鲁教版高中地理必修第一册第一单元从宇宙看地球第1节第1课时宇宙中的地球课件+学案

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鲁教版高中地理必修第一册第一单元从宇宙看地球第1节第1课时宇宙中的地球课件+学案

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第一单元 从宇宙看地球
第一节 地球的宇宙环境
第1课时 宇宙中的地球
课标要点 核心素养
运用资料,描述地球所处的宇宙环境。 人地协调观:认识地球的宇宙环境对人类活动的影响。综合思维:分析地球上存在生命的原因。地理实践力:探索宇宙环境。
预习点1 宇宙
1.宇宙
宇宙是时间和空间的统一体,是运动、发展和变化着的物质世界。
2.天体
(1)含义:宇宙中有多种多样的物质,例如星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质等,这些物质统称为天体。
(2)辨识:恒星和星云是宇宙中最基本的天体;太阳是距离地球最近的恒星。
(3)主要天体类型和特征
类型 组成 观察特征 自身特征
恒星 炽热气体 明亮闪烁 质量庞大,自身能发出光和热
星云 气体和尘埃物质 呈云雾状 密度小,体积和质量都很大
行星 岩石等 有明显移动 自己本身不发光,围绕恒星运动,轨道是近圆形
流星体 尘粒和固体块 一闪即逝 与大气摩擦生热而燃烧发光
彗星 彗核:冰物质彗发:气体和尘埃 彗发:云雾状彗尾:扫帚状 体积大,密度很小。绕太阳运行,轨道是扁长的椭圆形
3.天体系统
(1)含义:天体之间相互吸引、相互绕转构成不同级别的天体系统。
(2)层次划分
可观测宇宙
①地月系:地球与绕其公转的月球,组成地月系。
②太阳系:太阳、地球以及其他围绕太阳公转的行星等,共同组成太阳系。
③银河系:太阳系和众多的其他天体系统组成银河系。
④河外星系:银河系外还有许多同银河系类似的天体系统,称为河外星系,简称星系。
⑤可观测宇宙:银河系和数以亿计的星系合起来叫作可观测宇宙,它是人类目前所认识的最高级别的天体系统,也是人类已知的宇宙范围。
4.人类认识的宇宙
目前天文望远镜的探测距离约为137亿光年,随着科学技术的进步,人类观察到的宇宙范围还会不断扩大。
预习点2 地球
1.地球是太阳系中一颗普通的行星
(1)物理性质相近:地球与水星、金星和火星都是类地行星,它们之间有许多相似之处,所以说地球是一颗普通的行星。
(2) 运动特征
相似
2.地球是太阳系中一颗特殊的行星——唯一存在生命的天体
(1)地球所处的宇宙环境“安全”:大、小行星各行其道,互不干扰。
(2)地球本身的条件“适中”
1.判断正误。
(1)地球位于河外星系。(×)
(2)地月系是最低一级的天体系统。(√)
(3)可观测宇宙就是宇宙。(×)
2.将天体与对应的类型连线。
月球 行星
地球 卫星
太阳 恒星
答案:
3.太阳系八大行星中与地球毗邻的行星是(  )
A.水星、金星 B.木星、火星
C.水星、木星 D.火星、金星
解析:依据八大行星排列顺序判断。
答案:D
4.列举地球上存在生命的基本条件。
答案:①充足的水分。②恰到好处的大气厚度和大气成分。③适宜的太阳光照和温度范围。
研习1 多层次的天体系统
1.天体系统的层次和级别
特别提醒 可观测宇宙≠宇宙。可观测宇宙是目前人类能够观测到的宇宙部分。随着科技进步,人类对宇宙会观测得更远,也就是说,可观测宇宙的空间范围取决于科技水平,并非一成不变的。 
2.太阳系的主要组成
天体的判断方法
(1)看空间位置:看其是否位于地球大气层之外,独立存在于宇宙中。例如,宇宙飞船在太空中运行时是天体,返回到地球表面就不是天体了。
(2)看物质形态:看其是不是宇宙间的物质。一些自然现象不属于天体,如流星雨。
(3)看运转轨道:看其是否在一定的轨道上独自运转。依附在其他天体上运行的物体不属于天体,如在火星上考察的火星车。
例如,判断流星体、流星现象与陨星是否属于天体。
“嫦娥五号”探测器由轨道器、返回器、着陆器、上升器四个部分组成,由长征五号遥五运载火箭发射升空,已自动完成月面样品采集,并从月球起飞,返回地球。据此回答1~2题。
1.“嫦娥五号”所绕转的天体属于(  )
A.卫星  B.行星
C.恒星  D.星云
2.进入月球轨道的“嫦娥五号”属于(  )
①河外星系 ②地月系 ③银河系 ④太阳系 ⑤可观测宇宙
A.①② B.①②③④
C.②③④⑤ D.①②③④⑤
解析:第1题,“嫦娥五号”探测器围绕月球运转,月球属于卫星。故选A。第2题,进入月球轨道的“嫦娥五号”属于地月系、太阳系、银河系、可观测宇宙。故选C。
答案:A 2.C
[思路点拨]
1.判断是否为天体可从位置、物质形态、运转特征三方面考虑。
2.判断是否能构成天体系统应从“相互吸引、相互绕转”思考。 
北京时间2021年12月30日,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,成功将通信技术试验卫星九号发射升空,卫星顺利进入预定轨道。下图为不同级别的天体系统示意图。据此完成1~2题。
1.卫星进入预定轨道后所属的最低级别天体系统是(  )
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
2.通信技术试验卫星九号在轨运行时,下列说法正确的是(  )
A.与水星、天王星天体类型相同
B.进入预定轨道后成为天体
C.飞行中穿过小行星带
D.发射前属于人造天体
