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《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（高年级）
第12讲 强国须强军
【教学内容】
本讲是《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》小学高年级第12讲《强军须强国》。本讲内容围绕“和平需保卫”“建设世界一流军队”“发扬拥军爱民的光荣传统”这三个方面进行内容呈现。
本讲由学习了解习近平爷爷关于对“国防与军队”的理解，引导学生初步了解国家关注与推动军队建设的原因。第一框内容“和平需要保卫”从也门亚丁湾安全撤离中国公民的事件以及中国军队参与联合国维和行动，帮助学生明白只有强大的军队才能保卫国家公民安全、维护世界的和平与安全。第二框内容“建设世界一流军队”从介绍我国的国防军队力量，了解新时代的强军目标，感受我国军队给予人民的安全感。第三框内容“发扬拥军爱民的光荣传统”，了解军民一家亲的感人故事，愿意发扬拥军爱民的光荣传统，从而立志从小树立从军为荣的报国志向。
【学情分析】
五年级的学生处于意识形态、价值观念形成的关键时期学生在学校基本有接受国防教育的经验，知道有哪些军队类型、初步懂得军队发展有利于国泰民安、世界和平。然而众多学生在日常生活中较少有关注国家大事、心系国家发展的习惯，并且与军人直接接触的机会较少或没有。因此，对于拥军爱民的光荣传统体会的不是非常深刻，对军队发展的最新动向、新时代强军的目标、军队建设的必要性等不甚了解。
【教学目标】
1.了解新时代强军的目标，知道强大的国家必须有强大的军队。
2.能够理解军队建设的必要性。
3.懂得只有建设强大的军队，才不会挨打，才能有和平；愿意发扬拥军爱民的光荣传统；树立从军为荣的报国志向。
【教学重点】
知道强大的国家必须有强大的军队，理解军队建设的必要性。
【教学难点】
懂得只有建设强大的军队，才不会挨打，才能有和平。
【教学过程】
活动一：链接时政，了解强军之因
1.出示书本第74页图片，初感军民温情。【PPT1】
（1）交流：看了这张图片，你有什么想了解的？
（2）出示配文，播放音频：原来这是2015年3月29日，中国海军第19批护航编队临沂舰抵达也门亚丁湾，女舰员帮助撤离的儿童登舰。
2.链接时政新闻，了解强国须强军。【PPT2】
（1）出示资料，了解强国须有强军：了解了照片的背景后，你有什么感受？
（2）过渡：是啊，中国海军不仅保护了中国公民，还协助15个国家的200 多名公民撤离危险区域。我们的军队不仅保护着我们自己，也力所能及地维护着世界的和平与安全。
3.揭示主题：今天我们一起来学习第12讲《强国必须强军》。（板书：强国必须强军）【PPT3】
4.出示第75页习语金句，师生齐读。【PPT4】
（1）思考：为什么说“有了和平稳定，人类才能更好地实现自己的梦想”呢？
学生交流：只有国家和平，我们才能有好的环境读书学本领。
只有世界和平稳定，我们才有机会和谐地交流文化与艺术。
出示维和事迹，明白和平需要保卫：安享和平是人民之福，保卫和平是人民军队之责。天下并不太平，和平需要保卫。【PPT5】（板书：和平需保卫）
（教学说明：通过了解书本中的图文，激发学生想要探究图文背后的故事。结合感受交流，引导学生初步了解强国需强军的必要性，感受中国军队强大不仅造福中国公民，在维护世界和平与安全上发挥着重要作用。）
活动二：联系实际，感受军民情深
过渡：同学们，我国的军人不仅守卫着世界和平，在国家遇到危难的第一时刻也会挺身而出，冲在前线。
1.出示图片新闻，感受军爱民。【PPT6】
