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统编教材小学《道德与法治》二年级下册第十三课
我能行
我 能 行
活动一 “大拇哥”送给你
嗨，大家好！我是大拇哥。你身边的同学在哪方面行，给我取个好听的名字，竖起来，送给他吧！
“大拇哥”送给你
我的大拇哥叫跳绳公主，我要把它送给符瀚月，因为她运动方面行，她是班级里最会跳绳的女生，一分钟能跳一百四十多个。
“大拇哥”送给你
我的“大拇哥”叫古筝小高手，我要把它送给朱羽墨，因为她弹琴方面行，她弹奏的《少年》非常动听。
“大拇哥”送给你
我的“大拇哥”叫自立好儿童，我要把它送给李军翰，因为他家务能力行，打扫房间，清洗毛巾，还会帮助爸爸妈妈做家务。
“大拇哥”送给你
“大拇哥”送给你
你真棒！
每位同学都有一双善于发现美、懂得欣赏别人优点的眼睛。现在我们也把“大拇哥”送给自己，为自己加油鼓劲！
活动二 “大拇哥”送给我
“大拇哥”送给我
有一次，我学打羽毛球，刚开始总是打不到球，我真想放弃。可是心想：还是再试试吧！我又练习了几次，虽然经历了回球下网和出界。可是比第一次有了很大进步。所以我的大拇哥叫“再试一次”，我把它送给我自己，因为遇到失败，我没有放弃，再试一次让我重新获得自信。
“大拇哥”送给我
你在这点行，我在那点行
我踢毽子不行……
我背课文不行……
这些事情是永远做不好的吗？
永远
活动三 我哪里还不行
“大拇哥”等你变更行
我……
我背课文不行……
我踢毽子不行……
今天还不行，明天可能行
来
唱
起
一
我能行
你会跳绳你很棒，跳起绳来多轻盈。
我会洗碗也很棒，家务劳动样样精。
你在这点你能行，我在那点我能行。
如果今天还不行，可能明天就能行。
我们相信自己行，就会做到我能行。
小游戏：放飞烦恼纸飞机
1.你也有因为做不好某件事而烦恼吗？
2.请你先折一个纸飞机。
3.把认为自己还不行的地方写在纸飞机上。
4.想想有什么秘诀把“不行”变成“行 ”呢？
我长大了，也要当一个捕鼠能手！
那就从捉皮球开始学吧！
咪咪难过地哭了起来：“我真的不行！呜呜……”
猫家族世世代代捉老鼠，个个都能行，你怎么会不行呢？你只是要再多练练。
是啊，我一定也能行的！
可以再高一点！
我真的能行了！
咪咪学本领
我不行
我能行
有信心
肯努力
咪咪学本领
咪咪的方法
我不行
我能行
有信心
肯努力
找方法
咪咪学本领
我把不行变成行
反复练习
对自己充满信心
我把不行变成行
擦肥皂
搓洗
清洗
有信心
肯努力
找方法
整理房间，还不行
解题能力，还不行
跳舞，还不行
实践，才能行
实践卡，我也能行
我能做到的事:（ ） 第一周 第二周 第三周
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
选一件要努力实现的目标，写下来，做到了给自己一个笑脸，每天记录，坚持三周试试看！
有信心
肯努力
找方法
我能行
我能行
我能行
我能行
我能行
我能行
秘
诀
行
能
我
相信自己，大声说出行。
敢于尝试，不试怎么行。
虚心求教，多练可能行。
动脑思考，实践才能行。
同
学
们
再
见

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