资源简介 浙江省杭州市滨江区2024-2025学年七年级上学期期末考试科学试题一、选择题(本大题共30分,每小题2分,每小题只有一个选项符合题意)1.(2025七上·滨江期末)三星堆遗址是人类历史上最伟大的考古发现之一,从三星堆中出土的铜鸡、石蟾蜍、陶猪和铜蛇中,其原型属于哺乳动物的是( )A.铜鸡 B.石蟾蜍C.陶猪 D.铜蛇2.(2025七上·滨江期末)2024年10月30日,蔡旭哲、宋令东、王浩泽三名航天员搭乘的“神舟十九号”载人飞船顺利发射升空。下列有关太空的问题中,不属于科学问题的是( )A.太空中哪颗星星最美B.带入太空的水稻能否正常生长C.太空中能否传播声音D.从空间站带回植物的细胞结构是否发生改变3.(2025七上·滨江期末)下列有关宇宙的认识正确的是( )A.恒星是会永久存在的B.所有的行星都至少有一颗天然卫星C.天文学上常用“光年”来表示各恒星之间的距离D.宇宙的大小结构层次为:宇宙→银河系→河外星系→太阳系4.(2025七上·滨江期末)对某珍稀树种的研究发现,该树种体内有一种治疗癌症特效药的原料。要在其他树种中也能大量提取这种原料,寻找方法最恰当的是( )A.先在同科植物中寻找 B.先在同目植物中寻找C.先在同属植物中寻找 D.先在同纲植物中寻找5.(2025七上·滨江期末)如图是台州沿海滩涂上一种有趣的生物——弹涂鱼,因其能在滩涂上跳跃,所以又叫“跳跳鱼”。大部分鱼类如果离开了水很快就会缺氧窒息而死,而弹涂鱼却能较长时间在滩涂上生活,弹涂鱼的下列特征不能支持其在滩涂上生活的是( )A.胸鳍发达,能支撑起身体,帮助爬行和跳跃B.鳃所在的鳃腔空间很大,能够储存水分和空气C.皮肤极薄且布满血管,能直接与空气进行气体交换D.体型呈流线型,有利减少在水中的阻力6.(2025七上·滨江期末)下列关于温度计和体温计的说法中,正确的是( )A.在测量热水温度的过程中,温度计内液体的温度不变B.液体温度计的原理是液体的热胀冷缩C.在测量液体温度时,待温度计内的液柱稳定后取出读数D.体温计和实验室用温度计的量程和最小刻度均相同7.(2025七上·滨江期末)如图是一位身高约165厘米的女老师在“我和国旗合个影”主题活动中拍的照片,请你估测“合影”中的国旗实际高度最接近( )A.1.44米 B.1.92米 C.2.40米 D.2.88米8.(2025七上·滨江期末)下列关于能的表述正确的是( )A.人在运动时需要消耗能,在睡觉休息时不需要消耗能B.米饭、汽油、木材、天然气、煤炭中储存着化学能C.天体的运行不属于机械运动,不具有机械能D.水库中的水不具有能量,而只有当它从水库中流下时才具有能量9.(2025七上·滨江期末)观测者站在地面观察某天文现象,当时太阳、地球、月球的关系如图所示。对于观测者当时看到的天文现象,下列叙述正确的是( )A.当月球位于①位置时可能出现日食B.当月球位于②位置时可能出现月食C.当月球位于③位置时可看到月亮背面景物D.当月球再次回到④位置时,至少需要1年10.(2025七上·滨江期末)2024年12月8日迎来了2024年度一个行星观测的重要天象——木星冲日,即太阳、地球和木星排成一条直线(如图是木星冲日的示意图)。下列有关木星和太阳的说法正确的是( )A.木星是离地球最近的一颗行星B.“日心说”中关于宇宙以太阳为中心的说法是正确的C.人们平时看到的太阳圆面是太阳的光球层D.地球上所有的人都能在同一时间观察到木星冲日11.(2025七上·滨江期末)小滨在用显微镜做实验的过程中,下列相关分析正确的是( )A.甲:观察到视野中有一个大气泡,可向右上方移动装片,使气泡从视野的右上方移出B.乙:观察黑藻叶片细胞中叶绿体逆时针流动,则叶绿体实际流动方向是逆时针C.丙:制作临时装片时,为了提高效率,可将吸水纸在滴加碘液的同一侧吸取液体D.丁:如该细胞是韭菜的叶肉细胞,那么决定韭菜具有特殊气味特点的遗传物质主要存在于4细胞质中12.(2025七上·滨江期末)甲、乙两个物体在水平地面上做直线运动,甲运动的路程和时间图像如图甲,乙运动的速度和时间图像如图乙,甲、乙运动时的速度分别为v1、v2,在2秒内通过的路程分别为s1、s2。则下列关系正确的是( )A.v1< v2 s1< s2 B.v1> v2 s1< s2C.v1> v2 s1> s2 D.v1< v2 s1= s213.(2025七上·滨江期末)近年来,儿童青少年近视呈低龄、高发态势,危及人民体质健康和国家安全。滨江区为在校中小学生进行免费视力筛查项目,为儿童青少年眼健康保驾护航。“视力筛查”属于科学探究环节中的( )A.提出问题 B.建立假设C.设计实验方案 D.收集事实与证据14.(2025七上·滨江期末)下列事物的变迁不能反映科学改变人们生活的是( )A.唐诗→宋词→元曲 B.电话→寻呼机→手机C.留声机→随身听→MP3 D.煤炉→燃气灶→电磁炉15.(2025七上·滨江期末)古诗词之中蕴含丰富的生物学知识,彰显自然之美,生命之美。下列诗句中描述的植物所属类群和特征相符的是( )选项 诗句 植物类群 特征A 明月松间照,清泉石上流 被子植物 种子外无果皮包被B 西湖春色归,春水绿于染 藻类植物 有叶的分化,无根和茎C 苔痕上阶绿,草色入帘青 苔藓植物 有叶、茎的分化,无根D 箭茁脆甘欺雪菌,蕨芽珍嫩压春蔬 蕨类植物 依靠种子繁殖A.A B.B C.C D.D二、填空题(共34分)16.(2025七上·滨江期末)在科学观察和实验中,常用到测量。(1)如图甲,在测量橡皮擦的长度,测量结果为 ;(2)如图乙,测量结果合金块的体积为 ,如果某同学在测合金块体积时,把两图次序颠倒了,则测得小石块的体积将 (“偏大”或“偏小”);(3)如图丙,为得到圆柱形桌腿直径,小滨用组合法进行了三次测量,由图可得该桌腿的直径是 。17.(2025七上·滨江期末)海星、鱿鱼、章鱼、乌贼……海洋中有触手的生物非常多.小江查阅资料后,编制出简易检索表如图甲。(1)海星、鱿鱼、章鱼、乌贼都属于无脊椎动物的理由是 。(2)根据图乙,补全检索表中 的部分。18.(2025七上·滨江期末)请观察如图,并结合所学知识回答下列问题:(1)按照日全食发生的过程,将上图中的序号进行排序:D→ →D。(2)在上图中没有反映出的日食类型是 ;(3)发生日全食和月全食时,日月地三者的位置关系有什么不同? 19.(2025七上·滨江期末)如图反映了不同星系的退行速度;(1)你能从图中得到什么结论? (2)几乎所有的星系都在退行,是否意味着地球处于宇宙的中心?请判断并说说你的理由; 20.(2025七上·滨江期末)2024年3月7日,新英格兰医学杂志(NEJM)首次报告了微塑料广泛存在于动脉粥样斑块患者中,使心脑血管病风险提高数倍。“微塑料”是直径小于5毫米的塑料颗粒物,在塑料制品生产和使用中会大量产生。纳米级微塑料能被植物根部吸收,也易被蚯蚓等土壤动物摄入。图为某地微塑料的迁移示意图。(1)图中微塑料可以通过多条食物链迁移到人体内,请写出其中最短的一条食物链。 (2)图中昆虫和家禽的关系是 。(3)除了图中出现的因素之外,请举出影响昆虫生活和分布的生物因素和非生物因素(要求各举一例)。 (4)人类属于生物圈,但生物圈不只属于人类。我们可以采取什么措施来保护生物多样性?(写出一种即可) 21.(2025七上·滨江期末)小江喜欢进行户外运动,请回答以下问题。(1)如图是杭州的“鲜花高架”,小江乘坐爸爸的黑色小汽车正在沿着弧型的高架左转,相对于路边的鲜花,小江是 的(选填“静止”或“运动”),小汽车正在做 运动(选填“直线”或“曲线”)。(2)某日,小江测得风向为东风(从东边吹向西边的风)、风速为。小滨以的速度向西奔跑,那么该同学在奔跑过程中感觉到的是 (选填“东风”或“西风”),风速与他站立时相比 (选填“更大”“更小”或“相等”)。22.(2025七上·滨江期末)从“细胞”的发现到细胞学说的建立,经历了近200年;材料一:1665年,胡克用自制的显微镜观察软木塞时发现了许多蜂窝状的小室,他将其命名为“细胞”,后来随着技术的发展,后人发现他当时看到的只是细胞壁;材料二:19世纪30年代,德国科学家施莱登和施旺通过对部分动植物组织的观察,并结合前人的大量研究,分析归纳提出,植物和动物都是由细胞构成的;材料三:1858年,德国科学家魏尔肖进一步提出:所有的细胞都来自己经存在的活细胞。在此基础上,人们进行了理论概括,形成了细胞学说;(1)细胞学说揭示了细胞是生物体结构和 的基本单位;(2)魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”,说明新细胞是由原来的细胞 产生的;(3)结合细胞学说的发展史,以下观点正确的有_______。(可多选)A.科学的发展离不开技术的支持,技术可以促进科学发展B.胡克将细胞壁当成了细胞,他的发现没有任何科学价值C.细胞学说是以科学家们的研究为基础,运用观察、分析、归纳等方法形成的23.(2025七上·滨江期末)大约两千四百年前,我国的学者墨子和它的学生做了世界上第一个小孔成像的实验,解释了小孔成像的原理。小光同学将两个长度相同的直筒套在一起,做成如图的仪器(M筒的直径稍大,可以套在N筒外并能前后移动)。(1)小孔成像的光学原理是 ;(2)若同学想让观察到的像变大,可以进行的操作是 。 (写一种方法即可)三、实验与探究题(每空2分,共26分)24.(2025七上·滨江期末)为证实塑化剂会影响生物的生殖功能,研究者利用小鼠进行了相关研究。实验步骤:a.利用玉米油溶解不同浓度的DEHP(塑化剂的一种),给予每组成年雌性小鼠口服不同浓度的DEHP。b.停止处理后让这些雌性小鼠与正常雄性小鼠进行交配。c.统计怀孕比例,结果如图。(1)对照组成年雌性小鼠的处理是口服等量的 ;(2)据图分析,可以发现:塑化剂 (选填“会”或“不会”)影响生物的生殖功能。25.(2025七上·滨江期末)小滨和小江在学习了速度相关知识后,他们设计了如下测量纸锥下落速度的实验。(1)如图甲所示,小滨把两个等大的圆形纸片裁去大小不等的扇形,做成两个锥角不等的纸锥;(2)两个纸锥从同一高度同时由静止释放,小江想要通过比较下落至地面的时间来判断纸锥下落的快慢,应使两个纸锥在如图 (选填“乙”或“丙”)所示的位置开始释放;(3)丁图是纸锥下落过程中,每间隔0.01秒拍摄的照片,则图中的纸锥在OA段做 运动(选填“加速”“减速”或“匀速”),你的理由是 。26.(2025七上·滨江期末)小滨在学习了口腔上皮细胞临时装片的制作和显微镜的使用之后动手实验,下面请你帮助他完成实验:(1)在刮取口腔上皮细胞时,消毒牙签粗的一端在自己口腔内侧壁 (选填“沿同一方向”或“上下来回”)轻刮几下。(2)小滨在放片后,要让镜筒下降,使物镜接近玻片标本,应转动的调节旋钮及方向是_______;A. B.C. D.(3)如图是小滨在显微镜下依次看到的物象,则他的操作顺序依次是 ;(选填序号并用箭头连接)①转动物镜转换器,把低倍物镜换成高倍物镜②转动物镜转换器,把高倍物镜换成低倍物镜③调节细准焦螺旋至物像清晰④调节粗准焦螺旋至物像清晰27.(2025七上·滨江期末)某校科学兴趣小组在探究“苍蝇为什么一停下来就匆忙搓脚?”。他们认为:“苍蝇的‘脚’上有辨别味道的感觉器官,其上沾有污物会影响这些器官的正常生理功能,为了能时刻辨别味道,苍蝇必须经常搓掉‘脚’上的污物,保持其清洁。”小滨设计了如下实验,请根据材料回答下列问题:(1)建立假设:苍蝇搓“脚”是为了清除“脚”上的污物。材料用具:两个透明的干净玻璃瓶、若干只活苍蝇。实验步骤:①在甲(瓶内无脏物)、乙(瓶内有脏物)两个玻璃瓶中,分别放入数量相同、大小相似的活苍蝇;②在同一时间内观察记录甲、乙两个玻璃瓶中苍蝇搓“脚”的次数.可能的实验结果和实验结论:a、若甲瓶中的苍蝇搓“脚”次数接近或明显多于乙瓶中的搓“脚”次数,则说明苍蝇搓“脚”与清除“脚”上的污物无关;b、若 ,则说明苍蝇搓“脚”与清除‘脚’上的污物有关;(2)此实验步骤中的甲装置起 作用。28.(2025七上·滨江期末)桌子上有三个不同的瓶子,里面分别装有一些水。我们该如何比较水的体积呢?(1)小江同学通过3个瓶子里的水位高低判断1号瓶中的水体积最大,3号瓶中的水体积最小,你认为他的判断是否合理,并说明理由。 (2)小滨用烧杯、记号笔比较出了3个瓶子中水的体积大小,请你写出简要的操作步骤和比较方法 。四、综合题(本题5小题,共30分)29.(2025七上·滨江期末)塔克拉玛干沙漠锁边合龙,中国人用40多年的时间,给33.76万平方公里的塔克拉玛干沙漠戴上“绿围脖”。(1)治沙过程中用到了红柳.红柳天然防沙耐旱,只消用地底苦咸水滴灌,任由漠风吹,不怕烈日晒,一日日长得茁壮繁茂。“一日日长得茁壮繁茂”体现了红柳作为生物的哪一个特征? (2)塔克拉玛干沙漠中的所有生物及其生活环境称为 。(3)“沙漠地区栽种的植物能防风固沙”,下列能体现出与此现象相同的生物与环境关系的是_______。A.南极企鹅的皮下脂肪很厚B.温带的野兔随季节换毛C.蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力D.秋冬季节,杨树落叶30.(2025七上·滨江期末)为了较准确地测出某铜丝的直径,小滨分别采用了不同的方法。(1)小滨剪下一段铜丝后,将这段铜丝紧密地在一支粗细均匀的铅笔上缠绕10圈(如图甲),形成一个铜丝圈。再用一把刻度尺去测量铜丝圈的长度L如图所示,则铜丝的直径为 。(2)小滨用相同的方法,只是将粗细均匀的铅笔换成了锥形圆珠笔,紧密地缠绕相同圈数(如图乙),这种方法对测量结果的准确性 (选填“有影响”或“无影响”)。(3)用图丙所示的螺旋测微器能直接测出铜丝的直径,其精度可以达到.可见,选用精密的测量工具可以 (选填“减小”或“消除”)误差。31.(2025七上·滨江期末)学习温度计的相关知识后,同学们用身边的材料开展了“自制温度计”的活动。【方案一】(1)如图甲所示,利用吸管、密封盖、小药瓶制得温度计后,先把小药瓶浸没在不同温度的某一液体中,在表中记录有关数据,再利用刻度尺,在之间进行温度标注。分析表中数据可知,时的温度刻度应标在液柱高度为 。实验序号 温度 液柱高1 0 50.02 2 51.03 50 75.04 100 100.0(2)制作完成后一些同学进行小范围的讨论:要提高图甲中温度计的精确度,可以采用什么方法? 。(写出一条即可)【方案二】(3)如图乙所示,小组同学将长度相等的铜铁双金属片放在酒精灯上均匀加热,双金属片会发生弯曲。根据此现象,他们设计了双金属片温度计,如图丙所示。请判断A是金属铜还是铁,理由是 。32.(2025七上·滨江期末)某兴趣小组开展了“细胞模型制作”的学习活动,并对制作的模型进行了评价和改进。(1)制作细胞膜时,有两种材料可供选择,一种是透明塑料薄膜,另一种是网眼很小的细纱网。