资源简介

(共18张PPT)
修改病句
病句宝宝
目 录
1.了解病句的常见类型
2.掌握修改病句的方法
3.学会使用修改符号
成分残缺
词序颠倒
分类不当
不合事理
前后矛盾
用词不当
重复赘余
搭配不当
这就是我们小学阶段常见的
病句类型，要牢记哟！
病句种类
修改步骤
一读
读懂句子，明确句意。
三改
对症下药，修改病句。
四查
再读句子，认真检查。
二找
查找病因，确定病症。
修改原则
1
原意要保
2
改法要巧
3
改动要少
4
越简越好
四大法宝
增
换
调
删
增
在联欢会上，表演了精彩的节目。
她
删
她忍不住不禁笑了起来。
我已经将要小学毕业了。
菜园里种了黄瓜、西瓜、茄子、辣椒、萝卜、等蔬菜
调
五月的北京是最美的季节。
历史博物馆展出了两千多年前的新出土的文物。
我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。
换
在老师的帮助下，我克服了错误。
我们要紧密勾结，互相帮助。
小王和小李在路上走着，小争迅速走到他面前问长问短。
改正
团结
小王
有三个学校的老师都来参加了活动。
是来自三所不同学校的老师呢？
还是来自同一所学校的三个老师呢？
表意不明
我们
有三个学校的老师都来参加了活动。
所
四大法宝
增
换
调
删
牛刀小试
1、我们开会通过并讨论了他的建议。
2、我们要热爱公共财产。
3、学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。
4、小林虚心接受同学们。
次序颠倒
搭配不当
爱护
分类不当
成分残缺
的批评
小口诀
修改符号有绝招，找准病因是诀窍。
成分残缺要增补，重复赘余要删除。
次序颠倒需对调，用词不当应更换。
对症下药用四招，招招助你把病抛。
用学过的修改方法修改下列病句
我特别喜欢游泳，每天都坚持练习。工夫不负有心人，今年“六一”儿童节前，学校组织了一次游泳竟赛，同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌，我果然获得了一等奖。老师告诉我们，好成绩的取得，跟是否勤学苦练有很大的关系。
功
竞
同学们，本学期已经即将结束了，这学期我
们班的同学阅读了许多读物科普。大量的课外阅
读丰富了我们的认识。我们班被评为”书香班级
“这多么我们值得自豪啊！
知识

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