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期末核心考点 作文
1．作文。
心愿，就像一粒刚刚发芽的种子，种在新的土壤里，尽管渺小，却终将开出美丽的花朵，你的心底埋藏着哪些心愿呢？选择你最想和别人交流的心愿以《我的心愿》写一篇450字左右的作文。注意书写工整，格式正确，卷面整洁。
2．习作。
古怪、可爱的猫，负责、慈爱、勇敢、辛苦的母鸡，高傲的白鹅……在作者笔下，一个个动物活灵活现。你一定有很多喜欢的动物吧，请选择一种动物写一写，注意写出它的特点和你对它的喜爱之情。题目自拟，字数350字左右。
3．“读万卷书，行万里路”。书，可以拓展视野，提升思维。行，则能增强体魄，促人成长。请选择以下其中一个选题，进行习作。
选题一：成长是深深浅浅的脚印，成长是渐渐长大的年龄，成长是父母眼角的皱纹……请选择你成长过程中印象深刻的事情，写清楚，写具体，写出当时的真实感受。
选题二：生活就是一场未知而神秘的旅行，总有那么多人与我们结伴而行，在这场人生旅行中，谁陶醉、生气或伤心的样子让你印象深刻？回想一下事情的前因后果，把这件事写下来，注意把这个人当时的表现写具体。
要求：（1）题目自拟，内容要具体，语句要通顺连贯；（2）书写工整，不少于400字；（3）文中不得出现自己真实的学校和个人姓名。
4． 表达与交流：性格古怪的猫，慈爱尽职的母鸡，高傲的白鹅，在作家的笔下无不洋溢着可爱之态、亲切之感、喜爱之情。你喜欢的动物是什么？它有什么可爱之处？有什么生活习性？还有哪些趣事让你记忆犹新？请写一篇习作介绍一下你的动物朋友吧！
要求：（1）题目自拟，内容要具体，语句要通顺连贯；（2）书写工整，不少于350字；（3）文中不得出现自己真实的学校和个人姓名。
5．习作
在生活中大家一定有很多朋友吧，小动物和小植物也是我们的好朋友，请以“我的____朋友”为题，写一写你的一位“朋友”、可以是人、可以是动物，也可以是植物，写写他们的样子和特点，和他们一起经历过的一件有趣的事情。
要求：（1）题目自拟：（2）语句通顺，意思连贯；（3）书写工整，正确使用标点符号，不少于350字。
6．根据下面的提示与要求，完成习作。
读完《人工智能：聪明的机器伙伴》一文，你是不是发现人工智能已在重塑我们的世界呢？如果你拥有一个人工智能伙伴，它会是什么样子的？具备哪些特殊的功能？会和你发生哪些新奇有趣的故事呢？请展开想象，把内容写清楚，能写出自己独特的感受会更好。
提示：①可以先构思一下人工智能伙伴的特点和功能，再按照一定的顺序进行写作，比如先介绍它的外观，再写它的功能和与你相处的故事等。②题目自拟，写好后如需修改，请用规范的修改符号修改。
7．习作天地
题目：特别的______
我们的生活中一定有很多特别的东西：一次特别的发现，一种特别的动物，一次特别的作业，一件特别的礼物，一次特别的比赛……请你选择一种写出来，跟大家一起分享。
要求：①把题目补充完整。②内容具体，语句通顺，书写工整。
8．表达与交流。
人类的许多梦想如今都已变为现实。同学们，让我们展开想象的翅膀，一起畅想未来的科技发展，分享彼此最有趣的奇思妙想吧！请你写一写未来的衣服、食品、住房、交通等会有怎样的变化。
题目：未来的____真奇妙
要求：（1）把题目补充完整；（2）中心明确，内容有创意；（3）不少于350字。
9． 童年生活像万花筒一样多姿多彩。充满欢声笑语的乐园、充满奇思妙想的发明、可爱的动物朋友，都深深地印在了你的心间。请你选择其中最难忘的内容写一写。
要求：题目自拟，语句通顺，结构清晰。围绕中心意思把内容写清楚。不少于350字，文中不出现真实校名和姓名。
10．习作。
老舍先生有猫和母鸡相伴，丰子恺先生有白鹅作陪。你有喜欢的动物朋友吗？来介绍一下你的动物朋友吧！题目自拟。文中不要出现真实的校名和姓名。
11．写作是心灵的画笔，记录成长，传递美好，赶快把心里话变成会发光的文字吧！
在你的成长过程中，一定留下了许多美好的印迹：它也许是能够给你带来慰藉的“乐园”，也许是陪伴你的“动物朋友”，也许是你学会做某件事情时获得的喜悦……请选择一个写一写吧。题目自拟。
要求：把事物特点或事情写清楚，表达真情实感。语句通顺，字数不少于350字。
12． 假如你获得了一台时空穿梭机，可以自由穿梭于不同的时代。你会选择回到恐龙称霸的白垩纪，去看看那些庞然大物是如何生活的？还是穿越到繁华的大唐，感受诗酒风流的文化气息？又或者来到未来世界，见识高科技带来的神奇改变？请以“我的神秘时空穿梭之旅”为题，发挥想象，写下你的所见所闻，不少于350字。
13．涌动奇思妙想，追梦金色童年。
题目：学会 真不容易
提示与要求：我们正慢慢长大，学会了做很多事情。你在学习一件事的过程遇到了什么困难？又是怎么克服的？先把题目补充完整，然后写一篇习作，把自当时的经历和感受写下来。注意语句通顺，表达真情实感。400字左右。
14． 20世纪是一个呼风唤雨的世纪，人类的许多幻想都成了现实。21世纪的你又有哪些奇思妙想呢？让我们展开想象的翅膀，写一写。比如：随着科技的进步，未来会出现哪些高科技？或者你想发明什么？它是什么样子的？它有哪些功能……
要求：想象丰富，内容具体，语句通顺，题目自拟，不少于350字。
15． 动物是我们的朋友，在我们的生活中，一定有动物朋友与我们相互陪伴，在陪伴中成长，在陪伴中快乐，在陪伴中感受生命的美好……请以“我的好朋友—— ”为题，写一篇你与动物朋友之间的真实故事。
要求：①补全题目后作文；②表述清晰，语句通顺；③350字左右；④不得出现真实的校名、人名；⑤不得照抄试卷中的文段。
16． 题目：我有一个好
要求：将题目补充完整，将内容写得具体生动，写出自己的真实想法和感受，不少于350字。
17．习作天地
同学们，动物是人类的好朋友，你最喜欢哪种小动物呢？为什么？向别人介绍你熟悉的动物朋友，如果你没有养过这些动物，也可以就自己熟悉的动物创作一个情境来写。题目自拟。要求：书写认真，段落分明；介绍清楚你动物朋友的特点；字数不少于400字。
18． 读完《生命！生命》这篇文章你是不是也有很大的感触？在生活或学习中哪个小动物给你留下的印象特别深？它有什么特点？你们之间发生过什么有趣的或难忘的事情吗？
正好本次阅读活动中设有“爱阅读爱习作”的评比项目，现在请你以参选者身份写一篇“我的朋友 ”来参选吧，具体要求如下：
（1）通过具体事情把小动物的特点写出来，表达出真情实感；（2）语句通顺连贯；（3）字数不少于350字。
19．习作
动物是我们人类亲密的朋友。生活中，你最喜欢什么小动物呢？给我们大家介绍介绍它吧！请以“瞧，这是我的——____”为题，写一写你喜欢的动物，写清楚它的特点。
要求：（1）把题目补充完整。（2）书写规范，语句通顺。（3）不少于350字。
20．习作。
“读书节”活动当然离不开美文分享啦。你肯定也想小试牛刀，写一写了吧？这不，机会来了！
每个人家中都养过自己心爱的小动物吧！像小猫、小狗、仓鼠等等，这些可爱的小家伙天天陪伴着你，相信你一定对他们很熟悉了。现在请你以“我爱_____”（横线上写动物名）为题，写一篇文章。要求：写出动物的外形特点，写出小动物的趣事，把自己和动物之间深厚的感情表达出来。字数350字左右。
21．表达真情实感。
社团活动中，同学们就“如何在写作中表达自己的真情实感”这个话题展开交流。生活中你最喜爱的是什么呢？是一个人、一件事、一处景物，还是一件物品呢？请你以“我最喜爱的____”为题写一篇习作，用具体的事例说明喜爱的原因。
要求：把题目补充完整；做到重点突出，语句通顺。
22．习作。
童年生活如同万花筒一样多姿多彩，不仅有充满奇思妙想的发明，也有可爱有趣的动物朋友，还有充满欢声笑语的乐园……这些都深深地烙在你心里，请你选择最难忘的内容写一写。
要求：题目自拟，语句通顺，能把自己最想说的内容写得具体、清楚，表达自己的真情实感，350字左右。
23．习作。
同学们，在我们丰富多彩的生活中，总有那么一个特别的地方，它充满了欢声笑语，承载着无数美好的回忆，那就是属于我们自己的“乐园”。今天，就让我们一起走进乐园，把这个充满欢乐与温暖的地方记录下来吧！
要求：把乐园的样子、自己在乐园中最常进行的活动以及感受写具体、写生动。题目自拟，不低于350字。
24．习作园地。
动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。生活中，你最喜欢的动物是什么？你与它之间发生了哪些趣事？请你以“可爱的______”为题，将你喜欢的动物朋友介绍给小伙伴。
注意：条理清晰，语句通顺，400字左右。
25．习作园。
小文家住在22楼，这几天不是停电，就是电梯出故障，害得小文好几次爬楼梯回家。于是她想发明……，这样就不用爬楼梯回家了。假如你就是小文，你想发明什么？请把你的奇思妙想写出来与大家分享，题目自拟，400字左右。
26．习作。
陪伴我们成长最多的地方是家，让我们感到最舒适温暖的地方还是家，家里有妈妈的厨房、爸爸的书房，爷爷的花台，还有我的玩具房……可谓应有尽有。家中的乐园是什么样的、你或家里的人在那里干什么、这个乐园带给你怎样的温暖、舒适？用你手中的笔写下来，和我们一起分享你生活中的多彩镜头吧！题目自拟。不少于350字。
期末核心考点 作文
参考答案与试题解析
1．作文。
心愿，就像一粒刚刚发芽的种子，种在新的土壤里，尽管渺小，却终将开出美丽的花朵，你的心底埋藏着哪些心愿呢？选择你最想和别人交流的心愿以《我的心愿》写一篇450字左右的作文。注意书写工整，格式正确，卷面整洁。
【考点】命题作文．
【答案】
我的心愿
终于放学了，经过了一天的学习，我拖着沉重的身子走在回家的路上，刚一到家我就像一滩烂泥似的趴在了地上，用撒娇的口气叫着：“妈妈，我回来了，饭怎么还没好？”