应选择哪种材料,并说明理由. ;【评价模型作品】植物细胞模型评价量表优秀 合格 待改进指标一:结构完整性 结构正确且完整 结构不完整 结构有错误指标二:材料适配度 模型材料的选择能体现细胞中两个结构功能 模型材料的选择能体现细胞中一个结构的功能 模型材料的选择未能体现细胞结构的功能指标三: …… …… ……(2)请在指标三处增加一项评价指标 ;(3)如图是某同学制作的洋葱鳞片叶内表皮细胞(不能进行光合作用)模型,根据评价指标一,他的作品被评定为待改进,理由是 。33.(2025七上·滨江期末)一辆汽车在水平路面上匀速直线行驶,汽车上的速度表如图所示;(1)汽车行驶的速度是 (结果保留至小数点后一位),其物理意义是 ;(2)在内汽车行驶的路程是多少?(请写出计算过程)答案解析部分1.【答案】C【知识点】常见的脊椎动物【解析】【分析】 哺乳动物的主要特征:体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳。胎生和哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点,提高了后代的成活率。【解答】 ABD、铜鸡属于鸟类,石蟾蜍属于两栖动物,铜蛇属于爬行动物,不符合题意;C、陶猪胎生、哺乳,属于哺乳动物,符合题意。故答案为:C。2.【答案】A【知识点】科学探究的基本环节;认识科学【解析】【分析】(1)科学问题应基于客观现象或规律,可通过科学方法(如观察、实验、调查等)进行研究和验证。(2)科学问题不是基于个人主观感受、喜好等方面的问题。【解答】A、太空中哪颗星星最美 ,这个问题涉及到的是主观审美判断,而不是可以通过科学实验或观测来验证的客观事实。每个人对于“最美”的定义可能不同,因此这个问题不属于科学问题,A符合题意。B、带入太空的水稻能否正常生长,这个问题关注的是水稻在太空环境下的生长情况,是一个可以通过实验来验证的客观事实。科学家可以通过在太空种植水稻并观察其生长状况来回答这个问题,因此它属于科学问题,B不符合题意。C、太空中能否传播声音,这个问题涉及到声音在太空中的传播机制,是一个可以通过物理原理和实验来探讨的科学问题。声音的传播需要介质,而太空是真空的,因此这个问题可以通过科学实验来验证,属于科学问题,C不符合题意。D、从空间站带回植物的细胞结构是否发生改变,这个问题关注的是植物细胞在太空环境下的结构变化,同样是一个可以通过实验来验证的客观事实。科学家可以通过对比太空飞行前后的植物细胞结构来回答这个问题,因此它也属于科学问题,D不符合题意。故答案为:A。3.【答案】C【知识点】太阳系的组成;行星及其卫星【解析】【分析】(1)恒星有其自身的演化过程,会经历诞生、主序星阶段、晚期演化等阶段,并非永久存在。(2)行星是否拥有天然卫星不是必然的,存在没有天然卫星的行星。(3)光年是天文学中计量天体间距离的单位,指光在真空中沿直线传播一年时间所经过的距离。(4)宇宙的结构层次中,河外星系和银河系是并列关系,都属于宇宙。【解答】A、恒星虽然寿命极长,但它们并非永久存在。恒星会经历诞生、成长、衰老和死亡的过程,A错误;B、并非所有行星都有天然卫星,例如水星和金星就没有天然卫星 ,B错误;C、天文学上常用“光年”来表示各恒星之间的距离,C正确;D、正确的宇宙结构层次应为:宇宙→总星系(包含银河系和河外星系等)→银河系(包含太阳系等)→太阳系 ,D错误;故答案为:C。4.【答案】C【知识点】生物的分类方法和分类单位【解析】【分析】科学的分类方法是以生物的形态结构、生活习性以及生物之间的亲缘关系等为依据进行分类的,并根据它们之间的差异大小,由大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种构成分类的七个等级。一个“界”含有若干个“门”,一个“门”含有若干个“纲”,以此类推,分类的最小单位是“种”(物种)。分类等级越高,包含的生物种类越多,共同特征越少,亲缘关系越远。【解答】根据分析可知,要在其他树种也能提取相同原料,应先从分类等级较低的同属植物中寻找,分类等级越低,共同特征越多。故答案为:C。5.【答案】D【知识点】常见的脊椎动物【解析】【分析】鱼终生生活在水中,身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分;鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。因鱼类用鳃呼吸,不能直接利用空气中的氧气,所以鱼类离开水后很容易死亡。【解答】A、胸鳍发达,能支撑起身体,这一特征使得弹涂鱼能够在滩涂上自由移动,寻找食物和逃避天敌,因此是支持其在滩涂上生活的重要特征,故A不符合题意;B、鳃腔空间大,可以储存足够的水分和空气,保证弹涂鱼在滩涂上时也能进行正常的呼吸作用。因此,这也是支持其在滩涂上生活的特征,故B不符合题意;C、皮肤极薄且布满血管,能直接与空气进行气体交换,这一特征使得弹涂鱼在滩涂上时,即使身体部分露出水面,也能通过皮肤进行呼吸,进一步增强了其对滩涂环境的适应性,故C不符合题意;D、体型呈流线型,能够减少在水中的阻力,这一特征主要是为了减少鱼类在水中游动时的阻力,提高其游泳速度。然而,在滩涂环境中,弹涂鱼更多的是进行爬行和跳跃,而不是游泳,因此,这一特征对于弹涂鱼在滩涂上的生活并没有直接的帮助,故D符合题意。故答案为:D。6.【答案】B【知识点】温度及温度的测量【解析】【分析】(1)温度计测量温度时,内部液体与被测物体发生热传递,温度会改变。(2)液体温度计是基于液体热胀冷缩的原理制成,温度变化时,液体体积相应改变从而指示不同温度。(3)普通温度计测量液体温度时,不能离开被测液体读数,否则示数会受外界温度影响。(4)体温计和实验室用温度计在量程和分度值(最小刻度)上存在差异。【解答】AB、温度的高低直接感觉很不可靠,常用温度计是利用液体热胀冷缩的性质工作的,在测量热水温度的过程中,温度计内液体的温度上升,体积变大,故A错误,B正确;C、由于空气的温度可能与液体温度不同,在测量液体温度时,待温度计内的液柱稳定后停留在液体中读数,取出后可能发生变化,故C错误;D、体温计的量程为35~42℃,分度值为0.1℃,实验室用温度计的量程一般为-10~110℃,分度值为1℃,即量程和分度值均不相同,故D错误。故答案为:B。7.【答案】B【知识点】长度的测量【解析】【分析】(1)对常见物体长度的感性认识,比如成年人身高一般在 150 - 190 厘米之间。(2)通过观察图片中物体间的比例关系来进行长度估算。【解答】根据图中所示,国旗高出老师的身高的部分约为老师身高的五分之一左右,即高出30cm左右,故国旗实际高度最接近h=165cm+30cm=195cm=1.95m,故ACD不符合题意,B符合题意。故答案为:B。8.【答案】B【知识点】能的多种形式【解析】【分析】(1)人的生命活动过程中,无论运动还是休息,体内的生理活动如细胞呼吸等持续进行,都需要消耗能量。(2)化学能是物质发生化学反应时所释放的能量,许多物质如食物、燃料等储存着化学能。(3)机械运动是物体位置随时间的变化,天体的运行属于机械运动,具有机械能(动能和势能)。(4)物体能够对外做功就具有能量,水库中的水由于被抬高具有重力势能,本身就具有能量。【解答】A、人在运动和睡觉休息时都需要消耗能量,故A错误;B、米饭、汽油、木材、天然气、煤炭中储存着化学能,故B正确;C、天体运动相对于地球或其他星体有位置的变化,是机械运动,故C错误;D、水库中的水由于位置较高具有重力势能,故D错误。故答案为:B。9.【答案】A【知识点】月相;日食和月食的成因【解析】【分析】(1)日食的形成原理:当月球运行到太阳和地球中间,三者正好处在一条直线时,月球挡住太阳射向地球的光,就会发生日食现象。(2)月食的形成原理:当地球运行到太阳和月球中间,三者正好处在一条直线时,地球挡住太阳射向月球的光,就会发生月食现象。(3)由于月球的自转和公转周期相同,月球始终以同一面朝向地球,我们在地球上看不到月球的背面。(4)月球绕地球公转一周的时间约为一个月(27.32 天左右,恒星月 ),并非一年。【解答】当月球运行到①位置时,会发生日食现象,当月球运行到③位置时,会发生月食现象。这是由光的直线传播形成的.A正确,BC错误;月球绕地球运行的周期大约是27.3天(一个恒星月),D错误。故答案为:A。10.【答案】C【知识点】太阳系的组成;行星及其卫星【解析】【分析】(1)太阳系中行星的位置关系:离地球较近的行星通常是金星和火星,而非木星。(2)宇宙的结构:现代天文学研究表明,宇宙是极其广阔且复杂的,并非以太阳为中心,“日心说” 有其时代局限性。(3)太阳的结构:太阳大气层从内到外分为光球层、色球层和日冕层,人们平时肉眼看到的太阳圆面是光球层。(4)地球上的昼夜差异:由于地球是个球体,不同地区存在昼夜差异,同一时间有的地方是白天,有的地方是黑夜,不可能所有人同时观察到木星冲日。【解答】A、木星不是离地球最近的一颗行星,A错误;B、“日心说”中关于宇宙以太阳为中心的说法是不正确的,太阳不是宇宙的中心,B错误;C、人们平时看到的太阳圆面确实是太阳的光球层,C正确;D、地球上所有的人不能在同一时间观察到木星冲日,D错误。故答案为:C。11.【答案】B【知识点】细胞的结构;显微镜的使用【解析】【分析】本(1)显微镜下物像的移动规律:显微镜下看到的物像是倒像,物像的移动方向与装片的移动方向相反。(2)显微镜下物像的真实情况:显微镜下观察到的物像旋转 180° 后就是实际的情况,旋转后方向不变。(3)制作临时装片时的染色操作:滴加碘液染色时,吸水纸应在滴加碘液的另一侧吸引,使染液浸润标本全部。(4)细胞结构的功能:细胞的遗传物质主要存在于细胞核中,细胞核控制着生物的发育和遗传。图甲视野中出现了气泡;图乙中叶绿体逆时针转动;图丙中示染色;图丁中,1是细胞壁、2是细胞膜、3是细胞核、4是细胞质。【解答】A、显微镜呈倒像,视野中的气泡位于右上方,其实际位置在左下方;因此,要使气泡从视野中移出,需向左下方移动装片,A错误。B、观察到叶绿体在视野中逆时针流动,说明实际流动方向也是逆时针,因为观察到的流动方向与实际流动方向一致,B正确。C、对细胞进行染色时染色的正确方法是把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,稀碘液就会从盖玻片下被吸过来,使稀碘液浸润标本的全部,C错误。D、细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库,细胞核控制着生物的发育和遗传。因此,决定韭菜具有特殊气味特点的遗传物质主要存在于3细胞核中,D错误。故答案为:B。12.【答案】A【知识点】速度公式及其应用【解析】【分析】(1)根据图像确定物体两次的运动状态,然后根据其运动状态得出推力和摩擦力的关系,再根据摩擦力大小的影响因素得出两次受到的摩擦力大小,进而得出两次推力的的大小关系;(2)根据图像确定物体两次的运动状态,求出两次运动时的速度,再根据速度公式求出在2秒内通过的路程分别为s1、s2,比较即可解答。【解答】由图像甲知道,甲物体做匀速直线运动,甲物体的速度大小为由图像乙知道,乙物体的速度保持不变,即乙物体做匀速直线运动,速度大小为v2=4m/s则v1<v2由知道,在2秒内通过的路程分别为则故A符合题意,BCD不符合题意。故答案为:A。13.【答案】D【知识点】科学探究的基本环节【解析】【分析】(1)提出问题:是针对某种现象或情境提出疑问,寻求解答,如 “儿童青少年近视率为何呈低龄、高发态势?” 。(2)建立假设:是根据已有的知识和经验,对问题的可能答案作出假设,比如 “儿童青少年近视可能与长时间近距离用眼有关” 。(3)设计实验方案:是为验证假设而设计具体的实验步骤、方法等,包括选择实验对象、确定实验变量、控制无关变量等。(4)收集事实与证据:是通过观察、测量、调查等方式获取与研究问题相关的数据和信息,视力筛查就是通过专业手段获取儿童青少年视力情况的数据,属于收集事实与证据。【解答】科学探究包括几个主要环节:提出问题、建立假设、设计实验方案、收集事实与证据、分析整理数据、得出结论等。其中,“视力筛查”项目的进行是为了获得学生的视力情况,这属于在科学探究环节中对现象进行数据收集的过程。所以该活动被归类为“收集事实与证据”。故D符合题意,ABC不符合题意。故答案为:D。14.【答案】A【知识点】科学、技术、社会、环境的关系【解析】【分析】科学的发展改变人们对自然界各种事物的认识,人类的技术水平和生产能力逐渐提高。工业化时代——电器时代——信息时代。科学技术改变了人们的生活方式。【解答】唐诗→宋词→元曲,这是属于文学上的发展,不能反映科学改变人们生活。电话→寻呼机→手机,这是人类的技术水平的提高,反映了科学改变人们生活。留声机→随身听→MP3,这是人类的技术水平的提高,反映了科学改变人们生活。煤炉→燃气灶→电磁炉,这是人类的技术水平的提高,反映了科学改变人们生活。故选A。15.【答案】C【知识点】生物的分类方法和分类单位【解析】【分析】根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类,藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子,都靠孢子繁殖后代,属于孢子植物。藻类植物结构简单,无根、茎叶的分化。苔藓植物无根,有茎、叶的分化,体内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大。种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代,裸子植物的种子裸露,无果皮包被着,被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实。因此生物圈中已知的绿色植物可以为四大类群是藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物,种子植物又分为被子植物和裸子植物,解答即可。【解答】解:A、明月松间照,清泉石上流,讲的是裸子植物,种子外无果皮包被,A错误。B、西湖春色归,春水绿于染,讲的是藻类植物,无根、茎、叶的分化,B错误。C、苔痕上阶绿,草色入帘青,讲的是苔藓植物,有叶、茎分化,无根,C正确。D、箭茁脆甘欺雪菌,蕨芽珍嫩压春蔬,讲的是蕨类植物,能够产生孢子,用孢子繁殖,D错误。故选:C。16.【答案】(1)3.80(2)8;偏大(3)5.22【知识点】长度的测量;体积的测量【解析】【分析】(1)刻度尺的使用:使用刻度尺测量物体长度时,要明确其分度值,读数时视线与尺面垂直,且要估读到分度值的下一位 。