① C．①②③④⑤ D．④⑤②③①
11．（2024七下·拱墅月考）如果如图表示各种概念之间的大小或包含关系，则下表选项中与图示相符的是（　　）
选项 1 2 3
A 细菌 真菌 微生物
B 子叶 胚 种子
C 胚珠 胚 子房
D 雌蕊 雄蕊 花蕊
A．A B．B C．C D．D
12．（2024七下·拱墅月考）下列有关细菌和真菌的描述正确的是（　　）
A．食用菌是一类肉眼可见的真菌，所以它不属于微生物
B．细菌被广泛用于食品制造中，如泡菜、酱油、酿酒
C．酵母菌和马铃薯的生殖方式相同，都是出芽生殖
D．细菌和真菌都没有叶绿体，一般需要依赖现有的有机物生活
13．（2024七下·拱墅月考）甲、乙、丙和丁分别是细菌、青霉、酵母菌和蘑菇的示意图，下列有关说法不正确的是（　　）
A．图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是甲无成形的细胞核
B．图中的甲、乙、丙、丁都通过产生丁图中的[a]孢子来繁殖后代
C．丙生物可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳，可用来酿酒
D．乙能产生青霉素，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病
14．（2024七下·拱墅月考）如图所示为一款骨传导蓝牙耳机，使用时将耳机贴在颞骨两侧而不是堵住耳朵，既可以听到耳机发出的声音，也不影响听到周围环境的声音。耳机声和周围环境的声音对应的传播介质分别是（　　）
A．固体、固体 B．气体、气体 C．固体、气体 D．气体、固体
15．（2024七下·拱墅月考）每年的3月3日是“世界爱耳日”，下列相关说法不正确的是（　　）
A．耳是人的听觉器官，分为外耳、中耳、内耳三部分
B．鼓膜内有听觉感受器，可以感受声波
C．坐在汽车上，闭上眼睛也能判断出汽车的速度大小和方向的改变，是靠半规管和前庭
D．飞机起降时可咀嚼口香糖，使咽鼓管张开从而使鼓膜内外气压平衡
16．（2024七下·拱墅月考）手指不小心被刀片划破之后感到疼痛，其感受器和痛觉形成部位(　　)
A．均在手指受伤处
B．分别为触觉感受器和伤处附近
C．分别为手指受伤处的真皮和表皮
D．分别为手指受伤处和大脑皮层
17．（2024七下·拱墅月考）下列实验中，不能够探究声音产生的条件是（　　）
A．敲响大钟，固定在大钟上的铅笔在纸上留下锯齿状的曲线
B．敲铁管的一端，在另一端可以听到两次敲击声
C．在音箱上放一些塑料泡沫，塑料泡沫会随着音乐起舞
D．把敲响的音叉接触悬挂着的塑料泡沫球，塑料泡沫球被弹起
18．（2024七下·拱墅月考）如图所示，把两只相同烧瓶的一侧都涂成黑色，另一侧都涂成白色，瓶口都用单孔橡皮塞连接有一段有色液柱，两个装置气密性良好。并同时将甲涂黑的一侧正对太阳，将乙白色的一侧正对太阳，几分钟后，记录有色液柱移动的距离甲为L1，乙为L2。则（　　）
A．L1>L2 B．L1=L2
C．L119．（2024七下·拱墅月考）如图所示，小潘用易拉罐所做的小孔成像实验，下列法正确的是（　　）
A．小孔成像实验中，小孔越大成像越清楚
B．物体与小孔的距离越远，塑料膜上的像越小
C．小孔成像实验中，小孔一定要是圆的
D．若物体顺时针转动，则塑料膜上的像逆时针转动
20．（2024七下·拱墅月考）下列有关声现象中，能改变响度是（　　）
A．改变用力大小敲击鼓面
B．敲击不同水量的瓶子
C．改变试管中水量再次对着试管吹气
D．改变钢尺伸出桌面长度再次拨动
21．（2024七下·拱墅月考）科学来自生活，科学可以解释生活中的许多现象。小明喜欢弹吉他，吉他发出的声音是琴弦产生的，小明在拨动琴弦时会用手指去控制琴弦的长度，这是为了改变声音的　 　（选填“音调”、“响度”或“音色”）；我们判断他在弹吉他还是在拉二胡，是根据弹吉他和拉二胡所发出声音的　 　（选填“音调”、“响度”或“音色”）不同来判断；夜深之后，为了不影响别人休息，小明停止弹吉他，这是声音在　 　处减弱噪声。
22．（2024七下·拱墅月考）请看下面耳的基本结构图回答：
（1）具有收集声波功能的是　 　。（填结构名称）
（2）具有传导并放大振动功能的是　 　。（填序号）
（3）听觉感受器位于　 　（填序号）中，听觉在　 　形成。
23．（2024七下·拱墅月考）如图甲所示是女性生殖系统结构图，请回答下列问题：
（1）甲图中A的主要功能是产生　 　和分泌　 　。
（2）精子沿　 　的路线进入并与卵细胞结合成受精卵。（利用图甲中字母和箭头作答）
（3）试管婴儿是用人工方法在试管中进行受精，将受精卵形成的早期胚胎移植到　 　（填字母）内发育而诞生的婴儿。图乙为人体身高生长发育曲线图，图中表示女孩发育曲线的是　 　（填序号）。
24．（2024七下·拱墅月考）如图是比较归纳昆虫、两栖类、爬行类动物生殖和发育的异同点。据图回答：
（1）若“Ⅱ”代表昆虫和爬行类动物在受精方式上的共同点，则“Ⅱ”是　 　受精。
（2）若“Ⅳ”代表昆虫、两栖类和爬行类动物生殖和发育的共同特点，则“Ⅳ”是　 　（写出一点）。
25．（2024七下·拱墅月考）结合玉米种子和菜豆种子的结构示意图回答下列问题：
（1）用刀片在玉米种子中央纵向剖开，应沿着　 　（选填“a”、“b”或“c”）线剖开，在玉米种子的剖面上滴上碘液，　 　（填序号）结构会变蓝色。
（2）菜豆种子萌发时，　 　（填序号）发育成根，胚芽逐渐长成　 　。
26．（2024七下·拱墅月考）如图甲是桃花的结构示意图，图乙是桃的果实示意图。请分析回答下列问题。
（1）桃可食用的部分⑦是由　 　（填结构名称）发育而来的。
（2）甲图中发育为果实的是　 　（填序号），桃的果实中只有一粒种子，原因是　 　。
（3）桃树的栽培期间，当桃树上枝条长度达15厘米左右时需及时“摘心”，这是为了消除　 　，促发分枝。
27．（2024七下·拱墅月考）如图所示，甲图为两朵黄瓜雌花（花中只有雌蕊，没有雄蕊）生长发育期间，果实体积变化曲线，乙图为大豆种子在萌发成幼苗的过程中幼苗内营养物质和水量的变化曲线。请分析回答有关问题：
（1）甲图中曲线b形成的原因是　 　，若提前发现可能出现此问题，农民可以通过　 　方法缓解此问题。
（2）乙图中曲线　 　表示大豆种子萌发成幼苗的过程中营养物质的变化曲线。
28．（2024七下·拱墅月考）农业上果农经常采用营养繁殖的方式进行花卉和果树的栽培，嫁接是其中一种常用的方法，请回答：
