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大象版五年级下册科学期末专题训练：综合题
1．其实，早在我国唐朝就已经有了人工制造彩虹的方法。张志和在《玄贞子》中就记载了著名的“人工虹”实验：“背日喷乎水，成虹霓之状。”小科根据书中的记载制造彩虹。据此完成下面小题。
(1)小科想看到人工彩虹，他应该选择（ ）。
A．方法一 B．方法二 C．都可以
(2)小科能看到人工彩虹的主要原因是光的（ ）。
A．色散 B．直线传播 C．反射
2．奇奇想要探究光的传播规律，设计如图所示的实验，请与他一起来探究吧。
实验材料：1个手电筒，3张相同位置打圆孔的卡纸，1张纸屏幕。
实验步骤：
（1）把三张20*15厘米的卡纸的中心位置打一个直径为10厘米的小孔，用夹子分别固定卡纸，并直立在桌子上；卡纸之间的间隔为10厘来，保持所有的小孔在一条直线上。
（2）在最后一张卡纸之后10厘来处直立一张纸屏幕，使卡纸和纸屏幕成一条直线。
（3）用手电筒对着第一张卡纸的圆孔照射，让光线照射进小孔，观察纸屏幕上有无光。
（4）向右移动第二张带圆孔的卡纸，使三张卡纸的圆孔不在同一条直线上。用手电筒对着第一张卡纸的圆孔照射，让光线照射进小孔，观察纸屏幕上有无光点。（如图乙）
(1)如图甲，三张卡纸的圆孔在同一条直线上，当手电筒对着第一张卡纸的圆孔照射时，在最后的纸屏幕上 （会/不会）出现光斑。如图乙，奇奇按照步骤4进行实验操作，观祭到在最后纸屏幕 （会/不会）出现光斑。
(2)请在图甲中画出光的传播路线。
(3)奇奇通过以上实验得出结论： 。
(4)下列哪种现象不能利用本实验原理来解释的是（ ）。
A．汽车盲区 B．月食现象 C．雨后出现彩虹
3．在一次战役中，当敌军前进到一定的距离内，守城的士兵们将盾牌翻过来对着太阳。顿时，强光照在敌军的战马和骑兵的眼睛上，导致他们暂时失去了战斗力。
(1)光线照射到盾牌表面会折返，这种现象叫作 。
(2)几乎所有的物体，光线照射到它们的表面都会折返，有的效果好，有的效果不好。下面的物体中，效果好的物体有 。（填序号）
①平面镜 ②教室的墙面 ③金属勺 ④校服
(3)下面的玩具中，利用了上面的原理制成的有 。
4．生活中，在车库或者路口的转弯处，我们会看到如图所示的镜子。
(1)从外观上看，这种镜子看上去中间是（ ）的。
A．凸出来 B．凹进去 C．平整的
(2)光线照射到镜子上无法( )且会发生( )现象。
(3)科学上我们把这样的镜子叫（ ）。
A．凸透镜 B．凸面镜 C．凹面镜
(4)我们用它来看路面时，看到的视野会( ) （填“扩大”或“缩小”）。
5．探探为解决家中采光不足的问题，进行了一系列的研究：
(1)探探家的客厅过道前后都被墙壁遮挡，光线不足，白天也要开灯。过道光线不足的原因是太阳光沿( )传播时被遮挡。
(2)下列改进探探家客厅过道采光不足的方法中，最环保的是（ ）。
A．在过道多安装几盏照明灯
B．在过道使用常明灯
C．利用平面镜将太阳光反射进来
(3)为了使房间更加明亮，探探准备用手电筒和平面镜来探究光的反射路线。如右图所示，经过实验，探探发现当手电筒的光沿着图中1方向照射到平面镜上时，反射光沿( )（填序号）的方向射出。
(4)探探发现如果想让卧室更明亮，可以用颜色更( )（填“深”或“浅”）的家具，因为这样的家具的反光能力更强。
6．测试自制的保温饭盒实验（实验记录如下）
