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二年级语文下册期末专项训练
句式练习
一、根据提问用“·”给下列句子标出重音。
1.青蛙蹲在碧绿的荷叶上唱歌。（青蛙蹲在哪里唱歌？）
2.天上的彩虹，是一道七色桥。（天上的彩虹是什么？）
3.同学们把教室打扫得干干净净。（同学们把哪里打扫得干干净净？）
二、按照要求改写句子。
1.“把”字句改“被”字句。
妈妈把花盆搬到了阳台上。
_____________________________________________________________
2.不改变句意，给句子换个说法。
例：今夜的月亮难道不明亮吗？→今夜的月亮很明亮。
难道银杏叶不像小扇子吗？→____________________________
我怎么会忘记我们的约定呢？→____________________________
三、照样子，把句子补充完整。
1.例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
路上铺着_____________________________的落叶。
2.例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
露珠，____________的，像_______________。
3.例：脚尖滑过的地方，大片的天空蓝了，蓝得透明。
夏雨落下的地方，________________，___________。
4.例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海。
小兔子____________，_____________________跳进了草丛。
5.例：我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛。
花园里，有___________，有___________，有___________。
6.例：满天的乌云黑沉沉地压下来，一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。（最少用上 3个表示动作的词）
_________________________________________________________________
四、用加点词语写句子。
1.例：大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。
_______________________________________________________________
2.例：原来河水既不像老牛说的那样浅也不像松鼠说的那样深。
_______________________________________________________________
3.我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教小喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
__________________________________________________________________________________________________________________________________
五、给下面的句子按顺序排一排，并把序号写在括号里。
（ ）小熊的愿望是长对翅膀飞向蓝天。
（ ）它看见白白的云朵，展翅飞翔的小鸟。
（ ）小熊高兴地叫了起来：“我真的会飞了！”
（ ）闹钟响了，小熊从梦中醒来，原来是一场快乐的梦呀！
（ ）一天，小熊做了个梦，梦见自己长了一对翅膀飞上了蓝天。
六、下面的句子应该读出怎样的语气？选一选。（填序号）
①着急 ②疑问 ③得意 ④温和
1.咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？ （ ）
2.力气总算没白费，禾苗都长高了一大截！ （ ）
3.书法课就要开始了，可我的毛笔找不到了！ （ ）
4.爸爸和颜悦色地说：“努力才会有收获。” （ ）
诗词名句专项
一、原文填空。
1.古诗背诵。
（1）草长莺飞_________，拂堤杨柳醉_______。___________________，
______________纸鸢。——[清]高鼎《_______》
（2）___________________，_________垂下绿丝绦。_____________谁裁出，
_____________似剪刀。——[唐]贺知章《咏柳》
公众号：七彩语数外