解析:第1题,由所学知识可知,通信技术试验卫星九号进入预定轨道后,将围绕地球运转,因此它成为地球的人造卫星,所属的最低级别的天体系统应是地月系,图中丁表示的是地月系,D正确;通信技术试验卫星九号属于太阳系、银河系和可观测宇宙,但这三者不是最低级别的天体系统,甲是可观测宇宙,乙是银河系,丙是太阳系,A、B、C错误。故选D。第2题,通信技术试验卫星九号是人造卫星,与水星、天王星天体类型不同,A错误;只有当它进入预定轨道后,围绕地球运转才成为天体,B正确;通信技术试验卫星九号进入预定轨道后,并没有脱离地球的引力进入小行星带,C错误;它在发射前还没有离开地球,不属于人造天体,D错误。故选B。
答案:1.D 2.B
研习2 普通而特殊的行星——地球
1.地球的普通性
(1)运动特征
从运动特征来看,地球与太阳系中的其他七颗行星十分相似。
共面性(轨道平面) 八颗行星绕日公转的轨道几乎在同一平面上
同向性(运动方向) 公转方向都与地球的公转方向相同(自西向东)
近圆性(运动轨道) 八颗行星的公转轨道近似圆形
(2)结构特征
地球与水星、金星和火星的结构特征有许多共同之处,这四颗行星称为类地行星。四颗行星比较如下:
行星 质量地球=1 体积地球=1 密度(g·cm-3)
水星 0.06 0.06 5.46
金星 0.82 0.86 5.26
地球 1.00 1.00 5.52
火星 0.11 0.15 3.96
2.地球的特殊性
地球上有生命存在与地球所处的宇宙环境和自身条件密切相关,具体如下:
(1)宇宙环境——“安全”和“稳定”
(2)自身条件——三个“适中”
生命存在条件题目的分析思路
此类题目的解答可以通过知识的迁移,类比地球上存在生命的条件来获得分析思路,进而提高答题的准确性。具体分析思路如下:
阅读材料,回答下列问题。
与其他行星相比,地球的条件是非常优越的。首先,它与太阳的距离适中,加上自转周期(1天)与公转周期(1年)适当,使得全球能够接受适量的太阳光热。地球表面平均温度约为15 ℃,适宜万物生长,而且能够使水分在大范围内保持液态,形成水圈。而水星和金星离太阳太近,接受到的太阳辐射能量分别为地球的6.7倍和1.9倍,使其表面最高温度均在350 ℃以上;木星、土星距太阳又太远,所获得的太阳辐射能量仅为地球的4%和1%,表面温度是-150 ℃和-180 ℃;更远的天王星、海王星的表面温度都在-200 ℃以下,条件十分恶劣。
(1)为什么水星、金星表面温度很高,而天王星、海王星表面温度很低?
(2)上述材料反映出地球在太阳系中独特的优越条件是什么?
(3)如果地球自转周期与公转周期过长,对生命活动会产生什么影响?
解析:第(1)题,行星表面温度的高低与接受太阳辐射的多少有关,接受太阳辐射的多少与距离太阳的远近有关。第(2)题,与其他七颗行星相比,地球距日远近适中,温度适宜,形成优越的条件。第(3)题,如果地球自转或公转周期过长,会造成地表局部温度过高或过低,受热不均匀,不利于生命的形成与发展。
答案:(1)主要与它们同太阳的距离有关。水星、金星距太阳近,接受太阳辐射多,所以温度高;天王星、海王星距太阳远,接受太阳辐射少,所以温度低。(2)具有适宜的温度。(3)自转或公转周期过长,造成地表受热不均,不利于生命的形成与发展。
[思路点拨] 地球存在生命与其自身的条件密切相关。解答该题的关键是抓住知识间的内在联系,逐步突破,具体分析如下:
“生命宜居带”是指恒星周围的一个适合生命存在的最佳区域。下图为天文学家公认的恒星周围“生命宜居带”示意图。横坐标表示行星距离恒星的远近,纵坐标表示恒星的大小。读图,回答1~2题。
1.在这个宜居带中,之所以可能出现生命,主要影响因素是(  )
A.液态水的存在 B.宇宙辐射的强度
C.行星的体积 D.适宜呼吸的大气
2.如果把太阳系中地球和水星的位置互换一下,则(  )
A.地球上将不会有大气
B.地球上将只有固态和晶体物质
C.地球上将会被水淹没,人类无法在地球上生存下去
D.地表温度太高,原子无法结合起来形成生物大分子,也就不会有生命物质
解析:第1题,图中主要反映行星与恒星距离适中,使宜居带内行星表面的温度适中,有液态水存在。故选A。第2题,如果把太阳系中地球和水星的位置互换一下,则地球与太阳的距离变小,受影响最大的是温度条件。故选D。
答案:1.A 2.D
2021年9月17日,神舟十二号返回舱安全降落在东风着陆场预定区域,媒体报道了相关事宜,有细心的网友发现,着陆的返回舱外表看起来“颜值”不是那么高。时隔一个月,10月16日神舟十三号载人飞船发射取得圆满成功,当日,多地网友在夜空中拍到我国空间站过境祖国上空,直呼美极了。读下面两幅图片,完成1~2题。
1.图1中的神舟十二号返回舱表面有类似“烧焦”的痕迹,与其成因类似的是(  )
A.流星  B.极光
C.彗星  D.磁暴
2.按照天体类型,在太空运行的空间站属于(  )
A.恒星 B.行星
C.流星 D.卫星
解析:第1题,图中的神舟十二号返回舱表面有类似“烧焦”的痕迹,是返回舱进入大气层与大气摩擦燃烧形成的,原因类似于流星,A正确,B、C、D错误。故选A。第2题,按照天体类型,在太空运行的空间站属于卫星,原因是其围绕地球转动,属于人造天体,D正确;空间站本身不发光、不发热,行星是天然天体,空间站是人造天体,流星是指运行在星际空间的流星体(通常包括宇宙尘埃和固体块等空间物质)接近地球时被地球引力吸引,在高速穿越地球大气层时与大气摩擦产生的光迹,A、B、C错误。故选D。
答案:1.A 2.D
2020年12月17日1时59分,“嫦娥五号”返回器携带月球样品在内蒙古四子王旗预定区域安全着陆,历时23天的探月任务取得圆满成功。据此完成3~4题。
3.下列状态中的“嫦娥五号”,属于天体的是(  )
A.等待发射的“嫦娥五号”
B.奔月过程中的“嫦娥五号”
C.月球上采样的“嫦娥五号”
D.着陆后的“嫦娥五号”返回器
4.“嫦娥五号”所处的最低级别的天体系统为(  )
A.太阳系 B.地月系
