资源简介

(共27张PPT)
第二框 公平正义的守护
第八课 维护公平正义
第四单元 崇尚法治精神
政治认同：认同守护公平正义是每个公民的责任，理解国家维护公平正义的举措。
道德修养：培养尊重他人、勇于担当的道德品质，敢于同非正义行为作斗争。
法治观念：理解法律是维护公平正义的重要保障，树立依法维权的观念。
健全人格：形成正直勇敢、善于思考的人格特质，能够在复杂情境中做出正确的价值判断和选择。
责任意识：认识到守护公平正义是每个人的责任，积极行动起来，为构建公平正义的社会贡献力量。
核心素养目标
自学导航
预习教材P109-113
01
为什么坚守公平？
02
03
如何坚守公平？
04
为什么要守护正义？
05
如何守护正义？
维护社会公平正义的原因？
坚守公平
你会视而不见吗？
如果面对不公平和非正义的事，都选择了视而不见，
沉默不语，我们的社会变成什么样呢？
①人们总是渴望公平阳光普照，但公平的社会不会____________________。
②公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的_______________________，需要我们在生活中__________________________。
自然而然的形成
积极参与和不懈努力
追求公平、捍卫公平
课堂笔记：坚守公平的原因：P115
如果你是考场考生，遇到有人作弊你会如何处理？
【议学任务】——如何坚守公平
阅读材料，思考问题：
1、小组互相交流，分享生活中除了高考作弊以外不公平的现象。
2、面对生活中不公平的现象，我们应该怎么做？
高考是广大学子人生中的一次大考，关系考生切身利益，备受社会关注。2024年高考临近，广大考生正在积极调整状态、从容有序备考，而一些不法分子却受经济利益驱使散布涉考虚假信息、贩卖制造焦虑，甚至实施诈骗、诱导考生考试作弊，严重扰乱考试招生秩序。为此，教育部联合有关部门，整理了近年来出现的一些典型案例，并郑重提醒广大考生和家长，务必提高警惕，谨防上当受骗，做到诚信考试。
站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平。
1
2
面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。
遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”。
（1）个人维护公平P115
3
采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。
心理上
道德上
法律上
制度保障公平
全国所有公共图书馆、文化馆、美术馆实现免费开放
刑事回避制度
建立基本医疗保障制度
建立国家司法救助
结合教材思考：维护公平要靠什么？
①对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的。
8.2—1 坚守公平
公平正义是中国特色社会主义的内在要求，是我们党追求的一个十分崇高的价值目标。全面依法治国，必须紧紧围绕保障和促进社会公平正义来进行。习近平总书记强调，要“努力让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义，决不能让不公正的审判伤害人民群众感情、损害人民群众权益”。司法活动必须追求公平正义，保护人民权益、伸张正义。
②对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。
制度保障公平
8.2—1 坚守公平
1
2
对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的；（科学立法）
对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。（公正司法）
（2）制度保障公平P116
①对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的。（科学立法）
②对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。（公正司法）
①面对利益冲突，站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。
②遇到不公平的行为时，要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”。采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。
2.如何坚守公平？
（1）个人维护公平
（2）制度保障公平
一、坚守公平
【个人】
【国家】
市民要有正义感
辽宁沈阳，27岁小赵商场帮抓小偷的视频走红。据了解，事发2月，小赵在逛大悦城时，发现一女子眼镜被偷，正在自拍的他立即边录视频边喊抓小偷，引来安保，抓住小偷。小赵还现场教育围观者：听到抓小偷要重视，市民要有正义感，对此事零容忍。
思考：为什么要有正义感呢？
追求正义是社会生活的一个重要主题。正义感是公民的基本德性。
知识点3.为什么要守护正义？P116 ①-③
光天化日之下你竟敢抢劫
①追求正义是社会生活的一个重要主题。
②正义感是公民的基本德行；
③期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声。
当你遇到下列行为时，你会怎么做？
守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争， 另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。
4.怎样守护正义？P117①-③
个人守护
勇气
智慧
①敢于斗争，相信正义必定
战胜邪恶
②讲究策略 ，寻找有效方法见义智为
小小“正义者”，请记住及时拨打以下常用热线电话
类型 号码 类型 号码 类型 号码
公安报警 公共法律服务 环境保护投诉举报
火警 铁路客服 住房和城乡建设服务
急救 政务服务便民热线 食品药品投诉举报
交通事故报警 质量技术监督 市场监管投诉举报
110
12348
12369
119
12306
12319
120
12345
12331
122
12365
12315
我申请审判员回避，因为他是被告的叔叔。
图中的审判员需要回避吗？为什么？
需要回避，以保证案件获得公正审理，这是捍卫正义的需要。
①司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。
②国家积极推进以司法公正为核心的司法改革，要求司法机关依法独立公正行使司法权。
（2）司法维护正义P116
①司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。
②国家积极推进以司法公正为核心的司法改革，要求司法机关依法独立公正行使司法权。
（1）个人守护正义：
个人守护正义需要勇气和智慧。
面对非正义行为，一方面要敢于斗争相信正义必定战胜邪恶；
另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。
（2）司法维护正义：
a 司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。
b 国家积极推进以司法公正为核心的司法改革，要求司法机关依法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
4、怎样守护正义？
①公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。
②实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。
让我们从点滴事情做起，携手共进，共建共享公平正义的美好社会。
B要求：
A重要性：
5.维护社会公平正义的重要性A①②、要求B？P119
思
维
导
图
本课课堂小结
公平正义的守护
坚守公平
守护正义
1、为什么要守护正义？
2、如何守护正义？
3、维护公平正义的重要性、要求
1、为什么要坚守公平？
2、如何坚守公平？
本课小测
1. 广西首府南宁通过发展学前教育、均衡资源配置、强化名师培养、做好公平招考等措施，稳步推进”品质教育学在南宁”系统工程，不断满足百姓“上好学”的需求。这些举措( )
①有力推动首府教育高质量发展 ②彻底解决了我国社会的主要矛盾
③确保人人享有同样的教育资源 ④有利于共建共享公平正义的美好社会
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
本课小测
2. 在“我为群众办实事”的活动中，政法部门进一步规范行政执法自由裁量权，大力实施阳光司法……这一个个“新招”“实招”，让公平正义以“看得见”“摸得着”的方式来到群众身边。这些举措有利于（ ）
①维护公民的合法权益 ②杜绝贪污腐败现象
③促进社会的和谐稳定 ④全面推进依法治国
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
B
本课小测
3. 追求正义是社会生活的一个重要主题。下列选项中，属于非正义行为的是（　　）
A.扶危济困 B.见义“智”为
C.遵纪守法 D.恃强凌弱
D
4.北京冬奥组委坚持“以运动员为中心”，采取各种措施，为运动员搭建完善、专业、公平的竞技环境。完善、专业、公平的竞技环境（ ）
①有利于让每个运动员都实现冠军梦想
②有利于激发运动员的潜能，促进其个人目标的实现
③能够让运动员感受到应有的尊严
④能消除运动员之间的差别，实现人人平等
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
B

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