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高二年级第二学期
生物学
练习2试题
人大附中2024~2025学年度第二学期高二年级生物学练习2
说明：本试卷40道题，共100分；考试时间40分钟；请于规定时间内在智学网上提交答案。
1.从生命活动的角度理解，人体的结构层次为
A,原子、分子、细胞器、细胞
B.细胞、组织、器官、系统
C.元素、无机物、有机物、细胞
D.个体、种群、群落、生态系统
2.丰富多彩的生物世界具有高度的统一性。下列关于以细胞为基本单位的生物中，表述不正确的是：
A.均以葡萄糖作为储能物质
B.均以磷脂分子构成细胞膜支架
C.均以DNA分子携带遗传信息
D.均以蛋白质为生命活动主要承担者
3.细胞是最基本的生命系统，下列事实不支持该观点的是()
A.离体的核糖体在一定条件下可合成多肽链
B.T2噬菌体只有侵入大肠杆菌后才能增殖
C.去核变形虫不能摄食且对外界刺激无反应
D.一切动物和植物都是由细胞发育而来的
4.由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物构成了化合物b,如图所示，则叙述正确的是()
A.若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸
B.在禽流感病毒、幽门螺杆菌体内b均为4种
C.若ATP断裂两个高能磷酸键，脱去两个磷酸基团，可形成b,
则a为核糖
D.若a为脱氧核糖，则由b构成的核酸可存在于HV中
5.以下物质中可以用32P标记的是()
A.核苷酸
B.丙氨酸
C.脂肪酸
D.脱氧核糖
6.下列关于DNA和RNA的叙述，不正确的是
A,DNA两条链间的腺嘌呤与胸腺嘧啶通过氢键连接
B.mRNA与tRNA的基本单位都是核糖核苷酸
C.细胞中同一种RNA可转运不同的氨基酸
D.细胞中一个DNA分子可转录出不同的RNA
7.细胞是个复杂而且精巧的生命系统。某同学对细胞的认识，不合理的是()
A.细胞内有广泛的膜系统一一把细胞器分隔开，使多种化学反应不会互相干扰
B.细胞膜含有大量蛋白一与细胞控制物质进出和细胞信息传递功能相适应
C.叶绿体内部堆叠大量基粒一集中分布着的酶系催化光反应和碳（暗）反应进行
D.线粒体内膜折叠形成嵴一增大表面积利于酶附着，提高有氧呼吸能力
试卷第1页，共9页
高二年级第二学期
生物学
练习2试题
8.细胞膜塑形蛋白促进囊泡形成的机制揭示，为了将细胞内的废物清除，细胞膜塑形蛋白会促进囊
泡（分子垃圾袋）形成。将细胞受损的蛋白质运到“回收利用工厂”，降解废物，使“组件”被重新利
用。下列相关叙述中错误的是()
A,囊泡的形成主要与细胞器中心体有关
B.细胞膜塑形蛋白的形成与核糖体有关
C.“分子垃圾袋”主要由磷脂和蛋白质构成，具有流动性
D.“回收利用工厂”可能是溶酶体，“组件”可能是氨基酸
9.根据下列概念图做出的判断中，正确的是
b
甲
多
A.若甲图中a和b分别代表酵母菌和蓝藻，d可以代表原核生物
B.乙图能体现酶(c)、蛋白质(a)和固醇物质(b)的关系
C.丙图表示糖类(a)和糖原(b)的关系
D.丁图可体现出细胞(c)、核糖体(a)和线粒体(b)的关系
10.结构与功能相适应是生物学的基本观点，下列有关叙述不正确的是
A.哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核，利于携带氧
B.大量合成胰蛋白酶的胰腺细胞中光面内质网发达
C.蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体的数量明显增加
D.细胞中线粒体的大小、数量随代谢需求的不同而不同
11.下列关于细胞中的“骨架”、“支架”叙述，不正确的是()
A.细胞中的生物大分子以碳链为骨架B.生物膜的基本支架是磷脂双分子层
C.细胞骨架能维持细胞结构的有序性D.DNA分子中的基本骨架是碱基对
12.过氧化物酶体是一种含多种酶的细胞器，其中过氧化氢酶是其标志酶，可分解细胞代谢产生的
过氧化氢。下图表示过氧化物酶体产生的一种途径。下列叙述不正确的是()
A.过氧化物酶体具有单层膜结构
细胞核
B.过氧化物酶体的形成与生物膜的流动性有
)内质网
关
C.基质蛋白与膜蛋白具有不同的空间结构
基质蛋白
D,过氧化氢酶是探究酶最适温度的理想实验
◆膜蛋白
材料
过氧化物酶体
试卷第2页，共9页

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