资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台小升初英语必备语法点一、名词(一)名词单复数1. 规则变化:一般名词直接加 -s,如book - books;以s, x, ch, sh结尾加 -es,如box - boxes;以“辅音字母 + y”结尾,变y为i加 -es,如family - families;以f或fe结尾,变f/fe为v加 -es,如knife - knives。2. 不规则变化:man - men,woman - women,child - children,tooth - teeth,foot - feet,mouse - mice,sheep(单复数同形),deer(单复数同形) 。3. 不可数名词:没有复数形式,如water, milk, bread, rice;表示数量时用“数词 + 量词 + of + 不可数名词”,如a glass of water(一杯水),two pieces of bread(两片面包) 。(二)名词所有格1. 单数名词和不以s结尾的复数名词,在词尾加’s,如Tom’s book,Children’s Day。2. 以s结尾的复数名词,在词尾加’,如the students’ classroom 。3. 表示两人或多人共同拥有,在最后一个名词后加’s,如Lily and Lucy’s room(两人共有的房间);表示各自拥有,在每个名词后加’s,如Lily’s and Lucy’s rooms(两人各自的房间) 。二、代词1. 人称代词:主格(I, you, he, she, it, we, they)作主语;宾格(me, you, him, her, it, us, them)作宾语,如He gives me a book.(他给我一本书) 。2. 物主代词:形容词性物主代词(my, your等)后接名词;名词性物主代词(mine, yours等)单独使用,如This is my book. = This book is mine.3. 反身代词:myself, yourself等,常见搭配by oneself(独自),enjoy oneself(玩得开心) 。4. 指示代词:this(这个), that(那个), these(这些), those(那些) 。三、冠词1. 不定冠词a/an:a用于辅音音素开头的单词前,an用于元音音素开头的单词前,如a book,an apple;表示“一个”“某一个”“一类” 。2. 定冠词the:表示特指,如the boy in red(穿红衣服的男孩);用于乐器前,如play the piano;用于形容词最高级、序数词前,如the tallest,the first;用于世界上独一无二的事物前,如the sun, the moon 。3. 零冠词:复数名词、不可数名词表泛指时不用冠词,如I like apples.;季节、月份、星期前不用冠词,如in spring,in July,on Monday 。四、数词1. 基数词:表示数量,如one, two, three;几十的表达,如twenty, thirty;几十几的表达,如twenty - one(21) 。2. 序数词:表示顺序,一般在基数词后加th,特殊变化:one - first,two - second,three - third,five - fifth,eight - eighth,nine - ninth,twelve - twelfth;整十的序数词,把y变i加eth,如twenty - twentieth 。3. 时间表达:顺读法“钟点数 + 分钟数”,如6:10 six ten;逆读法“分钟数 + past + 钟点数(分钟数≤30)”或“(60 - 分钟数) + to + (钟点数 + 1)(分钟数>30)”,如6:10 ten past six,6:50 ten to seven 。五、介词1. 时间介词:in用于年、月、季节、上午/下午/晚上,如in 2024,in May,in spring,in the morning;on用于具体某天、某天的上午/下午/晚上,如on Sunday,on May 1st,on the morning of May 1st;at用于具体时刻,如at 7:00 。2. 方位介词:in(在……里面),on(在……上面,表面接触),under(在……下面),behind(在……后面),in front of(在……前面,外部),in the front of(在……前面,内部),next to(紧挨着) 。3. 固定搭配:be good at(擅长),listen to(听),look at(看),arrive at/in(到达) 。六、形容词和副词1. 形容词:修饰名词,放在名词前,如a beautiful girl;放在不定代词后,如something new 。2. 副词:修饰动词、形容词、其他副词,如run fast,very good,work hard 。3. 比较级和最高级:规则变化,一般加 -er/-est,如tall - taller - tallest;以不发音e结尾加 -r/-st,如nice - nicer - nicest;以“辅音字母 + y”结尾,变y为i加 -er/-est,如happy - happier - happiest;重读闭音节双写最后字母加 -er/-est,如big - bigger - biggest;不规则变化,如good/well - better - best,bad/badly - worse - worst 。七、动词(一)动词时态1. 一般现在时:表示经常发生的动作或客观事实。主语是第三人称单数时,动词加 -s或 -es(变化规则同名词复数规则变化),如He plays football every day.;客观事实,如The earth goes around the sun. 。2. 现在进行时:表示现在正在进行的动作,结构为am/is/are + 动词ing形式,如I am reading a book now. 。3. 一般过去时:表示过去发生的动作,动词用过去式,规则变化加 -ed,不规则变化需特殊记忆,如go - went,do - did,如I went to the park yesterday. 。4. 一般将来时:表示将来发生的动作,结构为will + 动词原形或be going to + 动词原形,如I will go to school tomorrow./I am going to visit my grandparents. 。(二)情态动词can(能,会;可以),could(can的过去式,更委婉),may(可以;也许),must(必须),should(应该),后接动词原形,如I can swim./You should study hard. 。八、句子(一)句子种类1. 陈述句:肯定句,如I like apples.;否定句,在be动词、情态动词后加not,实义动词前加don’t/doesn’t/didn’t(一般现在时第三人称单数加doesn’t,一般过去时加didn’t,动词还原),如I don’t like apples./He doesn’t like apples./I didn’t go to school yesterday. 。2. 一般疑问句:be动词、情态动词提前;实义动词借助do/does/did(一般现在时第三人称单数用does,一般过去时用did,动词还原),如Are you a student /Can you swim /Do you like apples /Does he like apples /Did you go to school yesterday 。3. 特殊疑问句:特殊疑问词(what, who, where, when, why, how等) + 一般疑问句语序,如What do you like /Where did you go 。(二)There be句型表示“某地有某物”,be动词单复数与最近的名词单复数一致,如There is a book on the desk./There are two books on the desk. 。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览