C.河外星系 D.可观测宇宙
解析:第3题,等待发射的“嫦娥五号”属于地球的一部分,不属于天体,A错误;奔月过程中的“嫦娥五号”在地球大气层以外,属于天体,B正确;月球上采样的“嫦娥五号”属于月球的一部分,不属于天体,C错误;着陆后的“嫦娥五号”返回器属于地球的一部分,不属于天体,D错误。故选B。第4题,“嫦娥五号”所处的最低级别的天体系统为地月系。故选B。
答案:3.B 4.B
月偏食是月食的一种,是月球绕地球公转过程中,部分被地球本影遮住的一种特殊天文现象。2021年11月19日日落时分,我国多地观测到了百年一遇的月偏食现象。下图为日、地、月位置关系示意图。据此完成5~6题。
5.2021年11月19日月偏食出现时,月球最可能位于图中(  )
A.A处 B.B处
C.C处 D.D处
6.关于月球上无生命迹象的原因,下列说法正确的是(  )
A.体积与质量太小 B.缺少太阳光照
C.宇宙环境不安全 D.流水侵蚀强烈
解析:第5题,由材料可知,月偏食发生的条件是日、地、月三者一线,月球部分进入地球的本影区,地球挡住了射向太阳的光,因此最可能位于图中C处,C正确,A、B、D错误。故选C。第6题,月球体积与质量太小,吸引住的大气质量太少,无法满足生命生存需要,A正确;并不缺少太阳光照,B错误;月球也位于太阳系中,同地球一样所处的宇宙环境是安全的,C错误;月球表面没有水,没有流水侵蚀作用,D错误。故选A。
答案:5.C 6.A
课时作业(一) 宇宙中的地球
A组(基础练)
1.“天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。”诗中“牵牛织女星”所属天体类别是(  )
A.星云 B.行星
C.恒星 D.卫星
解析:夜晚天空中的星星大部分是恒星,牵牛星、织女星是银河系恒星。
答案:C
2.下列关于天体和天体系统的说法,正确的是(  )
①宇宙中最基本的天体是恒星和星云 ②太阳系由八大行星组成 ③月球是天体 ④可观测宇宙中,银河系是范围最广的天体系统
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
解析:宇宙中最基本的天体是恒星和星云;太阳、行星及卫星、小行星、彗星、流星体和行星际物质等构成太阳系;月球是天体;银河系和现阶段能观测到的河外星系,统称为可观测宇宙,可观测宇宙是目前人类所探明的最高一级的天体系统,也是我们目前能够观测到的宇宙部分。
答案:A
中新网北京2023年5月21日电 5月21日,长征二号丙运载火箭(以下简称“长二丙火箭”)在酒泉卫星发射中心点火升空,成功发射首个内地与澳门合作研制的空间科学卫星“澳门科学一号”。本次发射还搭载了武汉大学验证新体制遥感的珞珈二号01卫星。据此回答3~4题。
3.“澳门科学一号”卫星所处的天体系统中,级别最低的是(  )
A.地月系 B.太阳系
C.银河系 D.可观测宇宙
4.与月球相比,地球的特殊性在于(  )
A.有自转运动 B.有公转运动
C.存在昼夜现象 D.存在生命现象
解析:第3题,“澳门科学一号”卫星围绕地球运动,所处的天体系统为地月系,地月系是级别最低的天体系统。第4题,月球也有自转和公转运动,月球是不透明不发光的球体,也存在昼夜现象,但是月球上昼夜温差大,没有水和可供呼吸的大气,不存在生命现象。
答案:3.A 4.D
5.地球是太阳系中一颗特殊的行星,主要体现在(  )
A.是八大行星中质量最大的行星
B.具有适宜生命生存的温度、大气和液态水等条件
C.既有自转运动,又有公转运动
D.是太阳系中距太阳最近的行星
解析:地球的特殊性体现在地球是目前已知的唯一一颗存在高级智慧生命的星球。
答案:B
贝努小行星被科学家认为是来自太阳系形成最早的“时间胶囊”,因为它含有水冰及有机质。2016年9月8日,美国NASA发射探测器OSIRIS—Rex,计划用七年的时间前往贝努“挖石头”并带回地球,希望发现与生命起源有关的线索。下图为太阳系八大行星示意图。读图,回答6~8题。
6.贝努小行星位于(  )
A.b、c轨道之间 B.c、d轨道之间
C.d、e轨道之间 D.e、f轨道之间
7.前往贝努的探测器OSIRIS—Rex会脱离(  )
A.地月系 B.太阳系
C.银河系 D.可观测宇宙
8.液态水是地球上存在生命的重要条件,其形成的主要原因是(  )
A.安全的宇宙环境 B.稳定的太阳光照
C.适宜的体积和质量 D.适中的日地距离
解析:第6题,在太阳系中,火星轨道和木星轨道之间有小行星带,贝努小行星位于小行星带内,d为火星,e为木星。第7题,前往贝努的探测器OSIRIS—Rex会脱离地月系。第8题,日地距离适中有利于水保持液态。
答案:6.C 7.A 8.D
9.读地球所在的不同级别天体系统示意图,回答下列问题。
(1)写出图中字母代表的天体系统的名称:
A______________,B______________,
C______________,D______________。
(2)用“∈”表示A、B、C、D代表的天体系统的包含关系:______________。
(3)下列天体系统属于同一层次的是(  )
A.地月系和银河系
B.银河系和河外星系
C.可观测宇宙和河外星系
D.太阳系和河外星系
解析:第(1)题,A代表的天体系统半径约为137亿光年,表示可观测宇宙。D代表的天体系统级别最小、最简单,表示地月系。B代表银河系,C代表太阳系。第(2)题,从A到D,级别变低。第(3)题,银河系和河外星系属于可观测宇宙,主要由恒星和星云组成,是同一层次的天体系统。
答案:(1)可观测宇宙 银河系 太阳系 地月系 (2)D∈C∈B∈A (3)B
B组(提升练)