(2)量筒的使用及误差分析:用量筒测量液体体积时,读数时视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平;测量固体体积采用排水法时,若操作顺序颠倒会引入误差。(3)长度测量的多次测量求平均值:为减小测量误差,对同一物体的长度进行多次测量时,求平均值可更接近真实值。【解答】(1)由图知,刻度尺的分度值为1mm,则物体的长度为L=9.80cm-6.00cm=3.80cm(2)根据图乙可知,金属块的体积为V=22mL-14mL=8mL=8cm3如果某同学在测合金块体积时,把两图次序颠倒了,将石块从水中取出来,石块表面沾有少量的水,使得量筒中剩余水的体积偏小,则测得小石块的体积将比真实值偏大。(3)为减小长度测量的误差,通常采用的方法是多次测量求平均值并保留到分度值的下一位,故圆柱形桌腿的直径是(1)由图知,刻度尺的分度值为1mm,则物体的长度为L=9.80cm-6.00cm=3.80cm(2)[1]根据图乙可知,金属块的体积为V=22mL-14mL=8mL=8cm3[2]如果某同学在测合金块体积时,把两图次序颠倒了,将石块从水中取出来,石块表面沾有少量的水,使得量筒中剩余水的体积偏小,则测得小石块的体积将比真实值偏大。(3)为减小长度测量的误差,通常采用的方法是多次测量求平均值并保留到分度值的下一位,故圆柱形桌腿的直径是17.【答案】(1)没有脊椎骨构成的脊柱(2)鳍长在尾部和腹部【知识点】利用检索表来辨认生物【解析】【分析】(1)脊椎动物与无脊椎动物的分类依据:根据动物体内有无由脊椎骨构成的脊柱,可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物体内有脊柱,如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类;无脊椎动物体内没有脊柱,像腔肠动物、扁形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等 。(2)检索表的编制原理:检索表是根据生物之间的相似和差异编制而成,通过对生物特征的逐步对比、筛选来确定生物种类。在本题中,依据动物不同的外部形态特征(如有无棘皮、触手数量、鳍的位置等)来区分不同生物。【解答】(1)海星、鱿鱼、章鱼、乌贼的体内都没有由脊椎骨构成的脊柱,属于无脊椎动物。(2)由图乙可知,鱿鱼的鳍长在尾部,乌贼的鳍长在尾部和腹部,因此,检索表中3b的信息是:鳍长在尾部和腹部。(1)海星、鱿鱼、章鱼、乌贼的体内都没有由脊椎骨构成的脊柱,属于无脊椎动物。(2)由图乙可知,鱿鱼的鳍长在尾部,乌贼的鳍长在尾部和腹部,因此,检索表中3b的信息是:鳍长在尾部和腹部。18.【答案】(1)EACFB(2)日环食(3)日全食:月球在太阳和地球之间,月全食;地球在太阳和月球之间【知识点】月相;日食和月食的成因【解析】【分析】(1)日食的过程:日食是月球运动到太阳和地球中间,当三者正好处在一条直线时,月球就会挡住太阳射向地球的光,月球身后的黑影正好落到地球上,这时发生日食现象。日食过程是太阳被月球逐渐遮挡又逐渐露出的过程 。(2)日食的类型:日食分为日全食、日偏食、日环食。日全食是太阳被月球全部遮住;日偏食是太阳部分被月球遮挡;日环食是月球只遮挡住太阳的中心部分,太阳边缘依然可见,形成一个明亮的光环 。(3)日食和月食时日、月、地的位置关系:日食发生时,月球在太阳和地球中间;月食发生时,地球在太阳和月球中间,地球挡住了太阳射向月球的光 。【解答】(1)日全食的过程包括初亏、食既、食甚、生光、复圆五个阶段。由于月球是自西向东绕地球运转,所以日食总是在太阳圆面的西边缘开始。初亏时,月球的东边缘刚接触到太阳圆面的瞬间;食既时,月球逐渐遮挡住太阳,阳光强度和热度显著下降;食甚时,整个太阳圆面被遮住;生光时,月球黑影边缘逐渐露出阳光;最后复圆,太阳完全恢复,排序是D→EACFB→D。(2 )日食类型主要包括 日全食、日偏食、日环食和全环食 四种 ,在上图中没有反映出的日食类型是日环食。(3)发生日全食时,日、地、月三者呈一条直线,月球在地球和太阳中间;而发生月全食时,地球则位于太阳和月亮中间 。(1)日全食的过程包括初亏、食既、食甚、生光、复圆五个阶段。由于月球是自西向东绕地球运转,所以日食总是在太阳圆面的西边缘开始。初亏时,月球的东边缘刚接触到太阳圆面的瞬间;食既时,月球逐渐遮挡住太阳,阳光强度和热度显著下降;食甚时,整个太阳圆面被遮住;生光时,月球黑影边缘逐渐露出阳光;最后复圆,太阳完全恢复,排序是D→EACFB→D。(2)日食类型主要包括 日全食、日偏食、日环食和全环食 四种 ,在上图中没有反映出的日食类型是日环食。(3) 发生日全食时,日、地、月三者呈一条直线,月球在地球和太阳中间;而发生月全食时,地球则位于太阳和月亮中间 。19.【答案】(1)星系与地球的距离越大,退行速度越大(2)不正确,宇宙的膨胀没有中心,所有星系都在彼此远离【知识点】银河系和宇宙;人类对宇宙的认识【解析】【分析】(1)宇宙的膨胀:现代宇宙学认为宇宙处于不断膨胀状态,星系之间的距离在不断增大,表现为星系退行。通过观测星系的退行速度和与地球的距离关系,可以研究宇宙的膨胀特性 。(2)宇宙的中心:根据目前的科学认知,宇宙的膨胀是均匀的,不存在一个特殊的中心。所有星系都在彼此远离,并非以地球或其他特定天体为中心 。【解答】(1)通过分析不同星系退行速度与其离地球距离的关系图,我们可以观察到一个明显的趋势:星系离地球越远,其退行速度也越快或者退行速度越大,即不同星系退行速度与其离地球距离成正比。(2)据图可知,在地球上观测到宇宙中的星系都在退行远离地球而去,这不能说明地球是宇宙大爆炸的中心。因为站在地球上看其他星系离我们远去,是以地球为参照物的,如果站在其他星球上观测,也会有这个现象。(1)通过分析不同星系退行速度与其离地球距离的关系图,我们可以观察到一个明显的趋势:星系离地球越远,其退行速度也越快或者退行速度越大,即不同星系退行速度与其离地球距离成正比。(2)据图可知,在地球上观测到宇宙中的星系都在退行远离地球而去,这不能说明地球是宇宙大爆炸的中心。因为站在地球上看其他星系离我们远去,是以地球为参照物的,如果站在其他星球上观测,也会有这个现象。20.【答案】(1)植物→人(2)捕食与竞争(3)鸟类、阳光、温度(合理即可,一种1分)(4)减少塑料制品的使用、建立自然保护区等(合理即可)【知识点】生态系统的成分;生物之间的食物联系(食物链、食物网)【解析】【分析】(1)食物链的概念:食物链是生态系统中各种生物为维持其本身的生命活动,必须以其他生物为食物的这种由食物联结起来的链锁关系。食物链的起点是生产者(通常是植物),终点是顶级消费者,箭头指向捕食者,表示物质和能量的流动方向 。(2)生物种间关系:包括捕食、竞争、共生、寄生等。捕食关系是一种生物以另一种生物为食;竞争关系是两种或多种生物相互争夺资源和空间等。在本题中,家禽以昆虫为食,存在捕食关系;同时家禽和昆虫都可能以植物为食,存在竞争关系 。(3)生态因素:分为生物因素和非生物因素。生物因素是指影响生物生长、发育、生殖、行为和分布的环境中其他生物的因素,如种内关系(种内互助、种内斗争)和种间关系(捕食、竞争、共生、寄生等);非生物因素是指影响生物生存的阳光、温度、水分、空气、土壤等环境因素 。【解答】(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者,起始点是生产者。图中微塑料迁移到人体内通过的食物链:植物→人、植物→昆虫→家禽→人、植物→家禽→人;共3条;最短的一条是植物→人。(2)家禽以昆虫为食,属于捕食关系;家禽与昆虫都取食植物,二者之间又存在竞争关系。(3)昆虫的生活和分布受到生物因素和非生物因素的影响。生物因素包括捕食者、竞争者、寄生物等,它们会影响昆虫的种群大小和分布范围。非生物因素包括气温、湿度、阳光、土壤等环境条件,这些条件会影响昆虫的生存能力和繁殖情况。捕食者如鸟类会对昆虫产生直接的捕食压力,而温度影响昆虫的代谢速率和活动范围。(4)建立自然保护区可以为各种生物提供一个较为稳定的栖息环境,减少人类活动对它们的干扰,保护物种及其生境,从而维护生物多样性。(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者,起始点是生产者。图中微塑料迁移到人体内通过的食物链:植物→人、植物→昆虫→家禽→人、植物→家禽→人;共3条;最短的一条是植物→人。(2)家禽以昆虫为食,属于捕食关系;家禽与昆虫都取食植物,二者之间又存在竞争关系。(3)昆虫的生活和分布受到生物因素和非生物因素的影响。生物因素包括捕食者、竞争者、寄生物等,它们会影响昆虫的种群大小和分布范围。非生物因素包括气温、湿度、阳光、土壤等环境条件,这些条件会影响昆虫的生存能力和繁殖情况。捕食者如鸟类会对昆虫产生直接的捕食压力,而温度影响昆虫的代谢速率和活动范围。(4)建立自然保护区可以为各种生物提供一个较为稳定的栖息环境,减少人类活动对它们的干扰,保护物种及其生境,从而维护生物多样性。21.【答案】(1)运动;曲线(2)西风;相等【知识点】参照物及其选择【解析】【分析】(1)运动和静止的相对性:判断一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物。如果物体相对于参照物的位置发生了变化,就说物体是运动的;如果位置没有发生变化,就说物体是静止的 。(2)直线运动和曲线运动:直线运动是物体沿着直线进行的运动;曲线运动是物体运动轨迹为曲线的运动 。(3)相对风速的判断:当人运动时,感受到的风速是风速与人运动速度的合成效果。若人运动方向与风向相同,相对风速等于人运动速度减去风速;若人运动方向与风向相反,相对风速等于人运动速度加上风速 。【解答】(1)小江乘坐爸爸的黑色小汽车正在沿着弧型的高架左转,相对于路边的鲜花,小江和鲜花之间的位置发生变化,所以小江是运动的;小汽车正在左转,所以其运动路线是曲线。(2)小滨同学跑的方向和风的方向一致,并且速度大于风速,因此该同学应该感觉逆风,即西风;风速大小等于二者速度之差,即3m/s,因此感觉的风速和他站立时相等。(1)[1]小江乘坐爸爸的黑色小汽车正在沿着弧型的高架左转,相对于路边的鲜花,小江和鲜花之间的位置发生变化,所以小江是运动的;[2]小汽车正在左转,所以其运动路线是曲线。(2)[1][2]小滨同学跑的方向和风的方向一致,并且速度大于风速,因此该同学应该感觉逆风,即西风;风速大小等于二者速度之差,即3m/s,因此感觉的风速和他站立时相等。22.【答案】(1)功能(2)分裂(3)A;C【知识点】细胞的发现和细胞学说【解析】【分析】(1)细胞学说的基本内容:细胞学说指出细胞是生物体结构和功能的基本单位,动物和植物都是由细胞构成的,揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性 。(2)细胞的产生:魏尔肖提出 “一切细胞来自细胞”,细胞通过分裂产生新细胞,这是对细胞学说的重要补充 。(3)科学发展与技术的关系:科学研究往往依赖于技术手段,先进的技术能为科学研究提供更有力的工具,促进科学的发展。例如显微镜技术的进步,使得人们对细胞的观察和研究不断深入 。(4)对科学发现的评价:科学发现具有阶段性和局限性,即使最初的发现存在不足,但也为后续研究奠定了基础,具有一定的科学价值。胡克发现 “细胞”,尽管当时看到的只是细胞壁,却开启了人们对微观世界的探索 。【解答】(1)细胞学说揭示了细胞是生物体结构和功能的基本单位,即细胞是生命活动的基本单位。(2)魏尔肖提出的“一切细胞来自细胞”即新细胞是由老细胞分裂产生的,这是对细胞学说的一个重要补充。(3)结合细胞学说的发展史,可以看出:A、显微镜的发明,使人们观察到了细胞,促进了细胞学说的形成,A正确。B、胡克虽然将细胞壁误认为是细胞,但他的发现为后来的研究奠定了基础,具有重要的科学价值,B错误。C、细胞学说的形成确实是科学家们通过长期的研究,运用观察、分析、归纳等方法得出的,C正确。故选AC。(1)细胞学说揭示了细胞是生物体结构和功能的基本单位,即细胞是生命活动的基本单位。(2)魏尔肖提出的“一切细胞来自细胞”即新细胞是由老细胞分裂产生的,这是对细胞学说的一个重要补充。(3)结合细胞学说的发展史,可以看出:A.显微镜的发明,使人们观察到了细胞,促进了细胞学说的形成,A正确。B.胡克虽然将细胞壁误认为是细胞,但他的发现为后来的研究奠定了基础,具有重要的科学价值,B错误。C.细胞学说的形成确实是科学家们通过长期的研究,运用观察、分析、归纳等方法得出的,C正确。故选AC。23.【答案】光的直线传播;将物体靠近小孔或增大小孔到光屏的距离。【知识点】光的直线传播及应用【解析】【分析】光在同种均匀物质中沿直线传播,在日常生活中,小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;小孔所成的像与物体本身形状相似。【解答】(1)小孔所成的像是由实际光线会聚而成的,因此小孔成的像是倒立的实像,这是光的直线传播造成的。(2)小孔所成像的大小与物体的大小、物到小孔的距离、小孔到光屏的距离有关,为了增大所成的像,可采取的办法是:将物体靠近小孔或增大小孔到光屏的距离。24.【答案】(1)玉米油(2)会【知识点】科学探究的基本环节【解析】【分析】(1)对照实验的设计原则:对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量,对照组是不接受实验变量处理的对象组,实验组是接受实验变量处理的对象组。在本实验中,实验变量是 DEHP(塑化剂)的浓度 。(2)数据分析与结论得出:通过对实验数据(如本题中的怀孕比例)进行分析,观察不同实验组与对照组之间的差异,从而判断实验变量对研究对象(如本题中生物的生殖功能)是否产生影响 。【解答】(1)对照组应进行相同条件下的实验,但不含有被检测成分(在此实验中为DEHP)。因此,对照组应给予相同体积的溶剂玉米油,而不添加DEHP,以便更好地对比判断DEHP对生殖功能的影响。(2)从图中可以看到,随着DEHP浓度的增加,怀孕比例逐渐下降,对照组怀孕比例最高,而DEHP浓度最高时怀孕比例最低。这表明塑化剂DEHP会影响小鼠的生殖功能,导致怀孕比例降低。(1)对照组应进行相同条件下的实验,但不含有被检测成分(在此实验中为DEHP)。因此,对照组应给予相同体积的溶剂玉米油,而不添加DEHP,以便更好地对比判断DEHP对生殖功能的影响。(2)从图中可以看到,随着DEHP浓度的增加,怀孕比例逐渐下降,对照组怀孕比例最高,而DEHP浓度最高时怀孕比例最低。这表明塑化剂DEHP会影响小鼠的生殖功能,导致怀孕比例降低。25.