资源简介

4.4　升华和凝华
1. 了解升华、凝华现象，知道升华吸热、凝华放热．
2. 会解释简单的升华、凝华现象．
知识点1　升华
1. 定义：物质由固态直接变成气态．
2. 特点： 升华需要吸热．
例1　在舞台上喷撒干冰（固态二氧化碳）可以产生白雾，形成“云雾缭绕”的效果．这种雾气的产生过程是：干冰迅速　　　　（填物态变化名称）成为气态，　　　　（填“吸收”或“放出”）大量的热，使空气中的水蒸气　　　　（填物态变化名称）形成小水滴．
例2　（2025泰州二中附属初中月考）如图所示，密封的锤形玻璃泡内装有少量碘颗粒，碘的熔点约为114 ℃.打开电吹风热风挡对玻璃泡加热，温度约为90 ℃，一段时间后，观察到玻璃泡内弥漫着紫红色的碘蒸气，停止加热，冷却后玻璃泡内又出现碘颗粒．关于这个过程，下列说法中正确的是(　　)
A. 加热时，碘颗粒熔化 B. 冷却时，碘蒸气凝固
C. 加热时，碘颗粒升华 D. 冷却时，碘蒸气液化,
知识点2　凝华
1. 定义：物质由气态直接变成固态．
2. 特点：凝华需要放热．
例3　（2024郑州模拟）东汉王充所著《论衡》中有“云雾，雨之征也，夏则为露，冬则为霜，温则为雨，寒则为雪”．其中“露”是空气中的水蒸气遇冷　　　　成的小水滴，“霜”是空气中的水蒸气遇冷　　　　成的小冰晶．（前两空均填物态变化名称）雪的形成过程伴随着　　　　（填“吸热”或“放热”）.
例4　（2025南京江宁期中）雾凇是北方冬天常见的美景，该过程发生的物态变化和吸放热情况分别是(　　)
A. 凝华，放热 B. 凝固，放热 C. 液化，吸热 D. 熔化，吸热
例5　 （2024苏州张家港模拟）开学初，突降小冰粒，它不是冰雹也不是雪，而是霰(xiàn)，是高空中的水蒸气遇到冷空气形成的白色小冰粒！它是《诗经·小雅·頰弁》中“如彼雨雪，先集维霰”的霰，是《春江花月夜》中“江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰”的霰，古人视为吉祥的象征．关于“霰”形成时的物态变化，最可能是(　　)
A. 液化 B. 凝华 C. 凝固 D. 熔化
1 科学家研发出一种“激光橡皮”．在激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接
　　　　（填物态变化名称）为高温碳蒸气，字迹迅速消失．
2 （2025南京浦口外国语学校月考）用水壶烧开水时会出现“白气”， 舞台上经常用干冰制造“白雾”以渲染气氛．这两个情景中出现的“白气”和“白雾”的本质是否相同？　　　　；其中“白雾”是由于干冰　　　　（填物态变化名称），　　　　热量， 使周围空气中的　　　　　　（填“水蒸气”或“二氧化碳”）发生　　　　（填物态变化名称）形成的．
3 （2025盐城东台第五教育联盟月考）图甲为探究冰熔化特点的实验装置，图乙为观察“碘锤”中碘物态变化的实验装置．这两个实验都采用了　　　　法加热；图乙碘锤中的碘颗粒发生　　　　（填物态变化名称，下同），若用酒精灯直接给碘锤进行加热，碘颗粒除了发生上述的物态变化外，还可能会　　　　．（已知标准大气压下，冰和碘的熔点分别时0 ℃和113.5 ℃，酒精灯外焰的温度约为800 ℃）
甲 乙 甲 乙
（第3题） （第6题）
4 （2025泰州二中附属初中月考）冬天冰冻的衣服也能晾干，是衣服上的冰发生了　　　　（填物态变化名称）；寒冷的冬夜，窗玻璃的　　　　（填“内”或“外”）侧会出现冰花，是空气中的水蒸气　　　　（填“吸”或“放”）热　　　　（填物态变化名称）而成的；北方冬天菜窖里放入几桶水，可以利用水　　　　（填物态变化名称）　　　　（填“吸”或“放”）热，使菜窖内温度不会太低，菜不会冻坏．
5 下列物态变化中，属于升华的是(　　)
A. 初春，冰雪熔化汇成溪流
B. 深秋，清晨草叶上出现白霜