听见我的呼唤声，妈妈飞似地跑了过来，拎起了我那沉重的书包，把我从地上拉了起来：“哟，身上凉冰冰的，外面很冷吧，你先去做作业，我给你冲杯牛奶暖暖身子。”我极不情愿地从地上爬了起来，提过书包进了书房。
这时妈妈端着一杯暖烘烘的牛奶向我走了过来，小心翼翼地递给了我，然后轻轻地用手抚摸着我的头，笑盈盈地说：“妈妈学校才举行了期中考试，妈妈今天才放学就赶回了家，看把我儿子饿的。”妈妈的话像一股暖流涌遍了我的全身，但有一点却使我纳闷：妈妈的手怎么和冰一样凉？她的手刚刚还端过暖烘烘的牛奶的。我想着想着不禁皱起了眉头，看了看她那双瘦骨嶙峋的手，哟，手被冻得通红通红的。
刹那间，我头脑中浮现出了几缕思绪：妈妈的心一边想着她的学生，一边想着她的儿子。早上，她披着星星去上班，戴着月亮回家。忙完了工作又忙家务。双休日，妈妈好不容易可以休息一下，电话是一个又一个，全是学生在学习上有困难向她询问。有的甚至找上了门，但妈妈总是不厌其烦地给他们讲解，有时还留他们吃饭。天天晚上她回家后，又是拖地，又是洗衣。每当我功课做到很晚之时她还会给我冲上一杯牛奶，削一个水果，做一顿夜宵。因此她患上了一种职业病——颈椎病。我却很少关心过她。
从今晚开始，我天天要为她揉揉背，捂捂手，这个心愿已在我心中发芽了，我还会让它开花，结果！
【分析】这是一篇命题作文，要求以“我的心愿”为题，写一写自己的心愿。这是一个小学语文中常见的习作题目，每个人都有自己的愿望，想想自己的愿望是什么，确定好写作内容。可从为什么会有这样的愿望，为了实现愿望，你打算怎么做等方面进行构思。注意运用学到的描写及修词手法，注意运用积累的好词佳句。
【解答】范文：
我的心愿
终于放学了，经过了一天的学习，我拖着沉重的身子走在回家的路上，刚一到家我就像一滩烂泥似的趴在了地上，用撒娇的口气叫着：“妈妈，我回来了，饭怎么还没好？”
听见我的呼唤声，妈妈飞似地跑了过来，拎起了我那沉重的书包，把我从地上拉了起来：“哟，身上凉冰冰的，外面很冷吧，你先去做作业，我给你冲杯牛奶暖暖身子。”我极不情愿地从地上爬了起来，提过书包进了书房。
这时妈妈端着一杯暖烘烘的牛奶向我走了过来，小心翼翼地递给了我，然后轻轻地用手抚摸着我的头，笑盈盈地说：“妈妈学校才举行了期中考试，妈妈今天才放学就赶回了家，看把我儿子饿的。”妈妈的话像一股暖流涌遍了我的全身，但有一点却使我纳闷：妈妈的手怎么和冰一样凉？她的手刚刚还端过暖烘烘的牛奶的。我想着想着不禁皱起了眉头，看了看她那双瘦骨嶙峋的手，哟，手被冻得通红通红的。
刹那间，我头脑中浮现出了几缕思绪：妈妈的心一边想着她的学生，一边想着她的儿子。早上，她披着星星去上班，戴着月亮回家。忙完了工作又忙家务。双休日，妈妈好不容易可以休息一下，电话是一个又一个，全是学生在学习上有困难向她询问。有的甚至找上了门，但妈妈总是不厌其烦地给他们讲解，有时还留他们吃饭。天天晚上她回家后，又是拖地，又是洗衣。每当我功课做到很晚之时她还会给我冲上一杯牛奶，削一个水果，做一顿夜宵。因此她患上了一种职业病——颈椎病。我却很少关心过她。
从今晚开始，我天天要为她揉揉背，捂捂手，这个心愿已在我心中发芽了，我还会让它开花，结果！
【点评】习作开门见山开头，直接引出下文，紧接着通过写环境污染的严重来引出自己的愿望，结构紧凑，条理清楚，中心突出。
2．习作。
古怪、可爱的猫，负责、慈爱、勇敢、辛苦的母鸡，高傲的白鹅……在作者笔下，一个个动物活灵活现。你一定有很多喜欢的动物吧，请选择一种动物写一写，注意写出它的特点和你对它的喜爱之情。题目自拟，字数350字左右。
【考点】记叙文（状物）．
【答案】
我家的“球球”
我家有一只可爱的小狗，我给它取名叫“球球”。
球球浑身长满了雪白的绒毛，摸起来软绵绵的，就像一个蓬松的球，这也是我给它取名“球球”的原因。它的眼睛圆溜溜的，像两颗黑宝石，总是好奇地打量着周围的世界。小小的鼻子湿漉漉的，不停地嗅着各种气味。
球球特别活泼好动。每次我一回到家，它就像离弦的箭一样飞奔过来，在我身边上蹿下跳，还不停地摇着尾巴，用头蹭我的腿，那亲热的样子，让我心里暖暖的。它还喜欢玩球，我把球扔出去，它会迅速地追上去，用嘴把球叼回来，然后眼巴巴地望着我，好像在说：“再和我玩一次吧！”
球球也很聪明。有一次，我故意藏起来，想看看它能不能找到我。它在屋子里东闻闻、西嗅嗅，不一会儿就顺着我的气味找到了我，然后兴奋地汪汪叫着，好像在炫耀自己的本事。
我特别喜欢球球，它就像我的好朋友一样，每天都陪伴着我，给我带来了无尽的欢乐。我会一直好好照顾它，让它健康快乐地成长。
【分析】本题考查话题作文。要求写一写自己最喜欢的一种动物。首先确定自己最喜欢的小动物是什么，想想它在外形、生活习性等方面有哪些特点，你和它之间发生过哪些故事。写动物的状物作文，离不开外形、生活习性的描写，留心观察这些动物的外形特点、颜色、生活习性。抓住外形特点将动物写活。动物的外形，包括动物的头、眼睛、嘴巴、颜色等特征。同时在写作时要体现“喜爱”这一题眼，写出你和它之间发生的故事，给读者留下深刻的印象。写作时适当的用修辞手法写。
【解答】范文：
我家的“球球”
我家有一只可爱的小狗，我给它取名叫“球球”。
球球浑身长满了雪白的绒毛，摸起来软绵绵的，就像一个蓬松的球，这也是我给它取名“球球”的原因。它的眼睛圆溜溜的，像两颗黑宝石，总是好奇地打量着周围的世界。小小的鼻子湿漉漉的，不停地嗅着各种气味。
球球特别活泼好动。每次我一回到家，它就像离弦的箭一样飞奔过来，在我身边上蹿下跳，还不停地摇着尾巴，用头蹭我的腿，那亲热的样子，让我心里暖暖的。它还喜欢玩球，我把球扔出去，它会迅速地追上去，用嘴把球叼回来，然后眼巴巴地望着我，好像在说：“再和我玩一次吧！”
球球也很聪明。有一次，我故意藏起来，想看看它能不能找到我。它在屋子里东闻闻、西嗅嗅，不一会儿就顺着我的气味找到了我，然后兴奋地汪汪叫着，好像在炫耀自己的本事。
我特别喜欢球球，它就像我的好朋友一样，每天都陪伴着我，给我带来了无尽的欢乐。我会一直好好照顾它，让它健康快乐地成长。
【点评】这篇《我家的“球球”》围绕可爱的小狗“球球”展开，生动地展现了小狗的特点以及作者对它的喜爱之情。开篇点明写作对象，介绍了“球球”名字的由来，自然有趣。对“球球”外貌的描写细致入微，将它的绒毛比作“蓬松的球”，眼睛比作“黑宝石”，形象地勾勒出小狗可爱的模样。通过描述“球球”迎接主人、玩球、找主人等具体事例，体现出它活泼好动、聪明的特点，使小狗的形象跃然纸上。作者在字里行间流露出对“球球”的喜爱，如“心里暖暖的”“给我带来了无尽的欢乐”等语句，情感真挚。文章结构清晰，语言流畅，能让读者感受到作者与小狗之间深厚的情谊。若能在描写小狗动作时，使用更多生动的词汇，会使文章更加精彩。
3．“读万卷书，行万里路”。书，可以拓展视野，提升思维。行，则能增强体魄，促人成长。请选择以下其中一个选题，进行习作。
选题一：成长是深深浅浅的脚印，成长是渐渐长大的年龄，成长是父母眼角的皱纹……请选择你成长过程中印象深刻的事情，写清楚，写具体，写出当时的真实感受。
选题二：生活就是一场未知而神秘的旅行，总有那么多人与我们结伴而行，在这场人生旅行中，谁陶醉、生气或伤心的样子让你印象深刻？回想一下事情的前因后果，把这件事写下来，注意把这个人当时的表现写具体。
要求：（1）题目自拟，内容要具体，语句要通顺连贯；（2）书写工整，不少于400字；（3）文中不得出现自己真实的学校和个人姓名。
【考点】记叙文（记事）．
【答案】范文一：
成长的脚印
在人生的道路上，我留下了一串串深深浅浅的脚印，它们记录了我的成长，我的欢乐，我的痛苦，我的收获，我的失去。我想起了那个让我印象深刻的夏天，我学会了骑自行车，那是我成长过程中的一次重要经历。
那是一个炎热的夏天，我看着哥哥们骑着自行车在街上穿梭，心里充满了羡慕。我央求爸爸教我骑自行车，爸爸答应了我，但他说这需要耐心和坚持。我记得那天，太阳火辣辣的，我坐在自行车上，爸爸在后面扶着我，我小心翼翼地蹬着脚踏，心里既紧张又兴奋。刚开始，我总是左摇右晃，爸爸在后面用力扶着我，我感觉到了他的汗水滴在我身上，我感受到了他的耐心和坚持。我告诉自己，我不能放弃，我一定要学会骑自行车。
经过一天天的练习，我终于可以自己骑自行车了，虽然还不太稳，但我知道，我已经迈出了第一步。那天，我骑着自行车在街上穿梭，我感觉到了风从我耳边吹过，我感觉到了自由和快乐。我回头看着爸爸，他微笑着向我竖起了大拇指，我知道，他是为我感到骄傲。
这个夏天，我学会了骑自行车，我也学会了坚持和耐心。这个经历让我明白，成长就是一次次的尝试和失败，一次次的坚持和努力，一次次的跌倒和爬起。这些经历，都成为了我成长的脚印，深深地印在了我的心中。
范文二：
生活中的小插曲
生活就像一场旅行，我们都在这场旅行中扮演着不同的角色，有时是乘客，有时是司机，有时是导游，有时是路人。在这场旅行中，我们会遇到各种各样的人，他们或陪伴我们走过一段路程，或在我们生命中留下深刻的印记。
我记得那是一个普通的周末，我和妈妈去超市购物。在超市里，我看到了一个小女孩，她大约只有四五岁的样子，她坐在超市的角落里，手里拿着一个气球，眼睛里充满了好奇和期待。我走过去，和她聊天，她告诉我，她和妈妈走散了，她找不到妈妈，她很害怕。我安慰她，告诉她不要害怕，我会帮她找妈妈。我带着她，一边在超市里寻找她的妈妈，一边给她讲有趣的故事，逗她笑。最后，我们在超市的入口处找到了她的妈妈，她妈妈看到我们，脸上露出了惊喜和感激的表情。小女孩对我笑了笑，说了一声“谢谢”，然后跑进了妈妈的怀里。
这个小插曲让我印象深刻，它让我明白，生活中的每一次帮助和被帮助，都是我们成长的一部分。我们都在这场旅行中，互相帮助，互相陪伴，共同成长。