宜居带是指某恒星周围一定距离的范围,它是人们基于地球的生命保障条件来划定的。2021年,科学家在恒星格利泽486的宜居带上发现了一颗岩石行星,该行星距地球约26光年,被命名为格利泽486b。下图为“不同级别的天体系统示意图”。读图,完成1~3题。
1.科学家在划定格利泽486星系的宜居带时,主要是根据该星系中(  )
A.母恒星释放能量的强弱
B.母恒星运动速度的快慢
C.岩石行星总数量的多少
D.岩石行星距恒星的远近
2.行星格利泽486b所处的宜居带应为(  )
A.圆形 B.环形
C.扇形 D.方形
3.据探测,行星格利泽486b的表面温度约为430 ℃,则其(  )
A.不可能存在生命 B.不适宜人类居住
C.不利于岩石凝固 D.不具有漂浮大气
解析:第1题,由材料“宜居带是指某恒星周围一定距离的范围,它是人们基于地球的生命保障条件来划定的”可知,首先,宜居带本身是具有一定宽度范围的环状;其次,宜居带与恒星之间存在一定的距离,这是宜居带位置划定的表现;第三,宜居带的位置划定,最重要的是适合人类生存,也就是必须满足地表温度维持在15 ℃左右。而宜居带获得的最根本能量,来源于恒星提供多少能量。因此母恒星释放能量的强弱从根本上决定了宜居带的位置划定,A正确;宜居带内的这颗岩石行星,它距母恒星的远近,能够为宜居带的位置划定提供一定依据,但无法划定宜居带的宽度范围,D错误;而宜居带的位置和范围划定与母恒星运动速度的快慢、岩石行星总数量的多少没有必然联系,B、C错误。故选A。第2题,由于行星格利泽486b是绕恒星格利泽486公转运动的,因此宜居带的形态不可能是扇形和方形,C、D错误;材料“宜居带是指某恒星周围一定距离的范围”说明宜居带本身是具有一定宽度范围的,排除A,推断可能是环形,B正确。故选B。 第3题,行星格利泽486b表面温度约430 ℃,相对于地表平均温度15 ℃来说太高了,不适宜人类居住,B正确;但可能有生命存在,例如人类近年来发现在海底热液喷口处有热液生物存在,该行星上也可能存在这种生物,A错误;由材料可知,该行星是一颗由岩石构成的岩石行星,说明在430 ℃情况下仍存在固态岩石,C错误;行星是否有漂浮大气应该取决于该行星的质量和体积,即万有引力大小,而与该行星表面温度没有关系,D错误。故选B。
答案:1.A 2.B 3.B
2021年10月16日,神舟十三号载人飞船发射成功,进入既定空间站,开启中国探索宇宙世界的新篇章。读天体系统层级图,完成4~5题。
4.下列叙述正确的是(  )
①d是人类已知的宇宙部分 ②水星所在的最低一级天体系统是a ③由b系统示意图可知,地球所处的宇宙环境是安全的 ④北极星与c是同一恒星系统
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
5.下列同时包含太阳和地球的天体系统中,级别最高的和级别最低的分别是(  )
A.a和b B.d和b
C.b和c D.d和a
解析:第4题,读图可知,d是人类已知的宇宙部分,也叫可观测宇宙,①正确;a是比可观测宇宙低一级的银河系,水星所在的最低一级的天体系统是太阳系,是b,②错误;b天体系统是太阳系,八大行星绕日公转具有同向性、近圆性、共面性,大、小行星各行其道,互不干扰,地球所处的宇宙环境是安全的,③正确;c天体系统是地月系,北极星是恒星,与b一样,都是恒星系统,共同存在于a银河系中,④错误。故选C。第5题,同时包含太阳和地球的天体系统中,最高级的是可观测宇宙d,最低级的是太阳系b。故选B。
点睛 天体系统的层次:由低级到高级依次为地月系、太阳系、银河系、可观测宇宙。
答案:4.C 5.B
6.火星是地球的近邻之一,也是人们准备太空移民的理想场所。阅读地球和火星的有关材料,回答下列问题。
为了探索火星的秘密,也为了解决地球上人口过多的问题,科学家把目光投向了火星。近30年来,人类已发射了20多个探测器对火星进行科学探测。这些探测器拍摄了数以千计的照片,采集了大量火星土壤样品进行检验,获得了一系列有关火星的数据。
与太阳的平均距离(108千米) 赤道半径(千米) 公转周期 自转周期 质量(地球为1) 体积(地球为1) 赤道面与公转轨道面的夹角
地球 1.496 6 378 1年 23时56分 1 1 23°26′
火星 2.279 3 395 1.9年 24时37分 0.11 0.15 23°59′
(1)火星在太阳系中按距离太阳由近及远的顺序是第________颗行星;一般而言,行星距离太阳越远,其公转周期就越________(填“长”或“短”)。
(2)火星与地球的数据比较接近的是________、____________________;火星表面的温度比地球________(填“高”或“低”)。
(3)根据你对火星的了解,结合上表数据分析火星上没有生命的原因。
解析:第(1)题,八大行星在太阳系中按距离太阳由近及远的顺序依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星;行星距离太阳越远,公转轨道越长,其公转周期就越长。第(2)题,火星与地球相邻,在结构特征和运动特征方面和地球有许多相近之处,读表中数据可得出答案。第(3)题,分析火星上没有生命存在的原因时,应从生命存在所需条件入手。地球上存在生命物质的三个自身条件是适宜的温度、液态水和大气,火星上虽然有大气,但以CO2为主。
答案:(1)4 长 (2)自转周期 赤道面与公转轨道面的夹角 低
(3)火星与太阳的距离大于地球与太阳的距离,因此温度条件比地球要差;火星的质量和体积比地球小,可能吸引住的大气比地球少,大气密度小于地球;火星上也没有液态水。适宜的温度、大气和液态水是生命存在的必备条件,而这三个方面火星都不具备,故火星上没有生命存在。
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第一单元 从宇宙看地球