（1）嫁接这种繁殖技术的关键步骤是要确保　 　，
（2）果树通常不采用种子进行繁殖而采用营养繁殖栽培，请你写出该种繁殖方式的优点　 　。
29．（2024七下·拱墅月考）如图所示，让一束太阳光通过挡光板的夹缝照射到三棱镜的一个侧面上，用光屏接收从三棱镜的另一侧射出的光线。
（1）用温度计测试不同区域内光的热效应时，我们发现　 　（填“A区外侧”“AB之间”或“B区外侧”）温度计读数变化最明显；
（2）我们平时观察到树叶是绿色的，是因为树叶　 　。
30．（2024七下·拱墅月考）某兴趣小组设计了如图所示的实验装置来探究“声音的产生和传播”。图中甲、乙是直径为10cm的去底塑料筒，在每个筒的一侧用橡皮筋扎一橡皮膜，再在乙筒的橡皮膜外吊一乒乓球，装置固定在两张桌面上。调节两个塑料筒的中心在同一高度上，并使筒的开口对齐且相距5cm，用手往外拉开甲的橡皮膜，突然放手，听到声音并观察到图乙处的乒乓球被弹开。
（1）实验中，乒乓球起到的作用是　 　；
（2）如果将这个实验拿到月球表面上去做。你会观察到的现象是：　 　。
31．（2024七下·拱墅月考）为了研究药品对周边环境和生物的影响，小林开展了“感冒灵颗粒对水稻种子萌发的影响”的探究实验。实验步骤如下：
①将一定量的感冒灵颗粒加入蒸馏水，充分搅拌溶解后制成溶液。
②取五个烧杯，按下表配制溶液（单位mL）
烧杯号 1 2 3 4 5
感冒灵颗粒溶液 0 20 40 60 80
蒸馏水 100 80 60 40 20
③取五个相同的培养皿，编号：A、B、C、D、E，分别平铺放入20颗水稻种子。
④向A培养皿加入适量清水，向B、C、D、E培养皿分别加入等量的2、3、4、5号烧杯中的感冒灵颗粒溶液，将5个培养皿同时放置于25℃的恒温培养箱中培养。
⑤每隔24小时，将各培养皿中的液体倒净。并重复步骤④，以确保液体浓度基本不变，7天后统计水稻种子的发芽率如图所示。
（1）小林探究的实验变量是　 　，实验中的A培养皿设置的作用是　 　。
（2）第③步中，每个培养皿加入的20颗水稻种子有什么要求？　 　（至少写2点）。
（3）通过上述实验结果分析，得出的结论是　 　。
32．（2024七下·拱墅月考）霉菌在我们的生活中无处不在，一旦有合适的环境，就会大量繁殖，霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？小科对此探究，实验过程如下。
组别 A B C
处理 干燥环境 潮湿环境 潮湿环境
方法 将烤干的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口。放在温暖环境里 将湿润的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口。放在温暖环境里 将湿润的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口。放在______环境里
实验结果（一周后观察） 不发霉 发霉 发霉
分析实验，回答：
（1）霉菌与细菌细胞最大的区别是　 　。
（2）A与B的对照实验中，实验变量是　 　；通过对照，小科想探究的问题是　 　？
（3）为了探究温度对霉菌生活的影响，小科设计的C组实验与B组实验形成对照，C组中“______”的条件是　 　。
33．（2024七下·拱墅月考）阅读下列材料，回答相关问题：
材料一：黄粉虫又叫“面包虫”，干燥的黄粉虫幼虫含蛋白质40%、蛹含蛋白质57%、成虫含蛋白质60%，故被誉为“蛋白质饲料库”，被作为宇航员在太空的肉源食品之一。
材料二：科研人员为研究黄粉虫在降解泡沫塑料中发挥的主要作用，进行了实验。实验设计见表，实验结果见图1和图2。
组别 第一组 第二组 第三组
黄粉虫幼虫 500条
唯一食物 ？ 等量的麦麸 无食物
饲喂时间 30天
注：麦麸（小麦种子外皮）是黄粉虫幼虫喜爱的食物。
（1）黄粉虫的生长发育类型属于　 　（选填“完全变态发育”或“不完全变态发育”）。
（2）表中“？”应该为　 　。
（3）通过计算图1中饲喂30天后黄粉虫幼虫吃掉泡沫塑料的质量，可知要从根本上解决白色垃圾问题，你的建议是　 　。
（4）通过比较图2中泡沫塑料组与麦麸组黄粉虫的存活率，可说明　 　。
34．（2024七下·拱墅月考）某同学为了探究物体发声时振动的频率大小与哪些因素有关，他选择了四根钢丝进行实验，如图所示，具体数据如表。
编号 材料 长度 粗细 松紧
甲 钢丝 10cm 0.2mm2 紧
乙 钢丝 10cm 0.1mm2 紧
丙 钢丝 5cm 0.1mm2 紧
丁 钢丝 5cm 0.1mm2 松
（1）用同样的力拨动钢丝甲和乙，发现拨动　 　钢丝时的音调高，由此可以得出的结论是：在弦的松紧程度、长度相同时，振动的频率高低与弦的　 　有关。
（2）探究发声体振动频率高低与弦的长度的关系，他应用同样大小的力先后拨动　 　钢丝。
（3）先后用同样大小的力拨动钢丝丙和丁，可以得出的结论是　 　。
35．（2024七下·拱墅月考）在观察小孔成像特点时，小波发现：光屏到小孔的距离越远，所成的像越大，像的大小与该距离有什么定量关系？于是他在光线较暗的环境中进一步探究：
1用发光二极管按“F”字样拼装在不透明的纸板上，如图1甲所示。
2将“F”字样纸板、带小孔的不透明纸板、半透明塑料板（光屏）依次置于光具座的A、B、C位置，使“F”正立面对小孔，如图1乙所示。
（1）给二极管通电，随即在光屏上呈现出“F”的像，小波观察到光屏上呈现的像是图2中的　 　（填写序号）；
（2）由于小孔成像的原理是光的　 　，所以这个像是　 　；（选填“实像”或“虚像”）
（3）保持“F”字样纸板，小孔位置不变，只改变光屏到小孔的距离（像距）。用刻度尺逐次测量像高，记录数据如表所示：
实验次数 1 2 3 4
像距v/cm 12.0 16.0 20.0 24.0
像高h/cm 3.0 4.0 5.0 6.0
根据表中的数据，请你用一个数学表达式来表示h与v的关系　 　；
（4）于是小波得出结论：小孔成像时，同一物体像的大小与像距成正比，你认为这一结论需要补充的条件是　 　。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
【解析】【分析】（1）受精过程
场所：受精作用发生在输卵管。卵巢排出的卵子进入输卵管，若此时有精子进入输卵管，精子和卵子就可能在输卵管中结合形成受精卵。