(1)下列导线不能用来制造电磁铁的是（ ）。
A．有绝缘层的铁线 B．有绝缘层的铝线 C．削掉绝缘层的铜线
(2)电磁铁断电后会出现（ ）。
A．磁极对调 B．磁性消失 C．磁性增强
(3)除了改变线圈的匝数，还能影响吸起回形针数量的条件是（ ）。
A．改变串联的电池数量 B．改变导线绕圈方法 C．改变铁钉长短
(4)研究电磁铁磁力与电池数量的关系时，应保证（ ）不变。
A．指南针的位置 B．线圈匝数 C．回形针的数量
(5)如果要探究电磁铁磁极的改变的实验，应加入（ ）工具。
A．铁钉 B．开关 C．指南针
7．了解电的来源
材料一：能源是生命赖以生存和发展的物质基础。按是否普及分为常规能源和新能源。在现阶段已经大规模生产和广泛使用的能源为常规能源，如煤炭、石油、天然气等。新能源是相对于常规能源而言的，是指在新技术基础上系统开发利用的能源，如太阳能、风能等。
材料二：电力是便于输送、分配、转化的能源，又是使用方便的清洁能源。煤炭、天然气、核能、水能和其他可再生能源等都可以转化为电力。手机、采暖制冷设备、快速便捷的交通工具等都离不开电。作为二次能源(由一次能源经过加工而转化成另一种形式的能源产品，称为二次能源)。
电与其他能源的关系是什么呢？
什么是火力发电？火力发电主要包括蒸汽动力发电、燃气轮机发电和内燃机发电。蒸汽动力发电厂以燃煤为主，主要设备包括锅炉、汽轮机、发电机，燃料在锅炉中燃烧放热，将水加热成蒸汽，蒸汽使汽轮机将热能转化为机械能，之后带动发电机发电。
什么是水力发电？水力发电先是把天然水流的能量转化成水轮机的动能，之后，再以水轮机为原动力，推动发电机产生电能。常规水电利用河川(包括湖泊、地下水)水能发电，是技术成熟、开发最多的水力发电形式，长江三峡水利枢纽就是这种类型。
(1)20世纪70年代以来被列为世界上五大问题的是（ ）。
A．能源、人口、粮食、环境、资源
B．能源、医疗、资源、卫生、环境
C．金融、能源、粮食、环境、疾病
(2)材料一中提到的新能源有 、 。
(3)读材料二可知，火力发电和水力发电在发电的过程中都发生了能量的转化。火力发电是将燃料的 (化学能/动能)转化为了电能，水力发电是将 (水能/热能)转化为了电能。
(4)除了燃煤外，垃圾也可以作为火力发电的燃料。据报道，安徽省合肥市的一家环保能源公司年处理生活垃圾约73万吨，年上网发电量可达2．3亿度。联系生活实际，你觉得用垃圾发电有什么好处？
8．阅读材料，回答下面的问题。
风能是一种清洁无公害的可再生能源，利用风力发电非常环保。2020年，河南省风电装机量为1518万千瓦，较上年实现“翻番”。“十三五”期间，河南省新能源实现了跃升式发展，风电装机年均增速超过80%。
图是风力发电机组的风轮：当风速达到一定等级时，风力就会驱动叶片带动风轮转动，从而带动发电机发电。在一定的风速范围内，风速越大，产生的电量越多。风力发电是目前国内外都很重视的新能源。
（1）风力发电机组在发电过程中是将 能转化成动能，再转化成 能。
（2）某市建设风力发电厂时，工程师测量了该市三个区域一年中的风速变化情况（如下图），你认为最适合建设风力发电厂的区域是 ，理由是 。
（3）除了风力发电，还可以利用 或 等能源发电。
（4）能源对人们的生活至关重要，如果要调查社区内能源使用情况，可以按照下面的步骤开展：①选择调查内容；②明确调查目的、方法③ ；④ ；⑤ ；⑥得出结论，写出调查报告；⑦展示调查研究成果。请按照开展的先后顺序，从以下选项中，选择合适的选项填写在上面的横线上。