【分析】一：本次习作为自命题作文，要求写一写成长过程中令你印象深刻的一件事。在成长的过程中，你可能会有勇于实践、取得成功的笑容。有面对挫折、体验失败的泪水，有遭遇尴尬、品尝不安的无奈……结合自己的生活实际，选择自己最想表达的去写。想想所选的事件发生在怎样的环境里，是怎样发生的，事情发展的过程怎样；接着考虑采用什么样的写作方法，可以是首尾呼应，可以是文末点题；最后要突出中心思想，表达出自己的真情实感。
二：本题为半命题作文，要求本次写作要求聚焦“生活中与他人结伴而行”的经历，写一篇习作。生活就是一场未知而神秘的旅行，总有那么多人与我们结伴而行，在这场人生旅行中，谁陶醉、生气或伤心的样子让你印象深刻？选择你印象深刻或最想给大家介绍的去写。写作时可先介绍人物的外貌、性格等特点，然后选择典型事例表现人物的特点，要抓住重点，不要面面俱到。重点部分要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。这一过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。
【解答】范文一：
成长的脚印
在人生的道路上，我留下了一串串深深浅浅的脚印，它们记录了我的成长，我的欢乐，我的痛苦，我的收获，我的失去。我想起了那个让我印象深刻的夏天，我学会了骑自行车，那是我成长过程中的一次重要经历。
那是一个炎热的夏天，我看着哥哥们骑着自行车在街上穿梭，心里充满了羡慕。我央求爸爸教我骑自行车，爸爸答应了我，但他说这需要耐心和坚持。我记得那天，太阳火辣辣的，我坐在自行车上，爸爸在后面扶着我，我小心翼翼地蹬着脚踏，心里既紧张又兴奋。刚开始，我总是左摇右晃，爸爸在后面用力扶着我，我感觉到了他的汗水滴在我身上，我感受到了他的耐心和坚持。我告诉自己，我不能放弃，我一定要学会骑自行车。
经过一天天的练习，我终于可以自己骑自行车了，虽然还不太稳，但我知道，我已经迈出了第一步。那天，我骑着自行车在街上穿梭，我感觉到了风从我耳边吹过，我感觉到了自由和快乐。我回头看着爸爸，他微笑着向我竖起了大拇指，我知道，他是为我感到骄傲。
这个夏天，我学会了骑自行车，我也学会了坚持和耐心。这个经历让我明白，成长就是一次次的尝试和失败，一次次的坚持和努力，一次次的跌倒和爬起。这些经历，都成为了我成长的脚印，深深地印在了我的心中。
范文二：
生活中的小插曲
生活就像一场旅行，我们都在这场旅行中扮演着不同的角色，有时是乘客，有时是司机，有时是导游，有时是路人。在这场旅行中，我们会遇到各种各样的人，他们或陪伴我们走过一段路程，或在我们生命中留下深刻的印记。
我记得那是一个普通的周末，我和妈妈去超市购物。在超市里，我看到了一个小女孩，她大约只有四五岁的样子，她坐在超市的角落里，手里拿着一个气球，眼睛里充满了好奇和期待。我走过去，和她聊天，她告诉我，她和妈妈走散了，她找不到妈妈，她很害怕。我安慰她，告诉她不要害怕，我会帮她找妈妈。我带着她，一边在超市里寻找她的妈妈，一边给她讲有趣的故事，逗她笑。最后，我们在超市的入口处找到了她的妈妈，她妈妈看到我们，脸上露出了惊喜和感激的表情。小女孩对我笑了笑，说了一声“谢谢”，然后跑进了妈妈的怀里。
这个小插曲让我印象深刻，它让我明白，生活中的每一次帮助和被帮助，都是我们成长的一部分。我们都在这场旅行中，互相帮助，互相陪伴，共同成长。
【点评】一：这篇《成长的脚印》围绕学骑自行车这一成长经历展开，主题明确且贴合标题。开篇点明成长的脚印记录着人生种种，自然引出学骑自行车这一印象深刻的事件，过渡自然。对学骑自行车过程的描写生动具体，“太阳火辣辣的”“左摇右晃”等细节，让读者能真切感受到当时的场景和“我”的状态。“我感觉到了他的汗水滴在我身上”这一描写，细腻地体现出父亲的付出。结尾总结学会骑自行车的收获，点明成长需要不断尝试、坚持和努力，升华了主题，使成长的脚印这一意象更具内涵。整体语言流畅，情感真挚，是一篇不错的成长感悟类习作。
二：这篇《生活中的小插曲》围绕超市帮小女孩找妈妈的经历展开，主题明确，叙事清晰。开篇将生活比作旅行，形象地引出生活中会遇到不同人和事，自然地过渡到小插曲的叙述。对小女孩的描写生动，“眼睛里充满了好奇和期待”“很害怕”等表述，让读者能真切感受到她当时的状态。“我”帮助小女孩的过程描写具体，展现出善良热心的形象。结尾点明小插曲带来的感悟，升华了主题，强调了互相帮助、陪伴对成长的重要性。整体语言流畅自然，结构完整，是一篇能传递温暖与正能量的习作。
4． 表达与交流：性格古怪的猫，慈爱尽职的母鸡，高傲的白鹅，在作家的笔下无不洋溢着可爱之态、亲切之感、喜爱之情。你喜欢的动物是什么？它有什么可爱之处？有什么生活习性？还有哪些趣事让你记忆犹新？请写一篇习作介绍一下你的动物朋友吧！
要求：（1）题目自拟，内容要具体，语句要通顺连贯；（2）书写工整，不少于350字；（3）文中不得出现自己真实的学校和个人姓名。
【考点】记叙文（状物）．
【答案】
我的动物朋友
我有一位特殊的动物朋友，它是一只名叫“布丁”的小猫咪，是我在一个寒冷的冬夜遇见的。那天，我在回家的路上听到微弱的猫叫声，顺着声音找去，发现了冻得瑟瑟发抖的它，便毫不犹豫地把它带回了家。
布丁长得十分可爱。它浑身雪白，像一团棉花糖，摸起来柔软极了。它的眼睛又大又圆，像两颗蓝色的宝石，总是好奇地观察着周围的一切。粉色的小鼻子湿漉漉的，时不时嗅着空气中的味道。那张小巧的嘴巴，“喵喵喵”叫起来的时候，我的心都要被它叫化了。
布丁的性格活泼又调皮。它特别喜欢玩毛线球，每次我把毛线球扔出去，它都会像离弦的箭一样冲过去，用爪子拨弄着毛线球，追着它跑来跑去。有时候，它还会把毛线弄得乱七八糟，自己却在一旁玩得不亦乐乎。有一次，它甚至把毛线缠在了自己身上，变成了一个“毛球怪”，那模样真是让人忍俊不禁。
不过，布丁也有安静的时候。每当我坐在沙发上看书时，它就会轻轻地跳上来，安静地趴在我的腿上，用它温暖的小身子紧紧地挨着我，陪着我一起度过美好的时光。我会轻轻地抚摸着它的毛，它则会舒服地眯起眼睛，发出“咕噜咕噜”的声音，那声音仿佛是一首动听的摇篮曲，让我感到无比的放松。
我和布丁之间还有许多有趣的故事。有一次，我生病了，心情很低落。布丁似乎察觉到了我的不对劲，它一直寸步不离地守在我身边，用它的小脑袋蹭着我的手，还时不时地发出轻柔的叫声，好像在安慰我：“主人，别难过，你会好起来的。”那一刻，我的心里涌起一股暖流，所有的烦恼和病痛都仿佛减轻了许多。
这就是我的动物朋友布丁，它给我的生活带来了无尽的欢乐和温暖。我会一直好好照顾它，和它一起度过更多美好的时光。
【分析】本题为自命题作文，要求以“我最喜欢的动物朋友”为话题，向别人介绍自己最喜欢的动物朋友。要想写活小动物，先要观察小动物，以便在写作时把握、介绍关于小动物的外形特点；然后深入了解小动物，研究它们的生活习性，在介绍小动物习性特点时，也可以结合一定的事例，这样能使作文更具趣味性、画面感、亲近感；最后赋予习作情感，才能起到表情达意的效果，才能让小动物真正“活”起来。写作时语句要通顺、流畅，在写它的活动特点时，重点抓住它的动作进行描写，突出你对它的喜爱之情。适当地运用比喻、拟人等修辞手法。
【解答】范文：
我的动物朋友
我有一位特殊的动物朋友，它是一只名叫“布丁”的小猫咪，是我在一个寒冷的冬夜遇见的。那天，我在回家的路上听到微弱的猫叫声，顺着声音找去，发现了冻得瑟瑟发抖的它，便毫不犹豫地把它带回了家。
布丁长得十分可爱。它浑身雪白，像一团棉花糖，摸起来柔软极了。它的眼睛又大又圆，像两颗蓝色的宝石，总是好奇地观察着周围的一切。粉色的小鼻子湿漉漉的，时不时嗅着空气中的味道。那张小巧的嘴巴，“喵喵喵”叫起来的时候，我的心都要被它叫化了。
布丁的性格活泼又调皮。它特别喜欢玩毛线球，每次我把毛线球扔出去，它都会像离弦的箭一样冲过去，用爪子拨弄着毛线球，追着它跑来跑去。有时候，它还会把毛线弄得乱七八糟，自己却在一旁玩得不亦乐乎。有一次，它甚至把毛线缠在了自己身上，变成了一个“毛球怪”，那模样真是让人忍俊不禁。
不过，布丁也有安静的时候。每当我坐在沙发上看书时，它就会轻轻地跳上来，安静地趴在我的腿上，用它温暖的小身子紧紧地挨着我，陪着我一起度过美好的时光。我会轻轻地抚摸着它的毛，它则会舒服地眯起眼睛，发出“咕噜咕噜”的声音，那声音仿佛是一首动听的摇篮曲，让我感到无比的放松。
我和布丁之间还有许多有趣的故事。有一次，我生病了，心情很低落。布丁似乎察觉到了我的不对劲，它一直寸步不离地守在我身边，用它的小脑袋蹭着我的手，还时不时地发出轻柔的叫声，好像在安慰我：“主人，别难过，你会好起来的。”那一刻，我的心里涌起一股暖流，所有的烦恼和病痛都仿佛减轻了许多。
这就是我的动物朋友布丁，它给我的生活带来了无尽的欢乐和温暖。我会一直好好照顾它，和它一起度过更多美好的时光。
【点评】这篇《我的动物朋友》是一篇优秀的习作，生动展现了小作者与猫咪布丁之间的深厚情谊。文章开篇介绍了布丁的来历，为故事增添了温彩。对布丁的外貌描写细致入微，将它比作“棉花糖”“蓝色的宝石”，形象地勾勒出布丁可爱的模样，让读者能在脑海中清晰浮现出它的样子。在描述布丁的性格时，通过玩毛线球等具体事例，把它活泼调皮的特点展现得淋漓尽致，使布丁的形象跃然纸上。而布丁在“我”生病时的陪伴，体现出它的贴心，也让“我”与布丁之间的情感更加动人。全文内容具体，语句通顺，字里行间流露出小作者对布丁的喜爱之情，是一篇富有感染力的佳作。
5．习作
在生活中大家一定有很多朋友吧，小动物和小植物也是我们的好朋友，请以“我的____朋友”为题，写一写你的一位“朋友”、可以是人、可以是动物，也可以是植物，写写他们的样子和特点，和他们一起经历过的一件有趣的事情。
