资源简介 (共103张PPT)专题03 一次函数(6考点+3专题突破+5易错)八年级数学下学期期末复习人教版01020403目录易错易混题型剖析考点透视押题预测六大常考点:知识梳理+针对训练三大专题突破(4图象与实际问题+2面积问题+3动态问题)五大易错易混经典例题+针对训练精选3道期末真题对应考点练图象法一、三二、四增大减小一、三、四二、三、四上加下减知识结构知识梳理知识点一:函数自变量的取值范围1. 自变量的取值范围(1)定义:使函数有意义的自变量的取值的全体叫做自变量的取值范围.(2)确定自变量取值范围的方法:其一,要使函数关系式有意义;其二,对实际问题中的函数关系,还应该使实际问题有意义.(3)不同类型的函数自变量取值范围的确定类型 特征 举例 取值范围整式型 等式右边是关于自变量的整式 y=2x2+3x-1 全体实数分式型 等式右边是关于自变量的分式 y= 使分母不为0的实数根 式 型 偶次根 式型 等式右边是关于自变量的开偶次方的式子 y= 使根号下的式子为大于或等于0 的数奇次根 式型 等式右边是关于自变量的开奇次方的式子 y= 全体实数1. 函数的图象一般地,对于一个函数,如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成的图形,就是这个函数的图象.通过图象可以数形结合地研究函数知识点二:函数的图象拓展:函数图象上的任意一点的坐标(x,y)中的x,y均满足函数解析式;满足函数解析式的任意一对x,y的值,所对应的点一定在这个函数的图象上.2. 描点法画函数图象的一般步骤步骤 描述 注意列表 表中给出一些自变量的值及其对应的函数值 根据自变量的取值范围取值时,要从小到大或自中间向两边选取,并且取值要有代表性,以便全面地反映函数图象的全貌描点 在直角坐标系中,以自变量的值为横坐标,相应的函数值为纵坐标,描出表格中数值对应的各点 描点时取点越多,图象就越准确连线 按照横坐标由小到大的顺序,把所描出的各点用平滑曲线连接起来 连线时用光滑的曲线,不要出现明显的拐弯点函数 字母系数取值 ( k>0 ) 图象 经过的象限 函数性质y=kx+b (k≠0) b>0 y随x增大而增大b=0b<0第一、三象限第一、二、三象限第一、三、四象限知识点三:一次函数的图象与性质函数 字母系数取值 ( k<0 ) 图象 经过的象限 函数性质y=kx+b (k≠0) b>0 y随x增大而减小b=0b<0第一、二、四象限第二、四象限第二、三、四象限求一次函数解析式的一般步骤:(1)先设出函数解析式;(2)根据条件列关于待定系数的方程(组);(3)解方程(组)求出解析式中未知的系数;(4)把求出的系数代入设的解析式,从而具体写出这个解析式.这种求解析式的方法叫待定系数法.知识点四:用待定系数法求一次函数的解析式 求ax+b=0(a,b是 常数,a≠0)的解.x为何值时,函数y= ax+b的值为0?从“数”的角度看求ax+b=0(a, b是 常数,a≠0)的解. 求直线y= ax+b与 x 轴交点的横坐标.从“形”的角度看(1)一次函数与一元一次方程知识点五:一次函数与方程、不等式解不等式ax+b>0(a,b是常数,a≠0) . x为何值时,函数 y= ax+b的值大于0?解不等式ax+b>0(a,b是常数,a≠0) .求直线y= ax+b在 x轴上方的部分(射线)所对应的横坐标的取值范围.从“数”的角度看从“形”的角度看(2)一次函数与一元一次不等式一般地,任何一个二元一次方程都可以转化为一次函数y=kx+b(k、b为常数,且k≠0)的形式,所以每个二元一次方程都对应一个一次函数,也对应一条直线.(3)一次函数与二元一次方程组方程组的解 对应两条直线交点的坐标.建立模型:认真分析实际问题中的数量关系,找出其中的常量与变量,设出变量,根据已知条件建立一次函数关系式。确定定义域:根据实际问题的背景,确定自变量的取值范围,即函数的定义域。