第一节 地球的宇宙环境
第1课时 宇宙中的地球
课标要点 核心素养
运用资料,描述地球所处的宇宙环境。 人地协调观:认识地球的宇宙环境对人类活动的影响。
综合思维:分析地球上存在生命的原因。
地理实践力:探索宇宙环境。
课前精梳理 自学教材 梳理知识
预习点1 宇宙
1.宇宙
宇宙是______和空间的统一体,是运动、发展和变化着的______世界。
2.天体
(1)含义:宇宙中有多种多样的物质,例如星云、恒星、行星、______、彗星、流星体、____________等,这些物质统称为天体。
(2)辨识:______和星云是宇宙中最基本的天体;______是距离地球最近的恒星。
时间
物质
卫星
星际物质
恒星
太阳
(3)主要天体类型和特征
类型 组成 观察特征 自身特征
恒星 炽热______ 明亮闪烁 质量庞大,自身能发出___和热
星云 气体和______物质 呈______状 密度小,体积和质量都很___
行星 岩石等 有明显移动 自己本身不发___,围绕恒星运动,轨道是______形
流星体 尘粒和_________ 一闪即逝 与大气______生热而燃烧发光
气体

尘埃
云雾


近圆
固体块
摩擦
类型 组成 观察特征 自身特征
彗星 彗核:___物质
彗发:______和尘埃 彗发:______状
彗尾:______状 体积大,密度很___。绕太阳运行,轨道是扁长的______形

气体
云雾
扫帚

椭圆
3.天体系统
(1)含义:天体之间相互吸引、相互______构成不同级别的天体系统。
(2)层次划分
绕转
银河
太阳
地月
①地月系:地球与绕其______的月球,组成地月系。
②太阳系:太阳、地球以及其他围绕太阳公转的______等,共同组成太阳系。
③银河系:太阳系和众多的其他____________组成银河系。
④河外星系:银河系外还有许多同银河系类似的天体系统,称为河外星系,简称______。
⑤可观测宇宙:银河系和数以亿计的星系合起来叫作可观测宇宙,它是人类目前所认识的______级别的天体系统,也是人类已知的宇宙范围。
公转
行星
天体系统
星系
最高
4.人类认识的宇宙
目前天文望远镜的探测距离约为____________光年,随着科学技术的进步,人类观察到的宇宙范围还会不断扩大。
137亿
预习点2 地球
1.地球是太阳系中一颗普通的行星
(1)物理性质相近:地球与水星、金星和火星都是类地行星,它们之间有许多相似之处,所以说地球是一颗普通的行星。

同一平面
自西向东
2.地球是太阳系中一颗特殊的行星——唯一存在生命的天体
(1)地球所处的宇宙环境“安全”:大、小行星各行其道,互不______。
(2)地球本身的条件“适中”
干扰
1.判断正误。
(1)地球位于河外星系。(  )
(2)地月系是最低一级的天体系统。(  )
(3)可观测宇宙就是宇宙。(  )
×

×
2.将天体与对应的类型连线。
月球 行星
地球 卫星
太阳 恒星
答案:
3.太阳系八大行星中与地球毗邻的行星是(  )
A.水星、金星 B.木星、火星
C.水星、木星 D.火星、金星
解析:依据八大行星排列顺序判断。
4.列举地球上存在生命的基本条件。
答案:①充足的水分。②恰到好处的大气厚度和大气成分。③适宜的太阳光照和温度范围。
D
课堂强研习 合作学习 精研重难
多层次的天体系统
1.天体系统的层次和级别
特别提醒 可观测宇宙≠宇宙。可观测宇宙是目前人类能够观测到的宇宙部分。随着科技进步,人类对宇宙会观测得更远,也就是说,可观测宇宙的空间范围取决于科技水平,并非一成不变的。 
2.太阳系的主要组成
天体的判断方法
(1)看空间位置:看其是否位于地球大气层之外,独立存在于宇宙中。例如,宇宙飞船在太空中运行时是天体,返回到地球表面就不是天体了。
(2)看物质形态:看其是不是宇宙间的物质。一些自然现象不属于天体,如流星雨。
(3)看运转轨道:看其是否在一定的轨道上独自运转。依附在其他天体上运行的物体不属于天体,如在火星上考察的火星车。
例如,判断流星体、流星现象与陨星是否属于天体。
“嫦娥五号”探测器由轨道器、返回器、着陆器、上升器四个部分组成,由长征五号遥五运载火箭发射升空,已自动完成月面样品采集,并从月球起飞,返回地球。据此回答1~2题。
1.“嫦娥五号”所绕转的天体属于(  )
A.卫星  B.行星
C.恒星  D.星云
A
2.进入月球轨道的“嫦娥五号”属于(  )
①河外星系 ②地月系 ③银河系 ④太阳系 ⑤可观测宇宙
A.①② B.①②③④
C.②③④⑤ D.①②③④⑤
解析:第1题,“嫦娥五号”探测器围绕月球运转,月球属于卫星。故选A。第2题,进入月球轨道的“嫦娥五号”属于地月系、太阳系、银河系、可观测宇宙。故选C。
C
[思路点拨]
1.判断是否为天体可从位置、物质形态、运转特征三方面考虑。
2.判断是否能构成天体系统应从“相互吸引、相互绕转”思考。 
北京时间2021年12月30日,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,成功将通信技术试验卫星九号发射升空,卫星顺利进入预定轨道。下图为不同级别的天体系统示意图。据此完成1~2题。
1.卫星进入预定轨道后所属的最低级别天体系统是(  )
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
2.通信技术试验卫星九号在轨运行时,下列说法正确的是(  )
A.与水星、天王星天体类型相同
B.进入预定轨道后成为天体
C.飞行中穿过小行星带
D.发射前属于人造天体
D
B
