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第五章 透镜及其应用 (40分钟　100分)
一、单项选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
1. (2024·广西中考)如图所示的眼镜片是(C)
A.凸面镜 B.凹面镜
C.凸透镜 D.凹透镜
2.如图,当烛焰离凸透镜的距离小于焦距时,眼睛通过透镜观察到的虚像可能是(B)
3.在探究凸透镜成像规律的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时,恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这一成像原理可以制成(C)
A.放大镜 B.照相机
C.投影仪 D.潜望镜
4.测绘图人员绘制地图时,常常需要在高空的飞机上向地面照相,称为航空摄影。若使用的航空摄影照相机的镜头焦距为60 mm,则底片到镜头间的距离为(C)
A.120 mm以外 B.60 mm以内 C.略大于60 mm D.恰为60 mm
5.平面镜、凸透镜、凹透镜、三棱镜四种光学元件的作用:①都能改变光的传播方向;②只有平面镜能成虚像;③凸透镜既能成实像也能成虚像;④只有凹透镜能矫正视力;⑤利用三棱镜能研究光的色散。下列选项中,完全正确的是(D)
A.①②③ B.①④⑤ C.③④⑤ D.①③⑤
6.如图所示是近视眼或远视眼成像情况及对其进行矫正的图,其中表示远视眼成像和矫正情况的图是(B)
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
7.如图所示,小黄同学在“探究凸透镜成像规律”实验时,烛焰在光屏上成了一个清晰的像。下列说法正确的是(C)
A.利用这一成像规律可制成照相机
B.实验中,蜡烛越烧越短,光屏上烛焰的像向下移动
C.要使烛焰在光屏上呈现一个清晰缩小的像,调节的方法是透镜不动,蜡烛远离透镜移动,光屏靠近透镜移动
D.要使烛焰在光屏上呈现一个清晰更大的像,调节的方法是透镜不动,蜡烛靠近透镜移动,光屏也靠近透镜移动
8.(2025·青岛期末)某同学在探究“凸透镜成像规律实验”中,发现当物距分别为
20 cm、15 cm、5 cm时,各得到缩小的实像、放大的实像、放大的虚像,该凸透镜的焦距可能是(D)
A.10 cm B.7.5 cm C.4 cm D.9 cm
二、多项选择题(本大题共2小题,每小题4分,共8分,全部选对得4分,选对但不全得2分,选错或不选得0分)
9.如图为首次太空授课时,太空老师王亚平做“水球”实验时的情景,下列说法不正确的是(　B、C、D　)
A.“水球”相当于凸透镜
B.“水球”对透过它的光有发散作用
C.王亚平远离“水球”时,她的像会变大
D.图中通过“水球”看到王亚平的像是虚像
10.在探究凸透镜成像规律时,记录实验数据并绘制了物距u和像距v之间的关系图像如图所示,下列说法正确的是(　B、D　)
A.该凸透镜的焦距是16 cm
B.当u=8 cm时,在光屏上无法成像
C.实验过程中移动光屏,只要光屏上观察到像就可以直接利用光具座上的刻度尺读取此时物距所对应的像距大小
D.当物体从距凸透镜16 cm处移到10 cm处的过程中,其所成像逐渐变大
三、填空题(本大题共5小题,每空2分,共26分)
11.夏天,小丽哥哥喜欢把装水的矿泉水瓶放在车内驾驶台上(如图),小丽向哥哥解释说这样做不好,因为装水的矿泉水瓶相当于一个　凸透镜　,对阳光有　会聚　作用,易形成高温区产生危险。
12.(2024·临夏州中考)眼睛是人类心灵的窗户,眼球好像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜。如图是科技兴趣小组的同学利用注射器和水膜模拟眼睛看物体的情境。光屏相当于视网膜,这时光屏上呈现倒立缩小的　实像　(选填“实像”或“虚像”)。为了模拟正常人眼看近处物体,注射器应　推入　(选填“推入”或“抽出”)水。
13.(2024·枣庄中考)小明探究凸透镜的成像规律时,各器材位置如图所示,光屏上承接到烛焰清晰的像(未画出烛焰的像)。此时烛焰的成像特点与　照相机　(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的成像特点相同。若凸透镜位置不变,调换蜡烛和光屏的位置,　仍能　(选填“仍能”或“不能”)在光屏上得到清晰的像,这说明光发生折射时,光路是　可逆　的。