求解问题:利用一次函数的性质和相关数学知识,对建立的函数模型进行求解,得出结果。检验答案:将求得的结果代入原问题中进行检验,看是否符合实际意义,若不符合,则需要重新检查解题过程。知识点六:一次函数的应用2. 函数y=中,自变量x的取值范围是 . 知识点1:函数自变量的取值范围1. 函数y=中,自变量x的取值范围是( )A. x>2 B. x≥2C. x≤-2 D. x≥2或x≤-2 x≥1且x≠2 B针对训练A B C D知识点2:函数的图象3. 如图,在大烧杯中放了一个小烧杯,现向小烧杯中匀速注水,小烧杯满了后继续匀速注水,则大烧杯的液面高度h与注水时间t的大致图象是( )CC DA B4. 匀速地向一个容器内注水,在注满水的过程中,水面的高度h与时间t的函数关系如图所示,则该容器是下列四个中的( )AA. 10 min时,水温升至100 ℃B. 加热0~10 min时,水温随加热时间的增大而增大C. 加热10 min后,水的温度不再变化D. 加热0~10 min时,水的温度平均每分钟上升10 ℃5. (跨学科融合)嘉琪同学对水进行加热,并记录了水的温度T(℃)随加热时间t(min)变化的大致图象如图所示.下列说法错误的是( )D6. 周末小王骑电动车从家出发去商店买东西,当他骑了一段路时,想起要买一本书,于是原路返回到刚经过的新华书店,买到书后继续前往商场.如图,表示他离家的距离y(km)与所用的时间x(min)之间关系的图象.请根据图中提供的信息回答下列问题:(1)小王在新华书店停留了多长时间?(2)小王距离商场多少千米时返回书店的?返回书店的速度是多少?(3)小王在哪段路上骑行的速度最快?最快速度是多少?解:(1)30-20=10(min).∴小王在新华书店停留了10 min.(2)6.25-6=0.25(km),(6-4)÷(20-15)=0.4(km/min).∴小王距离商场0.25 km时返回书店的,返回书店的速度是0.4 km/min.(3)小王在买到书后前往商场的速度最快,最快速度是(6.25-4)÷(35-30)=0.45(km/min).知识点3:一次函数的图象与性质7. 一次函数y=(k-3)x+2的函数值y随x的增大而减小,则k的取值范围是( )A. k>0 B. k<0 C. k>3 D. k<3D8. 若一次函数y=x+4的图象上有两点A,B(1,y2),则下列说法正确的是( )A. y1>y2 B. y1≥y2C. y1<y2 D. y1≤y2C9. 已知直线y=2x+1是某一直线向上平移3个单位长度所得到的,则该直线的表达式为( )A. y=2x-2 B. y=2x+4C. y=2x+7 D. y=2x-5ADCA B10. 一次函数y=ax+b与正比例函数y=abx(a,b为常数,且ab≠0)在同一平面直角坐标系中的图象可能是( )CC DA B11. 若kb<0,b-k>0,函数y=kx+b与y=bx+k在同一坐标系中的图象是( )D12. (2024·镇江)点A(1,y1),B(2,y2)在一次函数y=3x+1的图象上,则y1 y2.(填“>”“<”或“=”) < 知识点4:待定系数法求函数关系式13. 已知一次函数的图象经过点(-3,7)和点(2,-3).(1)求一次函数的解析式;(2)求该函数图象与x轴的交点坐标.解:(1)设一次函数的解析式为y=kx+b(k≠0).将点(-3,7)和点(2,-3)代入上式,得∴一次函数的解析式为y=-2x+1.(2)令y=0,得-2x+1=0.解得x=.∴该函数图象与x轴的交点坐标为.14. 若y与x-3成正比例,且x=5时,y=-4,试求出y与x的函数表达式.解:由题意可设y=k(x-3)(k≠0).把x=5,y=-4代入上式,得-4=(5-3)k.解得k=-2.∴y=-2(x-3)=-2x+6.∴y与x的函数表达式为y=-2x+6.15. 如图,直线y=kx+b(k>0)与x轴、y轴分别交于点A,B,且OA=3,OB=4.