A．展开调查、收集数据 B．分析和整理数据 C．制定调查计划
9．探探用手电筒照射地球仪，并转动地球仪进行观察。如图所示：A、B分别代表北极和南极，C和D分别代表城市。
(1)如图所示，这时的D处于一天中的 ，C处于一天中的 。（填“白天”或“黑夜”。）
(2)在这个实验中，手电筒模拟的是 。
(3)通过实验，我们可以知道，随着地球不停地自转，从而形成了 现象。地球自转一圈刚好是 。
(4)我们国家的小同学探探，在用地球仪模拟地球自转时，应顺时针还是逆时针转动地球仪，为什么？
10．2025年1月 6日，我们迎来了新年的第一个星期一，上午升旗时，小刚发现旗杆的影子跟秋季相比有所不同，请你根据所学知识解答下列问题。
(1)如图示，小刚在科学课上画过秋分正午时分太阳位置及圭表影长，请你根据该图帮他大体画出冬至正午时分太阳位置及圭表的影长。
(2)小刚联想到影长的四季变化跟地球公转有关，当影长最长时太阳直射点在（ ）。
A．北极圈 B．赤道 C．北回归线 D．南回归线
(3)上课时老师用小灯泡为小刚模拟过地球公转，图中A代表 （填节气）。此时，昼夜长短情况为 （昼长夜短/昼短夜长）。
(4)地球的自转方向是 ，当太阳直射点照到D所示位置时，北京和乌鲁木齐先迎来黎明的城市是 。
11．同学们用自制圭表测量四季影子的变化，并开展了四季变化成因的探究。
(1)圭表测量的是一天中（ ）时分的影子长度。
A．上午 B．正午 C．下午
(2)下列柱形图中，最符合我国一年四季影子变化的是（ ）。
A． B． C．
(3)观察“地球公转示意图”，说法正确的是（ ）。
A．地球公转一周的时间是一年
B．地轴倾斜的方向会改变
C．四季交替与地球和太阳的距离有关
12．奇妙小组为了研究阳光下物体影子长度的变化，在平地上竖直插一根竹竿，阳光下的竹竿在地面上投射出一道影子，每隔30分钟测量一次影子的长度。下面是他们测量的竹竿影子长度变化的数据表。请仔细阅读，并回答问题。)
时间 9:30 10:00 10:30 11:00 11:30 12:00 12:30 13：00
影长（厘米） 90 60 35 22 11 6 11 22
(1)从上表中可以发现，( )(填时间)时影子是最短的。
(2)从上表可知，从9:30-13:00这段时间里影子长度的变化规律是：随着时间的推移，影子的长度先逐渐变( )，再逐渐变( )。
(3)决定物体影子长短的是阳光照射角度，上午，阳光照射角度逐渐变大，影长逐渐( )，气温则会逐渐( )。
(4)请你推测，到15:00时，竹竿的影子情况应该是以下哪种？（ ）
A． B． C．
13．生态养殖是在我国农村大力提倡的一种生产模式，其最大的特点就是在有限的空间范围内，人为地将不同种的动物群体以饲料为纽带串联起来，形成一个循环链。下图是农民将田鱼养在稻田里，田鱼能吃掉害虫（如稻飞虱）等，松土增氧，保肥增肥，改善水稻的生长发育。请读图完成下列问题：
（1）稻田中所有的生物、非生物构成了一个 。
（2）根据文本描述，写出稻田中的一条食物链 。
（3）请你说出稻田养鱼这种生产模式中鱼的作用： 。
14．“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”描绘了池塘生态系统。同学们受此启发，准备制作生态瓶模拟小型生态系统。同学们制作了生态瓶，并在每个生态瓶中放入等量的水草，将这些承载着探索希望的生态瓶摆放在阳光充足的窗台上，开启了生态奥秘的探索之旅。