要求：（1）题目自拟：（2）语句通顺，意思连贯；（3）书写工整，正确使用标点符号，不少于350字。
【考点】记叙文（状物）．
【答案】
她是我的好朋友
“朋友”，多么亲密的词。朋友是我们人生道路上一个可以袒露心声的知己。
在学校里，总有许多同学三三两两地围在一起说说笑笑，在这些人当中，一定少不了两个齐肩短发的女孩。那就是我和我的好朋友——张文茜。要说我们两个原本隔着十万八千里的人会成为好朋友，还真是巧合，我和张文茜由于转学而相遇了。整天笑嘻嘻的张文茜像磁石一样深深地吸引了我，我身不由己地附在了张文茜的身旁，我俩成了无话不说的好朋友。
有朋友就有快乐。发试卷了，我忐忑不安地坐在座位上，想着自己这回肯定考砸了：和同学对答案的时候错了好几处——果然，这次考试考得不是很理想。我垂头丧气地坐在座位上，心里伤心极了……突然，一双温暖的手轻轻地拍了拍我的肩膀，我抬起头，正是张文茜。“嗨！这算什么，让你这么伤心，再说了，伤心能把分数找回来吗？下次努力就行啦！”好朋友的一句话安慰了我，也告诉了我应该怎样正确对待分数。是啊，伤心有什么用，下次一定努力。
有朋友就有帮助。一次我忘了带语文书，心中发慌，这可是要被科代表当众提名的，我手心冒出了冷汗，如果真是那样可真没面子啊！不用说，最后还是张文茜解决了我的燃眉之急。
有朋友就有一本百科全书。碰到难题，自己一个人想不到解题方法，可以和好朋友一同讨论。两个人，也就有两种解题思路可以互相交流。
朋友，是我们可以吐露心声的人，他可以与你分担忧愁，分享快乐。朋友，是人生不可缺少的人。
【分析】本题为半命题作文，要求以“我的____好朋友”为题写一篇习作。每个人都有好朋友，他（她或它）是谁？是你的同学、亲人，是你养的小宠物、小植物，还是你喜爱的一本书，一个足球……你们之间发生过什么特别的事情呢？选择生活中典型的事例表现朋友的特点。写作时可先介绍他（她或它）的外貌、性格等特点，然后选择典型事例表现他（她或它）的特点，要抓住重点，不要面面俱到。重点部分要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。这一过程中，一定要把他（她或它）的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出他（她或它）的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。
【解答】范文：
她是我的好朋友
“朋友”，多么亲密的词。朋友是我们人生道路上一个可以袒露心声的知己。
在学校里，总有许多同学三三两两地围在一起说说笑笑，在这些人当中，一定少不了两个齐肩短发的女孩。那就是我和我的好朋友——张文茜。要说我们两个原本隔着十万八千里的人会成为好朋友，还真是巧合，我和张文茜由于转学而相遇了。整天笑嘻嘻的张文茜像磁石一样深深地吸引了我，我身不由己地附在了张文茜的身旁，我俩成了无话不说的好朋友。
有朋友就有快乐。发试卷了，我忐忑不安地坐在座位上，想着自己这回肯定考砸了：和同学对答案的时候错了好几处——果然，这次考试考得不是很理想。我垂头丧气地坐在座位上，心里伤心极了……突然，一双温暖的手轻轻地拍了拍我的肩膀，我抬起头，正是张文茜。“嗨！这算什么，让你这么伤心，再说了，伤心能把分数找回来吗？下次努力就行啦！”好朋友的一句话安慰了我，也告诉了我应该怎样正确对待分数。是啊，伤心有什么用，下次一定努力。
有朋友就有帮助。一次我忘了带语文书，心中发慌，这可是要被科代表当众提名的，我手心冒出了冷汗，如果真是那样可真没面子啊！不用说，最后还是张文茜解决了我的燃眉之急。
有朋友就有一本百科全书。碰到难题，自己一个人想不到解题方法，可以和好朋友一同讨论。两个人，也就有两种解题思路可以互相交流。
朋友，是我们可以吐露心声的人，他可以与你分担忧愁，分享快乐。朋友，是人生不可缺少的人。
【点评】作者通过具体事例，表现了“我”和好朋友之间深厚的情谊。语句通顺，结构合理，是一篇不错的习作。
6．根据下面的提示与要求，完成习作。
读完《人工智能：聪明的机器伙伴》一文，你是不是发现人工智能已在重塑我们的世界呢？如果你拥有一个人工智能伙伴，它会是什么样子的？具备哪些特殊的功能？会和你发生哪些新奇有趣的故事呢？请展开想象，把内容写清楚，能写出自己独特的感受会更好。
提示：①可以先构思一下人工智能伙伴的特点和功能，再按照一定的顺序进行写作，比如先介绍它的外观，再写它的功能和与你相处的故事等。②题目自拟，写好后如需修改，请用规范的修改符号修改。
【考点】想象作文．
【答案】
我的AI小精灵乐乐
我有一个雪白的AI伙伴“乐乐”，它长得像只胖海鸥，圆脑袋上有两个发光的触角。它的蓝眼睛会变成月牙形，说话时翅膀会轻轻摆动。
乐乐最神奇的是“知识泡泡”功能。只要我遇到难题，它就会从触角喷出彩色泡泡。上周做数学作业时，我正为鸡兔同笼发愁，乐乐突然放出粉色泡泡，空中立刻出现动画：农场里的小鸡小兔自己排着队数脚丫，我马上就学会了计算方法。
下雨天它还会变成“故事飞船”，载着我在卧室里冒险。上周我生日，乐乐把整个房间变成海底世界，带着我寻找藏在珊瑚丛中的生日礼物，最后在贝壳里找到了妈妈藏的新书包。
现在乐乐已经不仅是学习助手，更像是会魔法的好朋友。它让我明白人工智能不是冷冰冰的机器，而是充满温度的智慧伙伴。
【分析】本次习作属于话题作文，要求结合对人工智能的理解，展开合理想象，创作一篇记叙文。重点考查想象的合理性、细节描写能力和情感表达。围绕“人工智能伙伴”展开合理想象，抓住其特点（如外形、特殊功能）和与“我”之间的互动展开，通过具体事例体现“新奇有趣”。在叙述中融入对“伙伴”的喜爱、感激之情，使故事更真实感人。注意使用积累的好词佳句和修辞手法。
【解答】范文：
我的AI小精灵乐乐
我有一个雪白的AI伙伴“乐乐”，它长得像只胖海鸥，圆脑袋上有两个发光的触角。它的蓝眼睛会变成月牙形，说话时翅膀会轻轻摆动。
乐乐最神奇的是“知识泡泡”功能。只要我遇到难题，它就会从触角喷出彩色泡泡。上周做数学作业时，我正为鸡兔同笼发愁，乐乐突然放出粉色泡泡，空中立刻出现动画：农场里的小鸡小兔自己排着队数脚丫，我马上就学会了计算方法。
下雨天它还会变成“故事飞船”，载着我在卧室里冒险。上周我生日，乐乐把整个房间变成海底世界，带着我寻找藏在珊瑚丛中的生日礼物，最后在贝壳里找到了妈妈藏的新书包。
现在乐乐已经不仅是学习助手，更像是会魔法的好朋友。它让我明白人工智能不是冷冰冰的机器，而是充满温度的智慧伙伴。
【点评】这篇习作围绕“我的AI小精灵乐乐”展开，生动有趣且富有想象力。小作者对乐乐的外形描写细致，“雪白”“胖海鸥”“发光的触角”等表述，让乐乐的形象跃然纸上。在介绍乐乐的功能时，通过具体事例，如用“知识泡泡”解决数学难题、变“故事飞船”带来生日惊喜，使乐乐的神奇功能展现得清晰且有画面感，增强了文章的可读性。情感表达真挚，从字里行间能感受到小作者对乐乐的喜爱，结尾点明乐乐是充满温度的智慧伙伴，升华了主题。语言流畅自然，语句通顺，标点使用正确。
7．习作天地
题目：特别的______
我们的生活中一定有很多特别的东西：一次特别的发现，一种特别的动物，一次特别的作业，一件特别的礼物，一次特别的比赛……请你选择一种写出来，跟大家一起分享。
要求：①把题目补充完整。②内容具体，语句通顺，书写工整。
【考点】记叙文（记事）．
【答案】
特别的礼物
礼物，说到礼物，大概很多人都会想到精致的手表，贵重的水晶石，让人喜欢的八音盒……在我的小学生活中，我曾得到了比这些更珍贵的礼物。
事情发生的不久，数学的第一次测试，本来信心十足的以为会考的很好，可是结果却出乎意料的差，我的数学成绩怎么会变的这么差？当时接到卷子，我的心已经凉了一大截，眼睛里溢满了泪水，我没有让眼泪掉下来，因为我不想朋友和老师看到平常坚强的我会哭，所以硬是咽了下去，此时，心里非常非常的内疚、绝望，特别是一想到爸爸妈妈对我的付出那么多，可我是怎么回报他们的，仅仅这样吗？
怎么办？怎么办？要是被妈妈知道了，我……我……，我没再往下想，决心把这事隐瞒，等下次再考，就一定考个好成绩，补回这次的失误！不知道为什么，可能吧！按同学们的说法，胜利的太多，失败会受不了。是吗？是这个原因吗？我想不通，但是那种滋味真的很难受。
躲的过今天，躲不过明天啊！妈妈最终还是发现了，她没有告诉我她偷看了我的成绩单，而是在碰到我时亲切地跟我说：“孩子，一次失败，并不代表次次失败，知道失败了，不是让你整天都垂头丧气，应该赶快找出错在哪，才能让失败属于过去，才能让胜利属于未来呀！”我清楚地记得，妈妈是微笑着对我说这些话的，妈妈的这个笑不同于平常的笑，它包含着妈妈对我的信任和鼓励，是啊，不能再这样子下去了，我要重新振作起来才对！这副模样不像我。
我快过生日了，许多朋友都在为我准备生日礼物，我想妈妈的那些话和那个微笑就是最棒的礼物，那个使我重拾信心的笑，我会永记得。
【分析】本题为半命题的作文，要求你以“特别的____”为题，写一篇习作。“特别”的意思是“与众不同，不普通”。日常生活中，有很多的“特别”：一个特别的人，一处特别的地方，一种特别的动物……都令人回味，使人感怀。结合自己的生活实际，选择自己最想表达的去写。可写从媒体中看到、听到的，可写自己亲身经历的。无论写什么，都要通过具体的人或事写出自己的感动，表现出“特别”。写时要注意想好开头、结尾，做到首尾呼应。注意把事例写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写，还要注意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法，用到积累的好词佳句。