14. (2025·无锡期末)一水滴不小心落在手机玻璃屏幕上(如图所示),透过水滴会看到手机图文层的内容成　正立　(选填“正立”或“倒立”)、　放大　(选填“放大”“等大”或“缩小”)的像。小明想到每个透镜的两侧都有焦点,则这个“水滴透镜”下方的焦点在图文层的　下　(选填“上”或“下”)方。
15.(2024秋·盐城期中)如图所示,小明为辨别直径相同的两个透镜的类型,分别将它们正对太阳,把一张纸放在它的下方,在纸上得到相应的光斑,其操作正确的是　B　(选填“A”或“B”)。透镜与光斑的大小如图所示(d1四、作图题(本大题共2小题,每题4分,共8分)
16.请在图中画出一条光线经凹透镜折射后的光路图。
　　　　　　　　　　　　　　答:
17.如图所示,AB是发光体,凸透镜焦距为15 cm,光心为O。画出AB的像A'B'。
　　答:
五、实验探究题(本大题共3小题,共34分)
18.(8分)在探究“凸透镜成像规律”的实验中,小勇同学进行了如下实验:
(1)如图甲所示操作,测得本实验所用凸透镜的焦距为　10.0　cm。
(2)小勇调节蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图乙所示,发现光屏上得到一个倒立、　缩小　(选填“放大”“缩小”或“等大”)的清晰实像。
(3)始终保持图乙中凸透镜的位置不变,适当向左移动蜡烛时,应该向　左　(选填“左”或“右”)移动光屏,才能再次得到清晰的像;小勇又向右移动蜡烛至43 cm刻度线处,移动光屏,发现光屏上　不能　(选填“能”或“不能”)得到清晰的像。
19.(12分)在“探究凸透镜成像规律”的实验中。
(1)图甲中光屏上所成的像是倒立、　放大　(选填“放大”“等大”或“缩小”)的实像。生活中　投影仪　(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)利用这一原理制成。
(2)图甲中只移动蜡烛和光屏,可以模拟照相机成像原理的操作是　A　(填字母)。
A.都左移　　B.都右移　　C.蜡烛左移,光屏右移　　D.蜡烛右移,光屏左移
(3)如图乙,线段AB为凸透镜成像的物距倒数和像距倒数的对应关系,则凸透镜焦距为　10　cm。
(4)根据“探究凸透镜成像规律”的实验现象,完成表格。
实验现象 分析原因
若点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏,在光屏上始终没能看到烛焰的像 ①　物距小于焦距,成虚像,不能成在光屏上　
②　光屏、凸透镜和烛焰的中心不在同一高度,像无法成在光屏上　
20.(14分)(2025·深圳龙华区期末)如图为某实验小组探究凸透镜成像的规律,实验器材有:一个凸透镜、光屏、高度为3.0 cm的F形光源和刻度尺。实验时,物距从6.0 cm开始,每次增加2.0 cm。表格是他们记录的物距、像距、像的高度和正倒情况。
物距/cm 6.0 8.0 10.0 12.0 14.0 16.0 18.0 20.0 22.0 24.0 26.0
像距/cm \ \ \ 60.4 35.6 26.6 22.3 20.0 18.4 17.3 16.6
像的高度/cm \ \ \ 15.1 7.6 5.0 3.7 3.0 2.5 2.3 2.1
像的正倒 正 正 \ 倒 倒 倒 倒 倒 倒 倒 倒
(1)实验时需将F形光源、凸透镜和光屏的中心大致调整在同一高度,目的是使像呈现在　光屏中央　。
(2)实验发现,当物距在10.0 cm以内时,无论怎样移动光屏,均不能在光屏上成像,人眼应从　光屏　(选填“光源”或“光屏”)一侧透过凸透镜观察光源的像。根据表格信息可知,凸透镜的焦距为　10.0　cm。
(3)实验中如何判断光屏上所成的像是放大的还是缩小的:　比较光源的高度和像的高度　。
(4)分析表中数据,可得出规律:凸透镜成倒立实像时,物距变大,像距变　小　,像变　小　。
(5)某同学在做实验时,光屏上得到了F形光源清晰的像,但他不小心用手指指尖触摸到了凸透镜,这时光屏上的像会出现怎样的变化 有人认为,光屏上会有指尖的像;也有人认为,光屏上会出现指尖的影子;还有人认为,光屏上的像将变得不完整。你认为呢 请写出你的观点和支持你观点的理由:
　由于凸透镜的其他部分仍能会聚光线而成像,所以光屏上呈现的仍然是烛焰完整的像,只是凸透镜会聚光线数量比原来减少,像比原来变暗,而手指在一倍焦距以内,成虚像,不能呈现在光屏上　。 第五章 透镜及其应用
一、单项选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
1. (2024·广西中考)如图所示的眼镜片是( )
A.凸面镜 B.凹面镜
C.凸透镜 D.凹透镜
2.如图,当烛焰离凸透镜的距离小于焦距时,眼睛通过透镜观察到的虚像可能是( )
3.在探究凸透镜成像规律的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时,恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这一成像原理可以制成( )
A.放大镜 B.照相机
C.投影仪 D.潜望镜
4.测绘图人员绘制地图时,常常需要在高空的飞机上向地面照相,称为航空摄影。若使用的航空摄影照相机的镜头焦距为60 mm,则底片到镜头间的距离为( )
A.120 mm以外 B.60 mm以内 C.略大于60 mm D.恰为60 mm
5.平面镜、凸透镜、凹透镜、三棱镜四种光学元件的作用:①都能改变光的传播方向;②只有平面镜能成虚像;③凸透镜既能成实像也能成虚像;④只有凹透镜能矫正视力;⑤利用三棱镜能研究光的色散。下列选项中,完全正确的是( )
A.①②③ B.①④⑤ C.③④⑤ D.①③⑤
6.如图所示是近视眼或远视眼成像情况及对其进行矫正的图,其中表示远视眼成像和矫正情况的图是( )
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
7.如图所示,小黄同学在“探究凸透镜成像规律”实验时,烛焰在光屏上成了一个清晰的像。下列说法正确的是( )
A.利用这一成像规律可制成照相机
B.实验中,蜡烛越烧越短,光屏上烛焰的像向下移动
C.要使烛焰在光屏上呈现一个清晰缩小的像,调节的方法是透镜不动,蜡烛远离透镜移动,光屏靠近透镜移动
D.要使烛焰在光屏上呈现一个清晰更大的像,调节的方法是透镜不动,蜡烛靠近透镜移动,光屏也靠近透镜移动
8.(2025·青岛期末)某同学在探究“凸透镜成像规律实验”中,发现当物距分别为
20 cm、15 cm、5 cm时,各得到缩小的实像、放大的实像、放大的虚像,该凸透镜的焦距可能是( )
A.10 cm B.7.5 cm C.4 cm D.9 cm
二、多项选择题(本大题共2小题,每小题4分,共8分,全部选对得4分,选对但不全得2分,选错或不选得0分)
9.如图为首次太空授课时,太空老师王亚平做“水球”实验时的情景,下列说法不正确的是(　 )
A.“水球”相当于凸透镜
B.“水球”对透过它的光有发散作用
C.王亚平远离“水球”时,她的像会变大
D.图中通过“水球”看到王亚平的像是虚像
10.在探究凸透镜成像规律时,记录实验数据并绘制了物距u和像距v之间的关系图像如图所示,下列说法正确的是( 　)
A.该凸透镜的焦距是16 cm
B.当u=8 cm时,在光屏上无法成像
C.实验过程中移动光屏,只要光屏上观察到像就可以直接利用光具座上的刻度尺读取此时物距所对应的像距大小
D.当物体从距凸透镜16 cm处移到10 cm处的过程中,其所成像逐渐变大
三、填空题(本大题共5小题,每空2分,共26分)
11.夏天,小丽哥哥喜欢把装水的矿泉水瓶放在车内驾驶台上(如图),小丽向哥哥解释说这样做不好,因为装水的矿泉水瓶相当于一个 ,对阳光有 作用,易形成高温区产生危险。
12.(2024·临夏州中考)眼睛是人类心灵的窗户,眼球好像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜。如图是科技兴趣小组的同学利用注射器和水膜模拟眼睛看物体的情境。光屏相当于视网膜,这时光屏上呈现倒立缩小的 (选填“实像”或“虚像”)。为了模拟正常人眼看近处物体,注射器应 (选填“推入”或“抽出”)水。