(1)求直线AB的解析式;(2)若C是第一象限内的直线AB上一点,当△AOC的面积为6时,求点C的坐标.解:(1)∵OA=3,OB=4,∴A(3,0),B(0,-4).将点A(3,0),B(0,-4)代入y=kx+b,得∴直线AB的解析式为y=x-4.(2)设C.∵△AOC的面积为6,∴OA·yC=6,即×3×=6.解得t=6.∴点C的坐标为(6,4).知识点5:一次函数与方程、不等式16. 如图,已知一次函数y=kx+b的图象与x轴,y轴分别交于点(2,0),点(0,3),关于x的方程kx+b=0的解是( )A. x=2 B. x=3 C. x=0 D. 不确定A17. 一次函数y=kx+b(k≠0)的图象如图所示,点A(-1,4)在该函数的图象上,则不等式kx+b>4的解集为( )A. x≥-1 B. x<-1C. x≤-1 D. x>-1B18. 如图,已知y=ax+b和y=kx的图象交于点P,根据图象可得关于x,y的二元一次方程组的解是 . 19. 如图,直线l1∶y=x+1与直线l2∶y=mx+n相交于点P(a,2).(1)求a的值;(2)不解关于x,y的方程组请你直接写出它的解;(3)请直接写出关于x的不等式x+1≥mx+n的解集.解:(1)把点P(a,2)代入y=x+1,得a+1=2.解得a=1.(2)∵直线y=x+1与直线y=mx+n的交点P的坐标为(1,2),∴关于x,y的方程组(3)由图象可知,关于x的不等式x+1≥mx+n的解集是x≥1.知识点6:一次函数的应用20. 某单位计划在新年期间组织员工到某地旅游,参加旅游的人数估计为10至25人,甲、乙两家旅行社的服务质量相同,且报价都是每人200元.经过协商,甲旅行社表示可给予每位游客七五折优惠;乙旅行社表示可先免去一位游客的旅游费用,然后给予其余游客八折优惠.设该单位参加这次旅游的人数是x人,选择甲旅行社时,所需的费用为y1元;选择乙旅行社时,所需的费用为y2元.(1)请分别写出y1,y2与x之间的关系式;(2)该单位选择哪一家旅行社支付的旅游费用较少?解:(1)由题意,得y1=200×75%×x=150x(10≤x≤25),y2=200×80%(x-1)=160x-160(10≤x≤25).(2)当150x=160x-160时,解得x=16.∴当x=16时,两家旅行社费用一样;当150x<160x-160时,解得x>16.∴当16<x≤25时,甲旅行社费用较少;当150x>160x-160时,解得x<16.∴当10≤x<16时,乙旅行社费用较少.综上所述,当人数为16人时,两家旅行社费用一样;当人数在10≤x<16范围内时,选择乙旅行社旅支付的游费用较少;当人数在16<x≤25范围内时,选择甲旅行社支付的旅游费用较少.21. 端午节前夕,某大型超市采购了一批礼盒进行销售,这批礼盒有A型和B型两种共600个,其进价与标价如下表:型号 进价 标价A型 90元 120元B型 50元 60元(1)该超市将A型礼盒按标价的九折销售,B型礼盒按标价进行销售,当销售完这批礼盒后可获利9 200元,求该商场购进A型、B型这两种礼盒各多少个;(2)这批礼盒销售完毕后,该超市计划再次按原进价购进A、B两种礼盒共200个,且均按标价进行销售,请问如何进货能保证这批礼盒销售完之后获得利润最大,且利润不能超过成本的25%.解:(1)设该商场购进A型礼盒x个,B型礼盒y个.由题意,得解得答:该商场购进A型礼盒400个,B型礼盒200个.(2)设该商场购进A型礼盒a个,则购进B型礼盒(200-a)个.由题意,得(120-90)a+(60-50)(200-a)≤[90a+50(200-a)]×25%.解得a≤50.∵每个A型礼盒的利润比B型礼盒的利润高,∴当a=50时,利润最大.此时200-50=150(个).