【解答】范文：
特别的礼物
礼物，说到礼物，大概很多人都会想到精致的手表，贵重的水晶石，让人喜欢的八音盒……在我的小学生活中，我曾得到了比这些更珍贵的礼物。
事情发生的不久，数学的第一次测试，本来信心十足的以为会考的很好，可是结果却出乎意料的差，我的数学成绩怎么会变的这么差？当时接到卷子，我的心已经凉了一大截，眼睛里溢满了泪水，我没有让眼泪掉下来，因为我不想朋友和老师看到平常坚强的我会哭，所以硬是咽了下去，此时，心里非常非常的内疚、绝望，特别是一想到爸爸妈妈对我的付出那么多，可我是怎么回报他们的，仅仅这样吗？
怎么办？怎么办？要是被妈妈知道了，我……我……，我没再往下想，决心把这事隐瞒，等下次再考，就一定考个好成绩，补回这次的失误！不知道为什么，可能吧！按同学们的说法，胜利的太多，失败会受不了。是吗？是这个原因吗？我想不通，但是那种滋味真的很难受。
躲的过今天，躲不过明天啊！妈妈最终还是发现了，她没有告诉我她偷看了我的成绩单，而是在碰到我时亲切地跟我说：“孩子，一次失败，并不代表次次失败，知道失败了，不是让你整天都垂头丧气，应该赶快找出错在哪，才能让失败属于过去，才能让胜利属于未来呀！”我清楚地记得，妈妈是微笑着对我说这些话的，妈妈的这个笑不同于平常的笑，它包含着妈妈对我的信任和鼓励，是啊，不能再这样子下去了，我要重新振作起来才对！这副模样不像我。
我快过生日了，许多朋友都在为我准备生日礼物，我想妈妈的那些话和那个微笑就是最棒的礼物，那个使我重拾信心的笑，我会永记得。
【点评】这篇文章构思巧妙，以讲故事引出中心，既点明了中心，又激发了读者的兴趣，段与段之间衔接紧密，层次井然有序。
8．表达与交流。
人类的许多梦想如今都已变为现实。同学们，让我们展开想象的翅膀，一起畅想未来的科技发展，分享彼此最有趣的奇思妙想吧！请你写一写未来的衣服、食品、住房、交通等会有怎样的变化。
题目：未来的____真奇妙
要求：（1）把题目补充完整；（2）中心明确，内容有创意；（3）不少于350字。
【考点】想象作文．
【答案】
未来的万能药丸真奇妙
我有一个奇思妙想，我想发明一种东西——万能药丸。
它是用纳米做的，外形和普通的药丸一模一样，它可以包治百病，吃了它，即使有绝症的人也会好起来，还可能延年益寿呢。
它还可以让人在下水游泳时得到充足的氧气，把它吃下去，人们可以下水一个小时不用呼吸，这样我们在游泳的时候再也不怕被水呛着了。
它可以预防近视，人如果近视了，天天戴一副厚厚的眼镜，多痛苦啊，吃了它，我们就不会患近视了，还可以增强视力呢。
说到这儿 我差点忘记告诉你一项重要的功能，那就是：人们吃了它可以在一个多月的时间内不会感到饥饿，这样，在世界上就不会有饥民了，人们再也不会为吃饭的问题而发愁了，从此世界上也不会再发生为争夺粮食或土地而发生的战争了，人们就会幸福的生活了。
所以，我要好好学习，掌握更多的知识，争取把这种神奇的药丸发明出来，造福全世界的人民。
【分析】本题为半命题作文，要求以“未来的____真奇妙”为题，写一篇习作。社会不断进步，科学技术不断发展。未来社会将变得更加文明、更加美好。未来社会将是什么样子的呢？可以写未来的家乡、未来的学校、未来的食品、未来的电视、未来的房屋、未来的衣服，也可以写未来的“我”……结合自己的生活实际，选择自己最想表达。写想象作文应和写记叙文一样，在写法上也要写“实”，用现实生活记叙文的方法去写未来的生活，让人读了有身临其境之感。写想象作文也要重视语言文字的表达，章法结构的组织，使人读起来能感到文通字顺，条理清楚，给人留下深刻的印象。
【解答】范文：
未来的万能药丸真奇妙
我有一个奇思妙想，我想发明一种东西——万能药丸。
它是用纳米做的，外形和普通的药丸一模一样，它可以包治百病，吃了它，即使有绝症的人也会好起来，还可能延年益寿呢。
它还可以让人在下水游泳时得到充足的氧气，把它吃下去，人们可以下水一个小时不用呼吸，这样我们在游泳的时候再也不怕被水呛着了。
它可以预防近视，人如果近视了，天天戴一副厚厚的眼镜，多痛苦啊，吃了它，我们就不会患近视了，还可以增强视力呢。
说到这儿 我差点忘记告诉你一项重要的功能，那就是：人们吃了它可以在一个多月的时间内不会感到饥饿，这样，在世界上就不会有饥民了，人们再也不会为吃饭的问题而发愁了，从此世界上也不会再发生为争夺粮食或土地而发生的战争了，人们就会幸福的生活了。
所以，我要好好学习，掌握更多的知识，争取把这种神奇的药丸发明出来，造福全世界的人民。
【点评】
本文作者以现实为依托，借自己的想象力完成了一篇很有生趣的想象作文，语句通顺，结构完整。
9． 童年生活像万花筒一样多姿多彩。充满欢声笑语的乐园、充满奇思妙想的发明、可爱的动物朋友，都深深地印在了你的心间。请你选择其中最难忘的内容写一写。
要求：题目自拟，语句通顺，结构清晰。围绕中心意思把内容写清楚。不少于350字，文中不出现真实校名和姓名。
【考点】记叙文（记事）．
【答案】
难忘的一次旅行
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”每当我听见这熟悉的旋律时，总会想起那些美好的回忆，我的童年是五彩缤纷的，在我的童年里流淌着纯真和甜美，总会使人产生难已忘怀的回忆。其中让我记忆最深刻的是有一年暑假我和家人一块去旅游的经历。
那是去年暑假，我们一家人去了西安。第一天，我们来到大雁塔，参观大雁塔的喷泉和大雄宝殿。大雁塔足有七层楼那么高。第一层只看到古老的城砖，第二层雕刻有唐三藏经书，密密麻麻的，让人目不暇接，第三层有一个大雁塔的模拟像，是用纯金做的，中间有一个舍利，是白色的，旁边伸出如来佛祖的大脚，再上面几层都是写着唐三藏经书的一些内容。我进去转了转，结果那些喷泉把我的衣服都喷湿了，但是这一点也不影响我的心情，这一天玩得开心极了。
第二天，我们早早地做好准备，来到海洋馆，一走近海洋馆，首先看见了一个大大的喷泉，周边都是海洋的颜色。走进海洋馆，我马上被各种各样神奇的鱼给吸引住了。在一个个玻璃柜里盛放着从世界各地捕获的鱼，有五颜六色的蝴蝶鱼、有翩翩起舞的热带鱼、有如扇子似的比目鱼、有像蛇一样的鳗鱼、有凶猛的鲨鱼……大的、小的、方的、圆的、长的、扁的千奇百怪。最后，我们还看了一场精彩的海豚表演，真让我大开眼界！
旅行的最后一天，我们还去了大唐芙蓉园、兵马俑，还吃了羊肉泡馍，凉皮……这座独具魅力的城市成功迷住了我，让我不舍离去。
这次旅行让我增长了许多知识，让我印象深刻，非常难忘！
【分析】本题要求以“童年生活”为话题，写一篇习作。回顾自己的成长经历，想想在你成长的过程中，你所经历的哪些事情让你印象深刻，令你难忘，可以是一次难忘的旅行，或者是认识的动物朋友等，选择你最想表达的去写。写的过程中要写出自己的感悟和体验，做到内容具体，过程详实，突出重点；写作时要与自己的成长环境相结合，也要和自己的情感寄托相联系，要注意叙事清楚，写出真情实感，同时要注意运用积累的好词佳句及学到的修辞手法。
【解答】范文：
难忘的一次旅行
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”每当我听见这熟悉的旋律时，总会想起那些美好的回忆，我的童年是五彩缤纷的，在我的童年里流淌着纯真和甜美，总会使人产生难已忘怀的回忆。其中让我记忆最深刻的是有一年暑假我和家人一块去旅游的经历。
那是去年暑假，我们一家人去了西安。第一天，我们来到大雁塔，参观大雁塔的喷泉和大雄宝殿。大雁塔足有七层楼那么高。第一层只看到古老的城砖，第二层雕刻有唐三藏经书，密密麻麻的，让人目不暇接，第三层有一个大雁塔的模拟像，是用纯金做的，中间有一个舍利，是白色的，旁边伸出如来佛祖的大脚，再上面几层都是写着唐三藏经书的一些内容。我进去转了转，结果那些喷泉把我的衣服都喷湿了，但是这一点也不影响我的心情，这一天玩得开心极了。
第二天，我们早早地做好准备，来到海洋馆，一走近海洋馆，首先看见了一个大大的喷泉，周边都是海洋的颜色。走进海洋馆，我马上被各种各样神奇的鱼给吸引住了。在一个个玻璃柜里盛放着从世界各地捕获的鱼，有五颜六色的蝴蝶鱼、有翩翩起舞的热带鱼、有如扇子似的比目鱼、有像蛇一样的鳗鱼、有凶猛的鲨鱼……大的、小的、方的、圆的、长的、扁的千奇百怪。最后，我们还看了一场精彩的海豚表演，真让我大开眼界！
旅行的最后一天，我们还去了大唐芙蓉园、兵马俑，还吃了羊肉泡馍，凉皮……这座独具魅力的城市成功迷住了我，让我不舍离去。
这次旅行让我增长了许多知识，让我印象深刻，非常难忘！
【点评】本文小作者写了自己暑假我和家人一块去旅游的经历，语句通顺，结构完整，是一篇不错的习作。
10．习作。
老舍先生有猫和母鸡相伴，丰子恺先生有白鹅作陪。你有喜欢的动物朋友吗？来介绍一下你的动物朋友吧！题目自拟。文中不要出现真实的校名和姓名。
【考点】记叙文（状物）．
【答案】
我最喜欢的动物朋友
我最喜欢的动物朋友是奶奶家的小狗，它叫小黑。
小黑是一只小鹿犬，浑身长着油光发亮的黑色皮毛，几乎没有一点杂色。它那长长宽宽的小耳朵侧面带着缺，就像四根干树枝；四只可爱的小爪子上，指甲有点长，看来奶奶从不给它剪指甲。
小黑的听力特别好。有一次我正在和它玩，它的耳朵立刻竖了起来，我跑到大路上一看，原来是老爸回来了。它还特别贪吃，我拿了一个肉包子，它跑过来眼巴巴地要包子吃，我给了它一点，它还不满足，最后一个包子全被它吃了，我一口也没吃到。
小黑很怕火。有一回我在外面和表姐烤地瓜，它一看火，瞬间就跑得没影了，好像怕我们把它烤了似的。我和它比赛跑步，它一下子就跑远了。
我每次去奶奶家，它都会围着我欢快地转，给我带来无尽的欢乐。我真的特别喜欢我的动物朋友小黑。