（1）交流：你还在哪里见过军人？他们还为我们做过什么吗？
学生交流：我国的边疆，军人叔叔们保卫我国领土不受侵犯，奋勇搏斗。
疫情时期，军人医生们冲在前线，保护人民生命安全。
（2）师生齐读书本第77页，感受军爱民：同学们，人民军队始终和人民同呼吸、共命运、心连心，完全彻底为人民奋斗，哪里有敌人，哪里有危险，哪里就有可爱又可敬的人民子弟兵。【PPT7】
2.播放视频《抗洪中的军民情》，领悟民拥军。
（1）思考：老百姓为什么要感恩军人叔叔呢？【PPT8】
（2）小结：他们将自己的生死置之度外，用行动保卫人民的生命财产安全。
3.小结：我们要发扬军爱民、民拥军的光荣传统。只要军民互信同心，一切困难都会被克服。【PPT9】（板书：军民互信任）
（教学说明：通过阅读图片新闻，激发学生初步感受军人对老百姓的关爱。结合生活实际，引发学生思考社会生活中还在哪些场合见过军人，进一步体会军人无私奉献、一心为民的深厚感情。通过观看视频《抗洪中的军民情》，带领学生从另一角度体会军民情深的缘由，鼓励学生常怀感恩之心，大力发扬军爱民、民拥军的光荣传统。）
活动三：品读故事，明确强军目标
1.播放《2020阅兵》视频，感受军人坚毅的精神风貌。【PPT10】
（1）交流：说说你的感受。
（2）小结：我们的军队真有气势，我们的军人真有风范！
2.聆听《习爷爷的故事》，明白国防建设的必要性。
（1）播放音频，聆听故事：习爷爷不仅自己是一名老兵，还时刻关心军人们的部队生活，让军人成为全社会尊崇的职业。【PPT11】【PPT12】
3.过渡：不仅如此，习爷爷也很关注我国军队的建设与发展。【PPT13】
（1）小组辨析：和平年代，国防与军队建设还有必要吗？
（2）小结：巩固的国防和强大的军队，是实现中华民族伟大复兴的战略支撑。只有建设强大的军队，才不会挨打，才能有和平。
4.阅读书本第76页，学习与了解我国的强军目标。
（1）阅读书本P76，了解我国军队发展现况。
（2）图片展示，展示我国国防实力。【PPT14】
（3）齐读强军目标：党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队。（板书：强军有目标）（副板书：听党指挥 能打胜仗 作风优良）【PPT15】
5.游戏互动，能够正确辨别三军旗帜。
（1）出示游戏规则与内容。
（2）现场互动，了解三军。【PPT16】【PPT17】
6.教师小结：强国须强军，我国正在朝着这个强军目标大步前进。
（教学说明：通过阅兵的视频观看，带领学生了解我国军队的蓬勃发展，感受我国军队的日益精良与强大。与此同时，激发学生思考“和平年代，国防与军队建设是否有必要”。在辨析交流中中，学生逐步坚信唯有巩固的国防和强大的军队，才是实现中华民族伟大复兴的战略支撑。只有建设强大的军队，才不会挨打，才能有和平。在此基础上，引导学生学习了解我党在新时代的强军目标，进一步坚定强国须强军。结合游戏互动，拓宽学生的学习视野，激发学生爱军、拥军的意识。）
活动四：勇担使命，立志从军报国
过渡：同学们，习近平爷爷曾说：“让军人成为全社会尊崇的职业。”
出示陈薇院士授勋图片，体会军人的荣耀。
阅读陈薇院士事迹与名言，学习军人品质。【PPT18】
小结：面对疫情的危险，军人挺身在前线，值得我们敬佩！
观看《2020空军招飞宣传片》，崇尚军人职业、树立报国志向。
观看视频，树立从军报国志向。【PPT19】
小结：古有岳飞精忠报国，现有三军保家卫国。军人们都用行动在承
担军人职责，做党和人民的忠诚卫士。
教师总结：希望大家在成年后，也能选择光荣从军，学做先锋战士，为保卫国家、守护人民贡献力量，为伟大复兴的中国梦添砖加瓦！（板书：担使命 学先锋）【PPT20】
师生齐读书本第77页《军民情·七律》，升华立志从军报国的热情与志