解析:第1题,由所学知识可知,通信技术试验卫星九号进入预定轨道后,将围绕地球运转,因此它成为地球的人造卫星,所属的最低级别的天体系统应是地月系,图中丁表示的是地月系,D正确;通信技术试验卫星九号属于太阳系、银河系和可观测宇宙,但这三者不是最低级别的天体系统,甲是可观测宇宙,乙是银河系,丙是太阳系,A、B、C错误。故选D。第2题,通信技术试验卫星九号是人造卫星,与水星、天王星天体类型不同,A错误;只有当它进入预定轨道后,围绕地球运转才成为天体,B正确;通信技术试验卫星九号进入预定轨道后,并没有脱离地球的引力进入小行星带,C错误;它在发射前还没有离开地球,不属于人造天体,D错误。故选B。
普通而特殊的行星——地球
1.地球的普通性
(1)运动特征
从运动特征来看,地球与太阳系中的其他七颗行星十分相似。
共面性(轨道平面) 八颗行星绕日公转的轨道几乎在同一平面上
同向性(运动方向) 公转方向都与地球的公转方向相同(自西向东)
近圆性(运动轨道) 八颗行星的公转轨道近似圆形
(2)结构特征
地球与水星、金星和火星的结构特征有许多共同之处,这四颗行星称为类地行星。四颗行星比较如下:
行星 质量地球=1 体积地球=1 密度(g·cm-3)
水星 0.06 0.06 5.46
金星 0.82 0.86 5.26
地球 1.00 1.00 5.52
火星 0.11 0.15 3.96
2.地球的特殊性
地球上有生命存在与地球所处的宇宙环境和自身条件密切相关,具体如下:
(1)宇宙环境——“安全”和“稳定”
(2)自身条件——三个“适中”
生命存在条件题目的分析思路
此类题目的解答可以通过知识的迁移,类比地球上存在生命的条件来获得分析思路,进而提高答题的准确性。具体分析思路如下:
阅读材料,回答下列问题。
与其他行星相比,地球的条件是非常优越的。首先,它与太阳的距离适中,加上自转周期(1天)与公转周期(1年)适当,使得全球能够接受适量的太阳光热。地球表面平均温度约为15 ℃,适宜万物生长,而且能够使水分在大范围内保持液态,形成水圈。而水星和金星离太阳太近,接受到的太阳辐射能量分别为地球的6.7倍和1.9倍,使其表面最高温度均在350 ℃以上;木星、土星距太阳又太远,所获得的太阳辐射能量仅为地球的4%和1%,表面温度是-150 ℃和-180 ℃;更远的天王星、海王星的表面温度都在-200 ℃以下,条件十分恶劣。
(1)为什么水星、金星表面温度很高,而天王星、海王星表面温度很低?
(2)上述材料反映出地球在太阳系中独特的优越条件是什么?
(3)如果地球自转周期与公转周期过长,对生命活动会产生什么影响?
解析:第(1)题,行星表面温度的高低与接受太阳辐射的多少有关,接受太阳辐射的多少与距离太阳的远近有关。第(2)题,与其他七颗行星相比,地球距日远近适中,温度适宜,形成优越的条件。第(3)题,如果地球自转或公转周期过长,会造成地表局部温度过高或过低,受热不均匀,不利于生命的形成与发展。
答案:(1)主要与它们同太阳的距离有关。水星、金星距太阳近,接受太阳辐射多,所以温度高;天王星、海王星距太阳远,接受太阳辐射少,所以温度低。(2)具有适宜的温度。(3)自转或公转周期过长,造成地表受热不均,不利于生命的形成与发展。
[思路点拨] 地球存在生命与其自身的条件密切相关。解答该题的关键是抓住知识间的内在联系,逐步突破,具体分析如下:
“生命宜居带”是指恒星周围的一个适合生命存在的最佳区域。下图为天文学家公认的恒星周围“生命宜居带”示意图。横坐标表示行星距离恒星的远近,纵坐标表示恒星的大小。读图,回答1~2题。
1.在这个宜居带中,之所以可能出现生命,主要影响因素是(  )
A.液态水的存在 B.宇宙辐射的强度
C.行星的体积 D.适宜呼吸的大气
2.如果把太阳系中地球和水星的位置互换一下,则(  )
A.地球上将不会有大气
B.地球上将只有固态和晶体物质
C.地球上将会被水淹没,人类无法在地球上生存下去
D.地表温度太高,原子无法结合起来形成生物大分子,也就不会有生命物质
A
D
解析:第1题,图中主要反映行星与恒星距离适中,使宜居带内行星表面的温度适中,有液态水存在。故选A。第2题,如果把太阳系中地球和水星的位置互换一下,则地球与太阳的距离变小,受影响最大的是温度条件。故选D。
课后小测试 学习达标 提升能力
2021年9月17日,神舟十二号返回舱安全降落在东风着陆场预定区域,媒体报道了相关事宜,有细心的网友发现,着陆的返回舱外表看起来“颜值”不是那么高。时隔一个月,10月16日神舟十三号载人飞船发射取得圆满成功,当日,多地网友在夜空中拍到我国空间站过境祖国上空,直呼美极了。读下面两幅图片,完成1~2题。
1.图1中的神舟十二号返回舱表面有类似“烧焦”的痕迹,与其成因类似的是(  )
A.流星  B.极光
C.彗星  D.磁暴
2.按照天体类型,在太空运行的空间站属于(  )
A.恒星 B.行星
C.流星 D.卫星
A
D
解析:第1题,图中的神舟十二号返回舱表面有类似“烧焦”的痕迹,是返回舱进入大气层与大气摩擦燃烧形成的,原因类似于流星,A正确,B、C、D错误。故选A。第2题,按照天体类型,在太空运行的空间站属于卫星,原因是其围绕地球转动,属于人造天体,D正确;空间站本身不发光、不发热,行星是天然天体,空间站是人造天体,流星是指运行在星际空间的流星体(通常包括宇宙尘埃和固体块等空间物质)接近地球时被地球引力吸引,在高速穿越地球大气层时与大气摩擦产生的光迹,A、B、C错误。故选D。
2020年12月17日1时59分,“嫦娥五号”返回器携带月球样品在内蒙古四子王旗预定区域安全着陆,历时23天的探月任务取得圆满成功。据此完成3~4题。
3.下列状态中的“嫦娥五号”,属于天体的是(  )
A.等待发射的“嫦娥五号”
B.奔月过程中的“嫦娥五号”
C.月球上采样的“嫦娥五号”
D.着陆后的“嫦娥五号”返回器
B
