资源简介 第3节 凸透镜成像的规律第1课时 探究凸透镜成像的规律A基础必会考点一 探究凸透镜成像的规律1.用焦距为15 cm的凸透镜做探究“凸透镜成像的规律”的实验。(1)小强发现用此凸透镜看远处物体时,可以看见倒立、缩小的像;用该凸透镜看自己的指纹时,能看见正立、放大的像。由此猜想:凸透镜成像的特点可能与 物距 有关; (2)小强点燃蜡烛,调整光具座上蜡烛、凸透镜和光屏的高度,使 烛焰 、凸透镜和光屏三者的中心在 同一高度 ,这样做的目的是 使像成在光屏中央 ; (3)小强将蜡烛放在10 cm刻度线处,移动光屏到如图所示位置,光屏上恰好呈现一清晰的像,该像的性质是倒立、 缩小 (选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像; (4)保持凸透镜位置不变,小强将蜡烛移动到25 cm刻度线处,若想在光屏上得到清晰的像,应把光屏向 右 (选填“左”或“右”)移动,像将 变大 (选填“变大”“变小”或“不变”); (5)保持凸透镜位置不变,小强将蜡烛移动到40 cm刻度线处,无论怎样移动光屏,在光屏上都找不到清晰的像,而当小强的眼睛在凸透镜的右侧时,透过凸透镜观察到烛焰 正立 (选填“正立”或“倒立”)、放大的像; (6)实验过程中小强用纸遮住凸透镜的上半部分,他看到光屏上的像 完整但亮度变暗 。 考点二 认识凸透镜成像的规律2.在观察凸透镜成像的实验中,若凸透镜位置不变,先后把烛焰放在a、b、c、d各点,分别调节光屏的位置。(1)发光体放在 a 点时,屏上出现的像最小; (2)发光体从a移到b的过程中,像的大小变 大 ,像与凸透镜的距离变 大 ; (3)发光体放在 d 点时,出现的像是虚像。 3.在“探究凸透镜成像规律”的实验中,已知凸透镜的焦距为15 cm,若烛焰与透镜距离为25 cm,左右移动光屏到恰当的位置时,可在光屏上看到烛焰清晰的实像,这个像是 放大 (选填“放大”“等大”或“缩小”)的;若烛焰与透镜距离调整为10 cm,像是 正立 (选填“正立”或“倒立”)的 虚像 (选填“实像”或“虚像”)。 4.(2024·牡丹江中考) 把凸透镜正对着太阳,在距凸透镜10 cm的光屏上得到一个最小、最亮的光斑。若将一支点燃的蜡烛放在此凸透镜前15 cm处,在凸透镜的另一侧调节光屏的位置,可得到烛焰清晰的(B)A. 倒立、缩小的实像 B. 倒立、放大的实像C. 倒立、等大的实像 D. 正立、放大的虚像5.在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,光屏上得到一个倒立、等大的实像,若想再模拟照相机的成像原理,应将(C)A.蜡烛和光屏都远离透镜B.蜡烛和光屏都靠近透镜C.蜡烛远离透镜且光屏靠近透镜D.蜡烛靠近透镜且光屏远离透镜B能力提升6.(2025·宿州期末)某同学在探究凸透镜成像的规律时,在光屏上得到了一个清晰的烛焰的像(如图所示),为使光屏上清晰的像变大些,下列调节方法可行的是(D)A.将蜡烛和光屏都适当远离透镜B.将蜡烛和光屏都适当靠近透镜C.将蜡烛适当远离透镜,光屏适当靠近透镜D.将蜡烛适当靠近透镜,光屏适当远离透镜7.在做“探究凸透镜成像的规律”的实验中,小明组装的装置如图甲所示,他保持凸透镜的位置不变,不断地移动蜡烛位置,观察到四种烛焰的清晰像,如图乙所示,已知凸透镜的焦距为10 cm,按蜡烛到凸透镜距离由近到远所得到的像进行排序,正确顺序为(A)A.④③②① B.③②①④C.①②③④ D.④①②③8.如图所示,凸透镜和蜡烛未画出,保持凸透镜位置不变,移动蜡烛和光屏,先后在凸透镜的同侧的光屏上得到甲、乙两次像,且甲的像比乙的像大,则凸透镜在 乙的右侧 (选填“甲的左侧”“甲、乙之间”或“乙的右侧”)。 