13.(2024·枣庄中考)小明探究凸透镜的成像规律时,各器材位置如图所示,光屏上承接到烛焰清晰的像(未画出烛焰的像)。此时烛焰的成像特点与 (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的成像特点相同。若凸透镜位置不变,调换蜡烛和光屏的位置, (选填“仍能”或“不能”)在光屏上得到清晰的像,这说明光发生折射时,光路是 的。
14. (2025·无锡期末)一水滴不小心落在手机玻璃屏幕上(如图所示),透过水滴会看到手机图文层的内容成 (选填“正立”或“倒立”)、 (选填“放大”“等大”或“缩小”)的像。小明想到每个透镜的两侧都有焦点,则这个“水滴透镜”下方的焦点在图文层的 (选填“上”或“下”)方。
15.(2024秋·盐城期中)如图所示,小明为辨别直径相同的两个透镜的类型,分别将它们正对太阳,把一张纸放在它的下方,在纸上得到相应的光斑,其操作正确的是 (选填“A”或“B”)。透镜与光斑的大小如图所示(d1四、作图题(本大题共2小题,每题4分,共8分)
16.请在图中画出一条光线经凹透镜折射后的光路图。
　　　　　　　　　　　　　　
17.如图所示,AB是发光体,凸透镜焦距为15 cm,光心为O。画出AB的像A'B'。
　　
五、实验探究题(本大题共3小题,共34分)
18.(8分)在探究“凸透镜成像规律”的实验中,小勇同学进行了如下实验:
(1)如图甲所示操作,测得本实验所用凸透镜的焦距为 cm。
(2)小勇调节蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图乙所示,发现光屏上得到一个倒立、 (选填“放大”“缩小”或“等大”)的清晰实像。
(3)始终保持图乙中凸透镜的位置不变,适当向左移动蜡烛时,应该向 (选填“左”或“右”)移动光屏,才能再次得到清晰的像;小勇又向右移动蜡烛至43 cm刻度线处,移动光屏,发现光屏上 (选填“能”或“不能”)得到清晰的像。
19.(12分)在“探究凸透镜成像规律”的实验中。
(1)图甲中光屏上所成的像是倒立、 (选填“放大”“等大”或“缩小”)的实像。生活中 (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)利用这一原理制成。
(2)图甲中只移动蜡烛和光屏,可以模拟照相机成像原理的操作是 (填字母)。
A.都左移　　B.都右移　　C.蜡烛左移,光屏右移　　D.蜡烛右移,光屏左移
(3)如图乙,线段AB为凸透镜成像的物距倒数和像距倒数的对应关系,则凸透镜焦距为 cm。
(4)根据“探究凸透镜成像规律”的实验现象,完成表格。
实验现象 分析原因
若点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏,在光屏上始终没能看到烛焰的像 ①
②
20.(14分)(2025·深圳龙华区期末)如图为某实验小组探究凸透镜成像的规律,实验器材有:一个凸透镜、光屏、高度为3.0 cm的F形光源和刻度尺。实验时,物距从6.0 cm开始,每次增加2.0 cm。表格是他们记录的物距、像距、像的高度和正倒情况。
物距/cm 6.0 8.0 10.0 12.0 14.0 16.0 18.0 20.0 22.0 24.0 26.0
像距/cm \ \ \ 60.4 35.6 26.6 22.3 20.0 18.4 17.3 16.6
像的高度/cm \ \ \ 15.1 7.6 5.0 3.7 3.0 2.5 2.3 2.1
像的正倒 正 正 \ 倒 倒 倒 倒 倒 倒 倒 倒
(1)实验时需将F形光源、凸透镜和光屏的中心大致调整在同一高度,目的是使像呈现在 。
(2)实验发现,当物距在10.0 cm以内时,无论怎样移动光屏,均不能在光屏上成像,人眼应从 (选填“光源”或“光屏”)一侧透过凸透镜观察光源的像。根据表格信息可知,凸透镜的焦距为 cm。
(3)实验中如何判断光屏上所成的像是放大的还是缩小的: 。
(4)分析表中数据,可得出规律:凸透镜成倒立实像时,物距变大,像距变 ,像变 。
(5)某同学在做实验时,光屏上得到了F形光源清晰的像,但他不小心用手指指尖触摸到了凸透镜,这时光屏上的像会出现怎样的变化 有人认为,光屏上会有指尖的像;也有人认为,光屏上会出现指尖的影子;还有人认为,光屏上的像将变得不完整。你认为呢 请写出你的观点和支持你观点的理由:
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