资源简介

(共18张PPT)
温 度
北师大版四年级上册
零下17℃~零下4℃
零下2℃~5℃
0℃~6℃
17℃~24℃
零下4℃~12℃
摄氏度
℃
零下17℃~零下4℃
零下2℃~5℃
0℃~6℃
17℃~24℃
零下4℃~12℃
零下2℃~零上5℃
北京
用你喜欢的方式表示北京的最低气温和最高气温（可以用图形、符号等表示）
北京:零下2℃～5℃
活动一:用数学的眼光观察
零下2℃ ~ 零上5℃
我们通常用：+ 5 ℃表示零上5摄氏度
－ 2 ℃表示零下2摄氏度
正号
负号
可省略
不可省略
测量温度的工具
电子红外线温度计
最高最低温度计
水银温度计 电子体温计
用数学的思维思考
10
℃
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
分界线
零上温度
零下温度
活动二：在下图中标出这5个城市的最高气温和最低气温。
北京 漠河 西安 台北 拉萨
活动三：用数学的语言表达
填一填，说一说，哪个温度最低？
零下2℃ 零下4℃ 零下17℃
（ ）℃ （ ）℃ （ ）℃
小组合作：（时间３分钟）
１、用符号记录上面的温度。
２、说一说哪个温度最低？为什么？
３、结合温度计，说一说你的发现。
零下温度,数越大,温度越( ) ；
数越小,温度越( )。
0℃
零上温度
零下温度
温度越高
温度越低
数字越大
数字越大
说一说，﹣5℃和﹣20℃哪个温度低？
第一关
﹣5℃是零下5℃， ﹣20℃是零下20℃
因为零下的数字越大，温度越低，所以﹣20℃温度更低。
第二关
根据图片选择合适的温度
判断
①0℃表示没有温度。 ( )
②17比5大，所以 -17℃比 -5℃ 高。 ( )
③5℃比-4℃ 高1℃。（ ）
第三关
这节课你有什么收获呢？请你说一说！
生活中除了有的温度带"-”，你还见过带"-”的数吗
实践作业

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