过程：众多精子游向卵子，只有一个精子能进入卵子内部，与卵子的细胞核融合，完成受精，形成受精卵，受精卵是新生命的起点。
（2）胎儿与婴儿的呼吸
胎儿呼吸：胎儿在母体内时，通过胎盘和脐带与母体进行气体交换，并不用肺进行呼吸。胎儿所需的氧气和排出的二氧化碳都通过胎盘与母体血液进行交换。
婴儿呼吸：婴儿出生后，肺才开始发挥呼吸功能。随着第一声啼哭，婴儿的肺被空气充盈，开始自主地进行气体交换，吸入氧气，排出二氧化碳，维持生命活动。
（3）图中①是受精卵，②两个细胞，③胚泡，④是胎儿。
【解答】A、①表示受精过程，受精卵是在输卵管内形成的，A错误。B、②～③表示细胞分裂过程，是在输卵管内完成的，B错误。
C、胎盘是由胎儿的部分组织与子宫壁组成，是母体和胚胎进行物质交换的器官，C正确。
D、胎儿在母体子宫内发育，通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气；胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出。婴儿用肺进行呼吸，D错误。
故答案为：C。
2．【答案】A
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程
【解析】【分析】根据图片描述的亲试管婴儿 的生殖和发育过程确定受精方式和生殖分类即可。
【解答】根据图片可知，三亲试管婴儿三个生物学父母：一位提供卵细胞核的母亲，一位提供卵细胞线粒体的母亲，以及一位提供精子的父亲，由于新的卵细胞与精子在体外结合形成受精卵，因此受精方式为体外受精。受精过程涉及精子与卵细胞的结合，为有性生殖。
故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
3．【答案】B
【知识点】人的发育、衰老和死亡
【解析】【分析】青春期是生长发育的黄金时期，其中身高体重突增是青春期的一个显著特点；另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强；其次，性发育和性成熟是青春期发育最突出的特征．处于青春期的青少年，应及时了解自身的生理和心理变化，树立正确的世界观、人生观、价值观和性道德观念．
【解答】A. 进入青春期后，神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强．大脑兴奋性增强，容易接受新生事物，所以是一生中身体发育和智力发展的黄金时期，正确；B. 形成两性生殖器官不是青春期的表现，错误；C.进入青春期后，在性激素的作用下，出现第二性征，如女孩乳房发育、男孩喉结突起等，正确；D.青春期人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，正确。
故选B
4．【答案】C
【知识点】青春期的变化
【解析】【分析】根据图片提取信息，结合对青春期的认识分析判断。
【解答】A．身体生长发育有两个高峰期：婴幼儿期和青春期，故A错误；
BC．青春期身体生长快代谢旺盛，其次是生殖器官迅速发育，故B错误、C正确；
D．根据图片可知，神经系统、生殖系统的发育与身体的总发育不是完全一致的，故D错误。
故选C。
5．【答案】A
【知识点】两栖动物的发育过程
【解析】【分析】卵胎生是指动物的卵在母体内发育成新的个体后才产出母体的生殖方式。胚胎发育所需营养主要靠吸收卵自身的卵黄，或只在胚胎发育的后期才与母体进行气体交换或者与母体输卵管进行一些物质交换。
【解答】 紫鱼早在恐龙出现前就已经存在地球上，至今已超过五亿年，鳞鲨是其中一种鲨鱼，属于卵胎生，鳞鲨的胚胎发育的场所为母体内，营养来源为卵黄，
故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
6．【答案】A
【知识点】动物的生长时期
【解析】【分析】根据图片可知，D是受精卵，A是幼虫（若虫），B是蛹，C是成虫，根据完全变态发育和不完全变态发育的过程分析判断。
【解答】A．若此图表示蜜蜂的完全变态，则D为卵期、A为幼虫、B为蛹期，C为幼虫期，而蜜蜂的发育过程为完全变态，则其发育过程为D→A→B→C，则D为卵期，A为幼虫期，故A正确；
B．蝉的不完全变态发育，则发育过程为D卵→A若虫→C成虫，故B错误；
C．菜粉蝶的发育过程中，A幼虫时期对农作物的危害最大，故C错误；
D．若此图表示家蚕的发育过程，为了使蚕丝产量提高，应设法延长A幼虫时期，故D错误。
故选A。
7．【答案】B
【知识点】芽的发育
【解析】【分析】根据图片可知，①是幼叶、②是芽轴、③是芽原基；A是叶、B是茎、C是侧芽。
【解答】根据图片可知，①是幼叶、②是芽轴、③是芽原基，故AD正确不合题意；
②芽轴将来发育成B茎，而不是①幼叶，故B错误符合题意；
③芽原基将来发育成C侧芽，故C正确不合题意。
故选B。
8．【答案】D
【知识点】种子的结构；植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【分析】A.嫁接是植物的人工繁殖方法之一，即把一株植物的枝或芽嫁接到另一株植物的茎或根上，使两个相连的部分长成一个完整的植物。
B.生殖过程中有无两性生殖细胞的结合是有性生殖和无性生殖的根本区别。有性生殖是指由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式；无性生殖不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。
C.根据植物生殖方式的分类的知识判断；
D.根据种子萌发的知识判断。据此答题。
【解答】A．根据图片可知，①是嫁接，故A正确不合题意；
B．根据图片可知，①嫁接、②组织培养都没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。③种子繁殖属于有性生殖，故B正确不合题意；
C．根据图片可知，植物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖，则①②③都是植物的生殖方式，故C正确不合题意；
D．③种子萌发时最先突破种皮的结构是胚根，而不是胚芽，故D错误符合题意。
故选D。
9．【答案】B
【知识点】花的结构；植物的有性生殖
【解析】【分析】图中，①是花粉管、②是子房壁、③是胚珠、④是两个极核、⑤是卵细胞。
A.植物的传粉方式分为自花传粉和异花传粉两种；
BCD.根据花发育成果实的对应关系判断。