答:该商场购进A型礼盒50个,B型礼盒150个时,能保证这批礼盒销售完之后获得利润最大,且利润不能超过成本的25%.22. (2024·黑龙江)甲、乙两货车分别从相距225 km的A,B两地同时出发,甲货车从A地出发途经配货站时,停下来卸货,半小时后继续驶往B地,乙货车沿同一条公路从B地驶往A地,但乙货车到达配货站时接到紧急任务立即原路原速返回B地,结果比甲货车晚半小时到达B地.如图是甲、乙两货车距A地的距离y(km)与行驶时间x(h)之间的函数图象,结合图象回答下列问题:(1)到达配货站之前,甲货车的速度是 km/h,乙货车的速度是________ km/h; (2)求甲货车在配货站卸货后驶往B地的过程中,甲货车距A地的距离y与行驶时间x之间的函数解析式;(3)直接写出甲、乙两货车在行驶的过程中,出发多长时间甲、乙两货车与配货站的距离相等. 40 30 解:(2)∵3.5+0.5=4(h),6-0.5=5.5(h),∴E(4,105),F(5.5,225).设线段EF对应的函数解析式为y=kx+b(k≠0).将点E(4,105),F(5.5,225)代入上式,得∴甲货车在配货站卸货后驶往B地的过程中,甲货车距A地的距离y与行驶时间x之间的函数解析式为y=80x-215(4≤x≤5.5).(3)出发 h或 h或5 h时,甲、乙两货车与配货站的距离相等.【提示】根据图中数据可求出线段CM对应的函数解析式为y=225-40x=-40x+225(0≤x≤3),线段MN对应的函数解析式为y=105+40(x-3)=40x-15(3<x≤6),线段OD对应的函数解式为y=30x(0≤x≤3.5),线段EF对应的函数解式为y=80x-215(4≤x≤5.5).当0≤x≤3时,由题意,得105-30x=-40x+225-105.解得x=;当3<x≤3.5时,由题意,得105-30x=40x-15-105.解得x=;当3.5<x≤5.5,即当乙货车返回B地过程中与甲货车相遇时,两车与配货站的距离相等.由题意,得80x-215=40x-15.解得x=5.综上所述,出发 h或 h或5 h时,甲、乙两货车与配货站的距离相等.函数图象与实际问题专项突破一类型一 由实物图形判断函数图象1.向高为10的容器(形状如图)中注水,注满为止,则水深与注水量 的函数关系的大致图象是( )DA. B. C. D.类型二 由实际情况的描述判断函数图象2. 如图,用弹簧测力计将一铁块悬浮于盛有水的水槽中,然后匀速向上提起,使铁块完全露出水面,并上升一定高度,则下列能反映弹簧测力计的读数与铁块被提起的时间 之间的函数关系的大致图象是( )AA. B. C. D.3.小丽用洗衣机在洗涤衣服时经历了三个连续过程:注水、清洗、排水.若洗衣服前洗衣机内无水,清洗时停止注水,则在这三个过程中洗衣机内水量(升)与时间 (分)之间的函数关系对应的图象大致为( )CA. B. C. D.4.[2024·太原期末] 无人物品派送车现已应用于实际生活中.如图是派送车某次派送的路线,该车从圆心 出发,按箭头所示方向,依次沿线段半圆弧线段匀速行驶,最后回到点 处.则该车离出发点的距离与所用时间 之间关系的图象大致是( )BA. B. C. D.5. 某校与部队联合开展红色之旅研学活动,上午,部队官兵乘坐军车从营地出发,同时学校师生乘坐大巴从学校出发,沿公路(如图)到爱国主义教育基地进行研学.上午 ,军车追上大巴并继续前行,到达仓库后,部队官兵下车领取研学物资,然后乘坐军车按原速前行,最后和师生同时到达基地,设军车与大巴离仓库的路程为,所用时间为 ,则下列图象能正确反映上述过程的是 ( )A. B. C. D.√类型三 由函数图象描述实际问题6.在雨地里放置一个无盖的容器,如果雨水均匀地落入容器中,容器内水面高度与时间 之间的函数图象如图所示,那么这个容器的形状可能是( )BA. B. C. D.7.[2024·武汉青山区期末] 匀速地向一个容器内注水,最后把容器注满,在注水过程中,水面高度随时间 的变化规律如图所示(图中是一条折线).这个容器的形状可能是下面图中的( )DA. B. C. D.8.