资源简介

(共18张PPT)
猜 谜 语
有门有窗不是房，脚儿圆圆走四方，
载人送客不疲倦，她的工作特别忙。
猜 谜 语
谁都知他最热心，不欺老少不嫌贫，
不怕风吹和雨打，夜夜照亮到天明。
8、大家的“朋友”
活动一：认识我们的“朋友”
活动一：认识我们的“朋友”
活动一：认识我们的“朋友”
请你想一想，说一说
常见的公共设施有哪些？
活动二：感受“朋友”的作用
我是垃圾桶。当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯的对你说，扔到我这里，保持街道的清洁！
活动二：感受“朋友”的作用
自我介绍
活动二：感受“朋友”的作用
小活动
请你选择一种自己熟悉的公共设施，说一说或用表演等方式展示公共设施的作用。
活动二：感受“朋友”的作用
小叮当游记
活动二：感受“朋友”的作用
小叮当在这个没有公共设施的地方，还会遭遇哪些不方便？
未来的公共设施是什么样的？请发挥你的想象。
活动三：我是小小设计师
活动三：我是小小设计师
新型公共设施
设计大赛
活动要求：
1.用图画或者文字的方式设计一种新型公共设施。
2.写出该设施的名称、用途以及带来的便利。
3.小组内自评，推选出小组最佳设计。
活动三：我是小小设计师
活动三：我是小小设计师
总结
同学们，通过今天的学习我们认识了大家的“朋友”公共设施。知道他们每天默默无闻的为我们服务，明白我们的生活因为他们的存在而更方便，更美好，我们懂得了公共设施作用大，方便生活全靠他的道理。

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