【答案】丙;加速;相同时间内,纸锥通过的距离越来越大【知识点】平均速度的计算及测量【解析】【分析】(1)控制变量法在实验中的应用:在探究影响物体运动快慢的因素时,需运用控制变量法。要比较纸锥下落快慢,应保证除研究因素(如纸锥形状等)外,其他条件相同,如释放高度等。(2)物体运动状态的判断:匀速直线运动是物体在相等时间内通过的路程相等;加速运动是在相等时间内通过的路程越来越大;减速运动是在相等时间内通过的路程越来越小 。【解答】(2)为了比较纸锥下落的快慢,把两个纸锥拿到同一高度同时释放,图乙中两纸锥的下端高度相同,图丙中两纸锥的上端高度相同,纸锥落地以下端落地,故应选图乙的位置释放。(3)由丁图的频闪照片可知,纸锥在OA段下落过 程中,相同时间内通过的路程一直变大,所以纸锥在OA段下落速度是一直变大,做加速运动。26.【答案】(1)沿同一方向(2)A(3)①→③【知识点】显微镜的使用;观察细胞【解析】【分析】(1)口腔上皮细胞取样方法:刮取口腔上皮细胞时,为避免重复刮取导致细胞堆积影响观察,应沿同一方向轻刮几下,这样能获取较为均匀分散的细胞 。(2)显微镜的操作:调节粗准焦螺旋可使镜筒大幅度升降。在放片后,要使物镜接近玻片标本,应顺时针转动粗准焦螺旋使镜筒下降,此时眼睛要从侧面看着物镜,防止物镜压碎玻片标本 。(3)显微镜下物像的调整:显微镜下看到的物像是倒像,物像的移动方向与玻片的移动方向相反。要将物像移到视野中央,物像偏向哪边,玻片就向哪边移动;从低倍镜换高倍镜时,视野会变暗、物像会变大 。【解答】(1)在刮取口腔上皮细胞时,消毒牙签粗的一端在自己口腔内侧壁应该 沿同一方向 轻刮几下;沿同一方向轻刮可以确保细胞被均匀且有效地刮取下来,避免因为刮取方式不当导致细胞破损或未能成功刮取。(2)小滨在放片后,要让镜筒下降,使物镜接近玻片标本,应进行的操作如下:首先,应转动的调节旋钮是粗准焦螺旋,因为粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大。其次,转动的方向应是顺时针方向。在显微镜的设计中,顺时针转动粗准焦螺旋会使镜筒下降,从而使物镜接近玻片标本。综上所述,小滨应顺时针转动粗准焦螺旋,使镜筒下降,即图中的A。故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。(3)要更细致地观察物象,小滨需要将低倍镜转换为高倍镜,即执行序号①的操作。最后,由于高倍镜下物象的焦距与低倍镜不同,因此需要通过调节细准焦螺旋来使物象变得清晰,即执行序号③的操作。综上所述,小滨的操作顺序依次是:①转动物镜转换器,把低倍物镜换成高倍物镜→③调节细准焦螺旋至物像清晰。(1)在刮取口腔上皮细胞时,消毒牙签粗的一端在自己口腔内侧壁应该 沿同一方向 轻刮几下;沿同一方向轻刮可以确保细胞被均匀且有效地刮取下来,避免因为刮取方式不当导致细胞破损或未能成功刮取。(2)小滨在放片后,要让镜筒下降,使物镜接近玻片标本,应进行的操作如下:首先,应转动的调节旋钮是粗准焦螺旋,因为粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大。其次,转动的方向应是顺时针方向。在显微镜的设计中,顺时针转动粗准焦螺旋会使镜筒下降,从而使物镜接近玻片标本。综上所述,小滨应顺时针转动粗准焦螺旋,使镜筒下降,即图中的A。故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。(3)要更细致地观察物象,小滨需要将低倍镜转换为高倍镜,即执行序号①的操作。最后,由于高倍镜下物象的焦距与低倍镜不同,因此需要通过调节细准焦螺旋来使物象变得清晰,即执行序号③的操作。综上所述,小滨的操作顺序依次是:①转动物镜转换器,把低倍物镜换成高倍物镜→③调节细准焦螺旋至物像清晰。27.【答案】(1)甲瓶中的苍蝇搓“脚”次数明显少于乙瓶中的搓“脚”次数(2)对照【知识点】科学探究的基本环节【解析】【分析】实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行。在探究“苍蝇搓‘脚’是为了清除‘脚’上的污物”的实验中。有无污物是影响苍蝇搓‘脚’次数的因素,除了变量有无污物不同外,其他条件都相同的。【解答】(1)假设是“苍蝇搓‘脚’是为了清除‘脚’上的污物”。如果乙瓶(有脏物)的苍蝇搓“脚”次数更多,则表明搓“脚”可能是为清除沾在‘脚’上的污物,此时假设成立。(2) 在科学实验中,甲装置作为对照组用于比较,是为了排除其他干扰因素,验证变量(即脏物的存在)对实验结果的影响。(1)假设是“苍蝇搓‘脚’是为了清除‘脚’上的污物”。如果乙瓶(有脏物)的苍蝇搓“脚”次数更多,则表明搓“脚”可能是为清除沾在‘脚’上的污物,此时假设成立。(2) 在科学实验中,甲装置作为对照组用于比较,是为了排除其他干扰因素,验证变量(即脏物的存在)对实验结果的影响。28.【答案】(1)小江判断不合理,因为三个瓶子的底面积不同,无法通过比较液体深度来比较体积。(2)利用烧杯和记号笔能比较3个瓶子中水的体积大小。操作步骤:第一步:先将一号瓶中的水倒入空烧杯,待液面稳定后,用记号笔在烧杯上标记液面的高度,再将水全部倒回1号瓶;第二步:将二号、三号瓶中的水依次分别倒入空烧杯,重复上述步骤,做好标记。比较方法:通过比较3次空烧杯上标记的液面高度来比较水的体积大小,标记的位置越高,该瓶中水的体积越多。【知识点】体积的测量【解析】【分析】(1)体积的概念:体积是指物体所占空间的大小。对于液体来说,其体积大小取决于容器的形状和液体在容器中的高度等因素 。(2)比较液体体积的原理:在比较不同容器中液体体积大小时,不能仅依据液面高度判断,因为容器的底面积等因素也会影响液体体积。需要通过合理的方法,将不同容器中的液体转化到相同条件下进行比较 。【解答】(1)小江判断不合理,因为三个瓶子的底面积不同,无法通过比较液体深度来比较体积。(2)利用烧杯和记号笔能比较3个瓶子中水的体积大小。操作步骤:第一步:先将一号瓶中的水倒入空烧杯,待液面稳定后,用记号笔在烧杯上标记液面的高度,再将水全部倒回1号瓶;第二步:将二号、三号瓶中的水依次分别倒入空烧杯,重复上述步骤,做好标记。比较方法:通过比较3次空烧杯上标记的液面高度来比较水的体积大小,标记的位置越高,该瓶中水的体积越多。(1)小江判断不合理,因为三个瓶子的底面积不同,无法通过比较液体深度来比较体积。(2)利用烧杯和记号笔能比较3个瓶子中水的体积大小。操作步骤:第一步:先将一号瓶中的水倒入空烧杯,待液面稳定后,用记号笔在烧杯上标记液面的高度,再将水全部倒回1号瓶;第二步:将二号、三号瓶中的水依次分别倒入空烧杯,重复上述步骤,做好标记。比较方法:通过比较3次空烧杯上标记的液面高度来比较水的体积大小,标记的位置越高,该瓶中水的体积越多。29.【答案】(1)能生长发育(2)生态系统(3)C【知识点】生物对环境的适应和影响;生态系统的成分【解析】【分析】(1)生物的特征:生物具有多种特征,如能生长发育、能繁殖后代、能进行新陈代谢、能对外界刺激作出反应等。“一日日长得茁壮繁茂” 体现了红柳在不断生长,反映了生物能生长发育这一特征 。(2)生态系统的概念:生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体。它包括生物部分(生产者、消费者、分解者)和非生物部分(阳光、空气、水、土壤等) 。塔克拉玛干沙漠中的所有生物及其生活环境符合生态系统的定义。(3)生物与环境的关系:包括生物适应环境、生物影响环境等。“沙漠地区栽种的植物能防风固沙” 体现了生物对环境的影响。需要判断选项中哪个体现了同样的关系 。【解答】(1)生物具有能生长、发育和繁殖的特征,“一日日长得茁壮繁茂”体现了红柳作为生物的能生长发育的特征。(2)在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。塔克拉玛干沙漠中的所有生物及其生活环境称为生态系统。(3)ABD、南极企鹅的皮下脂肪很厚、温带的野兔随季节换毛、秋冬季节,杨树落叶都说明生物能适应环境,ABD错误。C、蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力与沙漠地区栽种的植物能防风固沙相同都体现出生物对环境的影响,C正确。故选C。(1)生物具有能生长、发育和繁殖的特征,“一日日长得茁壮繁茂”体现了红柳作为生物的能生长发育的特征。(2)在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。塔克拉玛干沙漠中的所有生物及其生活环境称为生态系统。(3)ABD.南极企鹅的皮下脂肪很厚、温带的野兔随季节换毛、秋冬季节,杨树落叶都说明生物能适应环境,ABD错误。C.蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力与沙漠地区栽种的植物能防风固沙相同都体现出生物对环境的影响,C正确。故选C。30.【答案】(1)1.92(2)无影响(3)减小【知识点】特殊测量方法;误差分析【解析】【分析】(1)累积法测量长度:当测量微小物体的长度(如细铜丝直径)时,由于直接测量误差较大,常采用累积法。将细铜丝紧密缠绕在铅笔上,测量出缠绕部分的总长度,再除以缠绕圈数,即可得到细铜丝的直径 。(2)测量工具对测量结果的影响:测量工具的形状会影响测量的准确性。若测量工具粗细不均匀,会导致缠绕的铜丝间距不一致,从而影响测量结果。但如果缠绕紧密且圈数相同,测量的是铜丝本身的累积长度,工具形状对结果无影响 。(3)误差的概念及减小方法:误差是测量值与真实值之间的差异,不可避免。选用更精密的测量工具、多次测量求平均值、改进测量方法等可以减小误差,但不能消除误差 。【解答】(1)图甲中,刻度尺上一大格1cm平均分成了10等份,故每一个小格为0.1cm=1mm,即所用刻度尺的分度值为1mm;由图可知铅笔杆上铜丝绕圈总长度为L=11.92cm-10.00cm=1.92cm铜丝的直径为(2)小滨用相同的方法,只是将粗细均匀的铅笔换成了锥形圆珠笔,紧密地缠绕相同圈数,因为都做到了密绕,两种方法测量结果一样,这种方法对测量结果的准确性无影响。(3)任何测量都有误差,选用精密的测量工具可以减小误差,但不能消除误差。(1)图甲中,刻度尺上一大格1cm平均分成了10等份,故每一个小格为0.1cm=1mm,即所用刻度尺的分度值为1mm;由图可知铅笔杆上铜丝绕圈总长度为L=11.92cm-10.00cm=1.92cm铜丝的直径为(2)小滨用相同的方法,只是将粗细均匀的铅笔换成了锥形圆珠笔,紧密地缠绕相同圈数,因为都做到了密绕,两种方法测量结果一样,这种方法对测量结果的准确性无影响。(3)任何测量都有误差,选用精密的测量工具可以减小误差,但不能消除误差。31.【答案】(1)60.0(2)用更大的药瓶、更细的吸管、随温度变化体积变化更明显的液体(3)铜;受热时,铜的体积变化大【知识点】温度及温度的测量【解析】【分析】(1)液体温度计玻璃泡越大,毛细管越细,精确度越高;先求出该自制温度计每毫米代表的温度值,然后确定20℃位置比0℃位置长度高出多少毫米,最后加上0℃对应的长度即为20℃时对应的刻度位置;(2)由图甲判断铜和铁谁的体积变化大,从而得出A是金属铜还是铁。【解答】(1)该自制温度计每毫米代表的温度值为20℃比0℃高出20℃,则20℃对应刻度比0℃对应刻度高出的长度值为20℃时的刻度应标注在液柱高度为h=10.0mm+50.0mm=60.0mm(2)要提高图甲中温度计的精确度,即液体在温度变化时,体积变化的更明显,可以采用用更大的药瓶、更细的吸管或随温度变化体积变化更明显的液体。(3)由图乙可知,受热时,铜的体积变化大,即铜受热时膨胀的更厉害,故高温时,金属温度计的指针向铁这一侧弯曲,故A是金属铜。(1)该自制温度计每毫米代表的温度值为20℃比0℃高出20℃,则20℃对应刻度比0℃对应刻度高出的长度值为20℃时的刻度应标注在液柱高度为h=10.0mm+50.0mm=60.0mm(2)要提高图甲中温度计的精确度,即液体在温度变化时,体积变化的更明显,可以采用用更大的药瓶、更细的吸管或随温度变化体积变化更明显的液体。(3)由图乙可知,受热时,铜的体积变化大,即铜受热时膨胀的更厉害,故高温时,金属温度计的指针向铁这一侧弯曲,故A是金属铜。32.【答案】(1)细纱网;能体现细胞膜控制物质进出的功能(2)美观与成本、材料环保易得且成本低(3)模型中多了叶绿体【知识点】细胞的结构;细胞模型【解析】【分析】制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验步骤简要的概括为:擦、滴、撕、展、盖、染、吸。植物细胞基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部分)。【解答】(1)细胞膜有保护和控制物质进出的功能,制作细胞膜时,有两种材料可供选择,一种是透明塑料薄膜,另一种是网眼很小的细纱网。应选择细纱网,能体现细胞膜控制物质进出的功能。(2)增加美观度作为评价指标,可以全面评估模型的制作质量;因此在指标三处应加上美观与成本、材料环保易得且成本低等。(3)模型结构有错误,无法准确反映细胞的真实结构。例如:洋葱内表皮细胞无色透明,无叶绿体,模型中多画了叶绿体。(1)细胞膜有保护和控制物质进出的功能,制作细胞膜时,有两种材料可供选择,一种是透明塑料薄膜,另一种是网眼很小的细纱网。应选择细纱网,能体现细胞膜控制物质进出的功能。(2)增加美观度作为评价指标,可以全面评估模型的制作质量;因此在指标三处应加上美观与成本、材料环保易得且成本低等。(3)模型结构有错误,无法准确反映细胞的真实结构。例如:洋葱内表皮细胞无色透明,无叶绿体,模型中多画了叶绿体。33.【答案】(1)22.2;汽车在内通过的距离为(2)轿车行驶时间为在内汽车行驶的路程【知识点】速度公式及其应用【解析】【分析】(1)速度单位换算:速度的常用单位有m/s和km/h,它们之间的换算关系为1m/s = 3.6km/h。(2)速度的物理意义:速度是描述物体运动快慢的物理量,它表示单位时间内物体通过的路程。例如v = 22.2m/s ,其物理意义就是物体在1s内通过的距离为22.2m 。(3)路程的计算:根据速度公式s = vt,已知汽车的速度和行驶时间,将时间单位换算为与速度单位相匹配的单位后,代入公式即可计算出汽车行驶的路程 。【解答】(1)读图可知,汽车行驶的速度为80km/h,约为22.2;其物理意义为:汽车在内通过的距离为。(2)轿车行驶时间为在内汽车行驶的路程(1)读图可知,汽车行驶的速度为80km/h,约为22.2;其物理意义为:汽车在内通过的距离为。