（3）离离_________，___________枯荣。_____________，_____________。——[唐]
白居易《赋得古原草送别（节选）》
（4）毕竟______________，___________________。接天______________，映日______________。——[宋]_________《晓出净慈寺送林子方》
（5）_______黄鹂鸣翠柳，_______白鹭_________。窗_________________，________ 泊_____________。——[唐]杜甫《绝句》
（6）_________粒粟，______________。_________闲田，_______犹饿死。——[唐]李绅《悯农（其一）》
（7）______________谷天，夏满芒夏暑_______。秋处露秋寒霜降，
___________________。——《二十四节气歌》
（8）_________渔灯，孤_________萤。微微风簇浪，______________。——[清]查慎行《______________》
2.名句背诵。
（1）予人玫瑰，___________。
（2）______肯帮人，急____________帮。
（3）与其锦上添_____，____________炭。
（4）失信_______。——《左传》
（5）诚信者，____________。——《管子》
（6）小信成则_________。——《韩非子》
（7）冠必_____，纽必_____，袜_____履，俱紧_______。
（8）置冠服，________，勿_____顿，致污秽。
（9）唯德_____，唯才艺，________，_______砺。
（10）若衣服，若饮食，________，勿_____戚。
二、理解性填空。
1.夜晚，微风吹起细浪，灯光散在波浪上，让人不禁想到“微微风簇浪，
________________。”
2.春天到了，小草从土里探出头来，它的生命力是多么顽强啊，正如诗句所言：“____________，____________。”
3.妈妈准备把孩子放风筝的照片发到朋友圈，配上“_____________________
___________，______________纸鸢”这两句古诗非常合适。
4.春天，当我们听到黄鹂鸣叫，看到白鹭高飞时，我会想到：“__________黄鹂鸣翠柳，______白鹭___________。”夏日，漫步荷塘，看着美丽的荷花，我会想起：“接天___________，映日_____________。”
5.读了“_____________，____________犹饿死”两句，我知道古时候农夫的生活非常艰难。
6.《二十四节气歌》中，描写春天和夏天节气的句子是：_____________，夏满芒夏暑______。二十四节气中，既是节气又是传统节日的是________。
7.一向热心助人的乔乔，生病落下了功课，遇到了不会做的题，大家都愿意帮她解答。这真是“_______肯帮人，急____________帮。”
8.妈妈常用“若________，若饮食，_________，勿生戚”来告诫我不要与别人进行物质上的攀比。
课文内容专项
一、原文填空。
1.春节到，_________，_________，放鞭炮。
2.元宵节，_________，_________巷人如潮。
3._________，_________，先人墓前去祭扫。
4.过端午，_________，粽___________满堂飘。
5._________，来乞巧，牛郎_________鹊桥。
6._________，吃月饼，__________________。
7._________，_________，踏秋赏菊去登高。
8.转眼又是新春到，__________________。
9.____________，黑沉沉地_________。____________一动不动，蝉____________。
10.忽然___________，_______________。一只蜘蛛从_______________，逃走了。
11.雨越下越大。____________，树啊，房子啊，____________。
12.雨停了。____________。一条彩虹___________。蝉叫了。蜘蛛_______
__________。池塘里水满了，____________________。
二、理解性填空。
1.《开满鲜花的小路》一文中“美好的礼物”是____________，说它“美好”是因为_____________。
2.《我是一只小虫子》中，“免费的特快列车”指的是___________。
3.《邓小平爷爷植树》中，邓小平爷爷在北京__________种了一棵_______。