【解答】甲：根据图片可知，一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上的过程叫自花传粉，则图甲为自花传粉，故甲正确；
乙：结构①花粉管，结构⑤为卵细胞，则①中的精子与⑤结合形成受精卵，故乙正确；
丙：结构③是胚珠，将来发育成种子而不是种皮，②子房壁发育成果皮，故丙错误；
丁：胚珠发育成种子，子房内的胚珠数决定种子数，丁错误。
故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
10．【答案】A
【知识点】植物的有性生殖
【解析】【分析】此题考查双受精的过程。双受精是指花粉管中的两个精子分别与卵细胞和极核细胞结合的过程。应记住并理解绿色开花植物双受精的概念。
【解答】花粉落到雌蕊柱头上后受到柱头黏液的刺激萌发出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠．花粉管里有两个精子，花粉管沿柱头到达胚珠后，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来出来，一个精子与两个极核融合，另一个精子与卵细胞相融合，这种现象叫双受精。
故答案为：A
11．【答案】B
【知识点】细菌的主要特点；种子的结构；花的结构
【解析】【分析】将每个选项中的三个概念的关系与图片描述对照即可。
【解答】根据图片可知，1到3的逻辑关系是：1属于2，2属于3。或者3到1是一种从大到小的包含关系。
A．细菌和真菌属于并列关系，而不是包含关系，故A错误；
B．种子包括种皮和胚，胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，故B符合题意。
C．子房内有一个或多个胚珠，胚珠将来发育成种子，胚是种子的一部分，故C不符合题意。
D．雄蕊和雌蕊是并列关系，而不是包含关系，故D不符合题意。
故选B。
12．【答案】D
【知识点】细菌的主要特点；真菌的主要特点
【解析】【分析】A.微生物包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、显微藻类等。
B.米曲霉和酵母菌属于真菌；
C.根据无性生殖的分类判断；
D.根据细菌和真菌的营养方式判断。细菌与人类生活的关系，细菌对人类既有益又有害，其中有益的是：①人体内有多种有益于健康的细菌，如人体肠胃中的大肠杆菌；②一些食品的制造也离不开细菌，如泡菜、酱油、醋等食品的生产；③有些细菌能分解动植物的尸体，在自然界的物质循环中起着十分重要的作用；④一些细菌用于生产药品，可以大大降低生产成本。
【解答】A．食用菌是一类肉眼可见的真菌，真菌属于微生物，故A错误；
B．酱油主要利用米曲霉，酿酒主要利用酵母菌，但米曲霉和酵母菌属于真菌，不是细菌，故B错误；
C．酵母菌生殖方式为无性生殖中的出芽生殖，而马铃薯的块茎发芽，属于无性生殖中的营养生殖，故C错误；
D．绝大多数细菌、真菌体内没有叶绿体，不能进行光合作用自己制造有机物，只能利用现成的有机物作为营养，营养方式是异养，故D正确。
故选D。
13．【答案】B
【知识点】细菌的主要特点；真菌的主要特点
【解析】【分析】图甲是细菌的结构图；乙是青霉，有扫帚状的孢子；丙是酵母菌，单细胞真菌；丁是蘑菇，多细胞真菌。甲图中1荚膜，2细胞膜，3DNA集中的区域，4细胞质，5细胞壁，6鞭毛。图丁中a孢子，b菌盖，c菌褶，d菌柄，e菌丝。
【解答】A．根据图片可知，甲为细菌，乙青霉、丙酵母菌、丁蘑菇都是真菌，二者在细胞结构上的主要区别是甲细菌无成形的细胞核，故A正确不合题意；
B．图中的甲细菌进行分裂生殖，故B错误符合题意；
C．丙酵母菌在无氧的条件下，可以将葡萄糖分解成二氧化碳和酒精，可用来酿酒，故C正确不合题意；
D．图乙顶端孢子呈扫帚状，可判断其是青霉，青霉能产生青霉素，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病，故D正确不合题意。
故选B。
14．【答案】C
【知识点】声音传播的条件
【解析】【分析】声音即能在固体中传播，也能在液体、气体中传播，根据实际情况确定声音的传输介质即可。
【解答】将耳机贴在颞骨两侧，这是通过固体（骨骼）传声。不堵塞住耳朵，这是利用空气传声，也能听到周围环境的声音。
故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
15．【答案】B
【知识点】耳的结构与听觉的形成
【解析】【分析】A.根据人耳朵的结构判断；
B.听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。
C.根据耳朵的结构和功能的知识判断；
D.根据乘坐飞机时的注意事项解答。
D.【解答】A．耳是人的听觉器官，分为外耳、中耳、内耳三部分，故A正确不合题意；
B． 鼓膜内没有听觉感受器， 听觉感受器位于耳蜗内，故B错误符合题意；
C．闭上眼睛也能判断出汽车的速度大小和方向的改变，接受这种刺激的感受器位于前庭和半规管，故C正确不合题意；
D．乘坐飞机时，咀嚼食物可以使咽鼓管张开，这样可保持鼓膜内外大气压的平衡，以免击穿鼓膜，故D正确不合题意。
故选B。
16．【答案】D
【知识点】应答性反应与反射弧；非条件反射和条件反射
【解析】【分析】痛觉的形成涉及感受器的刺激、神经冲动的传导以及最终在大脑皮层的感知。
【解答】当手指不小心被刀片划破时，皮肤中的痛觉感受器（通常是游离神经末梢）被激活，产生神经冲动。这些神经冲动通过传入神经纤维传至脊髓，再由脊髓的上行传导束传递至大脑皮层的躯体感觉区。在大脑皮层，这些神经冲动被解读为痛觉。因此，感受器位于手指受伤处，而痛觉的形成部位则在大脑皮层。
故答案为：D。
17．【答案】B
【知识点】声音产生的条件
【解析】【分析】声音是由物体振动产生的，据此对各个选项分析判断。
【解答】 A.敲响大钟，固定在大钟上的铅笔在纸上留下锯齿状的曲线，说明声音是由物体振动产生的，故A不符合题意；
B.敲铁管的一端，在另一端可以听到两次敲击声，说明声音在铁和空气中的传播速度不同，故B符合题意；
C.在音箱上放一些塑料泡沫，塑料泡沫会随着音乐起舞，说明声音是由物体的振动产生的，故C不符合题意；
D.把敲响的音叉接触悬挂着的塑料泡沫球，塑料泡沫球被弹起，说明声音是由物体的振动产生的，故D不符合题意。
故选B。
18．【答案】A