(1)制作生态瓶操作正确的排序为 。
①在生态瓶中放入小鱼、螺蛳和小虾。②在生态瓶中放入水和淘洗干净的沙。
③在生态瓶中种上几棵水草。④找一个塑料瓶清洗干净，剪掉上面一部分。
(2)在生态瓶中，非生物有 和 。
(3)选择A和B两个生态瓶进行观察比较，可以研究 对水草生长的影响。
(4)通过对生态瓶内的生物进一步观察，结果却发现C生态瓶中小虾的数量不断减少。你认为这其中的原因可能是 。
15．下图是某地森林生态系统的食物网，请你根据此图回答问题。
(1)在这张食物网中，生产者是 ，消费者有 、 等。
(2)小明根据这张食物网，写了一条最长的食物链。
(3)（ ）不会影响生态平衡。
A．冬天下雪 B．大量捕杀狐 C．过度放牧
16．在世界大战期间，德军对着英法联军释放180吨氯气，随着绿色烟雾在战场蔓延开来，5万英法联军士兵相继中毒死亡，周围的大量野生动物也相继中毒丧命。神奇的是该地区的野猪竟意外地生存下来，这件事引起了科学家的极大兴趣。经过实地考察，仔细研究后，科学家发现当野猪闻到强烈的刺激性气味后，就用鼻子拱地，而泥土被野猪拱动后其颗粒就变得较为松软，对毒气起到了过滤和吸附的作用。根据这一发现，科学家很快就设计、制造出了第一批防毒面具。但这种防毒面具没有直接采用泥土作为吸附剂，而是使用吸附能力很强的活性炭，猪鼻子的形状能装入较多的活性炭。如今，尽管吸附剂的性能越来越优良，但防毒面具酷似猪鼻子的基本样式却一直没有改变。
(1)防毒面具发挥作用是因为（ ）。
A．土壤和活性炭能分解毒气 B．土壤和活性炭能过滤和吸附毒气
(2)下列生产发明，没有运用到仿生学的是（ ）。
A．手表 B．迷彩服 C．雷达
(3)人类通过动物还受到了哪些启发呢？请列举出2种仿生产品及其对应的仿生生物。
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《大象版五年级下册科学期末专题训练：综合题》参考答案
1．(1)B
(2)A
2．(1) 会 不会
(2)
(3)光在空气中沿直线传播
(4)C
3．(1)光的反射
(2)①③
(3)潜望镜
4．(1)A
(2) 通过镜子 反射
(3)B
(4)扩大
5．(1)直线
(2)C
(3)3
(4)浅
6．(1)C
(2)B
(3)A
(4)B
(5)C
7．(1)A
(2) 水力发电 火力发电
(3) 化学能 水能
(4)保护环境，资源再利用。
8． 风 电 B区域 常年风速较大，风力稳定 太阳能 水能 C A B
9．(1) 白天 黑夜
(2)太阳
(3) 昼夜交替 一天
(4)逆时针，在北极上空俯视地球时，地球是逆时针自转，所以要逆时针旋转地球仪，这样才能与地球自西向东自转的实际方向相符。
10．(1)
(2)D
(3) 夏至 昼长夜短
(4) 自西向东 北京
11．(1)B
(2)B
(3)A
12．(1)12
(2) 短 长
(3) 变短 升高
(4)A
13． 生态系统 水稻→稻飞虱→鱼 松土增氧、保肥增肥、灭虫
14．(1)④②③①
(2) 水 沙
(3)小虾
(4)小虾被小鱼捕食
15．(1) 草 鼠 蛇
(2)草鼠蛇 鹰
(3)A
16．(1)B
(2)A
(3)根据鱼发明了潜艇；根据章鱼发明了壁挂式吸盘。
答案第2页，共3页
答案第3页，共3页

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