4.11.2 植物的呼吸作用 课件 (共17张PPT)苏教版(2024) 七年级下册

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4.11.2 植物的呼吸作用 课件 (共17张PPT)苏教版(2024) 七年级下册

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(共17张PPT)
植物的呼吸作用
萌发的种子
煮熟的种子
你观察到了什么现象?
为什么蜡烛在甲乙两瓶中的燃烧情况不一样?
种子在萌发过程中吸收了空气中的什么气体?
思考与讨论


呼吸作用消耗氧气
探究一
煮熟的种子
萌发的种子
实验现象:甲瓶种子萌发,瓶内温度 ;乙瓶煮熟的种子不萌发瓶内温度 。
讨论:种子在萌发过程中发生了能量变化吗?
升高
不升高
常温的种子


探究二
两瓶保温瓶的温度有何变化?
煮熟的种子能呼吸吗?为什么?
分析实验现象,你得出的结论是?
思考与讨论
甲温度几乎没有变化,乙温度升高了。
不能,因为细胞已经死亡了,没有生命力。
萌发的种子进行呼吸作用时产生了热量
呼吸作用产生能量
萌发的种子
煮熟的种子
澄清石灰水变浑浊
澄清石灰水不变浑浊
思考讨论
你观察到了什么现象?
是什么气体使得澄清石灰水变浑浊?
分析实验现象,你得出的结论是?
萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳
二氧化碳
呼吸作用产生
二氧化碳
探究三
实验小结
实验 实验一 实验二 实验三
甲萌发 乙煮熟
现象 甲瓶蜡烛 , 乙瓶蜡烛 。 甲瓶温度 , 乙瓶温度 。 甲瓶石灰水 ,
乙瓶石灰水 。
结论 种子萌发呼吸作用吸收 。 种子萌发呼吸作用释放 。 种子萌发呼吸作用产生 。
萌发的种子
煮熟的种子
萌发的种子
煮熟的种子
煮熟的种子
萌发的种子






熄灭
燃烧
升高
不变
浑浊
澄清
氧气
能量
二氧化碳
呼吸作用是指植物吸收大气的 ,将体内的有机物转变成 和 ,并释放出储存在有机物中的 的过程。
总结:植物的呼吸作用的定义
氧气
二氧化碳

能量
呼吸作用反应式:
呼吸作用的场所:
活细胞的线粒体
有机物+氧气 二氧化碳+水+能量
名侦探:在不打开袋子的情况下,如何判断哪个是新鲜蔬菜哪个是烫熟的蔬菜?


思考:
呼吸作用的分类
1.有氧呼吸——二氧化碳和水
2.无氧呼吸——酒精、乳酸
光合作用 呼吸作用
场所
条件
原料
产物
能量 转变
实质
联系 叶绿体
线粒体

有光无光均进行,每时每刻
二氧化碳、水
有机物、氧气
有机物、氧气
二氧化碳、水
光能转变成化学能,储存在有机物中
有机物中的化学能转变成生命活动所需要的能量
合成有机物,储存能量
分解有机物,释放能量
呼吸作用的产物是光合作用的原料,
呼吸作用的原料是光合作用的产物。
呼吸作用的意义
1、提供生命活动所需的能量
2、为物质合成提供中间产物
3、维持植物的生命活动
4、增强植物的抗逆性
5、产生热能
小小生活家!
1、为什么在种植物时要常给作物松土、排水?
2、有人认为,绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,能够更新居室的空气,于是在卧室里摆放多盆绿色植物。你认为这样做合理吗?
小小生活家!
3、我国北方冬季很冷,为防止蔬菜冻坏,人们在地下挖2-3m深的地下室储存蔬菜。人们在进入地窖取菜时一般带着一根燃烧的蜡烛。
①为什么进入地窖要带着燃烧的蜡烛呢?
②为什么菜窖里温度高?
储存蔬菜的地窖,为什么要留有通风口?
小小生活家!
小小生活家!
4、从光合作用和呼吸作用的角度来考虑,清晨和黄昏,哪个时间段运动比较好?
氧气
二氧化碳+水
能量
细胞分裂
根吸收无机盐
有机物的运输
有机物
(淀粉)

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