4.学习了《雷锋叔叔，你在哪里》一课，我感受到雷锋叔叔是一个________________的人。
三、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
1.登高、赏菊、吃粽子是重阳节的习俗。 （ ）
2.“未羊、申猴、戌狗、酉鸡、子鼠”的排列顺序是对的。 （ ）
3.《一匹出色的马》中，“马”其实是一根又长又细的绳子。（ ）
4.《小毛虫》这篇课文中小毛虫经历了“小毛虫→茧→蝴蝶”的变化过程。
（ ）
5.《青蛙卖泥塘》中，青蛙在泥塘周围栽了树，种了花，修了路，还在泥塘旁边盖了房子，最终把泥塘卖掉了。 （ ）
四、选一选。（填序号）
1.黄帝受到蚂蚁的启发，发明了 （ ）
①车 ②船 ③飞机
2.大树枝叶稠的一面是 （ ）
①南方 ②北方 ③东方
3.米糕又叫“千人糕”，是因为它 （ ）
①是由一千个人做成的 ②经过了很多人的劳动 ③有一千人品尝过
4.《蜘蛛开店》中，蜘蛛将口罩卖给了（ ），将围巾卖给了（ ），第三位来的客人是（ ）。
①蜈蚣 ②河马 ③长颈鹿
五、下面的课文告诉我们什么道理？连一连。
《画杨桃》 人家是人家，我是我。
《小马过河》 别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。
《揠苗助长》 一个人做错了事，只要肯改正，就不算晚。
《亡羊补牢》 看的角度不一样，看到的结果也就不一样。
《大象的耳朵》 做事情要遵守事物的客观规律，不能急于求成。
参考答案
语搭配
一、忠实的——向导 晶莹的——露珠 细长的——柳枝 柔软的——绿毯 清
新的——空气 仔细地——辨认 笨拙地——挪动 精心地——挑选 茁壮地
——成长 耐心地——等等
二、1.例:道 处 块 2.例:倒 数 采 摘 3.例:发抖 跺脚 拍手
三、1.③ 2.③ 3.③ ④ ① ⑤ ②
词语辨析
一、1.财富 2.热情 3.决心 4.帮助 5.必需
二、1.赞同 2.简单 3.热闹 4.表扬
三、①
四、1.② 2.① 3.③
① ③ ②
四字词语
一、注目 视 见 与 绝 尽心 色彩 神州 生机 心 目 手 脚
二、示例：1.泪如雨下 悲痛欲绝 2.津津有味 步步高升 3.笑逐颜开 捧腹大
笑 4.三心二意 四面八方
三、1.万里无云 2.筋疲力尽 3.亡羊补牢
四、1.③ 2.① 3.④
句式练习
一、1.碧绿的荷叶上 2.一道七色桥 3.教室
二、1.花盆被妈妈搬到了阳台上。 2.（1）银杏叶像小扇子。 （2）我不会忘
记我们的约定。
三、示例：1.一层金黄松软 2.清清亮亮 一颗珍珠 3.大片的树林绿了 绿得
鲜亮 4.高兴极了 快快乐乐地 5.玫瑰花 月季花 郁金香 6.小鸟扑棱着翅膀
从树上飞下来，叼起地上的面包渣，飞走了。
四、示例：1.松鼠的尾巴像降落伞似的，蓬松柔软。 2.这道题既不像爸爸说的那么难，也不像妈妈说的那么简单。 3.弟弟在公园里，一会儿追蝴蝶，一会儿踢足球，一会儿躺在草地上看天空。
五、1 3 4 5 2
六、1.② 2.③ 3.① 4.④
诗词名句专项
一、1.（1）二月天 春烟 儿童散学归来早 忙趁东风放 村居 （2）碧玉妆
成一树高 万条垂下 不知细叶 二月春风 （3）原上草 一岁一 野火烧不
尽 春风吹又生 （4）西湖六月中 风光不与四时同 莲叶无穷碧 荷花别样
红 杨万里 （5）两个 一行 上青天 含西岭千秋雪 门 东吴万里船 （6）
春种一 秋收万颗子 四海无 农夫 （7）春雨惊春清 相连 冬雪雪冬小大
寒 （8）月黑见 光一点 散作满河星 舟夜书所见 2.（1）手有余香 （2）
平时 时有人 （3）花 不如雪中送 （4）不立 （5）天下之结也 （6）大
信立 （7）正 结 与 切 （8）有定位 乱 （9）学 不如人 当自 （10）
不如人 生
二、1.散作满河星 2.野火烧不尽 春风吹又生 3.儿童散学归来早 忙趁东风
放 4.两个 一行 上青天 3.莲叶无穷碧 荷花别样红 5.四海无闲田 农夫
6.春雨惊春清谷天 相连 清明 7.平时 时有人 8.衣服 不如人
课文内容专项
一、1.人欢笑 贴窗花 2.看花灯 大街小 3.清明节 雨纷纷 4.赛龙舟 香
艾香 5.七月七 织女会 6.过中秋 十五圆月当空照 7.重阳节 要敬老 8. 全家团圆真热闹 9.满天的乌云 压下来 树上的叶子 一声也不出 10.一
阵大风 吹得树枝乱摆 网上垂下来 11.往窗外望去 都看不清了 12.太阳
出来了 挂在空中 又坐在网上 青蛙也叫起来了
二、1.花籽 花籽开出了美丽的花，给大家带来欢乐 2.狗 3.天坛公园 柏树
4.乐于助人
三、1.× 2.× 3.× 4.√ 5.×
四、1.② 2.① 3.② 4.② ③ ①
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