9.某同学用焦距为15 cm的凸透镜做探究凸透镜成像的规律实验。实验过程中,当蜡烛与凸透镜的距离如图甲所示时,在光屏上可得到一个清晰的 倒立、缩小 的实像;实验过程中,随着蜡烛的燃烧,可观察到光屏上的像向 上 (选填“上”或“下”)移动;通过实验观察可知,在图乙中,左边的蜡烛通过凸透镜不可能形成的像是 B (选填“A”“B”“C”或“D”)。 C素养培优10.(思维拓展)(2024·上海中考)光具座上有凸透镜、光屏及发光源各一个。当光屏和凸透镜的距离为10 cm时,此时在光屏上成缩小的像。物理王老师把光屏沿着光具座移动5 cm后,再次移动光源的位置使成清晰的像。对于该像的情况,下列选项正确的是(B)A. 一定成放大的像B. 可能成缩小的像C. 成像可能比原来小D. 成像一定比原来小点思路:(1)物距大于二倍焦距成倒立缩小实像,此时像距大于一倍焦距小于二倍焦距;(2)凸透镜成实像时,物近像远像变大,物远像近像变小。第2课时 凸透镜成像规律的应用A基础必会考点一 凸透镜成像规律的应用1.(2024·扬州中考)在探究凸透镜成像规律时,蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示,光屏上的像清晰,此成像规律的应用是( )A.照相机 B.放大镜C.摄像机 D.投影仪2.(2024·苏州中考)如图甲所示是公共场所的宣传投影灯,装在高处的投影灯照在地面上出现图案,其内部结构如图乙所示。下列说法正确的是( )A.不同方向都能看到图案是光在地面发生了漫反射B.该投影灯的成像原理与照相机相同C.调小镜头与图片的距离,图案变小D.地面上看到的是放大的虚像3.小红的爷爷用放大镜看书,通过放大镜看到的字仍不够大,要使字的像变得更大些,应采用的措施是( )A.书不动,放大镜适当贴近字些B.书不动,放大镜适当远离字些C.书、放大镜都不动,人眼远离字些D.书、放大镜都不动,人眼靠近字些考点二 利用凸透镜成像规律判断焦距4.如图所示是小东制作的昆虫观察盒,在盒盖上端安装凸透镜便于观察盒内小昆虫放大的像,盒盖到盒底的距离为10 cm。他应该选择( )A.焦距为5 cm的凸透镜B.焦距为8 cm的凸透镜C.焦距为10 cm的凸透镜D.焦距为12 cm的凸透镜5.(2024秋·天津质检)在某些重要会议入场时,采用人脸识别系统,识别系统的摄像机可以自动将镜头前0.5 m处的人脸拍摄成数码相片,通过信号线传递给计算机识别。摄像机的镜头( )A.相当于凸透镜,焦距可为0.5 mB.相当于凹透镜,焦距可为0.5 mC.相当于凸透镜,焦距可为0.2 mD.相当于凹透镜,焦距可为0.2 m6. (2025·苏州质检)如图是投影仪成像示意图。其中凸透镜的作用是成放大倒立的实像,平面镜的作用是 。如果图中h=30 cm,则凸透镜焦距不可能小于 cm。如果有同学觉得屏幕上的像太大,他应该将凸透镜向 (选填“上”或“下”)调。 考点三 利用凸透镜成像规律作图7.凸透镜成像规律可以通过画光路图去理解。图中O点为凸透镜光心,F为其焦点,画出物体CD经过凸透镜所成的像C'D'的光路图。B能力提升8. (2025·太原期末)如图所示是某超市的“刷脸寄存柜”。顾客站在摄像头前,按下“存”按钮,屏幕上出现人脸缩小的像,柜门打开。下列说法正确的是( )A.该摄像头对光线有发散作用B.该摄像头所成的是缩小正立的实像C.要使屏幕上自己的像变大,需要靠近摄像头D.“刷脸存物”时顾客要位于摄像头的一倍焦距以内9.(2025·枣庄期末)在“探究凸透镜成像的规律”实验时,某小组测量出物距和像距的数据,并绘制成如图所示的图像,根据图像可知( )A.