【知识点】物体的颜色；紫外线、红外线
【解析】【分析】物体呈黑色是因为它能反射所有色光，物体呈白色是因为它能吸收所有色光，太阳光中的红线外具有热效应，可知吸收太阳光，温度将变高，瓶内气体受热膨胀，将液柱向外压。【解答】黑色物体吸收所有的色光，白色物体反射所有的色光，黑色物体比白色物体吸热本领强。将甲涂黑的一侧正对太阳，将乙涂白的一侧正对太阳，黑色物体吸收所有的色光，白色物体反射所有的色光，所以液柱移动的距离L1L2。
故答案为：A。
19．【答案】B
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】A.小孔成像的原理是光的直线传播，所以小孔所成的像一定是倒立的实像；
B.小孔成像的大小与像到小孔的距离、物到小孔的距离有关；
C.小孔成像的大小像的形状与小孔的形状无关；
D.小孔成像时，像的转动方向与物体的转动方向相同。
【解答】A.小孔成像时孔不能太大，否则不能在光屏上成像，故A错误；
B.像的大小取决于像距和物距的比值大小，当像距不变时， 物体与小孔的距离越远，则二者的比值越小，那么塑料膜上的像越小，故B正确；
C.小孔成像中像的形状与小孔的形状无关，故C错误；
D.物体做顺时针转动时，像也随着做顺时针转动，而不是做逆时针转动，故D错误。
故选B。
20．【答案】A
【知识点】响度、音调与声源振动的关系
【解析】【分析】响度与发声体的振幅大小有关，据此分析判断。
【解答】A．根据题意可知，改变用力大小敲击鼓面，改变了鼓面振动的幅度，从而改变了响度，故A符合题意；
B．不同水量的瓶子振动频率大小不同，则敲击时发出声音的音调不同，故B不符合题意；
C．改变管中水量时，就改变管内空气柱的长度，从而空气柱振动的频率不同，那么发出声音的音调不同，故C不符合题意；
D．钢尺伸出桌面长度不同时，钢尺振动的频率不同，发出声音的音调不同，故D不符合题意。
故选A。
21．【答案】音调；音色；声源处
【知识点】响度、音调与声源振动的关系；噪声的危害和防止噪声的途径
【解析】【分析】声音的音调与振动频率有关，响度与振动幅度有关，音色与声源的材质、形状等有关。
减弱噪声的方式：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。【解答】小明在拨动琴弦时会用手指去控制琴弦的长度，琴弦振动的快慢会不一样，频率不一样，所以声音的音调就会发生变化。
我们是根据声音的音色辨别出弹吉他和拉二胡所发出声音的。
根据减弱噪声的途径可知，为了不影响别人休息，小明停止弹吉他，这是在声源处减弱噪声。
22．【答案】（1）耳廓
（2）⑧
（3）⑤；大脑皮层中的听觉中枢
【知识点】耳的结构与听觉的形成
【解析】【分析】图中，①是耳廓、②是外耳道、③是半规管、④是前庭、⑤是耳蜗、⑥是咽鼓管、⑦是鼓室、⑧是听小骨、⑨是鼓膜。
（1）根据耳廓的功能解答；
（2）根据听小骨的功能解答；
（3）听觉信息经过耳蜗转化为神经冲动后，会沿着听神经传递到大脑皮层的听觉中枢，进行进一步的加工和解释，从而形成听觉感知。
【解答】（1）因为耳廓的形状和方向有助于捕捉和聚焦声波，使其更有效地进入外耳道和中耳，所以具有收集声波功能的是耳廓。
（2）当声波通过外耳道传到鼓膜时，会引起鼓膜的振动。这种振动随后通过听骨链（包括锤骨、砧骨和镫骨）传递到内耳，听骨链在此过程中起到了传导和放大振动的作用，因此具有传导并放大振动功能的是⑧听小骨，
（3）听觉感受器位于⑤鼓室中，即内耳中的耳蜗部分，能够将机械振动转化为神经冲动。听觉在大脑皮层形成。
（1）具有收集声波功能的是耳廓。这是因为耳廓的形状和方向有助于捕捉和聚焦声波，使其更有效地进入外耳道和中耳。
（2）具有传导并放大振动功能的是⑧听小骨，当声波通过外耳道传到鼓膜时，会引起鼓膜的振动。这种振动随后通过听骨链（包括锤骨、砧骨和镫骨）传递到内耳，听骨链在此过程中起到了传导和放大振动的作用。
（3）听觉感受器位于⑤中，即内耳中的耳蜗部分，能够将机械振动转化为神经冲动。
听觉在大脑皮层形成。听觉信息经过耳蜗转化为神经冲动后，会沿着听神经传递到大脑皮层的听觉中枢，进行进一步的加工和解释，从而形成听觉感知。
23．【答案】（1）卵细胞；雌性激素
（2）D→C→B
（3）C；②
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程；人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】图甲中：A卵巢、B输卵管、C子宫、D阴道。
（1）根据卵巢的功能解答；
（2）精子通过阴道和子宫进入输卵管，在输卵管与卵细胞结合形成受精卵；
（3）①试管婴儿是通过手术直接从卵巢内取出成熟的卵细胞，然后在试管里将丈夫的精子混合，让他们在体外结合成受精卵，受精卵在体外形成早期胚胎后，移入妻子的子宫内发育而诞生的婴儿。
②根据青春期的身体发育特点解答。
【解答】（1）根据图片可知，A为卵巢，是女性的主要生殖器官，能够产生卵细胞和分泌雌性激素。
（2）根据图片可知，精子通过D阴道和C子宫进入B输卵管，在B输卵管与卵细胞结合形成受精卵，因此精子沿D→C→B的路线进入。
（3）①试管婴儿是将受精卵在体外形成早期胚胎后，移入妻子的C子宫内发育而诞生的婴儿。
②青春期人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加。男孩身高开始突增的年龄是13岁，女孩身高开始突增的年龄是11岁，一般来说，女孩早于2年男孩，可见②表示女孩的发育曲线。
（1）A卵巢是女性的主要生殖器官，也是女性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌性激素。
（2）精子通过D阴道和C子宫进入B输卵管，在B输卵管与卵细胞结合形成受精卵，因此精子沿D→C→B的路线进入并与卵细胞结合成受精卵。
（3）试管婴儿是通过手术直接从卵巢内取出成熟的卵细胞，然后在试管里将丈夫的精子混合，让他们在体外结合成受精卵，受精卵在体外形成早期胚胎后，移入妻子的C子宫内发育而诞生的婴儿。青春期人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加。男孩身高开始突增的年龄是13岁，女孩身高开始突增的年龄是11岁，一般来说，女孩早于2年男孩，可见②表示女孩的发育曲线。
24．【答案】（1）体内
（2）卵生