星期六早晨,蕊蕊妈妈从家里出发去观山湖公园锻炼,她匀速走了后回家.如图中的折线段 是她出发后所在的位置离家的距离与行走时间 之间的函数关系图,则下列图形中可以大致描述蕊蕊妈妈行走的路线的是( )BA. B. C. D.类型四 从函数图象中获取信息9.嘉淇同学对水进行加热,并记录了水温随加热时间 变化的大致图象,如图所示.下列说法错误的是( )DA.时,水温升至B.加热 时,水温随加热时间的增大而增大C.加热 后,水温不再变化D.加热时,水温平均每分钟上升10. 把多个用电器连接在同一个插线板上,同时使用一段时间后,插线板的电源线会明显发热,存在安全隐患.数学兴趣小组对这种现象进行研究,得到时长一定时,插线板电源线中的电流 与使用电器的总功率的函数图象(如图①),插线板电源线产生的热量与 的函数图象(如图②).下列结论中错误的是( )A.当时,B.随 的增大而增大C.每增加, 的增加量相同D. 越大,插线板电源线产生的热量 越多√11.[2024·廊坊期末] ,两地相距 ,甲8:00由地出发骑自行车去地,速度为 ;乙9:30由地出发开汽车也去 地,速度为.两人之间的距离 与甲行驶的时间的函数关系大致如图所示,下列说法中正确的是( )AA., B.,C.乙到达地时两人相距 D.乙比甲提前到 地[解析] 点拨:根据题意,得甲到达B地所需的时间为, .乙到达B地所需的时间为 .设乙出发后与甲相遇,则,解得 ,,故A正确., ,故B错误.,乙比甲提前 到B地,故D错误.乙到达B地时两人相距 ,故C错误.一次函数与面积问题专项突破二类型一 直接利用面积公式求面积1.如图,在平面直角坐标系中,直线 的解析式为,直线的解析式为,与 轴、轴分别交于点,,直线与交于点 .(1)求出点, 的坐标;解:当时,, .令,得, .(2)求 的面积.解:联立方程组解得,易知, .2.如图,在平面直角坐标系中,正比例函数 与一次函数的图象相交于点 ,一次函数的图象与轴交于点.过点作轴的平行线,分别交与 的图象于点,,连接 .(1)求这两个函数的解析式;解:因为正比例函数与一次函数 的图象相交于点,所以,,解得, .所以正比例函数的解析式为,一次函数的解析式为 .(2)求 的面积.解:因为轴,,所以点,的纵坐标均为4.把 代入,得,所以 .把代入 ,得,所以.所以 .又因为,所以 .所以 .类型二 已知图形面积求点的坐标3.如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与 轴交于点,与轴交于点,与正比例函数 的图象交于点.(1)直线 的解析式为__________;(2)点是直线上的一点,若的面积为4,求点 的坐标.解:设,令,得 ,, .,解得或 ,或 ,点的坐标为或 .4.如图,一次函数的图象经过点,与轴交于点 ,与正比例函数的图象交于点,点 的横坐标为1.(1)直线 的解析式为____________;(2)若点在轴负半轴上,且满足,求点 的坐标;解:在中,当时,, .在中,令,则, ..设,则 .,,解得 ..(3)若,请直接写出 的取值范围.解:的取值范围是 .一次函数的动态问题专项突破三类型一 一次函数与动点1.如图,直线与轴交于点,与 轴交于点,点的坐标为,为线段的中点,为轴上的一个动点,连接,,当 的周长最小时,点 的坐标为( )AA. B. C. D.[解析] 点拨:如图,作点关于轴的对称点 ,连接,交轴于点,连接,,则 ,.的周长,点D,是定点, 的长不变,当点在点处时, 的周长最小.对于,令,则,令,则 ,, .是的中点, .,点是点关于轴对称的点, .设直线的解析式为 ,将, 的坐标分别代入,得解得直线的解析式为 ,令,则,即. 当的周长最小时,点 的坐标为.2.如图,在平面直角坐标系中,直线与轴相交于点,与轴相交于点,并与直线 相交于点,其中点 的横坐标为3.(1)求点的坐标和 的值.解:把代入,得 ,所以点的坐标为 .