【分析】本题为自命题作文，要求以“我最喜欢的动物朋友”为话题，向别人介绍自己最喜欢的动物朋友。要想写活小动物，先要观察小动物，以便在写作时把握、介绍关于小动物的外形特点；然后深入了解小动物，研究它们的生活习性，在介绍小动物习性特点时，也可以结合一定的事例，这样能使作文更具趣味性、画面感、亲近感；最后赋予习作情感，才能起到表情达意的效果，才能让小动物真正“活”起来。写作时语句要通顺、流畅，在写它的活动特点时，重点抓住它的动作进行描写，突出你对它的喜爱之情。适当地运用比喻、拟人等修辞手法。
【解答】范文：
我最喜欢的动物朋友
我最喜欢的动物朋友是奶奶家的小狗，它叫小黑。
小黑是一只小鹿犬，浑身长着油光发亮的黑色皮毛，几乎没有一点杂色。它那长长宽宽的小耳朵侧面带着缺，就像四根干树枝；四只可爱的小爪子上，指甲有点长，看来奶奶从不给它剪指甲。
小黑的听力特别好。有一次我正在和它玩，它的耳朵立刻竖了起来，我跑到大路上一看，原来是老爸回来了。它还特别贪吃，我拿了一个肉包子，它跑过来眼巴巴地要包子吃，我给了它一点，它还不满足，最后一个包子全被它吃了，我一口也没吃到。
小黑很怕火。有一回我在外面和表姐烤地瓜，它一看火，瞬间就跑得没影了，好像怕我们把它烤了似的。我和它比赛跑步，它一下子就跑远了。
我每次去奶奶家，它都会围着我欢快地转，给我带来无尽的欢乐。我真的特别喜欢我的动物朋友小黑。
【点评】这篇《我最喜欢的动物朋友》紧扣要求，生动地介绍了作者最喜欢的动物——小狗小黑。文章开篇点明主题，直接表明喜欢的动物朋友是谁，简洁明了。接着，作者从外貌、听力、贪吃、怕火、速度快等多个方面详细描述了小黑的特点，内容丰富且具体。在描述过程中，运用了比喻的修辞手法，如“它那长长宽宽的小耳朵侧面带着缺，就像四根干树枝”，使描写更加生动形象。同时，通过讲述与小黑的互动事例，如小黑等“我”老爸回来、抢吃包子、怕火跑开等，将喜欢小黑的原因清晰地展现出来，情感真挚。语言自然流畅，充满童趣，整体内容积极向上，是一篇符合要求的优秀习作。
11．写作是心灵的画笔，记录成长，传递美好，赶快把心里话变成会发光的文字吧！
在你的成长过程中，一定留下了许多美好的印迹：它也许是能够给你带来慰藉的“乐园”，也许是陪伴你的“动物朋友”，也许是你学会做某件事情时获得的喜悦……请选择一个写一写吧。题目自拟。
要求：把事物特点或事情写清楚，表达真情实感。语句通顺，字数不少于350字。
【考点】记叙文（记事）；记叙文（状物）；记叙文（写景）．
【答案】
我的乐园
在我的成长过程中，有一个地方留下了我许多美好的回忆，那就是我家的小花园。这个小花园虽然不大，但却是我的乐园。
小花园里种满了各种各样的花草树木。春天，桃花笑红了脸，樱花树下铺满了粉色的花瓣，像一片粉色的地毯。夏天，茉莉花散发出淡淡的清香，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。秋天，桂花飘香，金黄的叶子在微风中轻轻摇曳。冬天，梅花傲雪开放，给寒冷的季节增添了一抹鲜艳的色彩。
每当我放学回家，总是喜欢到小花园里走一走，看一看。有时，我会蹲在地上观察蚂蚁搬家，看它们忙碌的身影；有时，我会坐在长椅上读书，享受阳光洒在书页上的温暖；有时，我会和家人一起在花园里散步，聊聊一天的见闻和感受。
记得有一次，我在花园里发现了一只受伤的小鸟。我小心翼翼地把它捧回家，给它包扎伤口，喂它吃东西。几天后，小鸟恢复了健康，重新飞回了大自然。那一刻，我感受到了前所未有的成就感和喜悦。
小花园不仅是我放松心情的地方，也是我学会关爱生命、感受自然之美的课堂。在这里，我学会了观察，学会了珍惜，也学会了感恩。无论未来的路有多远，我都会记住这个给我带来无尽快乐和美好回忆的地方——我的乐园。
【分析】本题为自命题作文，要求写一写成长过程美好的人、景、物或事。题目中的“你”，在你成长的过程中，一定留下了许多美好的印迹：它也许是能够给你带来慰藉的“乐园”，也许是陪伴你的“动物朋友”，也许是你游览过的“美景”，也许是你学会做某件事情时获得的喜悦……结合自己的生活实际，选择自己最想表达的去写。根据自己的实际情况进行选材，注意选择你最想表达的去写。无论写什么，都要想好开头、结尾，做到首尾呼应。注意把内容从写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写，还要注意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法，用到积累的好词佳句。
【解答】范文：
我的乐园
在我的成长过程中，有一个地方留下了我许多美好的回忆，那就是我家的小花园。这个小花园虽然不大，但却是我的乐园。
小花园里种满了各种各样的花草树木。春天，桃花笑红了脸，樱花树下铺满了粉色的花瓣，像一片粉色的地毯。夏天，茉莉花散发出淡淡的清香，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。秋天，桂花飘香，金黄的叶子在微风中轻轻摇曳。冬天，梅花傲雪开放，给寒冷的季节增添了一抹鲜艳的色彩。
每当我放学回家，总是喜欢到小花园里走一走，看一看。有时，我会蹲在地上观察蚂蚁搬家，看它们忙碌的身影；有时，我会坐在长椅上读书，享受阳光洒在书页上的温暖；有时，我会和家人一起在花园里散步，聊聊一天的见闻和感受。
记得有一次，我在花园里发现了一只受伤的小鸟。我小心翼翼地把它捧回家，给它包扎伤口，喂它吃东西。几天后，小鸟恢复了健康，重新飞回了大自然。那一刻，我感受到了前所未有的成就感和喜悦。
小花园不仅是我放松心情的地方，也是我学会关爱生命、感受自然之美的课堂。在这里，我学会了观察，学会了珍惜，也学会了感恩。无论未来的路有多远，我都会记住这个给我带来无尽快乐和美好回忆的地方——我的乐园。
【点评】这篇习作《我的乐园》通过细腻的描写和真挚的情感，展现了小作者对家中小花园的深厚感情。文章结构紧凑，语言流畅，情感真挚，通过对小花园四季景色的生动描绘和具体活动的叙述，成功地表达了小花园作为“乐园”的独特魅力。文章不仅描绘了美丽的自然景象，还通过救助小鸟的经历，体现了小作者对生命的关爱和对自然的感恩，具有较强的感染力。总之，这是一篇内容充实、情感丰富的优秀习作。
12． 假如你获得了一台时空穿梭机，可以自由穿梭于不同的时代。你会选择回到恐龙称霸的白垩纪，去看看那些庞然大物是如何生活的？还是穿越到繁华的大唐，感受诗酒风流的文化气息？又或者来到未来世界，见识高科技带来的神奇改变？请以“我的神秘时空穿梭之旅”为题，发挥想象，写下你的所见所闻，不少于350字。
【考点】想象作文．
【答案】
我的神秘时空穿梭之旅
我获得了一台时空穿梭机，这可是个能带我穿越时空的宝贝。我迫不及待地按下按钮，决定先去恐龙称霸的白垩纪。
一道白光闪过，我来到了白垩纪。眼前的景象让我惊叹不已，高大的树木遮天蔽日，各种奇形怪状的植物随处可见。突然，一声怒吼传来，一只霸王龙出现在不远处。它体型巨大，身体足有两层楼高，粗壮的四肢每走一步都让地面微微颤抖。它那锋利的牙齿在阳光下闪烁着寒光，眼神中透露出凶狠和霸气。我小心翼翼地躲在一块巨石后面，大气都不敢出，生怕被它发现。
接着，我又看到了三角龙，它头上的三只角十分尖锐，像是三把利剑。三角龙正低着头啃食着植物，模样十分可爱。
参观完白垩纪，我再次启动时空穿梭机，来到了繁华的大唐。长安街头热闹非凡，人来人往，叫卖声、谈笑声此起彼伏。我看到了李白，他手持酒杯，仰天吟诗，那豪放不羁的样子，仿佛整个世界都在他的诗篇之中。
最后，我来到了未来世界。这里的建筑都高耸入云，汽车在天空中自由飞行，人们穿着各种高科技的服装。我走进一家餐厅，只要在屏幕上点一下想吃的食物，瞬间就会出现在面前。
这次神秘的时空穿梭之旅，让我大开眼界，也让我对不同的时代有了更深刻的认识。
【分析】本题为命题的想象作文，要求以“我的神秘时空穿梭之旅”为题写一篇作文。假如你获得了一台时空穿梭机，可以自由穿梭于不同的时代。你会选择回到恐龙称霸的白垩纪，去看看那些庞然大物是如何生活的？还是穿越到繁华的大唐，感受诗酒风流的文化气息？又或者来到未来世界，见识高科技带来的神奇改变？请结合自己的生活实际，选择自己最想表达的去写。写好想象作文，首先想象要合理，不能天马行空，胡编乱造，要符合生活实际。写作时注意详略得当，也要重视语言文字的表达，章法结构，使人读起来能感到文通字顺，条理清楚，给人留下深刻的印象。
【解答】范文：
我的神秘时空穿梭之旅
我获得了一台时空穿梭机，这可是个能带我穿越时空的宝贝。我迫不及待地按下按钮，决定先去恐龙称霸的白垩纪。
一道白光闪过，我来到了白垩纪。眼前的景象让我惊叹不已，高大的树木遮天蔽日，各种奇形怪状的植物随处可见。突然，一声怒吼传来，一只霸王龙出现在不远处。它体型巨大，身体足有两层楼高，粗壮的四肢每走一步都让地面微微颤抖。它那锋利的牙齿在阳光下闪烁着寒光，眼神中透露出凶狠和霸气。我小心翼翼地躲在一块巨石后面，大气都不敢出，生怕被它发现。
接着，我又看到了三角龙，它头上的三只角十分尖锐，像是三把利剑。三角龙正低着头啃食着植物，模样十分可爱。
参观完白垩纪，我再次启动时空穿梭机，来到了繁华的大唐。长安街头热闹非凡，人来人往，叫卖声、谈笑声此起彼伏。我看到了李白，他手持酒杯，仰天吟诗，那豪放不羁的样子，仿佛整个世界都在他的诗篇之中。
最后，我来到了未来世界。这里的建筑都高耸入云，汽车在天空中自由飞行，人们穿着各种高科技的服装。我走进一家餐厅，只要在屏幕上点一下想吃的食物，瞬间就会出现在面前。
这次神秘的时空穿梭之旅，让我大开眼界，也让我对不同的时代有了更深刻的认识。