向。【PPT21】
（教学说明：联系疫情中陈薇院士的实际行动，引导学生切实感受人民军队和人民同呼吸、共命运、心连心的内涵。通过空军招飞宣传片，激发学生立志将来热血报国的志向，争做党和人民忠诚的卫士。）
【板书设计】
第12讲 强国必须强军
(
副板书：
听党指挥
能打胜仗
作风优良
)
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共22张PPT)
第12讲 强国必须强军
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（高年级）
你想了解什么？
2015年3月29日，中国海军第19批护航编队临沂舰抵达也门亚丁湾，女舰员帮助撤离的儿童登舰。
和平需要保卫
别害怕，姐姐带你回家！
和平需要保卫
链接时政：
2015年3月29日早晨，海军第十九批护航编队临沂舰接到撤侨任务。中午抵达也门亚丁港，撤离了中国驻也门的首批122名中国公民，另有2名来自埃及和罗马尼亚的中国企业聘用的外籍专家一并撤离。撤离过程用时39分钟。
临沂舰经过近8个小时的高速航渡后横跨亚丁湾，顺利抵达吉布提共和国吉布提港，124人得到了中国驻吉布提大使馆的妥善安置。
“习”语金句
和平像阳光一样温暖、像雨露一样滋润。有了阳光雨露，万物才能茁壮成长。有了和平稳定，人类才能更好地实现自己的梦想。
——习近平
和平需要保卫
2020年已经是中国军队参加联合国维和行动30周年。
30年来中国军队先后参加25项联合国维和行动。
中国累计派出维和官兵4万余人次，其中有16人牺牲。
军民一家亲
支援武汉
抗洪救灾
想一想：你还在哪里见过军人？他们还为人民做过什么吗？
P77：人民军队始终和人民同呼吸、共命运、心连心，完全彻底为人民奋斗，哪里有敌人，哪里有危险，哪里就有人民子弟兵。
军民一家亲
军民一家亲
老百姓用什么方式支持军人叔叔？
军爱民
民拥军
国庆70周年阅兵
习爷爷的故事
习爷爷年轻时
习爷爷穿军装
习爷爷的故事
2013年5月22日下午，习近平到第13集团军某陆航旅视察。
2014年1月26日，习近平专程来到内蒙古军区边防某部，亲切看望慰问戍边官兵。
辨析：和平年代，有必要建设军队、巩固国防吗？
P74：巩固的国防和强大的军队，是实现中华民族伟大复兴的战略支撑。只有建设强大的军队，才不会挨打，才能有和平。
国防实力
东风导弹
核潜艇
歼系列-战斗机
强军有目标
海军
陆军
空军
P76建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队。
智力冲浪
任务一：选一选
中国人民解放军现役部队常备军由（ ）4个军种组成。
A、陆军,海军,空军,第2炮兵
B、陆军,海军,空军,战略导弹军
C、陆军,海军,天军,第2炮兵
D、陆军,海军,空军,导弹部队
A
智力冲浪
任务二：连一连
陆军 海军 空军
军人荣耀
中国工程院院士、军事医学研究院生物工程研究所所长陈薇被颁授“人民英雄”国家荣誉称号。新冠疫情爆发后，陈薇闻令即动，紧急奔赴武汉执行科研攻关和防控指导任务。在基础研究、疫苗、防护药物研发方面获得重大成果，为疫情防控作出重大贡献。
习爷爷说：“让军人成为全社会尊崇的职业。”
我们承担更多的危险，人民就更安全。
心怀责任 立志报国
学做先锋战士
勇担时代使命
七律·军民情
习近平
挽住云河洗天青，闽山闽水物华新。
小梅正吐黄金蕊，老榕先掬碧玉心。
君驭南风冬亦暖，我临东海情同深。
难得举城作一庆，爱我人民爱我军。
心怀责任 立志报国
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