(2)轿车行驶时间为在内汽车行驶的路程1 / 1浙江省杭州市滨江区2024-2025学年七年级上学期期末考试科学试题一、选择题(本大题共30分,每小题2分,每小题只有一个选项符合题意)1.(2025七上·滨江期末)三星堆遗址是人类历史上最伟大的考古发现之一,从三星堆中出土的铜鸡、石蟾蜍、陶猪和铜蛇中,其原型属于哺乳动物的是( )A.铜鸡 B.石蟾蜍C.陶猪 D.铜蛇【答案】C【知识点】常见的脊椎动物【解析】【分析】 哺乳动物的主要特征:体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳。胎生和哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点,提高了后代的成活率。【解答】 ABD、铜鸡属于鸟类,石蟾蜍属于两栖动物,铜蛇属于爬行动物,不符合题意;C、陶猪胎生、哺乳,属于哺乳动物,符合题意。故答案为:C。2.(2025七上·滨江期末)2024年10月30日,蔡旭哲、宋令东、王浩泽三名航天员搭乘的“神舟十九号”载人飞船顺利发射升空。下列有关太空的问题中,不属于科学问题的是( )A.太空中哪颗星星最美B.带入太空的水稻能否正常生长C.太空中能否传播声音D.从空间站带回植物的细胞结构是否发生改变【答案】A【知识点】科学探究的基本环节;认识科学【解析】【分析】(1)科学问题应基于客观现象或规律,可通过科学方法(如观察、实验、调查等)进行研究和验证。(2)科学问题不是基于个人主观感受、喜好等方面的问题。【解答】A、太空中哪颗星星最美 ,这个问题涉及到的是主观审美判断,而不是可以通过科学实验或观测来验证的客观事实。每个人对于“最美”的定义可能不同,因此这个问题不属于科学问题,A符合题意。B、带入太空的水稻能否正常生长,这个问题关注的是水稻在太空环境下的生长情况,是一个可以通过实验来验证的客观事实。科学家可以通过在太空种植水稻并观察其生长状况来回答这个问题,因此它属于科学问题,B不符合题意。C、太空中能否传播声音,这个问题涉及到声音在太空中的传播机制,是一个可以通过物理原理和实验来探讨的科学问题。声音的传播需要介质,而太空是真空的,因此这个问题可以通过科学实验来验证,属于科学问题,C不符合题意。D、从空间站带回植物的细胞结构是否发生改变,这个问题关注的是植物细胞在太空环境下的结构变化,同样是一个可以通过实验来验证的客观事实。科学家可以通过对比太空飞行前后的植物细胞结构来回答这个问题,因此它也属于科学问题,D不符合题意。故答案为:A。3.(2025七上·滨江期末)下列有关宇宙的认识正确的是( )A.恒星是会永久存在的B.所有的行星都至少有一颗天然卫星C.天文学上常用“光年”来表示各恒星之间的距离D.宇宙的大小结构层次为:宇宙→银河系→河外星系→太阳系【答案】C【知识点】太阳系的组成;行星及其卫星【解析】【分析】(1)恒星有其自身的演化过程,会经历诞生、主序星阶段、晚期演化等阶段,并非永久存在。(2)行星是否拥有天然卫星不是必然的,存在没有天然卫星的行星。(3)光年是天文学中计量天体间距离的单位,指光在真空中沿直线传播一年时间所经过的距离。(4)宇宙的结构层次中,河外星系和银河系是并列关系,都属于宇宙。【解答】A、恒星虽然寿命极长,但它们并非永久存在。恒星会经历诞生、成长、衰老和死亡的过程,A错误;B、并非所有行星都有天然卫星,例如水星和金星就没有天然卫星 ,B错误;C、天文学上常用“光年”来表示各恒星之间的距离,C正确;D、正确的宇宙结构层次应为:宇宙→总星系(包含银河系和河外星系等)→银河系(包含太阳系等)→太阳系 ,D错误;故答案为:C。4.(2025七上·滨江期末)对某珍稀树种的研究发现,该树种体内有一种治疗癌症特效药的原料。要在其他树种中也能大量提取这种原料,寻找方法最恰当的是( )A.先在同科植物中寻找 B.先在同目植物中寻找C.先在同属植物中寻找 D.先在同纲植物中寻找【答案】C【知识点】生物的分类方法和分类单位【解析】【分析】科学的分类方法是以生物的形态结构、生活习性以及生物之间的亲缘关系等为依据进行分类的,并根据它们之间的差异大小,由大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种构成分类的七个等级。一个“界”含有若干个“门”,一个“门”含有若干个“纲”,以此类推,分类的最小单位是“种”(物种)。分类等级越高,包含的生物种类越多,共同特征越少,亲缘关系越远。【解答】根据分析可知,要在其他树种也能提取相同原料,应先从分类等级较低的同属植物中寻找,分类等级越低,共同特征越多。故答案为:C。5.(2025七上·滨江期末)如图是台州沿海滩涂上一种有趣的生物——弹涂鱼,因其能在滩涂上跳跃,所以又叫“跳跳鱼”。大部分鱼类如果离开了水很快就会缺氧窒息而死,而弹涂鱼却能较长时间在滩涂上生活,弹涂鱼的下列特征不能支持其在滩涂上生活的是( )A.胸鳍发达,能支撑起身体,帮助爬行和跳跃B.鳃所在的鳃腔空间很大,能够储存水分和空气C.皮肤极薄且布满血管,能直接与空气进行气体交换D.体型呈流线型,有利减少在水中的阻力【答案】D【知识点】常见的脊椎动物【解析】【分析】鱼终生生活在水中,身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分;鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。因鱼类用鳃呼吸,不能直接利用空气中的氧气,所以鱼类离开水后很容易死亡。【解答】A、胸鳍发达,能支撑起身体,这一特征使得弹涂鱼能够在滩涂上自由移动,寻找食物和逃避天敌,因此是支持其在滩涂上生活的重要特征,故A不符合题意;B、鳃腔空间大,可以储存足够的水分和空气,保证弹涂鱼在滩涂上时也能进行正常的呼吸作用。因此,这也是支持其在滩涂上生活的特征,故B不符合题意;C、皮肤极薄且布满血管,能直接与空气进行气体交换,这一特征使得弹涂鱼在滩涂上时,即使身体部分露出水面,也能通过皮肤进行呼吸,进一步增强了其对滩涂环境的适应性,故C不符合题意;D、体型呈流线型,能够减少在水中的阻力,这一特征主要是为了减少鱼类在水中游动时的阻力,提高其游泳速度。然而,在滩涂环境中,弹涂鱼更多的是进行爬行和跳跃,而不是游泳,因此,这一特征对于弹涂鱼在滩涂上的生活并没有直接的帮助,故D符合题意。故答案为:D。6.(2025七上·滨江期末)下列关于温度计和体温计的说法中,正确的是( )A.在测量热水温度的过程中,温度计内液体的温度不变B.液体温度计的原理是液体的热胀冷缩C.在测量液体温度时,待温度计内的液柱稳定后取出读数D.体温计和实验室用温度计的量程和最小刻度均相同【答案】B【知识点】温度及温度的测量【解析】【分析】(1)温度计测量温度时,内部液体与被测物体发生热传递,温度会改变。(2)液体温度计是基于液体热胀冷缩的原理制成,温度变化时,液体体积相应改变从而指示不同温度。(3)普通温度计测量液体温度时,不能离开被测液体读数,否则示数会受外界温度影响。(4)体温计和实验室用温度计在量程和分度值(最小刻度)上存在差异。【解答】AB、温度的高低直接感觉很不可靠,常用温度计是利用液体热胀冷缩的性质工作的,在测量热水温度的过程中,温度计内液体的温度上升,体积变大,故A错误,B正确;C、由于空气的温度可能与液体温度不同,在测量液体温度时,待温度计内的液柱稳定后停留在液体中读数,取出后可能发生变化,故C错误;D、体温计的量程为35~42℃,分度值为0.1℃,实验室用温度计的量程一般为-10~110℃,分度值为1℃,即量程和分度值均不相同,故D错误。故答案为:B。7.(2025七上·滨江期末)如图是一位身高约165厘米的女老师在“我和国旗合个影”主题活动中拍的照片,请你估测“合影”中的国旗实际高度最接近( )A.1.44米 B.1.92米 C.2.40米 D.2.88米【答案】B【知识点】长度的测量【解析】【分析】(1)对常见物体长度的感性认识,比如成年人身高一般在 150 - 190 厘米之间。(2)通过观察图片中物体间的比例关系来进行长度估算。【解答】根据图中所示,国旗高出老师的身高的部分约为老师身高的五分之一左右,即高出30cm左右,故国旗实际高度最接近h=165cm+30cm=195cm=1.95m,故ACD不符合题意,B符合题意。故答案为:B。8.(2025七上·滨江期末)下列关于能的表述正确的是( )A.人在运动时需要消耗能,在睡觉休息时不需要消耗能B.米饭、汽油、木材、天然气、煤炭中储存着化学能C.天体的运行不属于机械运动,不具有机械能D.水库中的水不具有能量,而只有当它从水库中流下时才具有能量【答案】B【知识点】能的多种形式【解析】【分析】(1)人的生命活动过程中,无论运动还是休息,体内的生理活动如细胞呼吸等持续进行,都需要消耗能量。(2)化学能是物质发生化学反应时所释放的能量,许多物质如食物、燃料等储存着化学能。(3)机械运动是物体位置随时间的变化,天体的运行属于机械运动,具有机械能(动能和势能)。(4)物体能够对外做功就具有能量,水库中的水由于被抬高具有重力势能,本身就具有能量。【解答】A、人在运动和睡觉休息时都需要消耗能量,故A错误;B、米饭、汽油、木材、天然气、煤炭中储存着化学能,故B正确;C、天体运动相对于地球或其他星体有位置的变化,是机械运动,故C错误;D、水库中的水由于位置较高具有重力势能,故D错误。故答案为:B。9.(2025七上·滨江期末)观测者站在地面观察某天文现象,当时太阳、地球、月球的关系如图所示。对于观测者当时看到的天文现象,下列叙述正确的是( )A.当月球位于①位置时可能出现日食B.当月球位于②位置时可能出现月食C.当月球位于③位置时可看到月亮背面景物D.当月球再次回到④位置时,至少需要1年【答案】A【知识点】月相;日食和月食的成因【解析】【分析】(1)日食的形成原理:当月球运行到太阳和地球中间,三者正好处在一条直线时,月球挡住太阳射向地球的光,就会发生日食现象。(2)月食的形成原理:当地球运行到太阳和月球中间,三者正好处在一条直线时,地球挡住太阳射向月球的光,就会发生月食现象。(3)由于月球的自转和公转周期相同,月球始终以同一面朝向地球,我们在地球上看不到月球的背面。(4)月球绕地球公转一周的时间约为一个月(27.32 天左右,恒星月 ),并非一年。【解答】当月球运行到①位置时,会发生日食现象,当月球运行到③位置时,会发生月食现象。这是由光的直线传播形成的.A正确,BC错误;月球绕地球运行的周期大约是27.3天(一个恒星月),D错误。故答案为:A。10.(2025七上·滨江期末)2024年12月8日迎来了2024年度一个行星观测的重要天象——木星冲日,即太阳、地球和木星排成一条直线(如图是木星冲日的示意图)。下列有关木星和太阳的说法正确的是( )A.木星是离地球最近的一颗行星B.“日心说”中关于宇宙以太阳为中心的说法是正确的C.人们平时看到的太阳圆面是太阳的光球层D.地球上所有的人都能在同一时间观察到木星冲日【答案】C【知识点】太阳系的组成;行星及其卫星【解析】【分析】(1)太阳系中行星的位置关系:离地球较近的行星通常是金星和火星,而非木星。(2)宇宙的结构:现代天文学研究表明,宇宙是极其广阔且复杂的,并非以太阳为中心,“日心说” 有其时代局限性。(3)太阳的结构:太阳大气层从内到外分为光球层、色球层和日冕层,人们平时肉眼看到的太阳圆面是光球层。(4)地球上的昼夜差异:由于地球是个球体,不同地区存在昼夜差异,同一时间有的地方是白天,有的地方是黑夜,不可能所有人同时观察到木星冲日。【解答】A、木星不是离地球最近的一颗行星,A错误;B、“日心说”中关于宇宙以太阳为中心的说法是不正确的,太阳不是宇宙的中心,B错误;C、人们平时看到的太阳圆面确实是太阳的光球层,C正确;D、地球上所有的人不能在同一时间观察到木星冲日,D错误。故答案为:C。11.(2025七上·滨江期末)小滨在用显微镜做实验的过程中,下列相关分析正确的是( )A.甲:观察到视野中有一个大气泡,可向右上方移动装片,使气泡从视野的右上方移出B.乙:观察黑藻叶片细胞中叶绿体逆时针流动,则叶绿体实际流动方向是逆时针C.丙:制作临时装片时,为了提高效率,可将吸水纸在滴加碘液的同一侧吸取液体D.丁:如该细胞是韭菜的叶肉细胞,那么决定韭菜具有特殊气味特点的遗传物质主要存在于4细胞质中【答案】B【知识点】细胞的结构;显微镜的使用【解析】【分析】本(1)显微镜下物像的移动规律:显微镜下看到的物像是倒像,物像的移动方向与装片的移动方向相反。(2)显微镜下物像的真实情况:显微镜下观察到的物像旋转 180° 后就是实际的情况,旋转后方向不变。(3)制作临时装片时的染色操作:滴加碘液染色时,吸水纸应在滴加碘液的另一侧吸引,使染液浸润标本全部。(4)细胞结构的功能:细胞的遗传物质主要存在于细胞核中,细胞核控制着生物的发育和遗传。图甲视野中出现了气泡;图乙中叶绿体逆时针转动;图丙中示染色;图丁中,1是细胞壁、2是细胞膜、3是细胞核、4是细胞质。【解答】A、显微镜呈倒像,视野中的气泡位于右上方,其实际位置在左下方;因此,要使气泡从视野中移出,需向左下方移动装片,A错误。B、观察到叶绿体在视野中逆时针流动,说明实际流动方向也是逆时针,因为观察到的流动方向与实际流动方向一致,B正确。C、对细胞进行染色时染色的正确方法是把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,稀碘液就会从盖玻片下被吸过来,使稀碘液浸润标本的全部,C错误。D、细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库,细胞核控制着生物的发育和遗传。因此,决定韭菜具有特殊气味特点的遗传物质主要存在于3细胞核中,D错误。故答案为:B。12.(2025七上·滨江期末)甲、乙两个物体在水平地面上做直线运动,甲运动的路程和时间图像如图甲,乙运动的速度和时间图像如图乙,甲、乙运动时的速度分别为v1、v2,在2秒内通过的路程分别为s1、s2。则下列关系正确的是( )A.v1< v2 s1< s2 B.v1> v2 s1< s2C.v1> v2 s1> s2 D.v1< v2 s1= s2【答案】A【知识点】速度公式及其应用【解析】【分析】(1)根据图像确定物体两次的运动状态,然后根据其运动状态得出推力和摩擦力的关系,再根据摩擦力大小的影响因素得出两次受到的摩擦力大小,进而得出两次推力的的大小关系;(2)根据图像确定物体两次的运动状态,求出两次运动时的速度,再根据速度公式求出在2秒内通过的路程分别为s1、s2,比较即可解答。【解答】由图像甲知道,甲物体做匀速直线运动,甲物体的速度大小为由图像乙知道,乙物体的速度保持不变,即乙物体做匀速直线运动,速度大小为v2=4m/s则v1<v2由知道,在2秒内通过的路程分别为则故A符合题意,BCD不符合题意。故答案为:A。13.