【点评】这篇《我的神秘时空穿梭之旅》想象丰富，带领读者开启了一场奇妙的时空冒险。作者依次穿梭到白垩纪、大唐和未来世界，每个时代的描写都各具特色。在白垩纪，对霸王龙和三角龙的外形、动作描写生动形象，如“身体足有两层楼高”“粗壮的四肢每走一步都让地面微微颤抖”，让读者仿佛身临其境感受到恐龙的震撼。大唐部分，通过描绘长安街头的热闹场景和李白吟诗的画面，展现出了大唐的繁华与诗酒风流。未来世界则着重介绍了高科技带来的便利，如天空飞行的汽车、点餐即现的餐厅，凸显了未来的神奇。文章结构清晰，过渡自然，语言流畅，能很好地吸引读者的兴趣，是一篇充满想象力和趣味性的习作。
13．涌动奇思妙想，追梦金色童年。
题目：学会 真不容易
提示与要求：我们正慢慢长大，学会了做很多事情。你在学习一件事的过程遇到了什么困难？又是怎么克服的？先把题目补充完整，然后写一篇习作，把自当时的经历和感受写下来。注意语句通顺，表达真情实感。400字左右。
【考点】记叙文（记事）．
【答案】
学会骑自行车真不容易
童年就像一个五彩斑斓的梦，充满了奇思妙想。在我的童年里，学会骑自行车这件事，可真是充满了挑战。
那天，爸爸给我买了一辆崭新的自行车。我兴奋极了，迫不及待地想要骑上它。可我刚坐上去，还没等踩踏板，就摔了个四脚朝天。爸爸赶紧把我扶起来，安慰我说：“别着急，慢慢来。”
在爸爸的帮助下，我又重新坐上车。爸爸在后面扶着车，我小心翼翼地踩着踏板，车子歪歪扭扭地向前移动。可没骑多远，我又控制不住方向，连人带车倒在了地上。我的膝盖擦破了皮，疼得我眼泪在眼眶里打转。我有点想放弃了，爸爸鼓励我说：“坚持就是胜利，每一次摔倒都是在进步。”
我咬咬牙，再次鼓起勇气。这一次，我更加用心地感受车子的平衡，眼睛直视前方。慢慢地，我好像找到了一点感觉，车子不再那么摇晃了。爸爸在后面悄悄地松开了手，我竟然没有察觉到，还在稳稳地骑着。当我发现爸爸没扶着的时候，心里一紧张，又摔倒了。
不过，我没有再灰心。经过无数次的摔倒和爬起，我终于能够熟练地骑自行车了。那一刻，我心里别提有多高兴了。
学会骑自行车真不容易，但我也明白了，只要有勇气面对困难，坚持不懈地努力，就一定能成功。
【分析】这是一篇半命题作文，要求以“学会 真不容易”为题，写一篇作文。我们正慢慢长大，学会了做很多事情。你在学习一件事的过程遇到了什么困难？又是怎么克服的？结合自己的生活实际，选择自己最想表达的去写。根据所选择的内容，确定写作顺序、方法等。怎样开头、结尾？哪些详细写，哪些内容略写？运用哪些修辞、描写方法才能使人印象深刻？结合所写内容认真构思。
【解答】范文：
学会骑自行车真不容易
童年就像一个五彩斑斓的梦，充满了奇思妙想。在我的童年里，学会骑自行车这件事，可真是充满了挑战。
那天，爸爸给我买了一辆崭新的自行车。我兴奋极了，迫不及待地想要骑上它。可我刚坐上去，还没等踩踏板，就摔了个四脚朝天。爸爸赶紧把我扶起来，安慰我说：“别着急，慢慢来。”
在爸爸的帮助下，我又重新坐上车。爸爸在后面扶着车，我小心翼翼地踩着踏板，车子歪歪扭扭地向前移动。可没骑多远，我又控制不住方向，连人带车倒在了地上。我的膝盖擦破了皮，疼得我眼泪在眼眶里打转。我有点想放弃了，爸爸鼓励我说：“坚持就是胜利，每一次摔倒都是在进步。”
我咬咬牙，再次鼓起勇气。这一次，我更加用心地感受车子的平衡，眼睛直视前方。慢慢地，我好像找到了一点感觉，车子不再那么摇晃了。爸爸在后面悄悄地松开了手，我竟然没有察觉到，还在稳稳地骑着。当我发现爸爸没扶着的时候，心里一紧张，又摔倒了。
不过，我没有再灰心。经过无数次的摔倒和爬起，我终于能够熟练地骑自行车了。那一刻，我心里别提有多高兴了。
学会骑自行车真不容易，但我也明白了，只要有勇气面对困难，坚持不懈地努力，就一定能成功。
【点评】这篇《学会骑自行车真不容易》紧扣主题，生动地记录了作者学习骑自行车的艰难历程，情感真挚且富有感染力。文章开篇点明童年充满奇思妙想，引出学习骑车一事，自然流畅。在描述学习过程时，作者将自己遇到的困难和内心感受刻画得十分细腻，如多次摔倒后的疼痛与想放弃的念头，让读者感同身受。爸爸的鼓励成为作者坚持下去的动力，使情节更具真实性。结尾总结学会骑车的不易，以及从中获得的启示，升华了主题，让读者看到作者在经历困难后的成长。整体语言简洁明了，叙事条理清晰，是一篇优秀的成长感悟类习作。
14． 20世纪是一个呼风唤雨的世纪，人类的许多幻想都成了现实。21世纪的你又有哪些奇思妙想呢？让我们展开想象的翅膀，写一写。比如：随着科技的进步，未来会出现哪些高科技？或者你想发明什么？它是什么样子的？它有哪些功能……
要求：想象丰富，内容具体，语句通顺，题目自拟，不少于350字。
【考点】想象作文．
【答案】
我发明的宇航服
俗话说：三十而立。不错，20年后的我，正好是三十岁，成为了大名鼎鼎的服装设计师，专门研究宇航服的工作。
经过反复的试验，我的杰作SupermanClothes——超人服终于诞生了。接下来还是让我介绍一下它的特点吧。
打开手腕部位，里面排列有许多按钮，并标着：颜色、大小、速度等。如果按下“颜色”按钮，就会根据宇航员的个人爱好来改变衣服的颜色，而不是通常我们在电视上看到的单调的银白色，同样可以防护空间的真空、高低温、太阳辐射。尽管放心吧，不会对宇航员的工作和生活产生丝毫影响的。为了让宇航员更舒服，选择“大小”按钮，衣服就会像是量身定做的一样，特别合身。
还有速度按钮，按下的，宇航员就会像小鸟一样，自由自在的飞翔在太空舱里，按下绿色的，就会变速，想快则快，想慢就慢，并且能够随时停下来。它还有一个特殊的功能，假如有争夺地球的外星人，衣服就会告诉你如何做出选择，然后就像打游戏一样把外星人打败。这件衣服还是防弹的，即使是*也不能弄伤宇航员一根毫毛，更不会让宇宙飞船坠落，这样我们的宇航员就能平安的回家了。
怎么样，你是不是心动了，但是要在2033才能见面噢。
【分析】本题为自命题的想象作文。材料中给出“在20世纪，人类的许多幻想都变成了现实。展开想象的翅膀，写一写你的奇思妙想吧！”，可见文章应以第一人称来写，写你的奇思妙想。明确了这些，我们就要想一想你的奇思妙想是什么？他奇在什么地方？妙在什么地方？写作时要展开丰富的想象，想象可以新奇有趣，但是要合理。
【解答】范文：
我发明的宇航服
俗话说：三十而立。不错，20年后的我，正好是三十岁，成为了大名鼎鼎的服装设计师，专门研究宇航服的工作。
经过反复的试验，我的杰作SupermanClothes——超人服终于诞生了。接下来还是让我介绍一下它的特点吧。
打开手腕部位，里面排列有许多按钮，并标着：颜色、大小、速度等。如果按下“颜色”按钮，就会根据宇航员的个人爱好来改变衣服的颜色，而不是通常我们在电视上看到的单调的银白色，同样可以防护空间的真空、高低温、太阳辐射。尽管放心吧，不会对宇航员的工作和生活产生丝毫影响的。为了让宇航员更舒服，选择“大小”按钮，衣服就会像是量身定做的一样，特别合身。
还有速度按钮，按下的，宇航员就会像小鸟一样，自由自在的飞翔在太空舱里，按下绿色的，就会变速，想快则快，想慢就慢，并且能够随时停下来。它还有一个特殊的功能，假如有争夺地球的外星人，衣服就会告诉你如何做出选择，然后就像打游戏一样把外星人打败。这件衣服还是防弹的，即使是*也不能弄伤宇航员一根毫毛，更不会让宇宙飞船坠落，这样我们的宇航员就能平安的回家了。
怎么样，你是不是心动了，但是要在2033才能见面噢。
【点评】这篇《我发明的宇航服》充满了奇思妙想，展现出小作者丰富的想象力和对未来科技的美好憧憬。文章以20年后成为服装设计师发明“超人服”为切入点，自然引出对宇航服特点的介绍。对宇航服功能的描述十分详细且有趣，如能通过按钮改变颜色、大小，还具备飞行变速、应对外星人、防弹等特殊功能，生动地构建出一个充满科幻色彩的宇航服形象。语言风格轻松活泼，如“像小鸟一样自由自在地飞翔”“像打游戏一样把外星人打败”等表述，增添了文章的趣味性。不过，文中“按下的”存在表述不完整的问题，若能进一步完善细节，修正小瑕疵，文章会更加出色。
15． 动物是我们的朋友，在我们的生活中，一定有动物朋友与我们相互陪伴，在陪伴中成长，在陪伴中快乐，在陪伴中感受生命的美好……请以“我的好朋友—— ”为题，写一篇你与动物朋友之间的真实故事。
要求：①补全题目后作文；②表述清晰，语句通顺；③350字左右；④不得出现真实的校名、人名；⑤不得照抄试卷中的文段。
【考点】记叙文（写人）．
【答案】
我的好朋友——“雪球”
在我的生活中，有一位特别的好朋友——“雪球”，它是一只可爱的小白兔。
“雪球”浑身雪白，像一个蓬松的大雪球，摸起来软绵绵的。它的眼睛红红的，像两颗晶莹的红宝石，长长的耳朵总是警惕地竖着。
有一次，我带着“雪球”去公园的草地上玩耍。我先把它放在草地上，它就像一个小探险家，蹦蹦跳跳地在草丛里穿梭，一会儿嗅嗅这儿，一会儿啃啃那儿。接着，我拿出一根胡萝卜逗它，它立刻被吸引过来，两只前爪不停地抓着地面，眼巴巴地望着我，好像在说：“快给我吃吧！”然后，我把胡萝卜递给它，它马上用小爪子抱住，津津有味地吃起来，还不时发出“咔嚓咔嚓”的声音。最后，玩累了，它就乖乖地趴在我的脚边，我轻轻地抚摸着它的毛，它舒服地眯起了眼睛。
和“雪球”在一起的时光总是那么快乐。它就像我的开心果，在我孤单的时候陪伴我，让我感受到了生命的美好。我会一直珍惜和它在一起的每一刻。
【分析】本题为半命题的状物作文，要求以“我的好朋友—— ”为题，写一篇你与动物朋友之间的真实故事。动物是我们的朋友，在我们的生活中，一定有动物朋友与我们相互陪伴，在陪伴中成长，在陪伴中快乐，在陪伴中感受生命的美好……结合自己的生活实际，选择自己最想表达的去写。写作时语句要通顺、流畅，运用各种写作手法进行描写，适当地运用比喻、拟人等修辞手法。
【解答】范文：
我的好朋友——“雪球”
在我的生活中，有一位特别的好朋友——“雪球”，它是一只可爱的小白兔。