【知识点】常见的脊椎动物；两栖动物的生殖方式；两栖动物的发育过程
【解析】【分析】（1）昆虫通常通过交配将精子传递到雌性体内，属于体内受精，据此分析解答；
（2）大多数昆虫通过卵生方式繁殖，雌虫产卵后，卵孵化成幼虫，经过一系列发育阶段最终成为成虫。两栖类动物如青蛙、蟾蜍等，通常也是卵生，雌性产卵后，卵在水中受精并孵化成蝌蚪，经过变态发育成为成体。爬行类动物如蛇、蜥蜴、龟等，大多数也是卵生，雌性产卵后，卵在适宜的环境条件下孵化成幼体。
（2）昆虫、两栖类和爬行类动物在生殖方式上都属于有性生殖，且都是卵生。
【解答】（1）蜜蜂、蝴蝶等昆虫都是体内受精；爬行类动物（如蛇、蜥蜴、龟等）也是通过交配将精子传递到雌性体内，也属于体内受精。因此昆虫和爬行类动物在受精方式上的共同点是体内受精。
（2）卵生是昆虫、两栖类和爬行类动物在生殖和发育上的一个共同特点，因此“Ⅳ”是卵生。
（1）昆虫通常通过交配将精子传递到雌性体内，属于体内受精，例如，蜜蜂、蝴蝶等昆虫都是体内受精；爬行类动物（如蛇、蜥蜴、龟等）也是通过交配将精子传递到雌性体内，也属于体内受精。因此，昆虫和爬行类动物在受精方式上的共同点是体内受精。
（2）大多数昆虫通过卵生方式繁殖，雌虫产卵后，卵孵化成幼虫，经过一系列发育阶段最终成为成虫。两栖类动物如青蛙、蟾蜍等，通常也是卵生，雌性产卵后，卵在水中受精并孵化成蝌蚪，经过变态发育成为成体。爬行类动物如蛇、蜥蜴、龟等，大多数也是卵生，雌性产卵后，卵在适宜的环境条件下孵化成幼体。因此，卵生是昆虫、两栖类和爬行类动物在生殖和发育上的一个共同特点。
25．【答案】（1）a；1
（2）7；茎和叶
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】图中，1是胚乳、2是子叶、3是胚芽、4是胚轴、5是胚根；6是胚轴、7是胚根、8是胚芽、9是子叶、10是种皮。
（1）①切开时，要保证能够看到种子完整的结构；
②淀粉遇碘变蓝色，因此变蓝色的结构应含有淀粉。
（2）菜豆种子萌发时，7胚根会发育成根。胚根是种子胚的一部分，负责在萌发初期向下生长，形成根。胚芽会逐渐长成茎和叶。胚芽是种子胚的另一部分，负责在萌发后向上生长，形成植物的地上部分，包括茎和叶。
【解答】（1）①为了观察玉米种子完整胚的内部结构，通常需要沿着经过种子胚的纵向剖开。因此，应选择经过胚的纵向的a线剖开。
②玉米种子的胚乳富含淀粉，因此滴上碘液后，胚乳部分会变蓝色，即1表示胚乳。
（2）菜豆种子萌发时，5胚根发育成根，胚芽逐渐长成茎和叶。
（1）玉米属于单子叶植物，种子中胚乳占据了种子的大部分空间，胚位于种子的一侧。为了观察玉米种子胚的内部结构，通常需要沿着经过种子胚的纵向剖开。因此，应选择经过胚的纵向的a线剖开。
淀粉遇碘变蓝色，因此变蓝色的结构应含有淀粉。玉米种子的胚乳富含淀粉，因此滴上碘液后，胚乳部分会变蓝色。图中，1表示胚乳。
（2）菜豆种子萌发时，7胚根会发育成根。胚根是种子胚的一部分，负责在萌发初期向下生长，形成根。
8胚芽会逐渐长成茎和叶。胚芽是种子胚的另一部分，负责在萌发后向上生长，形成植物的地上部分，包括茎和叶。
26．【答案】（1）子房壁
（2）③；子房中只有一个胚珠
（3）顶端优势
【知识点】花的结构；植物的有性生殖
【解析】【分析】图中，①是柱头、②是花柱、③是子房、④是胚珠、⑤是花药、⑥是花丝、⑦是果皮、⑧是种子。
（1）花的子房在传粉、受精后发育成果实，果实包含了果皮及种子两个部分，果皮由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成，其中珠被发育成种皮，受精极核和受精卵则分别发育成胚乳和胚。
（2）果实是由花的子房在开花授粉后发育而来的，果实包含了果皮及种子两个部分，果皮由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成。
（3）在植物的生长发育过程中，顶芽对侧芽有一定的制约关系，当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到制，这种现象叫做顶端优势。 如果摘除顶芽，侧芽会很快就发育成枝条，在生产实践中，人们经常利用植物的顶端优势原理，对作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心，调整顶芽和侧芽的生长发育状况，提高作物和果树产量以及花卉的观赏价值。
【解答】（1）图中， 桃可食用的部分⑦⑦为果皮，由子房壁发育而来。
（2）甲图中发育为果实的是③子房，桃的果实中只有一粒种子，原因是子房中只有一个胚珠。
（3）桃树的栽培期间，当桃树上枝条长度达15厘米左右时需及时“摘心”，这是为了消除顶端优势，促发分枝。
（1）花的子房在传粉、受精后发育成果实，果实包含了果皮及种子两个部分，果皮由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成，其中珠被发育成种皮，受精极核和受精卵则分别发育成胚乳和胚。图中，⑦为果皮，由子房壁发育而来。
（2）果实是由花的子房在开花授粉后发育而来的，果实包含了果皮及种子两个部分，果皮由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成。因此，甲图中发育为果实的是③子房，桃的果实中只有一粒种子，原因是子房中只有一个胚珠。
（3）在植物的生长发育过程中，顶芽对侧芽有一定的制约关系，当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势。 如果摘除顶芽，侧芽会很快就发育成枝条，在生产实践中，人们经常利用植物的顶端优势原理，对作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心，调整顶芽和侧芽的生长发育状况，提高作物和果树产量以及花卉的观赏价值。因此，桃树的栽培期间，当桃树上枝条长度达15厘米左右时需及时“摘心”，这是为了消除顶端优势，促发分枝。
27．【答案】（1）雌蕊没有受精成功；人工授粉
（2）Y
【知识点】种子萌发的过程与必要条件；植物的有性生殖
【解析】【分析】（1）子房完成受精后，子房的细胞不断分裂生长使果实的体积不断增大，而没有用完成受精或传粉的子房没有发育，慢慢凋落。