(2025七上·滨江期末)近年来,儿童青少年近视呈低龄、高发态势,危及人民体质健康和国家安全。滨江区为在校中小学生进行免费视力筛查项目,为儿童青少年眼健康保驾护航。“视力筛查”属于科学探究环节中的( )A.提出问题 B.建立假设C.设计实验方案 D.收集事实与证据【答案】D【知识点】科学探究的基本环节【解析】【分析】(1)提出问题:是针对某种现象或情境提出疑问,寻求解答,如 “儿童青少年近视率为何呈低龄、高发态势?” 。(2)建立假设:是根据已有的知识和经验,对问题的可能答案作出假设,比如 “儿童青少年近视可能与长时间近距离用眼有关” 。(3)设计实验方案:是为验证假设而设计具体的实验步骤、方法等,包括选择实验对象、确定实验变量、控制无关变量等。(4)收集事实与证据:是通过观察、测量、调查等方式获取与研究问题相关的数据和信息,视力筛查就是通过专业手段获取儿童青少年视力情况的数据,属于收集事实与证据。【解答】科学探究包括几个主要环节:提出问题、建立假设、设计实验方案、收集事实与证据、分析整理数据、得出结论等。其中,“视力筛查”项目的进行是为了获得学生的视力情况,这属于在科学探究环节中对现象进行数据收集的过程。所以该活动被归类为“收集事实与证据”。故D符合题意,ABC不符合题意。故答案为:D。14.(2025七上·滨江期末)下列事物的变迁不能反映科学改变人们生活的是( )A.唐诗→宋词→元曲 B.电话→寻呼机→手机C.留声机→随身听→MP3 D.煤炉→燃气灶→电磁炉【答案】A【知识点】科学、技术、社会、环境的关系【解析】【分析】科学的发展改变人们对自然界各种事物的认识,人类的技术水平和生产能力逐渐提高。工业化时代——电器时代——信息时代。科学技术改变了人们的生活方式。【解答】唐诗→宋词→元曲,这是属于文学上的发展,不能反映科学改变人们生活。电话→寻呼机→手机,这是人类的技术水平的提高,反映了科学改变人们生活。留声机→随身听→MP3,这是人类的技术水平的提高,反映了科学改变人们生活。煤炉→燃气灶→电磁炉,这是人类的技术水平的提高,反映了科学改变人们生活。故选A。15.(2025七上·滨江期末)古诗词之中蕴含丰富的生物学知识,彰显自然之美,生命之美。下列诗句中描述的植物所属类群和特征相符的是( )选项 诗句 植物类群 特征A 明月松间照,清泉石上流 被子植物 种子外无果皮包被B 西湖春色归,春水绿于染 藻类植物 有叶的分化,无根和茎C 苔痕上阶绿,草色入帘青 苔藓植物 有叶、茎的分化,无根D 箭茁脆甘欺雪菌,蕨芽珍嫩压春蔬 蕨类植物 依靠种子繁殖A.A B.B C.C D.D【答案】C【知识点】生物的分类方法和分类单位【解析】【分析】根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类,藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子,都靠孢子繁殖后代,属于孢子植物。藻类植物结构简单,无根、茎叶的分化。苔藓植物无根,有茎、叶的分化,体内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大。种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代,裸子植物的种子裸露,无果皮包被着,被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实。因此生物圈中已知的绿色植物可以为四大类群是藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物,种子植物又分为被子植物和裸子植物,解答即可。【解答】解:A、明月松间照,清泉石上流,讲的是裸子植物,种子外无果皮包被,A错误。B、西湖春色归,春水绿于染,讲的是藻类植物,无根、茎、叶的分化,B错误。C、苔痕上阶绿,草色入帘青,讲的是苔藓植物,有叶、茎分化,无根,C正确。D、箭茁脆甘欺雪菌,蕨芽珍嫩压春蔬,讲的是蕨类植物,能够产生孢子,用孢子繁殖,D错误。故选:C。二、填空题(共34分)16.(2025七上·滨江期末)在科学观察和实验中,常用到测量。(1)如图甲,在测量橡皮擦的长度,测量结果为 ;(2)如图乙,测量结果合金块的体积为 ,如果某同学在测合金块体积时,把两图次序颠倒了,则测得小石块的体积将 (“偏大”或“偏小”);(3)如图丙,为得到圆柱形桌腿直径,小滨用组合法进行了三次测量,由图可得该桌腿的直径是 。【答案】(1)3.80(2)8;偏大(3)5.22【知识点】长度的测量;体积的测量【解析】【分析】(1)刻度尺的使用:使用刻度尺测量物体长度时,要明确其分度值,读数时视线与尺面垂直,且要估读到分度值的下一位 。(2)量筒的使用及误差分析:用量筒测量液体体积时,读数时视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平;测量固体体积采用排水法时,若操作顺序颠倒会引入误差。(3)长度测量的多次测量求平均值:为减小测量误差,对同一物体的长度进行多次测量时,求平均值可更接近真实值。【解答】(1)由图知,刻度尺的分度值为1mm,则物体的长度为L=9.80cm-6.00cm=3.80cm(2)根据图乙可知,金属块的体积为V=22mL-14mL=8mL=8cm3如果某同学在测合金块体积时,把两图次序颠倒了,将石块从水中取出来,石块表面沾有少量的水,使得量筒中剩余水的体积偏小,则测得小石块的体积将比真实值偏大。(3)为减小长度测量的误差,通常采用的方法是多次测量求平均值并保留到分度值的下一位,故圆柱形桌腿的直径是(1)由图知,刻度尺的分度值为1mm,则物体的长度为L=9.80cm-6.00cm=3.80cm(2)[1]根据图乙可知,金属块的体积为V=22mL-14mL=8mL=8cm3[2]如果某同学在测合金块体积时,把两图次序颠倒了,将石块从水中取出来,石块表面沾有少量的水,使得量筒中剩余水的体积偏小,则测得小石块的体积将比真实值偏大。(3)为减小长度测量的误差,通常采用的方法是多次测量求平均值并保留到分度值的下一位,故圆柱形桌腿的直径是17.(2025七上·滨江期末)海星、鱿鱼、章鱼、乌贼……海洋中有触手的生物非常多.小江查阅资料后,编制出简易检索表如图甲。(1)海星、鱿鱼、章鱼、乌贼都属于无脊椎动物的理由是 。(2)根据图乙,补全检索表中 的部分。【答案】(1)没有脊椎骨构成的脊柱(2)鳍长在尾部和腹部【知识点】利用检索表来辨认生物【解析】【分析】(1)脊椎动物与无脊椎动物的分类依据:根据动物体内有无由脊椎骨构成的脊柱,可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物体内有脊柱,如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类;无脊椎动物体内没有脊柱,像腔肠动物、扁形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等 。(2)检索表的编制原理:检索表是根据生物之间的相似和差异编制而成,通过对生物特征的逐步对比、筛选来确定生物种类。在本题中,依据动物不同的外部形态特征(如有无棘皮、触手数量、鳍的位置等)来区分不同生物。【解答】(1)海星、鱿鱼、章鱼、乌贼的体内都没有由脊椎骨构成的脊柱,属于无脊椎动物。(2)由图乙可知,鱿鱼的鳍长在尾部,乌贼的鳍长在尾部和腹部,因此,检索表中3b的信息是:鳍长在尾部和腹部。(1)海星、鱿鱼、章鱼、乌贼的体内都没有由脊椎骨构成的脊柱,属于无脊椎动物。(2)由图乙可知,鱿鱼的鳍长在尾部,乌贼的鳍长在尾部和腹部,因此,检索表中3b的信息是:鳍长在尾部和腹部。18.(2025七上·滨江期末)请观察如图,并结合所学知识回答下列问题:(1)按照日全食发生的过程,将上图中的序号进行排序:D→ →D。(2)在上图中没有反映出的日食类型是 ;(3)发生日全食和月全食时,日月地三者的位置关系有什么不同? 【答案】(1)EACFB(2)日环食(3)日全食:月球在太阳和地球之间,月全食;地球在太阳和月球之间【知识点】月相;日食和月食的成因【解析】【分析】(1)日食的过程:日食是月球运动到太阳和地球中间,当三者正好处在一条直线时,月球就会挡住太阳射向地球的光,月球身后的黑影正好落到地球上,这时发生日食现象。日食过程是太阳被月球逐渐遮挡又逐渐露出的过程 。(2)日食的类型:日食分为日全食、日偏食、日环食。日全食是太阳被月球全部遮住;日偏食是太阳部分被月球遮挡;日环食是月球只遮挡住太阳的中心部分,太阳边缘依然可见,形成一个明亮的光环 。(3)日食和月食时日、月、地的位置关系:日食发生时,月球在太阳和地球中间;月食发生时,地球在太阳和月球中间,地球挡住了太阳射向月球的光 。【解答】(1)日全食的过程包括初亏、食既、食甚、生光、复圆五个阶段。由于月球是自西向东绕地球运转,所以日食总是在太阳圆面的西边缘开始。初亏时,月球的东边缘刚接触到太阳圆面的瞬间;食既时,月球逐渐遮挡住太阳,阳光强度和热度显著下降;食甚时,整个太阳圆面被遮住;生光时,月球黑影边缘逐渐露出阳光;最后复圆,太阳完全恢复,排序是D→EACFB→D。(2 )日食类型主要包括 日全食、日偏食、日环食和全环食 四种 ,在上图中没有反映出的日食类型是日环食。(3)发生日全食时,日、地、月三者呈一条直线,月球在地球和太阳中间;而发生月全食时,地球则位于太阳和月亮中间 。(1)日全食的过程包括初亏、食既、食甚、生光、复圆五个阶段。由于月球是自西向东绕地球运转,所以日食总是在太阳圆面的西边缘开始。初亏时,月球的东边缘刚接触到太阳圆面的瞬间;食既时,月球逐渐遮挡住太阳,阳光强度和热度显著下降;食甚时,整个太阳圆面被遮住;生光时,月球黑影边缘逐渐露出阳光;最后复圆,太阳完全恢复,排序是D→EACFB→D。(2)日食类型主要包括 日全食、日偏食、日环食和全环食 四种 ,在上图中没有反映出的日食类型是日环食。(3) 发生日全食时,日、地、月三者呈一条直线,月球在地球和太阳中间;而发生月全食时,地球则位于太阳和月亮中间 。19.(2025七上·滨江期末)如图反映了不同星系的退行速度;(1)你能从图中得到什么结论? (2)几乎所有的星系都在退行,是否意味着地球处于宇宙的中心?请判断并说说你的理由; 【答案】(1)星系与地球的距离越大,退行速度越大(2)不正确,宇宙的膨胀没有中心,所有星系都在彼此远离【知识点】银河系和宇宙;人类对宇宙的认识【解析】【分析】(1)宇宙的膨胀:现代宇宙学认为宇宙处于不断膨胀状态,星系之间的距离在不断增大,表现为星系退行。通过观测星系的退行速度和与地球的距离关系,可以研究宇宙的膨胀特性 。(2)宇宙的中心:根据目前的科学认知,宇宙的膨胀是均匀的,不存在一个特殊的中心。所有星系都在彼此远离,并非以地球或其他特定天体为中心 。【解答】(1)通过分析不同星系退行速度与其离地球距离的关系图,我们可以观察到一个明显的趋势:星系离地球越远,其退行速度也越快或者退行速度越大,即不同星系退行速度与其离地球距离成正比。(2)据图可知,在地球上观测到宇宙中的星系都在退行远离地球而去,这不能说明地球是宇宙大爆炸的中心。因为站在地球上看其他星系离我们远去,是以地球为参照物的,如果站在其他星球上观测,也会有这个现象。(1)通过分析不同星系退行速度与其离地球距离的关系图,我们可以观察到一个明显的趋势:星系离地球越远,其退行速度也越快或者退行速度越大,即不同星系退行速度与其离地球距离成正比。(2)据图可知,在地球上观测到宇宙中的星系都在退行远离地球而去,这不能说明地球是宇宙大爆炸的中心。因为站在地球上看其他星系离我们远去,是以地球为参照物的,如果站在其他星球上观测,也会有这个现象。20.(2025七上·滨江期末)2024年3月7日,新英格兰医学杂志(NEJM)首次报告了微塑料广泛存在于动脉粥样斑块患者中,使心脑血管病风险提高数倍。“微塑料”是直径小于5毫米的塑料颗粒物,在塑料制品生产和使用中会大量产生。纳米级微塑料能被植物根部吸收,也易被蚯蚓等土壤动物摄入。图为某地微塑料的迁移示意图。(1)图中微塑料可以通过多条食物链迁移到人体内,请写出其中最短的一条食物链。 (2)图中昆虫和家禽的关系是 。(3)除了图中出现的因素之外,请举出影响昆虫生活和分布的生物因素和非生物因素(要求各举一例)。 (4)人类属于生物圈,但生物圈不只属于人类。我们可以采取什么措施来保护生物多样性?(写出一种即可) 【答案】(1)植物→人(2)捕食与竞争(3)鸟类、阳光、温度(合理即可,一种1分)(4)减少塑料制品的使用、建立自然保护区等(合理即可)【知识点】生态系统的成分;生物之间的食物联系(食物链、食物网)【解析】【分析】(1)食物链的概念:食物链是生态系统中各种生物为维持其本身的生命活动,必须以其他生物为食物的这种由食物联结起来的链锁关系。食物链的起点是生产者(通常是植物),终点是顶级消费者,箭头指向捕食者,表示物质和能量的流动方向 。(2)生物种间关系:包括捕食、竞争、共生、寄生等。捕食关系是一种生物以另一种生物为食;竞争关系是两种或多种生物相互争夺资源和空间等。在本题中,家禽以昆虫为食,存在捕食关系;同时家禽和昆虫都可能以植物为食,存在竞争关系 。(3)生态因素:分为生物因素和非生物因素。生物因素是指影响生物生长、发育、生殖、行为和分布的环境中其他生物的因素,如种内关系(种内互助、种内斗争)和种间关系(捕食、竞争、共生、寄生等);非生物因素是指影响生物生存的阳光、温度、水分、空气、土壤等环境因素 。【解答】(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者,起始点是生产者。图中微塑料迁移到人体内通过的食物链:植物→人、植物→昆虫→家禽→人、植物→家禽→人;共3条;最短的一条是植物→人。(2)家禽以昆虫为食,属于捕食关系;家禽与昆虫都取食植物,二者之间又存在竞争关系。(3)昆虫的生活和分布受到生物因素和非生物因素的影响。生物因素包括捕食者、竞争者、寄生物等,它们会影响昆虫的种群大小和分布范围。非生物因素包括气温、湿度、阳光、土壤等环境条件,这些条件会影响昆虫的生存能力和繁殖情况。捕食者如鸟类会对昆虫产生直接的捕食压力,而温度影响昆虫的代谢速率和活动范围。(4)建立自然保护区可以为各种生物提供一个较为稳定的栖息环境,减少人类活动对它们的干扰,保护物种及其生境,从而维护生物多样性。(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者,起始点是生产者。图中微塑料迁移到人体内通过的食物链:植物→人、植物→昆虫→家禽→人、植物→家禽→人;共3条;最短的一条是植物→人。(2)家禽以昆虫为食,属于捕食关系;家禽与昆虫都取食植物,二者之间又存在竞争关系。