C. 夏天，冰箱里取出的饮料瓶“出汗”
D. 冬天，背阴处的雪没熔化却变少
6 （2024福建泉州月考）小组同学做对比实验，如图所示，在甲、乙两个相同杯子中分别放入适量的冰块和干冰块．放置一段时间后，甲杯内有液体出现，外壁有小水珠生成；乙杯内仍然是干燥的，外壁有一层薄霜生成，下列分析正确的是(　　)
A. 冰块变小是凝固现象，干冰变小是升华现象
B. 冰块变小需要吸热，干冰变小需要吸热
C. 小水珠生成是汽化现象，薄霜生成是凝华现象
D. 小水珠生成需要放热，薄霜生成需要吸热
7 （2024南通崇川模拟）年初“南方小土豆”齐聚哈尔滨时，欣赏到了美丽的雾凇景观．雾凇的形成属于下列物态变化中的(　　)
A. 凝华 B. 液化 C. 凝固 D. 升华
8 （2024无锡惠山模拟）2024年年初，无锡惠山顶多了个“大白球”，如图所示该设备为全固态X波段天气雷达，监测强对流天气，有效防范暴雨、冰雹等灾害天气．下列说法中正确的是(　　)
A. 暴雨的形成是汽化现象 B. 冰雹的形成是升华现象
C. 暴雨的形成过程需要吸热 D. 冰雹的形成过程需要放热
（第8题） （第9题） （第11题）
9 （2024无锡新吴模拟）如图所示，小明将干冰（固态二氧化碳）放入玻璃杯的水中，瓶口出现大量“白气”，下列关于“白气”的说法中正确的是(　　)
A. “白气”是干冰凝华形成的水蒸气
B. “白气”是干冰升华产生的二氧化碳气体
C. “白气”是玻璃杯中的水汽化形成的小水珠
D. “白气”是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠
10 物质处于A物态时，具有固定的形状，处于B物态和C物态时，具有流动性，对处于C物态的物质进行降温压缩后，也可以使其转化为B物态，下列变化为升华的是(　　)
A. 物态A变为物态C B. 物态B变为物态C
C. 物态C变为物态B D. 物态A变为物态B
11 （2024南京江宁模拟）如图所示的知识网络结构为某物质通过放热、吸热呈现甲、乙、丙三种物态间的变化，根据图示所提供的信息，以下论述正确的是(　　)
A. 物质由丙状态变到乙状态，有压缩体积和降低温度两种方式
B. 示例中雾凇的形成过程需要放热，是凝固现象
C. 分析所给信息，可知该物质在甲状态时是非晶体
D. 晨雾的形成过程与该物质由甲到乙的变化过程相同
12 有霜的季节，农作物常被冻坏，这就是人们常说的遭到霜冻，实际上，农作物不是因为霜而受冻的，0 ℃以下的低气温才是真正的凶手．当空气干燥时，即使温度降低到－20～－10 ℃，也不会出现霜，但此时农作物早就被冻坏了，农民们称这种情况为“黑霜”．
(1) 请根据短文，小红对“霜”形成的条件提出猜想：“霜”形成的条件是　　　　　　　　和　　　　　　　　．
(2) 小明为了验证小红的上述猜想，做了如下实验：从冰箱取出一些－10 ℃的冰块，放在不锈钢杯子里，一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶（即霜）.你认为该实验　　　　（填“能”或“不能”）验证上述猜想．理由：______
_____________________________________________________________________.
　升华和凝华
【基础过关】
例1　升华　吸收　液化　例2　C
例3　液化　凝华　放热　例4　A　例5　B
【能力提优】
1. 升华　2. 相同　升华　吸收　水蒸气　液化
3. 水浴　升华　熔化　4. 升华　内　放　凝华　凝固　放　5. D　6. B　7. A　8. D　
9. D　10. A　11. A
【思维拓展】
12. (1) 温度低于0 ℃　空气湿润　(2) 不能　没有提供两种不同的空气湿润环境，无法验证猜想

展开更多......

收起↑