该凸透镜的焦距f=20 cmB.当物距u=30 cm时,成倒立、缩小的实像,照相机利用了这条规律C.当物距u=8 cm时,成倒立、放大的实像,幻灯机利用了这条规律D.若把物体从距凸透镜30 cm处向距凸透镜15 cm处移动过程中,所成的像会逐渐变小10.(2024·镇江中考)在探究凸透镜成像规律的实验中,应调节烛焰和光屏中心位于凸透镜的 上。已知凸透镜焦距为10 cm,各元件初位置如图所示,要使光屏上成清晰的像: (1)若移动光屏,应将光屏向 (选填“左”或“右”)移动; (2)若透镜向左移动,最终光屏上成的是倒立、 的实像。 11.(2024·河北中考)如图所示,烛焰经凸透镜在光屏上成清晰的像,此成像原理可用于制作 。不改变蜡烛与光屏的位置,向 (选填“左”或“右”)移动凸透镜到某一位置,能再次在光屏上成清晰的像。若烛焰的高度大于凸透镜的直径,在足够大的光屏上 (选填“能”或“不能”)成清晰且完整的像。 C素养培优12.(思维拓展)(2024·汕头一模改编)小金用凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。(1)小金在实验过程中不断移动烛焰位置,观察到如图甲①至⑥的六种烛焰清晰的像,请按蜡烛到凸透镜距离由远到近所得到的6个像进行排序,正确顺序为②①③ ; (2)小金根据记录的实验数据得到了如图乙的图像,图像为凸透镜成像的像距v的倒数和物距u的倒数的对应关系,根据图像信息可知该小组所用凸透镜的焦距为 cm。 【点思路】(1)离焦距越近像越大。(2)u=v即=时成等大像可计算焦距。第2课时 凸透镜成像规律的应用A基础必会考点一 凸透镜成像规律的应用1.(2024·扬州中考)在探究凸透镜成像规律时,蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示,光屏上的像清晰,此成像规律的应用是(D)A.照相机 B.放大镜C.摄像机 D.投影仪2.(2024·苏州中考)如图甲所示是公共场所的宣传投影灯,装在高处的投影灯照在地面上出现图案,其内部结构如图乙所示。下列说法正确的是(A)A.不同方向都能看到图案是光在地面发生了漫反射B.该投影灯的成像原理与照相机相同C.调小镜头与图片的距离,图案变小D.地面上看到的是放大的虚像3.小红的爷爷用放大镜看书,通过放大镜看到的字仍不够大,要使字的像变得更大些,应采用的措施是(B)A.书不动,放大镜适当贴近字些B.书不动,放大镜适当远离字些C.书、放大镜都不动,人眼远离字些D.书、放大镜都不动,人眼靠近字些考点二 利用凸透镜成像规律判断焦距4.如图所示是小东制作的昆虫观察盒,在盒盖上端安装凸透镜便于观察盒内小昆虫放大的像,盒盖到盒底的距离为10 cm。他应该选择(D)A.焦距为5 cm的凸透镜B.焦距为8 cm的凸透镜C.焦距为10 cm的凸透镜D.焦距为12 cm的凸透镜5.(2024秋·天津质检)在某些重要会议入场时,采用人脸识别系统,识别系统的摄像机可以自动将镜头前0.5 m处的人脸拍摄成数码相片,通过信号线传递给计算机识别。摄像机的镜头(C)A.相当于凸透镜,焦距可为0.5 mB.相当于凹透镜,焦距可为0.5 mC.相当于凸透镜,焦距可为0.2 mD.相当于凹透镜,焦距可为0.2 m6. (2025·苏州质检)如图是投影仪成像示意图。其中凸透镜的作用是成放大倒立的实像,平面镜的作用是 改变光路 。如果图中h=30 cm,则凸透镜焦距不可能小于 15 cm。如果有同学觉得屏幕上的像太大,他应该将凸透镜向 上 (选填“上”或“下”)调。 考点三 利用凸透镜成像规律作图7.