(3)昆虫的生活和分布受到生物因素和非生物因素的影响。生物因素包括捕食者、竞争者、寄生物等,它们会影响昆虫的种群大小和分布范围。非生物因素包括气温、湿度、阳光、土壤等环境条件,这些条件会影响昆虫的生存能力和繁殖情况。捕食者如鸟类会对昆虫产生直接的捕食压力,而温度影响昆虫的代谢速率和活动范围。(4)建立自然保护区可以为各种生物提供一个较为稳定的栖息环境,减少人类活动对它们的干扰,保护物种及其生境,从而维护生物多样性。21.(2025七上·滨江期末)小江喜欢进行户外运动,请回答以下问题。(1)如图是杭州的“鲜花高架”,小江乘坐爸爸的黑色小汽车正在沿着弧型的高架左转,相对于路边的鲜花,小江是 的(选填“静止”或“运动”),小汽车正在做 运动(选填“直线”或“曲线”)。(2)某日,小江测得风向为东风(从东边吹向西边的风)、风速为。小滨以的速度向西奔跑,那么该同学在奔跑过程中感觉到的是 (选填“东风”或“西风”),风速与他站立时相比 (选填“更大”“更小”或“相等”)。【答案】(1)运动;曲线(2)西风;相等【知识点】参照物及其选择【解析】【分析】(1)运动和静止的相对性:判断一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物。如果物体相对于参照物的位置发生了变化,就说物体是运动的;如果位置没有发生变化,就说物体是静止的 。(2)直线运动和曲线运动:直线运动是物体沿着直线进行的运动;曲线运动是物体运动轨迹为曲线的运动 。(3)相对风速的判断:当人运动时,感受到的风速是风速与人运动速度的合成效果。若人运动方向与风向相同,相对风速等于人运动速度减去风速;若人运动方向与风向相反,相对风速等于人运动速度加上风速 。【解答】(1)小江乘坐爸爸的黑色小汽车正在沿着弧型的高架左转,相对于路边的鲜花,小江和鲜花之间的位置发生变化,所以小江是运动的;小汽车正在左转,所以其运动路线是曲线。(2)小滨同学跑的方向和风的方向一致,并且速度大于风速,因此该同学应该感觉逆风,即西风;风速大小等于二者速度之差,即3m/s,因此感觉的风速和他站立时相等。(1)[1]小江乘坐爸爸的黑色小汽车正在沿着弧型的高架左转,相对于路边的鲜花,小江和鲜花之间的位置发生变化,所以小江是运动的;[2]小汽车正在左转,所以其运动路线是曲线。(2)[1][2]小滨同学跑的方向和风的方向一致,并且速度大于风速,因此该同学应该感觉逆风,即西风;风速大小等于二者速度之差,即3m/s,因此感觉的风速和他站立时相等。22.(2025七上·滨江期末)从“细胞”的发现到细胞学说的建立,经历了近200年;材料一:1665年,胡克用自制的显微镜观察软木塞时发现了许多蜂窝状的小室,他将其命名为“细胞”,后来随着技术的发展,后人发现他当时看到的只是细胞壁;材料二:19世纪30年代,德国科学家施莱登和施旺通过对部分动植物组织的观察,并结合前人的大量研究,分析归纳提出,植物和动物都是由细胞构成的;材料三:1858年,德国科学家魏尔肖进一步提出:所有的细胞都来自己经存在的活细胞。在此基础上,人们进行了理论概括,形成了细胞学说;(1)细胞学说揭示了细胞是生物体结构和 的基本单位;(2)魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”,说明新细胞是由原来的细胞 产生的;(3)结合细胞学说的发展史,以下观点正确的有_______。(可多选)A.科学的发展离不开技术的支持,技术可以促进科学发展B.胡克将细胞壁当成了细胞,他的发现没有任何科学价值C.细胞学说是以科学家们的研究为基础,运用观察、分析、归纳等方法形成的【答案】(1)功能(2)分裂(3)A;C【知识点】细胞的发现和细胞学说【解析】【分析】(1)细胞学说的基本内容:细胞学说指出细胞是生物体结构和功能的基本单位,动物和植物都是由细胞构成的,揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性 。(2)细胞的产生:魏尔肖提出 “一切细胞来自细胞”,细胞通过分裂产生新细胞,这是对细胞学说的重要补充 。(3)科学发展与技术的关系:科学研究往往依赖于技术手段,先进的技术能为科学研究提供更有力的工具,促进科学的发展。例如显微镜技术的进步,使得人们对细胞的观察和研究不断深入 。(4)对科学发现的评价:科学发现具有阶段性和局限性,即使最初的发现存在不足,但也为后续研究奠定了基础,具有一定的科学价值。胡克发现 “细胞”,尽管当时看到的只是细胞壁,却开启了人们对微观世界的探索 。【解答】(1)细胞学说揭示了细胞是生物体结构和功能的基本单位,即细胞是生命活动的基本单位。(2)魏尔肖提出的“一切细胞来自细胞”即新细胞是由老细胞分裂产生的,这是对细胞学说的一个重要补充。(3)结合细胞学说的发展史,可以看出:A、显微镜的发明,使人们观察到了细胞,促进了细胞学说的形成,A正确。B、胡克虽然将细胞壁误认为是细胞,但他的发现为后来的研究奠定了基础,具有重要的科学价值,B错误。C、细胞学说的形成确实是科学家们通过长期的研究,运用观察、分析、归纳等方法得出的,C正确。故选AC。(1)细胞学说揭示了细胞是生物体结构和功能的基本单位,即细胞是生命活动的基本单位。(2)魏尔肖提出的“一切细胞来自细胞”即新细胞是由老细胞分裂产生的,这是对细胞学说的一个重要补充。(3)结合细胞学说的发展史,可以看出:A.显微镜的发明,使人们观察到了细胞,促进了细胞学说的形成,A正确。B.胡克虽然将细胞壁误认为是细胞,但他的发现为后来的研究奠定了基础,具有重要的科学价值,B错误。C.细胞学说的形成确实是科学家们通过长期的研究,运用观察、分析、归纳等方法得出的,C正确。故选AC。23.(2025七上·滨江期末)大约两千四百年前,我国的学者墨子和它的学生做了世界上第一个小孔成像的实验,解释了小孔成像的原理。小光同学将两个长度相同的直筒套在一起,做成如图的仪器(M筒的直径稍大,可以套在N筒外并能前后移动)。(1)小孔成像的光学原理是 ;(2)若同学想让观察到的像变大,可以进行的操作是 。 (写一种方法即可)【答案】光的直线传播;将物体靠近小孔或增大小孔到光屏的距离。【知识点】光的直线传播及应用【解析】【分析】光在同种均匀物质中沿直线传播,在日常生活中,小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;小孔所成的像与物体本身形状相似。【解答】(1)小孔所成的像是由实际光线会聚而成的,因此小孔成的像是倒立的实像,这是光的直线传播造成的。(2)小孔所成像的大小与物体的大小、物到小孔的距离、小孔到光屏的距离有关,为了增大所成的像,可采取的办法是:将物体靠近小孔或增大小孔到光屏的距离。三、实验与探究题(每空2分,共26分)24.(2025七上·滨江期末)为证实塑化剂会影响生物的生殖功能,研究者利用小鼠进行了相关研究。实验步骤:a.利用玉米油溶解不同浓度的DEHP(塑化剂的一种),给予每组成年雌性小鼠口服不同浓度的DEHP。b.停止处理后让这些雌性小鼠与正常雄性小鼠进行交配。c.统计怀孕比例,结果如图。(1)对照组成年雌性小鼠的处理是口服等量的 ;(2)据图分析,可以发现:塑化剂 (选填“会”或“不会”)影响生物的生殖功能。【答案】(1)玉米油(2)会【知识点】科学探究的基本环节【解析】【分析】(1)对照实验的设计原则:对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量,对照组是不接受实验变量处理的对象组,实验组是接受实验变量处理的对象组。在本实验中,实验变量是 DEHP(塑化剂)的浓度 。(2)数据分析与结论得出:通过对实验数据(如本题中的怀孕比例)进行分析,观察不同实验组与对照组之间的差异,从而判断实验变量对研究对象(如本题中生物的生殖功能)是否产生影响 。【解答】(1)对照组应进行相同条件下的实验,但不含有被检测成分(在此实验中为DEHP)。因此,对照组应给予相同体积的溶剂玉米油,而不添加DEHP,以便更好地对比判断DEHP对生殖功能的影响。(2)从图中可以看到,随着DEHP浓度的增加,怀孕比例逐渐下降,对照组怀孕比例最高,而DEHP浓度最高时怀孕比例最低。这表明塑化剂DEHP会影响小鼠的生殖功能,导致怀孕比例降低。(1)对照组应进行相同条件下的实验,但不含有被检测成分(在此实验中为DEHP)。因此,对照组应给予相同体积的溶剂玉米油,而不添加DEHP,以便更好地对比判断DEHP对生殖功能的影响。(2)从图中可以看到,随着DEHP浓度的增加,怀孕比例逐渐下降,对照组怀孕比例最高,而DEHP浓度最高时怀孕比例最低。这表明塑化剂DEHP会影响小鼠的生殖功能,导致怀孕比例降低。25.(2025七上·滨江期末)小滨和小江在学习了速度相关知识后,他们设计了如下测量纸锥下落速度的实验。(1)如图甲所示,小滨把两个等大的圆形纸片裁去大小不等的扇形,做成两个锥角不等的纸锥;(2)两个纸锥从同一高度同时由静止释放,小江想要通过比较下落至地面的时间来判断纸锥下落的快慢,应使两个纸锥在如图 (选填“乙”或“丙”)所示的位置开始释放;(3)丁图是纸锥下落过程中,每间隔0.01秒拍摄的照片,则图中的纸锥在OA段做 运动(选填“加速”“减速”或“匀速”),你的理由是 。【答案】丙;加速;相同时间内,纸锥通过的距离越来越大【知识点】平均速度的计算及测量【解析】【分析】(1)控制变量法在实验中的应用:在探究影响物体运动快慢的因素时,需运用控制变量法。要比较纸锥下落快慢,应保证除研究因素(如纸锥形状等)外,其他条件相同,如释放高度等。(2)物体运动状态的判断:匀速直线运动是物体在相等时间内通过的路程相等;加速运动是在相等时间内通过的路程越来越大;减速运动是在相等时间内通过的路程越来越小 。【解答】(2)为了比较纸锥下落的快慢,把两个纸锥拿到同一高度同时释放,图乙中两纸锥的下端高度相同,图丙中两纸锥的上端高度相同,纸锥落地以下端落地,故应选图乙的位置释放。(3)由丁图的频闪照片可知,纸锥在OA段下落过 程中,相同时间内通过的路程一直变大,所以纸锥在OA段下落速度是一直变大,做加速运动。26.(2025七上·滨江期末)小滨在学习了口腔上皮细胞临时装片的制作和显微镜的使用之后动手实验,下面请你帮助他完成实验:(1)在刮取口腔上皮细胞时,消毒牙签粗的一端在自己口腔内侧壁 (选填“沿同一方向”或“上下来回”)轻刮几下。(2)小滨在放片后,要让镜筒下降,使物镜接近玻片标本,应转动的调节旋钮及方向是_______;A. B.C. D.(3)如图是小滨在显微镜下依次看到的物象,则他的操作顺序依次是 ;(选填序号并用箭头连接)①转动物镜转换器,把低倍物镜换成高倍物镜②转动物镜转换器,把高倍物镜换成低倍物镜③调节细准焦螺旋至物像清晰④调节粗准焦螺旋至物像清晰【答案】(1)沿同一方向(2)A(3)①→③【知识点】显微镜的使用;观察细胞【解析】【分析】(1)口腔上皮细胞取样方法:刮取口腔上皮细胞时,为避免重复刮取导致细胞堆积影响观察,应沿同一方向轻刮几下,这样能获取较为均匀分散的细胞 。(2)显微镜的操作:调节粗准焦螺旋可使镜筒大幅度升降。在放片后,要使物镜接近玻片标本,应顺时针转动粗准焦螺旋使镜筒下降,此时眼睛要从侧面看着物镜,防止物镜压碎玻片标本 。(3)显微镜下物像的调整:显微镜下看到的物像是倒像,物像的移动方向与玻片的移动方向相反。要将物像移到视野中央,物像偏向哪边,玻片就向哪边移动;从低倍镜换高倍镜时,视野会变暗、物像会变大 。【解答】(1)在刮取口腔上皮细胞时,消毒牙签粗的一端在自己口腔内侧壁应该 沿同一方向 轻刮几下;沿同一方向轻刮可以确保细胞被均匀且有效地刮取下来,避免因为刮取方式不当导致细胞破损或未能成功刮取。(2)小滨在放片后,要让镜筒下降,使物镜接近玻片标本,应进行的操作如下:首先,应转动的调节旋钮是粗准焦螺旋,因为粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大。其次,转动的方向应是顺时针方向。在显微镜的设计中,顺时针转动粗准焦螺旋会使镜筒下降,从而使物镜接近玻片标本。综上所述,小滨应顺时针转动粗准焦螺旋,使镜筒下降,即图中的A。故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。(3)要更细致地观察物象,小滨需要将低倍镜转换为高倍镜,即执行序号①的操作。最后,由于高倍镜下物象的焦距与低倍镜不同,因此需要通过调节细准焦螺旋来使物象变得清晰,即执行序号③的操作。综上所述,小滨的操作顺序依次是:①转动物镜转换器,把低倍物镜换成高倍物镜→③调节细准焦螺旋至物像清晰。(1)在刮取口腔上皮细胞时,消毒牙签粗的一端在自己口腔内侧壁应该 沿同一方向 轻刮几下;沿同一方向轻刮可以确保细胞被均匀且有效地刮取下来,避免因为刮取方式不当导致细胞破损或未能成功刮取。(2)小滨在放片后,要让镜筒下降,使物镜接近玻片标本,应进行的操作如下:首先,应转动的调节旋钮是粗准焦螺旋,因为粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大。其次,转动的方向应是顺时针方向。在显微镜的设计中,顺时针转动粗准焦螺旋会使镜筒下降,从而使物镜接近玻片标本。综上所述,小滨应顺时针转动粗准焦螺旋,使镜筒下降,即图中的A。故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。(3)要更细致地观察物象,小滨需要将低倍镜转换为高倍镜,即执行序号①的操作。最后,由于高倍镜下物象的焦距与低倍镜不同,因此需要通过调节细准焦螺旋来使物象变得清晰,即执行序号③的操作。综上所述,小滨的操作顺序依次是:①转动物镜转换器,把低倍物镜换成高倍物镜→③调节细准焦螺旋至物像清晰。27.(2025七上·滨江期末)某校科学兴趣小组在探究“苍蝇为什么一停下来就匆忙搓脚?”。他们认为:“苍蝇的‘脚’上有辨别味道的感觉器官,其上沾有污物会影响这些器官的正常生理功能,为了能时刻辨别味道,苍蝇必须经常搓掉‘脚’上的污物,保持其清洁。”小滨设计了如下实验,请根据材料回答下列问题:(1)建立假设:苍蝇搓“脚”是为了清除“脚”上的污物。材料用具:两个透明的干净玻璃瓶、若干只活苍蝇。实验步骤:①在甲(瓶内无脏物)、乙(瓶内有脏物)两个玻璃瓶中,分别放入数量相同、大小相似的活苍蝇;②在同一时间内观察记录甲、乙两个玻璃瓶中苍蝇搓“脚”的次数.可能的实验结果和实验结论:a、若甲瓶中的苍蝇搓“脚”次数接近或明显多于乙瓶中的搓“脚”次数,则说明苍蝇搓“脚”与清除“脚”上的污物无关;b、若 ,则说明苍蝇搓“脚”与清除‘脚’上的污物有关;(2)此实验步骤中的甲装置起 作用。