因为点在直线 上,所以,解得 .(2)点为直线上一动点,当点运动到何位置时, 的面积等于 请求出此时点 的坐标.解:由(1)可得的解析式为,把 代入,得,所以点的坐标为,所以 .设点的坐标为 ,则易得,解得或 ., ,所以点的坐标为或 .3.如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与轴交于点 ,与一次函数的图象交于点 .(1)求点 的坐标;解:联立解得点的坐标为 .(2)为轴上点右侧的一个动点,过点作 轴的平行线,与一次函数的图象交于点,与一次函数为 的图象交于点,当时,求 的长.解:设点的横坐标为,则,, ,, .,,解得 .,, .类型二 一次函数与动直线4.如图,在同一平面直角坐标系中,平行四边形的边在轴的正半轴上,, 两点的坐标分别为,,点 在第一象限,将直线沿轴向上平移 个单位长度,若平移后的直线与边有交点,则 的取值范围是( )DA. B. C. D.[解析] 点拨:将直线沿轴向上平移个单位长度,平移后的直线的解析式为 .四边形为平行四边形,且点,, ,, 点 .平移后的直线与边 有交点,当直线过时,,解得 .当直线过时,,解得 ..5.如图,直线与轴、 轴分别交于点,,与直线交于点 .(1)求, 两点的坐标.解:对于直线,令 ,解得,.联立方程组解得 .(2)有一条垂直于轴的直线以每秒1个单位长度的速度从点 出发沿射线方向作匀速运动,分别交直线,及轴于点,和 .设运动时间为.当时,求 的值.解:,, 点,,的横坐标为 ,则, ,.,,解得 或6.(3)试探究在坐标平面内是否存在点,使得以,,, 为顶点的四边形构成菱形.若存在,请直接写出 的值;若不存在,请说明理由.解:存在,或 或4或2.类型三 一次函数与几何变换6.[2024·镇江模拟] 将一次函数(为常数)的图象位于 轴下方的部分沿轴翻折到轴上方,和一次函数( 为常数)的图象位于轴及上方的部分组成“”型折线,过点作 轴的平行线,若该“”型折线在直线下方的点的横坐标满足,则 的取值范围是( )AA. B. C. D.[解析] 点拨:一次函数的图象沿 轴翻折后的解析式为,即 ,把代入,得 ,把代入,得 .该“”型折线在直线下方的点的横坐标满足, ,, .7.[2024·南京期末] 如图,一次函数的图象与轴、 轴分别交于点,,把直线绕点顺时针旋转 交轴于点,则线段的长为( )AA. B. C. D.[解析] 点拨:对于 ,令,则;令,则 ,,, ,, .过点C作 ,垂足为D,, 为等腰直角三角形,设, ,由旋转得 , ,.又,,解得 ,.8.已知直线分别交轴、轴于点, .(1)点的坐标是________,点 的坐标是______;(2)如图①,在线段上有一点,将沿直线折叠后,点恰好落在轴上的点处,求点 的坐标;解:由点,的坐标知, ,则 .设,则, ,由折叠的性质得, ,.,,解得 ,点的坐标为 .(3)如图②,将直线绕点逆时针旋转 交轴于点,求点 的坐标.解:如图,过点作于,过点作轴于,作轴于 ,,,,,, .将直线绕点逆时针旋转 交轴于点 ,, ,,, .设,,,, ,,, ,解得, ,设直线的解析式为,把, 的坐标分别代入,得解得直线的解析式为 ,当时,,解得 ,点的坐标为 .易错点1.忽略一次函数系数不能为零【例1】已知函数y=(n+3)是一次函数,则n= . 错解:3或-3.错解分析:一次函数的定义为一般地,形如y=kx+b(k,b是常数,k≠0)的函数,叫做一次函数.本题正是因为忽略了k≠0这一限制条件而出错.正解:3.易混易错【针对训练】当m为何值时,函数y=-(m-2)+(m-4)是一次函数?解:由题意,得m2-3=1且m-2≠0.解得m=±2且m≠2.∴m=-2.易错点2.不熟悉函数的性质出现错误【例2】一次函数y=kx+b,当-3≤x≤1时,对应的函数值为1≤y≤9,则这个函数的表达式是 . 