凸透镜成像规律可以通过画光路图去理解。图中O点为凸透镜光心,F为其焦点,画出物体CD经过凸透镜所成的像C'D'的光路图。答:B能力提升8. (2025·太原期末)如图所示是某超市的“刷脸寄存柜”。顾客站在摄像头前,按下“存”按钮,屏幕上出现人脸缩小的像,柜门打开。下列说法正确的是(C)A.该摄像头对光线有发散作用B.该摄像头所成的是缩小正立的实像C.要使屏幕上自己的像变大,需要靠近摄像头D.“刷脸存物”时顾客要位于摄像头的一倍焦距以内9.(2025·枣庄期末)在“探究凸透镜成像的规律”实验时,某小组测量出物距和像距的数据,并绘制成如图所示的图像,根据图像可知(B)A.该凸透镜的焦距f=20 cmB.当物距u=30 cm时,成倒立、缩小的实像,照相机利用了这条规律C.当物距u=8 cm时,成倒立、放大的实像,幻灯机利用了这条规律D.若把物体从距凸透镜30 cm处向距凸透镜15 cm处移动过程中,所成的像会逐渐变小10.(2024·镇江中考)在探究凸透镜成像规律的实验中,应调节烛焰和光屏中心位于凸透镜的 主光轴 上。已知凸透镜焦距为10 cm,各元件初位置如图所示,要使光屏上成清晰的像: (1)若移动光屏,应将光屏向 左 (选填“左”或“右”)移动; (2)若透镜向左移动,最终光屏上成的是倒立、 放大 的实像。 11.(2024·河北中考)如图所示,烛焰经凸透镜在光屏上成清晰的像,此成像原理可用于制作 投影仪 。不改变蜡烛与光屏的位置,向 右 (选填“左”或“右”)移动凸透镜到某一位置,能再次在光屏上成清晰的像。若烛焰的高度大于凸透镜的直径,在足够大的光屏上 能 (选填“能”或“不能”)成清晰且完整的像。 C素养培优12.(思维拓展)(2024·汕头一模改编)小金用凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。(1)小金在实验过程中不断移动烛焰位置,观察到如图甲①至⑥的六种烛焰清晰的像,请按蜡烛到凸透镜距离由远到近所得到的6个像进行排序,正确顺序为②①③ ⑤⑥④ ; (2)小金根据记录的实验数据得到了如图乙的图像,图像为凸透镜成像的像距v的倒数和物距u的倒数的对应关系,根据图像信息可知该小组所用凸透镜的焦距为 12.5 cm。 【点思路】(1)离焦距越近像越大。(2)u=v即=时成等大像可计算焦距。第3节 凸透镜成像的规律第1课时 探究凸透镜成像的规律A基础必会考点一 探究凸透镜成像的规律1.用焦距为15 cm的凸透镜做探究“凸透镜成像的规律”的实验。(1)小强发现用此凸透镜看远处物体时,可以看见倒立、缩小的像;用该凸透镜看自己的指纹时,能看见正立、放大的像。由此猜想:凸透镜成像的特点可能与 有关; (2)小强点燃蜡烛,调整光具座上蜡烛、凸透镜和光屏的高度,使 、凸透镜和光屏三者的中心在 ,这样做的目的是 ; (3)小强将蜡烛放在10 cm刻度线处,移动光屏到如图所示位置,光屏上恰好呈现一清晰的像,该像的性质是倒立、 (选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像; (4)保持凸透镜位置不变,小强将蜡烛移动到25 cm刻度线处,若想在光屏上得到清晰的像,应把光屏向 (选填“左”或“右”)移动,像将 (选填“变大”“变小”或“不变”); (5)保持凸透镜位置不变,小强将蜡烛移动到40 cm刻度线处,无论怎样移动光屏,在光屏上都找不到清晰的像,而当小强的眼睛在凸透镜的右侧时,透过凸透镜观察到烛焰 (选填“正立”或“倒立”)、放大的像; (6)实验过程中小强用纸遮住凸透镜的上半部分,他看到光屏上的像 。 考点二 认识凸透镜成像的规律2.