4.“嫦娥五号”所处的最低级别的天体系统为(  )
A.太阳系 B.地月系
C.河外星系 D.可观测宇宙
解析:第3题,等待发射的“嫦娥五号”属于地球的一部分,不属于天体,A错误;奔月过程中的“嫦娥五号”在地球大气层以外,属于天体,B正确;月球上采样的“嫦娥五号”属于月球的一部分,不属于天体,C错误;着陆后的“嫦娥五号”返回器属于地球的一部分,不属于天体,D错误。故选B。第4题,“嫦娥五号”所处的最低级别的天体系统为地月系。故选B。
B
月偏食是月食的一种,是月球绕地球公转过程中,部分被地球本影遮住的一种特殊天文现象。2021年11月19日日落时分,我国多地观测到了百年一遇的月偏食现象。下图为日、地、月位置关系示意图。据此完成5~6题。
5.2021年11月19日月偏食出现时,月球最可能位于图中(  )
A.A处 B.B处
C.C处 D.D处
6.关于月球上无生命迹象的原因,下列说法正确的是(  )
A.体积与质量太小 B.缺少太阳光照
C.宇宙环境不安全 D.流水侵蚀强烈
C
A
解析:第5题,由材料可知,月偏食发生的条件是日、地、月三者一线,月球部分进入地球的本影区,地球挡住了射向太阳的光,因此最可能位于图中C处,C正确,A、B、D错误。故选C。第6题,月球体积与质量太小,吸引住的大气质量太少,无法满足生命生存需要,A正确;并不缺少太阳光照,B错误;月球也位于太阳系中,同地球一样所处的宇宙环境是安全的,C错误;月球表面没有水,没有流水侵蚀作用,D错误。故选A。
课时作业(一) 宇宙中的地球
A组(基础练)
1.“天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。”诗中“牵牛织女星”所属天体类别是(  )
A.星云 B.行星
C.恒星 D.卫星
解析:夜晚天空中的星星大部分是恒星,牵牛星、织女星是银河系恒星。
C
2.下列关于天体和天体系统的说法,正确的是(  )
①宇宙中最基本的天体是恒星和星云 ②太阳系由八大行星组成 ③月球是天体 ④可观测宇宙中,银河系是范围最广的天体系统
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
解析:宇宙中最基本的天体是恒星和星云;太阳、行星及卫星、小行星、彗星、流星体和行星际物质等构成太阳系;月球是天体;银河系和现阶段能观测到的河外星系,统称为可观测宇宙,可观测宇宙是目前人类所探明的最高一级的天体系统,也是我们目前能够观测到的宇宙部分。
A
中新网北京2023年5月21日电 5月21日,长征二号丙运载火箭(以下简称“长二丙火箭”)在酒泉卫星发射中心点火升空,成功发射首个内地与澳门合作研制的空间科学卫星“澳门科学一号”。本次发射还搭载了武汉大学验证新体制遥感的珞珈二号01卫星。据此回答3~4题。
3.“澳门科学一号”卫星所处的天体系统中,级别最低的是(  )
A.地月系 B.太阳系
C.银河系 D.可观测宇宙
4.与月球相比,地球的特殊性在于(  )
A.有自转运动 B.有公转运动
C.存在昼夜现象 D.存在生命现象
解析:第3题,“澳门科学一号”卫星围绕地球运动,所处的天体系统为地月系,地月系是级别最低的天体系统。第4题,月球也有自转和公转运动,月球是不透明不发光的球体,也存在昼夜现象,但是月球上昼夜温差大,没有水和可供呼吸的大气,不存在生命现象。
A
D
5.地球是太阳系中一颗特殊的行星,主要体现在(  )
A.是八大行星中质量最大的行星
B.具有适宜生命生存的温度、大气和液态水等条件
C.既有自转运动,又有公转运动
D.是太阳系中距太阳最近的行星
解析:地球的特殊性体现在地球是目前已知的唯一一颗存在高级智慧生命的星球。
B
贝努小行星被科学家认为是来自太阳系形成最早的“时间胶囊”,因为它含有水冰及有机质。2016年9月8日,美国NASA发射探测器OSIRIS—Rex,计划用七年的时间前往贝努“挖石头”并带回地球,希望发现与生命起源有关的线索。下图为太阳系八大行星示意图。读图,回答6~8题。
6.贝努小行星位于(  )
A.b、c轨道之间 B.c、d轨道之间
C.d、e轨道之间 D.e、f轨道之间
7.前往贝努的探测器OSIRIS—Rex会脱离(  )
A.地月系 B.太阳系
C.银河系 D.可观测宇宙
8.液态水是地球上存在生命的重要条件,其形成的主要原因是(  )
A.安全的宇宙环境 B.稳定的太阳光照
C.适宜的体积和质量 D.适中的日地距离
C
A
D
解析:第6题,在太阳系中,火星轨道和木星轨道之间有小行星带,贝努小行星位于小行星带内,d为火星,e为木星。第7题,前往贝努的探测器OSIRIS—Rex会脱离地月系。第8题,日地距离适中有利于水保持液态。
9.读地球所在的不同级别天体系统示意图,回答下列问题。
(1)写出图中字母代表的天体系统的名称:
A______________,B______________,
C______________,D______________。
(2)用“∈”表示A、B、C、D代表的天体系统的包含关系:______________。
(3)下列天体系统属于同一层次的是(  )
A.地月系和银河系
B.银河系和河外星系
C.可观测宇宙和河外星系
D.太阳系和河外星系
可观测宇宙
银河系
太阳系
地月系
D∈C∈B∈A
B
解析:第(1)题,A代表的天体系统半径约为137亿光年,表示可观测宇宙。D代表的天体系统级别最小、最简单,表示地月系。B代表银河系,C代表太阳系。第(2)题,从A到D,级别变低。第(3)题,银河系和河外星系属于可观测宇宙,主要由恒星和星云组成,是同一层次的天体系统。
B组(提升练)
