资源简介 四、1.600人 2.60人 3.略第二部分 新知预习五、1.500粒 2.392粒 图略 3.C 型号专题十一 概率与可能性 一、有理数一、1.2 3 2.相 3.(1)可能 (2)一定 1.正数和负数() ()3 可能 4 可能 4.3 黄 红 1.B 2.B 3.D 4.C 5.B 6.D5.1,2,3 7.C 8.B 9.B 10.A 11.-259、 二 1.D 2.C 3.A 12.23:00 13.-80 14.+1007 15.30.04三、1. 2. 3. 29.97 16.(1)92分 (2)70分 (3)80.5分、 四 要使摸到黑球的可能性最小,则盒子里面 17.以海边堤岸高度为基准,将其记为0只有1个黑球;要使一定摸到黑球,则盒 米,建筑物比海边堤岸高出50-12=38(米),子里面全部是黑球;6÷2=3(个),盒子里 因而记作+38米,潜水艇比海边堤岸低30+面有3个黑球,其余是白球。 12=42(米),因而记作-42米。 18.(1)10+2=12(米),所以以水面为基准,这名运动员指 尖 的 高 度 为 +12 m,池 底 的 深 度 为-5.4m。 (2)10+5.4=15.4(米),所以以跳台为基准,池底的深度为-15.4m,水面的高度为-10m。2.有理数及其大小比较1.C 2.D 3.A 4.B 5.D 6.A五、1.一共有:6×6=36(种)可能,和为奇 7.B 8.C 9.B 10.分 数 11.3数:3×3+3×3=18(种),和为偶数:3×3 12.2x-7 13.-8或-2 14.±2 15.0+3×3=18(种),所以两人赢得可能一 或-2 16.A 表示-4,B 表示1.5,C 表示样大。 0,D 表示-1.5,E 表示4。 17.第三个零件最好,2. 理由:|+0.2|=0.2,|-0.3|=0.3,|-0.1|=0.1,|+0.3|=0.3,|+0.5|=0.5,|-0.2|=0.2,因为0.1<0.2<0.3<0.5,所以第三个零件的尺寸最接近规定尺寸,故第三个零件最好。 18.(1)-1 (2)①-5(答案不唯一) ②-6,4 19.(1)2021或2020个 (2)1011或3.(1)黑色比白色多即可(答案不唯一)。 1010个(2)黑 色 和 白 色 份 数 相 等(答 案 不 20.(1)A,B,C,D 表示的数分别是-3,-1.5,唯一)。 0,2。 (2)如图所示:93 专题十一 概率与可能性一、填空题。1.有一个正方体骰子,表面涂上黄、绿、紫三种颜色,要使抛到三种颜色的可能性一样大,每种颜色涂( )个面;要使抛到绿色的可能性最大,绿色至少涂( )个面。2.一个正方体木块的六个面分别写着“性”“相”“近”“习”“相”“远”,掷一下这个木块,( )字朝上的可能性最大。3.在括号里填上“一定”“可能”或“不可能”。(1)一个数除以小数,商大于被除数。( )(2)5÷6的商是循环小数。( )(3)合唱比赛,我们班会得第一名。( )(4)小明的身高能长到185厘米。( )4.箱子里有2个红球、3个蓝球、5个黄球,从中任意摸一个,有( )种可能,摸到( )球的可能性最大,摸到( )球的可能性最小。5.袋子里装有4个白球、8个红球、a 个黑球,每个球除颜色以外均相同。从袋中任取一个球,若摸到红球的可能性最大,摸到黑球的可能性最小,则a 的值可能是( )。二、选择题。1.如图所示,超市进行消费满100元转盘摇奖活动。小明家消费满400元,获得4次转盘摇奖机会。小明家转盘摇奖( )。A.一定会获得至少1次三等奖 B.一定不会获得一等奖C.获得参与奖的次数一定最多 D.可能有1次获得一等奖2.小易做摸球游戏,他任意摸了200次,摸到红球37次,蓝球163次。根据数据推测,他最有可能是在装有( )的袋子里摸的。A.10个红球 B.8个红球,2个蓝球C.2个红球,8个蓝球 D.10个蓝球3.在1,2,3三个数字中任意选出两个数字组成一个两位数,这个两位数大于20和小于20的可能性相比,结果( )。A.大于20的可能性大 B.小于20的可能性大C.可能性相等 D.无法比较三、判断题。1.爸爸买彩票一定中大奖。 ( )2.世界上最高的人身高20米。 ( )3.一次抽奖活动的中奖率是百分之十一,抽11次一定会中奖。 ( )41四、操作题。盒子里放了 或 ,按要求涂一涂。五、解决问题。1.谁赢的可能性大 2.在联欢会上,大家要抽签表演节目。请你根据要求在10张签上写出表演的内容。(1)不可能抽出唱歌、跳舞、讲故事以外的内容。(2)抽到唱歌的可能性最大。(3)抽到讲故事的可能性最小。3.按要求涂一涂。(只有黑、白两种颜色)(1)指针指到黑色区域的可能性大。(2)指针指到两种颜色区域的可能性一样大。42 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【暑假大串联】数学小升初暑假知识衔接 专题十一《概率与可能性》.pdf 专题十一答案.pdf