在观察凸透镜成像的实验中,若凸透镜位置不变,先后把烛焰放在a、b、c、d各点,分别调节光屏的位置。(1)发光体放在 点时,屏上出现的像最小; (2)发光体从a移到b的过程中,像的大小变 ,像与凸透镜的距离变 ; (3)发光体放在 点时,出现的像是虚像。 3.在“探究凸透镜成像规律”的实验中,已知凸透镜的焦距为15 cm,若烛焰与透镜距离为25 cm,左右移动光屏到恰当的位置时,可在光屏上看到烛焰清晰的实像,这个像是 (选填“放大”“等大”或“缩小”)的;若烛焰与透镜距离调整为10 cm,像是 (选填“正立”或“倒立”)的 (选填“实像”或“虚像”)。 4.(2024·牡丹江中考) 把凸透镜正对着太阳,在距凸透镜10 cm的光屏上得到一个最小、最亮的光斑。若将一支点燃的蜡烛放在此凸透镜前15 cm处,在凸透镜的另一侧调节光屏的位置,可得到烛焰清晰的( )A. 倒立、缩小的实像 B. 倒立、放大的实像C. 倒立、等大的实像 D. 正立、放大的虚像5.在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,光屏上得到一个倒立、等大的实像,若想再模拟照相机的成像原理,应将( )A.蜡烛和光屏都远离透镜B.蜡烛和光屏都靠近透镜C.蜡烛远离透镜且光屏靠近透镜D.蜡烛靠近透镜且光屏远离透镜B能力提升6.(2025·宿州期末)某同学在探究凸透镜成像的规律时,在光屏上得到了一个清晰的烛焰的像(如图所示),为使光屏上清晰的像变大些,下列调节方法可行的是( )A.将蜡烛和光屏都适当远离透镜B.将蜡烛和光屏都适当靠近透镜C.将蜡烛适当远离透镜,光屏适当靠近透镜D.将蜡烛适当靠近透镜,光屏适当远离透镜7.在做“探究凸透镜成像的规律”的实验中,小明组装的装置如图甲所示,他保持凸透镜的位置不变,不断地移动蜡烛位置,观察到四种烛焰的清晰像,如图乙所示,已知凸透镜的焦距为10 cm,按蜡烛到凸透镜距离由近到远所得到的像进行排序,正确顺序为( )A.④③②① B.③②①④C.①②③④ D.④①②③8.如图所示,凸透镜和蜡烛未画出,保持凸透镜位置不变,移动蜡烛和光屏,先后在凸透镜的同侧的光屏上得到甲、乙两次像,且甲的像比乙的像大,则凸透镜在 (选填“甲的左侧”“甲、乙之间”或“乙的右侧”)。 9.某同学用焦距为15 cm的凸透镜做探究凸透镜成像的规律实验。实验过程中,当蜡烛与凸透镜的距离如图甲所示时,在光屏上可得到一个清晰的 的实像;实验过程中,随着蜡烛的燃烧,可观察到光屏上的像向 (选填“上”或“下”)移动;通过实验观察可知,在图乙中,左边的蜡烛通过凸透镜不可能形成的像是 (选填“A”“B”“C”或“D”)。 C素养培优10.(思维拓展)(2024·上海中考)光具座上有凸透镜、光屏及发光源各一个。当光屏和凸透镜的距离为10 cm时,此时在光屏上成缩小的像。物理王老师把光屏沿着光具座移动5 cm后,再次移动光源的位置使成清晰的像。对于该像的情况,下列选项正确的是( )A. 一定成放大的像B. 可能成缩小的像C. 成像可能比原来小D. 成像一定比原来小点思路:(1)物距大于二倍焦距成倒立缩小实像,此时像距大于一倍焦距小于二倍焦距;(2)凸透镜成实像时,物近像远像变大,物远像近像变小。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第五章 第3节 第1课时 探究凸透镜成像的规律 - 学生版.docx 第五章 第3节 第1课时 探究凸透镜成像的规律.docx 第五章 第3节 第2课时 凸透镜成像规律的应用 - 学生版.docx 第五章 第3节 第2课时 凸透镜成像规律的应用.docx