（2）图乙大豆在萌发过程中，由于不断地吸水，因此其鲜重是不断增加的，所以曲线X是表示种子萌发的鲜重；由于大豆幼苗还没长出真叶前，植株不能进行光合作用，不能制造有机物，因此从M点到N点有机物是减少的，即干重下降；一旦大豆幼苗长出真叶，光合作用开始进行，就可以进行光合作用，萌发的种子一直都能进行呼吸作用，从O点开始光合作用的强度大于呼吸作用。
【解答】（1）根据图片可知，b曲线原因是传粉不足或没有完成受精，子房没有发育。可以通过人工辅助授粉提高作果率。
（2）根据题意可知，由于种子萌发时，会消耗有机物，等幼苗出土后会进行光合作用制造有机物，因此大豆种子萌发成幼苗的过程中营养物质的变化应是先下降后上升，故选曲线Y。
（1）甲图中曲线a与曲线b相比，果实体积能够不断增加，是因为花开放以后进行了传粉和受精两个重要生理过程，b曲线原因是传粉不足或没有完成受精，子房没有发育，慢慢凋落。可以通过人工辅助授粉提高作果率。
（2）由于种子萌发时，会消耗有机物，等幼苗出土后会进行光合作用制造有机物，因此大豆种子萌发成幼苗的过程中营养物质的变化应是先下降后上升，故选曲线Y。
28．【答案】（1）砧木和接穗的形成层紧贴
（2）繁殖速度快、可以保持亲本的优良性状
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】（1）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
（2）营养繁殖没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，据此分析解答。
【解答】（1）根据题意可知，嫁接时使接穗和砧木的形成层要结合紧密，才能保证接穗成活。
（2）无性生殖的繁殖速度快，后代性状较为一致，所以利于保持植物母本的优良性状，短期内可获得大量性状一致的植株。
（1）嫁接没有经过两性生殖细胞结合，属于无性生殖中的嫁接方式，嫁接时使接穗和砧木的形成层要结合紧密，才能保证接穗成活。
（2）营养繁殖没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异。无性生殖的繁殖速度快，后代性状较为一致，所以利于保持植物母本的优良性状，短期内可获得大量性状一致的植株。
29．【答案】（1）A区外侧
（2）只反射绿色的光，吸收了其他颜色的光
【知识点】物体的颜色；光的色散
【解析】【分析】（1）红光外侧为红外线，它的热作用好。紫光的外面为紫外线，它的化学作用强；
（2）不透明物体的颜色是由其反射的色光来决定。
【解答】（1）根据图片可知，三棱镜对光线A的偏折作用最小，因此A为红光。A的外侧为红外线，当温度计玻璃泡放在A区外侧时，温度计的示数会明显升高。
（2）我们平时观察到树叶是绿色的，是因为树叶只反射绿色的光，吸收了其他颜色的光。
（1）光的色散现象中，红光偏折最小，A的外侧为红外线，红外线具有热效应，因此，当温度计玻璃泡放在A区外侧时，温度计的示数会明显升高。
（2）不透明物体的颜色是由其反射的色光来决定，因此我们平时观察到树叶是绿色的，是因为树叶只反射绿色的光，吸收了其他颜色的光。
30．【答案】（1）放大橡皮膜的微小振动，使实验现象更明显
（2）乒乓球并未弹起，也听不到声音
【知识点】声音传播的条件；声音产生的条件
【解析】【分析】（1）乒乓球的振动幅度比橡皮膜要大得多，可以间接说明橡皮膜在振动；
（2）根据真空不能传声解答。
【解答】（1）在实验中，橡皮膜的振动幅度很小，不易观察，但是与之接触的乒乓球振幅很大，因此实验中乒乓球的作用是放大橡皮膜的振动，使实验现象更明显。
（2）月球表面没有空气，而真空不能传声，因此乒乓球在月球上不能被弹起，同时也听不到声音。
（1）橡皮膜的振动不易观察，实验中乒乓球的作用是放大橡皮膜的振动，说明发声的物体在振动。
（2）因为真空不能传声，因此乒乓球在月球上不能被弹起，同时也听不到声音。
31．【答案】（1）杯中感冒灵颗粒溶液的含量；对照
（2）颗粒大小，饱满呈度基本相同；种子的胚完整且不处于休眠期
（3）在其他条件相同的情况下，感冒灵对有水稻种子有影响，感冒灵浓度越高，水稻种子萌发率越低。
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
【解析】【分析】（1） 一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组
（2）种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。
（3）根据表格数据分析感冒灵颗粒的浓度对种子萌发的影响即可。
【解答】（1）根据题意可知，取五个培养皿，编号为A、B、C、D、E号，向A号培养皿加入适量清水，向B、C、D、E号培养皿分别加入等量的2、3、4、5四种浓度的感冒灵颗粒溶液，则该试验的变量是感冒灵颗粒溶液浓度。A号是对照组，B、C、D、E是实验组，二者对照探究变量对物理量的影响。
（2）本实验的唯一变量是感冒灵颗粒溶液浓度，其余条件都相同且适宜。可见，第③步中，每个培养皿加入的20颗水稻种子的要求是：胚是完整的、胚是活的（或种子不在休眠期、大小、饱满程度相同等）。
（3）根据图片可知，用少许感冒灵颗粒溶液培养的种子的萌发数量少于用清水培养的种子的萌发数量，并且感冒灵颗粒溶液浓度越高，水稻种子萌发的数量越少，那么得出的结论是：感冒灵颗粒对水稻种子萌发有抑制作用，且浓度越高抑制程度越大。
（1）对照实验又叫单一变量实验，只有一个量不同。其它量皆相同的实验。所以题干中取五个培养皿，编号为A、B、C、D、E号，向A号培养皿加入适量清水，向B、C、D、E号培养皿分别加入等量的2、3、4、5四种浓度的感冒灵颗粒溶液，B、C、D、E是实验组，该试验的变量是感冒灵颗粒溶液浓度，其中A号是对照组，起对照作用。
（2）种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。本实验的唯一变量是感冒灵颗粒溶液浓度，其余条件都相同且适宜。可见，第③步中，每个培养皿加入的20颗水稻种子的要求是：胚是完整的、胚是活的（或种子不在休眠期、大小、饱满程度相同等）。
（3）结合题干柱形图可知，用少许感冒灵颗粒溶液培养的种子的萌发数量少于用清水培养的种子的萌发数量，并且感冒灵颗粒溶液浓度越高，水稻种子萌发的数量越少。据此可得出的结论是：感冒灵颗粒对水稻种子萌发有抑制作用，且浓度越高抑制程度越大。
32．【答案】（1）霉菌细胞内有成形的细胞核，细菌没有
（2）环境的湿度；环境的湿度对霉菌繁殖有影响吗？
（3）寒冷