错解:∵当-3≤x≤1时,对应的函数值为1≤y≤9,∴当x=-3时y=1;当x=1时y=9.∴可得方程组解得∴y=2x+7.错解分析:由于问题中没有给出y随x的变化怎样变化,所以应该考虑到有可能y随x的增大而增大,也有可能y随x的增大而减小,本题的出错原因正是没有全面考虑到这一点而漏解出错.正解:当k>0时,即y随x的增大而增大,则当x=-3时y=1,当x=1时y=9.∴可得方程组解得∴y=2x+7;当k<0时,即y随x的增大而减小,则当x=-3时y=9,当x=1时y=1.∴可得方程组解得∴y=-2x+3.∴这个函数的表达式是y=2x+7或y=-2x+3.【针对训练】 (创新题)定义:对于一个函数,当它的自变量x与函数值y满足m≤x≤n时,有m≤y≤n,我们就称此函数是在[m,n]范围内的“标准函数”.例如:函数y=-x+4,当x=1时,y=3;当x=3时,y=1,即当1≤x≤3时,有1≤y≤3,所以函数y=-x+4是在[1,3]范围内的“标准函数”.(1)正比例函数y=x是在[1,2 024]范围内的“标准函数”吗?并说明理由;解:对于y=x,当x=1时,y=1;当x=2 024时,y=2 024,∴当1≤x≤2 024时,有1≤y≤2 024.∴正比例函数y=x是在[1,2 024]范围内的“标准函数”.(2)若一次函数y=kx+b(k,b是常数,k≠0)是在[2,6]范围内的“标准函数”,求一次函数的解析式.解:当x=2时,y=2k+b;当x=6时,y=6k+b.①当k>0时,由题意,得∴y=x;②当k<0时,由题意,得∴y=-x+8.综上所述,一次函数的解析式为y=x或y=-x+8.易错点3.忽略隐含条件,考虑问题不周密【例3】已知直线y=mx+2m-4不经过第二象限,则m的取值范围是 . 错解:0<m≤2.错解分析:因为直线y=mx+2m-4,当m=0时,y=-4,图象也不经过第二象限,所以m=0也符合条件,以上的错解忽略了直线y=b(b<0)图象不过第二象限这一情况,从而导致了错解.正解:0≤m≤2.【针对训练】已知一次函数y=(2m+1)x+m-3.(1)若这个函数的图象与y轴交于负半轴,求m的取值范围;(2)若这个函数的图象不经过第四象限,求m的取值范围.解:由题意,得m-3<0且2m+1≠0.解得m<3且m≠-.∴m的取值范围是m<3且m≠-.解:由题意,得2m+1>0且m-3≥0.解得m>-且m≥3.∴m的取值范围是m≥3.易错点4.考虑问题不全面【例4】已知直线y=-x+5与x轴交于点A,直线上有一点P,满足△POA的面积为10,求点P的坐标.错解:若y=0,则x=5.∴点A的坐标为(5,0).设P(x,y),则S△POA =·OA·y.∴10=×5y.解得y=4.代入y=-x+5,得x=1.∴点P的坐标为(1,4).错解分析:此题错误原因在于漏解,即忽略了点P在x轴下方的情形(如图D19-1-1). 正解:设P(x,y),则S△POA=·OA·×5=10.解得=4.图D19-1-1∴y1=4,y2=-4.分别代入y=-x+5,得x1=1,x2=9.∴点P的坐标为(1,4)或(9,-4).解:令x=0,得y=4;令y=0,得x=8.∴直线y=-x+4与坐标轴交点分别为A(8,0),B(0,4).∵CD垂直平分AB,∴CA=CB.设C(t,0).在Rt△OBC中,由勾股定理,得OB2+OC2=BC2,即42+t2=(8-t)2.【针对训练】如图,直线y=-x+4的图象与x轴和y轴分别交于点A和点B,AB的垂直平分线与x轴交于点C,与AB交于点D,连接BC.(1)求OC的长;解得t=3.∴OC=3.(2)若点E在x轴上,且△BED的面积为10,求点E的坐标.解:设点E(m,0),则EA=.∵D为AB的中点,∴S△BEA=2S△BED.又∵S△BEA=EA·OB,S△BED=10,∴·4=2×10.解得m=-2或m=18.∴点E的坐标为(-2,0)或(18,0).易错点5.