【答案】(1)甲瓶中的苍蝇搓“脚”次数明显少于乙瓶中的搓“脚”次数(2)对照【知识点】科学探究的基本环节【解析】【分析】实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行。在探究“苍蝇搓‘脚’是为了清除‘脚’上的污物”的实验中。有无污物是影响苍蝇搓‘脚’次数的因素,除了变量有无污物不同外,其他条件都相同的。【解答】(1)假设是“苍蝇搓‘脚’是为了清除‘脚’上的污物”。如果乙瓶(有脏物)的苍蝇搓“脚”次数更多,则表明搓“脚”可能是为清除沾在‘脚’上的污物,此时假设成立。(2) 在科学实验中,甲装置作为对照组用于比较,是为了排除其他干扰因素,验证变量(即脏物的存在)对实验结果的影响。(1)假设是“苍蝇搓‘脚’是为了清除‘脚’上的污物”。如果乙瓶(有脏物)的苍蝇搓“脚”次数更多,则表明搓“脚”可能是为清除沾在‘脚’上的污物,此时假设成立。(2) 在科学实验中,甲装置作为对照组用于比较,是为了排除其他干扰因素,验证变量(即脏物的存在)对实验结果的影响。28.(2025七上·滨江期末)桌子上有三个不同的瓶子,里面分别装有一些水。我们该如何比较水的体积呢?(1)小江同学通过3个瓶子里的水位高低判断1号瓶中的水体积最大,3号瓶中的水体积最小,你认为他的判断是否合理,并说明理由。 (2)小滨用烧杯、记号笔比较出了3个瓶子中水的体积大小,请你写出简要的操作步骤和比较方法 。【答案】(1)小江判断不合理,因为三个瓶子的底面积不同,无法通过比较液体深度来比较体积。(2)利用烧杯和记号笔能比较3个瓶子中水的体积大小。操作步骤:第一步:先将一号瓶中的水倒入空烧杯,待液面稳定后,用记号笔在烧杯上标记液面的高度,再将水全部倒回1号瓶;第二步:将二号、三号瓶中的水依次分别倒入空烧杯,重复上述步骤,做好标记。比较方法:通过比较3次空烧杯上标记的液面高度来比较水的体积大小,标记的位置越高,该瓶中水的体积越多。【知识点】体积的测量【解析】【分析】(1)体积的概念:体积是指物体所占空间的大小。对于液体来说,其体积大小取决于容器的形状和液体在容器中的高度等因素 。(2)比较液体体积的原理:在比较不同容器中液体体积大小时,不能仅依据液面高度判断,因为容器的底面积等因素也会影响液体体积。需要通过合理的方法,将不同容器中的液体转化到相同条件下进行比较 。【解答】(1)小江判断不合理,因为三个瓶子的底面积不同,无法通过比较液体深度来比较体积。(2)利用烧杯和记号笔能比较3个瓶子中水的体积大小。操作步骤:第一步:先将一号瓶中的水倒入空烧杯,待液面稳定后,用记号笔在烧杯上标记液面的高度,再将水全部倒回1号瓶;第二步:将二号、三号瓶中的水依次分别倒入空烧杯,重复上述步骤,做好标记。比较方法:通过比较3次空烧杯上标记的液面高度来比较水的体积大小,标记的位置越高,该瓶中水的体积越多。(1)小江判断不合理,因为三个瓶子的底面积不同,无法通过比较液体深度来比较体积。(2)利用烧杯和记号笔能比较3个瓶子中水的体积大小。操作步骤:第一步:先将一号瓶中的水倒入空烧杯,待液面稳定后,用记号笔在烧杯上标记液面的高度,再将水全部倒回1号瓶;第二步:将二号、三号瓶中的水依次分别倒入空烧杯,重复上述步骤,做好标记。比较方法:通过比较3次空烧杯上标记的液面高度来比较水的体积大小,标记的位置越高,该瓶中水的体积越多。四、综合题(本题5小题,共30分)29.(2025七上·滨江期末)塔克拉玛干沙漠锁边合龙,中国人用40多年的时间,给33.76万平方公里的塔克拉玛干沙漠戴上“绿围脖”。(1)治沙过程中用到了红柳.红柳天然防沙耐旱,只消用地底苦咸水滴灌,任由漠风吹,不怕烈日晒,一日日长得茁壮繁茂。“一日日长得茁壮繁茂”体现了红柳作为生物的哪一个特征? (2)塔克拉玛干沙漠中的所有生物及其生活环境称为 。(3)“沙漠地区栽种的植物能防风固沙”,下列能体现出与此现象相同的生物与环境关系的是_______。A.南极企鹅的皮下脂肪很厚B.温带的野兔随季节换毛C.蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力D.秋冬季节,杨树落叶【答案】(1)能生长发育(2)生态系统(3)C【知识点】生物对环境的适应和影响;生态系统的成分【解析】【分析】(1)生物的特征:生物具有多种特征,如能生长发育、能繁殖后代、能进行新陈代谢、能对外界刺激作出反应等。“一日日长得茁壮繁茂” 体现了红柳在不断生长,反映了生物能生长发育这一特征 。(2)生态系统的概念:生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体。它包括生物部分(生产者、消费者、分解者)和非生物部分(阳光、空气、水、土壤等) 。塔克拉玛干沙漠中的所有生物及其生活环境符合生态系统的定义。(3)生物与环境的关系:包括生物适应环境、生物影响环境等。“沙漠地区栽种的植物能防风固沙” 体现了生物对环境的影响。需要判断选项中哪个体现了同样的关系 。【解答】(1)生物具有能生长、发育和繁殖的特征,“一日日长得茁壮繁茂”体现了红柳作为生物的能生长发育的特征。(2)在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。塔克拉玛干沙漠中的所有生物及其生活环境称为生态系统。(3)ABD、南极企鹅的皮下脂肪很厚、温带的野兔随季节换毛、秋冬季节,杨树落叶都说明生物能适应环境,ABD错误。C、蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力与沙漠地区栽种的植物能防风固沙相同都体现出生物对环境的影响,C正确。故选C。(1)生物具有能生长、发育和繁殖的特征,“一日日长得茁壮繁茂”体现了红柳作为生物的能生长发育的特征。(2)在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。塔克拉玛干沙漠中的所有生物及其生活环境称为生态系统。(3)ABD.南极企鹅的皮下脂肪很厚、温带的野兔随季节换毛、秋冬季节,杨树落叶都说明生物能适应环境,ABD错误。C.蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力与沙漠地区栽种的植物能防风固沙相同都体现出生物对环境的影响,C正确。故选C。30.(2025七上·滨江期末)为了较准确地测出某铜丝的直径,小滨分别采用了不同的方法。(1)小滨剪下一段铜丝后,将这段铜丝紧密地在一支粗细均匀的铅笔上缠绕10圈(如图甲),形成一个铜丝圈。再用一把刻度尺去测量铜丝圈的长度L如图所示,则铜丝的直径为 。(2)小滨用相同的方法,只是将粗细均匀的铅笔换成了锥形圆珠笔,紧密地缠绕相同圈数(如图乙),这种方法对测量结果的准确性 (选填“有影响”或“无影响”)。(3)用图丙所示的螺旋测微器能直接测出铜丝的直径,其精度可以达到.可见,选用精密的测量工具可以 (选填“减小”或“消除”)误差。【答案】(1)1.92(2)无影响(3)减小【知识点】特殊测量方法;误差分析【解析】【分析】(1)累积法测量长度:当测量微小物体的长度(如细铜丝直径)时,由于直接测量误差较大,常采用累积法。将细铜丝紧密缠绕在铅笔上,测量出缠绕部分的总长度,再除以缠绕圈数,即可得到细铜丝的直径 。(2)测量工具对测量结果的影响:测量工具的形状会影响测量的准确性。若测量工具粗细不均匀,会导致缠绕的铜丝间距不一致,从而影响测量结果。但如果缠绕紧密且圈数相同,测量的是铜丝本身的累积长度,工具形状对结果无影响 。(3)误差的概念及减小方法:误差是测量值与真实值之间的差异,不可避免。选用更精密的测量工具、多次测量求平均值、改进测量方法等可以减小误差,但不能消除误差 。【解答】(1)图甲中,刻度尺上一大格1cm平均分成了10等份,故每一个小格为0.1cm=1mm,即所用刻度尺的分度值为1mm;由图可知铅笔杆上铜丝绕圈总长度为L=11.92cm-10.00cm=1.92cm铜丝的直径为(2)小滨用相同的方法,只是将粗细均匀的铅笔换成了锥形圆珠笔,紧密地缠绕相同圈数,因为都做到了密绕,两种方法测量结果一样,这种方法对测量结果的准确性无影响。(3)任何测量都有误差,选用精密的测量工具可以减小误差,但不能消除误差。(1)图甲中,刻度尺上一大格1cm平均分成了10等份,故每一个小格为0.1cm=1mm,即所用刻度尺的分度值为1mm;由图可知铅笔杆上铜丝绕圈总长度为L=11.92cm-10.00cm=1.92cm铜丝的直径为(2)小滨用相同的方法,只是将粗细均匀的铅笔换成了锥形圆珠笔,紧密地缠绕相同圈数,因为都做到了密绕,两种方法测量结果一样,这种方法对测量结果的准确性无影响。(3)任何测量都有误差,选用精密的测量工具可以减小误差,但不能消除误差。31.(2025七上·滨江期末)学习温度计的相关知识后,同学们用身边的材料开展了“自制温度计”的活动。【方案一】(1)如图甲所示,利用吸管、密封盖、小药瓶制得温度计后,先把小药瓶浸没在不同温度的某一液体中,在表中记录有关数据,再利用刻度尺,在之间进行温度标注。分析表中数据可知,时的温度刻度应标在液柱高度为 。实验序号 温度 液柱高1 0 50.02 2 51.03 50 75.04 100 100.0(2)制作完成后一些同学进行小范围的讨论:要提高图甲中温度计的精确度,可以采用什么方法? 。(写出一条即可)【方案二】(3)如图乙所示,小组同学将长度相等的铜铁双金属片放在酒精灯上均匀加热,双金属片会发生弯曲。根据此现象,他们设计了双金属片温度计,如图丙所示。请判断A是金属铜还是铁,理由是 。【答案】(1)60.0(2)用更大的药瓶、更细的吸管、随温度变化体积变化更明显的液体(3)铜;受热时,铜的体积变化大【知识点】温度及温度的测量【解析】【分析】(1)液体温度计玻璃泡越大,毛细管越细,精确度越高;先求出该自制温度计每毫米代表的温度值,然后确定20℃位置比0℃位置长度高出多少毫米,最后加上0℃对应的长度即为20℃时对应的刻度位置;(2)由图甲判断铜和铁谁的体积变化大,从而得出A是金属铜还是铁。【解答】(1)该自制温度计每毫米代表的温度值为20℃比0℃高出20℃,则20℃对应刻度比0℃对应刻度高出的长度值为20℃时的刻度应标注在液柱高度为h=10.0mm+50.0mm=60.0mm(2)要提高图甲中温度计的精确度,即液体在温度变化时,体积变化的更明显,可以采用用更大的药瓶、更细的吸管或随温度变化体积变化更明显的液体。(3)由图乙可知,受热时,铜的体积变化大,即铜受热时膨胀的更厉害,故高温时,金属温度计的指针向铁这一侧弯曲,故A是金属铜。(1)该自制温度计每毫米代表的温度值为20℃比0℃高出20℃,则20℃对应刻度比0℃对应刻度高出的长度值为20℃时的刻度应标注在液柱高度为h=10.0mm+50.0mm=60.0mm(2)要提高图甲中温度计的精确度,即液体在温度变化时,体积变化的更明显,可以采用用更大的药瓶、更细的吸管或随温度变化体积变化更明显的液体。(3)由图乙可知,受热时,铜的体积变化大,即铜受热时膨胀的更厉害,故高温时,金属温度计的指针向铁这一侧弯曲,故A是金属铜。32.(2025七上·滨江期末)某兴趣小组开展了“细胞模型制作”的学习活动,并对制作的模型进行了评价和改进。(1)制作细胞膜时,有两种材料可供选择,一种是透明塑料薄膜,另一种是网眼很小的细纱网。应选择哪种材料,并说明理由. ;【评价模型作品】植物细胞模型评价量表优秀 合格 待改进指标一:结构完整性 结构正确且完整 结构不完整 结构有错误指标二:材料适配度 模型材料的选择能体现细胞中两个结构功能 模型材料的选择能体现细胞中一个结构的功能 模型材料的选择未能体现细胞结构的功能指标三: …… …… ……(2)请在指标三处增加一项评价指标 ;(3)如图是某同学制作的洋葱鳞片叶内表皮细胞(不能进行光合作用)模型,根据评价指标一,他的作品被评定为待改进,理由是 。【答案】(1)细纱网;能体现细胞膜控制物质进出的功能(2)美观与成本、材料环保易得且成本低(3)模型中多了叶绿体【知识点】细胞的结构;细胞模型【解析】【分析】制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验步骤简要的概括为:擦、滴、撕、展、盖、染、吸。植物细胞基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体(绿色部分)。【解答】(1)细胞膜有保护和控制物质进出的功能,制作细胞膜时,有两种材料可供选择,一种是透明塑料薄膜,另一种是网眼很小的细纱网。应选择细纱网,能体现细胞膜控制物质进出的功能。(2)增加美观度作为评价指标,可以全面评估模型的制作质量;因此在指标三处应加上美观与成本、材料环保易得且成本低等。(3)模型结构有错误,无法准确反映细胞的真实结构。例如:洋葱内表皮细胞无色透明,无叶绿体,模型中多画了叶绿体。(1)细胞膜有保护和控制物质进出的功能,制作细胞膜时,有两种材料可供选择,一种是透明塑料薄膜,另一种是网眼很小的细纱网。应选择细纱网,能体现细胞膜控制物质进出的功能。(2)增加美观度作为评价指标,可以全面评估模型的制作质量;因此在指标三处应加上美观与成本、材料环保易得且成本低等。(3)模型结构有错误,无法准确反映细胞的真实结构。例如:洋葱内表皮细胞无色透明,无叶绿体,模型中多画了叶绿体。33.(2025七上·滨江期末)一辆汽车在水平路面上匀速直线行驶,汽车上的速度表如图所示;(1)汽车行驶的速度是 (结果保留至小数点后一位),其物理意义是 ;(2)在内汽车行驶的路程是多少?(请写出计算过程)【答案】(1)22.2;汽车在内通过的距离为(2)轿车行驶时间为在内汽车行驶的路程【知识点】速度公式及其应用【解析】【分析】(1)速度单位换算:速度的常用单位有m/s和km/h,它们之间的换算关系为1m/s = 3.6km/h。(2)速度的物理意义:速度是描述物体运动快慢的物理量,它表示单位时间内物体通过的路程。例如v = 22.2m/s ,其物理意义就是物体在1s内通过的距离为22.2m 。(3)路程的计算:根据速度公式s = vt,已知汽车的速度和行驶时间,将时间单位换算为与速度单位相匹配的单位后,代入公式即可计算出汽车行驶的路程 。【解答】(1)读图可知,汽车行驶的速度为80km/h,约为22.2;其物理意义为:汽车在内通过的距离为。(2)轿车行驶时间为在内汽车行驶的路程(1)读图可知,汽车行驶的速度为80km/h,约为22.2;其物理意义为:汽车在内通过的距离为。(2)轿车行驶时间为在内汽车行驶的路程1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省杭州市滨江区2024-2025学年七年级上学期期末考试科学试题(学生版).docx 浙江省杭州市滨江区2024-2025学年七年级上学期期末考试科学试题(教师版).docx