【知识点】真菌的主要特点
【解析】【分析】（1）霉菌是真菌属于真核生物，细胞内有成形的细胞核。细菌属于原核生物，细胞内没有成形的细胞核。
（2）根据表格确定A和B中哪个因素不同；
（3）根据探究目的确定变量，进而解答即可。对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。
【解答】（1）霉菌与细菌细胞最大的区别是：霉菌细胞内有成形的细胞核。
（2）根据表格数据可知，A与B中只有环境的湿度不同，因此探究的问题是：环境的湿度对霉菌繁殖有影响吗？？
（3）根据对照实验的要求可知，探究温度对霉菌的影响时，其它条件相同，只改变温度。B组实验在温暖中，则C组中的馒头片需要放在寒冷的环境中。
（1）霉菌是真菌属于真核生物，细胞内有成形的细胞核。细菌属于原核生物，细胞内没有成形的细胞核。故霉菌与细菌细胞最大的区别是：霉菌细胞内有成形的细胞核。
（2）A与B除环境外，其他实验条件都相同。因此A与B的对照实验中，实验变量是环境的湿度。通过A、B对照，探究的问题是环境的湿度对霉菌繁殖有影响吗？？
（3）C组实验与B组实验是探究温度对霉菌生活的影响，故除温度条件外其他条件要相同且适宜，则C组中的馒头片需要放在寒冷的环境中。
33．【答案】（1）完全变态发育
（2）泡沫塑料
（3）推广黄粉虫降解塑料的技术
（4）黄粉虫食用泡沫塑料与食用麦麸的存活率差不多
【知识点】昆虫的发育过程
【解析】【分析】（1）发育过程经过卵→若虫→成虫三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育，例如蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓、蝉、蝗虫等昆虫的发育；发育过程经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育，例如蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁、家蚕等昆虫的发育。
（2）根据实验目的确定探究的变量以及内容即可；
（3）根据图1分析黄粉虫能否有效分解泡沫塑料即可；
（4）根据图2分析黄粉虫使用塑料和食用麦麸的成活率大小即可。对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。
【解答】（1）由材料一可知，黄粉虫具有蛹，发育过程是完全变态发育。
（2）根据题意可知，实验的目的是研究黄粉虫在降解泡沫塑料中的作用，因此第一组的唯一食物是泡沫塑料，以便与第二组（麦麸）和第三组（无食物）进行对比，那么表中“？”应该为泡沫塑料。
（3）根据图1可知，饲喂30天后黄粉虫幼虫吃掉泡沫塑料的质量可达到2g，因此凑够根本上解决白色垃圾问题，建议是推广黄粉虫降解塑料的技术。
（4）根据图2可知，黄粉虫能够以泡沫塑料为食并存活，并且食用泡沫塑料与食用麦麸的存活率差不多。
（1）发育过程经过卵→若虫→成虫三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育，例如蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓、蝉、蝗虫等昆虫的发育；发育过程经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育，例如蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁、家蚕等昆虫的发育。由材料一可知，黄粉虫具有蛹，发育过程是完全变态发育。
（2）根据题干中的实验设计表，第一组的唯一食物应为“泡沫塑料”。因为实验的目的是研究黄粉虫在降解泡沫塑料中的作用，因此第一组的唯一食物是泡沫塑料，以便与第二组（麦麸）和第三组（无食物）进行对比。通过比较三组黄粉虫的生存情况和降解效果，可以得出泡沫塑料对黄粉虫的影响。因此，表中“？”应该为泡沫塑料。
（3）通过计算图1中饲喂30天后黄粉虫幼虫吃掉泡沫塑料的质量，可知要从根本上解决白色垃圾问题，建议是推广黄粉虫降解塑料的技术。
（4）通过比较图2中泡沫塑料组与麦麸组黄粉虫的存活率，可说明黄粉虫能够以泡沫塑料为食并存活，并且食用泡沫塑料与食用麦麸的存活率差不多。
34．【答案】乙；粗细；乙和丙；振动频率高低与弦的松紧有关
【知识点】响度、音调与声源振动的关系
【解析】【分析】（1）根据表格数据确定甲和乙中哪根钢丝的频率大，音调高，并据此得出结论；
（2）根据控制变量法的要求选择对照实验；
（3）根据表格数据确定丙和丁中哪个因素不同即可。
【解答】（1）根据表格数据可知，甲、乙两根钢丝对比，其它因素相同，只是乙较细，且振动的频率大，那么可以得出结论：在弦的松紧程度、长度相同时，振动的频率高低与弦的粗细有关。
（2）探究发声体音调高低与弦的长度的关系，需要改变弦的长度，而控制两根钢丝的粗细、松紧度一样，故选乙和丙。
（3）根据表格数据可知，丙和丁两根钢丝只有松紧程度是不同的，故探究的是音调与弦的松紧程度的关系，那么得到：振动频率高低与弦的松紧有关。
35．【答案】（1）②
（2）直线传播原理；实像
（3）
（4）物距不变
【知识点】光的直线传播及应用
【解析】【分析】（1）根据小孔成像的特点分析；
（2）根据小孔成像的原理解答。由实际光线会聚而成的为实像；
（3）分别计算出像高与像距的比值，比较比值大小，从而确定二者的数量关系式；
（4）根据（3）题的题干内容解答。
【解答】（1）根据光沿直线传播的规律可知，小孔所成的像都是倒立的实像，故选②。
（2）小孔成像是由光沿直线传播形成，因为由实际光线形成，所以为实像；
（3）根据表格上的数据可知，像的高度与像到小孔距离的比值是一个定值，即：；
即。
（4）根据题（3）可知，实验是在在物距和物高一定时，物体经小孔所成像的高度和像距成正比，因此不要补充的条件是：物距不变。
（1）本实验是小孔成像，小孔所成的像都是倒立的实像，故选②。
（2）[1][2]小孔成像是由光沿直线传播形成的倒立的实像。
（3）根据表格上的数据可知，像的高度随像到小孔距离的增大而增大，且像的高度与像到小孔距离的比值是一个定值，即
即。
（4）由（3）得在物距和物高一定时，物体经小孔所成像的高度和像距成正比．即小孔成像时，物体到小孔的距离一定，同一物体像的大小与相距成正比。
1 / 1

展开更多......

收起↑