画一次函数的图象没有考虑实际意义而出错【例5】已知等腰三角形的周长为20,把底边y表示为腰长x的函数,并画出图象.错解:∵等腰三角形底边长为y,腰长为x,周长为20,∴y+2x=20,即y=-2x+20.令x=0,得y=20.∴点A(0,20).令y=0,得x=10.∴点B(10,0).∴图象为过A,B的直线,如图.错解分析:本题是实际问题,x和y分别表示线段的长的实际意义,x表示等腰三角形的腰长,y表示底边长,x和y应该满足三角形的三边关系定理,所以于是得5<x<10,故图象应是去掉端点的一条线段.正解:由题意可得y=-2x+20(5<x<10).当x=5时,y=10.∴A(5,10).当x=10时,y=0.∴B(10,0).∴函数y=-2x+20(5<x<10)的图象如图D19-1-4.【针对训练】已知一根长为20 m的铁丝围成一个长方形,若宽为x m,长为y m(x≤y).(1)写出y关于x的函数关系式;解:由题意,得2(x+y)=20.整理,得y=-x+10.(2)画出y关于x的函数图象.答图解:∵x≤y,∴x≤-x+10.解得x≤5.∴0<x≤5.当x=1时,y=-1+10=9;当x=5时,y=-5+10=5.∴函数图象经过点(1,9),(5,5),画出函数图象如答图.1.(跨学科) (2024·青海)化学实验小组查阅资料了解到:某种絮凝剂溶于水后能够吸附水中悬浮物并发生沉降,从而达到净水的目的,实验得出加入絮凝剂的体积与净水率之间的关系如图所示,下列说法正确的是( ) A.加入絮凝剂的体积越大,净水率越高B.未加入絮凝剂时,净水率为0C.絮凝剂的体积每增加0.1 mL,净水率的增加量相等D.加入絮凝剂的体积是0.2 mL时,净水率达到76.54%D押题预测2. (数学文化)我国古代数学经典著作《九章算术》记载:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步,今不善行者先行一百步,善行者追之.问几何步及之?”如图是善行者与不善行者行走路程s(步)关于善行者的行走时间t的函数图象,则两图象交点P的纵坐标是 . 250 3.(综合探究)如图,在平面直角坐标系中,线段AB两端点的坐标分别为A(-4,2),B(-1,5),线段CD两端点的坐标分别为C(-5,1),D(1,1).(1)求AB所在直线的函数解析式;解:(1)设AB所在直线的函数解析式为y=kx+b(k≠0).将点A(-4,2),B(-1,5)代入上式,得∴AB所在直线的函数解析式为y=x+6.(2)点P从点C出发向点D运动,速度为每秒2个单位长度,运动时间为t s.①当直线OP与线段AB有交点时,求t的取值范围;解:(2)①设OP所在直线的函数解析式为y=k'x(k'≠0).将点A(-4,2)代入上式,得2=-4k'.解得k'=-.∴y=-x.令y=1,则1=-x.解得x=-2.∴t=;将点B(-1,5)代入y=k'x,得5=-k'.解得k'=-5.∴y=-5x.令y=1,则1=-5x.解得x=-.∴t=.∴t的取值范围为≤t≤.(2)点P从点C出发向点D运动,速度为每秒2个单位长度,运动时间为t s.②当t=2时,平面内存在一点Q,满足PQ∥y轴,且QA+QC的值最小,请直接写出符合条件的点Q的坐标.解:(2)②符合条件的点Q的坐标为.【提示】当t=2时,CP=2×2=4,则P(-1,1).∵PQ∥y轴,∴点Q的横坐标为-1.则点Q在直线x=-1上.如答图,作点C关于PQ的对称点C',连接AC'.则QA+QC=QA+QC',当A,Q,C'三点共线时,QA+QC的值最小,即为AC'.∴直线AC'与直线x=-1的交点即为符合条件的点Q. 由对称的性质可得C'(3,1).设直线AC'的函数解析式为y=mx+n(m≠0).将点A(-4,2),C'(3,1)代入上式,得∴直线AC'的函数解析式为y=-x+.将x=-1代入上式,得y=.∴符合条件的点Q的坐标为.答图 展开更多...... 收起↑ 资源预览