宜居带是指某恒星周围一定距离的范围,它是人们基于地球的生命保障条件来划定的。2021年,科学家在恒星格利泽486的宜居带上发现了一颗岩石行星,该行星距地球约26光年,被命名为格利泽486b。下图为“不同级别的天体系统示意图”。读图,完成1~3题。
1.科学家在划定格利泽486星系的宜居带时,主要是根据该星系中(  )
A.母恒星释放能量的强弱
B.母恒星运动速度的快慢
C.岩石行星总数量的多少
D.岩石行星距恒星的远近
2.行星格利泽486b所处的宜居带应为(  )
A.圆形 B.环形
C.扇形 D.方形
A
B
3.据探测,行星格利泽486b的表面温度约为430 ℃,则其(  )
A.不可能存在生命 B.不适宜人类居住
C.不利于岩石凝固 D.不具有漂浮大气
B
解析:第1题,由材料“宜居带是指某恒星周围一定距离的范围,它是人们基于地球的生命保障条件来划定的”可知,首先,宜居带本身是具有一定宽度范围的环状;其次,宜居带与恒星之间存在一定的距离,这是宜居带位置划定的表现;第三,宜居带的位置划定,最重要的是适合人类生存,也就是必须满足地表温度维持在15 ℃左右。而宜居带获得的最根本能量,来源于恒星提供多少能量。因此母恒星释放能量的强弱从根本上决定了宜居带的位置划定,A正确;宜居带内的这颗岩石行星,它距母恒星的远近,能够为宜居带的位置划定提供一定依据,但无法划定宜居带的宽度范围,D错误;而宜居带的位置和范围划定与母恒星运动速度的快慢、岩石行星总数量的多少没有必然联系,B、C错
误。故选A。第2题,由于行星格利泽486b是绕恒星格利泽486公转运动的,因此宜居带的形态不可能是扇形和方形,C、D错误;材料“宜居带是指某恒星周围一定距离的范围”说明宜居带本身是具有一定宽度范围的,排除A,推断可能是环形,B正确。故选B。 第3题,行星格利泽486b表面温度约430 ℃,相对于地表平均温度15 ℃来说太高了,不适宜人类居住,B正确;但可能有生命存在,例如人类近年来发现在海底热液喷口处有热液生物存在,该行星上也可能存在这种生物,A错误;由材料可知,该行星是一颗由岩石构成的岩石行星,说明在430 ℃情况下仍存在固态岩石,C错误;行星是否有漂浮大气应该取决于该行星的质量和体积,即万有引力大小,而与该行星表面温度没有关系,D错误。故选B。
2021年10月16日,神舟十三号载人飞船发射成功,进入既定空间站,开启中国探索宇宙世界的新篇章。读天体系统层级图,完成4~5题。
4.下列叙述正确的是(  )
①d是人类已知的宇宙部分 ②水星所在的最低一级天体系统是a ③由b系统示意图可知,地球所处的宇宙环境是安全的 ④北极星与c是同一恒星系统
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
5.下列同时包含太阳和地球的天体系统中,级别最高的和级别最低的分别是(  )
A.a和b B.d和b
C.b和c D.d和a
C
B
解析:第4题,读图可知,d是人类已知的宇宙部分,也叫可观测宇宙,①正确;a是比可观测宇宙低一级的银河系,水星所在的最低一级的天体系统是太阳系,是b,②错误;b天体系统是太阳系,八大行星绕日公转具有同向性、近圆性、共面性,大、小行星各行其道,互不干扰,地球所处的宇宙环境是安全的,③正确;c天体系统是地月系,北极星是恒星,与b一样,都是恒星系统,共同存在于a银河系中,④错误。故选C。第5题,同时包含太阳和地球的天体系统中,最高级的是可观测宇宙d,最低级的是太阳系b。故选B。
点睛 天体系统的层次:由低级到高级依次为地月系、太阳系、银河系、可观测宇宙。
6.火星是地球的近邻之一,也是人们准备太空移民的理想场所。阅读地球和火星的有关材料,回答下列问题。
为了探索火星的秘密,也为了解决地球上人口过多的问题,科学家把目光投向了火星。近30年来,人类已发射了20多个探测器对火星进行科学探测。这些探测器拍摄了数以千计的照片,采集了大量火星土壤样品进行检验,获得了一系列有关火星的数据。
与太阳的
平均距离
(108千米) 赤道
半径
(千米) 公转
周期 自转
周期 质量
(地球
为1) 体积
(地球
为1) 赤道面与公
转轨道面
的夹角
地球 1.496 6 378 1年 23时
56分 1 1 23°26′
火星 2.279 3 395 1.9年 24时
37分 0.11 0.15 23°59′
(1)火星在太阳系中按距离太阳由近及远的顺序是第________颗行星;一般而言,行星距离太阳越远,其公转周期就越________(填“长”或“短”)。
(2)火星与地球的数据比较接近的是____________、______________ ________________;火星表面的温度比地球________(填“高”或“低”)。
4

自转周期
赤道面与公转
轨道面的夹角

(3)根据你对火星的了解,结合上表数据分析火星上没有生命的原因。
答案:火星与太阳的距离大于地球与太阳的距离,因此温度条件比地球要差;火星的质量和体积比地球小,可能吸引住的大气比地球少,大气密度小于地球;火星上也没有液态水。适宜的温度、大气和液态水是生命存在的必备条件,而这三个方面火星都不具备,故火星上没有生命存在。
解析:第(1)题,八大行星在太阳系中按距离太阳由近及远的顺序依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星;行星距离太阳越远,公转轨道越长,其公转周期就越长。第(2)题,火星与地球相邻,在结构特征和运动特征方面和地球有许多相近之处,读表中数据可得出答案。第(3)题,分析火星上没有生命存在的原因时,应从生命存在所需条件入手。地球上存在生命物质的三个自身条件是适宜的温度、液态水和大气,火星上虽然有大气,但以CO2为主。

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