“雪球”浑身雪白，像一个蓬松的大雪球，摸起来软绵绵的。它的眼睛红红的，像两颗晶莹的红宝石，长长的耳朵总是警惕地竖着。
有一次，我带着“雪球”去公园的草地上玩耍。我先把它放在草地上，它就像一个小探险家，蹦蹦跳跳地在草丛里穿梭，一会儿嗅嗅这儿，一会儿啃啃那儿。接着，我拿出一根胡萝卜逗它，它立刻被吸引过来，两只前爪不停地抓着地面，眼巴巴地望着我，好像在说：“快给我吃吧！”然后，我把胡萝卜递给它，它马上用小爪子抱住，津津有味地吃起来，还不时发出“咔嚓咔嚓”的声音。最后，玩累了，它就乖乖地趴在我的脚边，我轻轻地抚摸着它的毛，它舒服地眯起了眼睛。
和“雪球”在一起的时光总是那么快乐。它就像我的开心果，在我孤单的时候陪伴我，让我感受到了生命的美好。我会一直珍惜和它在一起的每一刻。
【点评】这篇《我的好朋友——“雪球”》围绕与小白兔“雪球”的相处经历展开，生动展现了一人一兔间的深厚情谊。文章开篇对“雪球”外形的描写十分生动，将其比作“蓬松的大雪球”“晶莹的红宝石”，形象地勾勒出小白兔的可爱模样。在描述带“雪球”去公园玩耍的过程中，运用“先……接着……然后……最后……”的句式，清晰地呈现出事情的先后顺序，使叙事有条理。对“雪球”动作、神态的刻画细致入微，如“蹦蹦跳跳地穿梭”“眼巴巴地望着”等，让“雪球”活泼俏皮的形象跃然纸上。结尾直抒胸臆，表达对“雪球”的珍惜，点明了动物朋友带来的温暖与美好，情感真挚，富有感染力。整体语句通顺，内容充实，是一篇优秀的写动物朋友的习作。
16． 题目：我有一个好
要求：将题目补充完整，将内容写得具体生动，写出自己的真实想法和感受，不少于350字。
【考点】半命题作文．
【答案】见试题解答内容
【分析】本题为半命题作文，要求以“我有一个好 为题，写一篇作文。结合所给作文题目，本题可写人，可叙事、可状物。结合自己的要写的内容，将题目补充完整。写人，如“我有一个好老师”“我有一个好妈妈”……；叙事，如“我有一个好习惯”……；状物，如“我有一个好玩具”“我有一个好东西”……；无论写人还是状物，都要抓住题点“好”进行选材。结合自己的生活实际，选择自己最想表达的去写。写作时，注意运用学到的描写及修辞手法，注意运用积累的好词佳句。
【解答】范文：
我有一个美好的愿望
我有一个美好的愿望——当一名天文学家。虽然大家都觉得我可以当一名作家，可我对写作没有多大兴趣，我喜欢的是浩瀚的宇宙。
每当我仰望夜空时，总会感叹为什么这儿的夜空这么暗呢？别处的星星就像无数明灯一样，不停地闪烁。于是，我心中萌发了当天文学家的念头。
我从小向往自由，不喜欢被人约束，于是，我喜欢无边的宇宙。我常常想，如果我有一架属于自己的天文望远镜，那就能将我那颗小小的心安放在茫茫星空了。每当我和妈妈分享这个想法，妈妈都说：“你要是真的感兴趣，多少钱我都买给你。但梦想不是纸上谈兵，需要自己的努力才能实现。”
有了当天文学家的心愿之后，一连串的问题随之冒出来：“当天文学家辛苦吗？中国的天文学家并不多，这说明这个职业很难。但我要努力，成为一名优秀的天文学家。”既然是梦想，那就要有规划，就要努力去完成它。努力完成的叫梦想，随便说说的叫空想。我属于前者，我对梦想做出了规划的第一步——向天文望远镜的制造进发！
【点评】本篇记叙文运用了流畅的语言和生动的描写，写出了自己的心愿——当一名天文学家。感情朴素真挚，全文洋溢积极向上的正能量，是一篇很不错的习作。
17．习作天地
同学们，动物是人类的好朋友，你最喜欢哪种小动物呢？为什么？向别人介绍你熟悉的动物朋友，如果你没有养过这些动物，也可以就自己熟悉的动物创作一个情境来写。题目自拟。要求：书写认真，段落分明；介绍清楚你动物朋友的特点；字数不少于400字。
【考点】记叙文（状物）．
【答案】
灰灰的糗事
我们家有一只可爱的小狗，它拥有着一身柔软的灰色皮毛，一双炯炯有神黑色的眼睛，一个近似于三角形的黑鼻子，两只灵敏度超高的耳朵。
它不管有事儿还是没事儿都会时不时的往我们家的屋顶上跑。让我现在都摸不到头脑。
你们别看它这么的可爱，但是它的糗事可不少呢，接下来就让我来给你们说一个我记忆最深刻的关于它的糗事吧！
那天，我们一家都在屋里看电视，正看到激动人心的时候，忽然，屋外哗啦啦的开始响了起来。我们一开始会以为是太阳能里的水太满了，所以就溢了出来，我爸爸刚刚要出去一探究竟，就在这时看到了真相。原来是灰灰它在屋顶的边缘上尿尿了，尿流了下来，所以就形成了哗啦啦的声音。
你们看到这里也许就开始笑了吧，如果你们拥有这样一只既让人想笑，又让人生气的狗狗，你们会怎么样？
这就是我们家里那只即让人生气，又让人想笑的灰灰。你们有这样的宠物吗？
【分析】本次习作为自命题作文，要求向别人介绍自己的动物朋友。写小动物作文的关键是善于观察。只有在观察细致的基础上，才能写好它们。观察一般从外形特征、活动特性等几个方面有顺序地进行。在动笔写的时候，要把观察的结果，有重点地加以选择、有条理地加以描述；要把自己的喜爱之情写进文章中。可以具体地描写小动物的样子、外形，把自己的喜爱融在里面，也可以用简略的话直抒情感，还可以两种方法兼用。在介绍的过程中，要注意结构合理，详略得当。恰当地运用学到的写作方法及修辞手法，用上积累的好词佳句，将文章写具体生动。
【解答】范文：
灰灰的糗事
我们家有一只可爱的小狗，它拥有着一身柔软的灰色皮毛，一双炯炯有神黑色的眼睛，一个近似于三角形的黑鼻子，两只灵敏度超高的耳朵。
它不管有事儿还是没事儿都会时不时的往我们家的屋顶上跑。让我现在都摸不到头脑。
你们别看它这么的可爱，但是它的糗事可不少呢，接下来就让我来给你们说一个我记忆最深刻的关于它的糗事吧！
那天，我们一家都在屋里看电视，正看到激动人心的时候，忽然，屋外哗啦啦的开始响了起来。我们一开始会以为是太阳能里的水太满了，所以就溢了出来，我爸爸刚刚要出去一探究竟，就在这时看到了真相。原来是灰灰它在屋顶的边缘上尿尿了，尿流了下来，所以就形成了哗啦啦的声音。
你们看到这里也许就开始笑了吧，如果你们拥有这样一只既让人想笑，又让人生气的狗狗，你们会怎么样？
这就是我们家里那只即让人生气，又让人想笑的灰灰。你们有这样的宠物吗？
【点评】这篇文章要叙述得很清楚，开头描写小狗的“外貌”，运用生动的语言引出了中心，引起读者的兴趣，全文结构紧凑完整，文笔也较流畅。
18． 读完《生命！生命》这篇文章你是不是也有很大的感触？在生活或学习中哪个小动物给你留下的印象特别深？它有什么特点？你们之间发生过什么有趣的或难忘的事情吗？
正好本次阅读活动中设有“爱阅读爱习作”的评比项目，现在请你以参选者身份写一篇“我的朋友 ”来参选吧，具体要求如下：
（1）通过具体事情把小动物的特点写出来，表达出真情实感；（2）语句通顺连贯；（3）字数不少于350字。
【考点】记叙文（状物）；半命题作文．
【答案】
我的朋友小猫
暑假，我来到了乡下奶奶家。乡下的景色是美丽的，小河在村边流过，风从树林里吹过，远处有绿色的大山。我在这儿玩得那么开心。但我最高兴的，还是在这儿认识了我的动物朋友——小猫。
我奶奶家有只小猫。它全身长满细细的毛，摸起来毛茸茸的，就像我睡觉时盖的毛毯一样柔软。一双水汪汪的眼睛骨碌碌直转，六根又细又长的胡须就像根尖利的针。只要看见老鼠那六根“针”就拉得老直。四只细小的爪子还会变化呢！在它安静的时候它的爪子就会收起来，那样你去摸它的爪子，也不会被抓伤。在它生气或抓老鼠时，爪子又会张开。它吃食的时候有趣极了，在它饥肠辘辘时如果你把鱼放在地上，它就会张开爪子把鱼一点儿一点儿地撕开，然后就津津有味地品尝它的美食了。如果不饿，它只会吃一点，剩下的就明天吃。它不仅会吃鱼还会喝牛奶呢！我刚来奶奶家的第一天，家里没有鱼，我拿了一包牛奶喂它，真没想到它能喝下去。
有一天，小猫的腿受伤了，走路一瘸一拐的，看它那痛苦的样子，我伤心得一口饭都吃不下。爸爸说猫有九条命没事的，我相信了爸爸。到了下午我去看小猫，它果然好了，我也就高兴起来。
我喜欢这只小猫，它每天和我朝夕相伴，是我的好朋友。暑假很快结束了，我和小猫不得不依依不舍的分开了。
【分析】本题为半命题的状物作文，要求以“我的朋友 ”为题写一写自己喜爱的小动物。结合题目要求，先补题，然后重点介绍动物朋友。要想写活小动物，先要观察小动物，以便在写作时把握、介绍关于小动物的外形特点；然后深入了解小动物，研究它们的生活习性，在介绍时，也可以结合一定的事例，这样能使作文更具趣味性、画面感、亲近感；最后赋予习作情感，才能起到表情达意的效果，才能让所写之物真正“活”起来。写作时语句要通顺、流畅，运用各种写作手法进行描写，突出你对它的喜爱之情。适当地运用比喻、拟人等修辞手法。
【解答】范文：
我的朋友小猫
暑假，我来到了乡下奶奶家。乡下的景色是美丽的，小河在村边流过，风从树林里吹过，远处有绿色的大山。我在这儿玩得那么开心。但我最高兴的，还是在这儿认识了我的动物朋友——小猫。
我奶奶家有只小猫。它全身长满细细的毛，摸起来毛茸茸的，就像我睡觉时盖的毛毯一样柔软。一双水汪汪的眼睛骨碌碌直转，六根又细又长的胡须就像根尖利的针。只要看见老鼠那六根“针”就拉得老直。四只细小的爪子还会变化呢！在它安静的时候它的爪子就会收起来，那样你去摸它的爪子，也不会被抓伤。在它生气或抓老鼠时，爪子又会张开。它吃食的时候有趣极了，在它饥肠辘辘时如果你把鱼放在地上，它就会张开爪子把鱼一点儿一点儿地撕开，然后就津津有味地品尝它的美食了。如果不饿，它只会吃一点，剩下的就明天吃。它不仅会吃鱼还会喝牛奶呢！我刚来奶奶家的第一天，家里没有鱼，我拿了一包牛奶喂它，真没想到它能喝下去。
有一天，小猫的腿受伤了，走路一瘸一拐的，看它那痛苦的样子，我伤心得一口饭都吃不下。爸爸说猫有九条命没事的，我相信了爸爸。到了下午我去看小猫，它果然好了，我也就高兴起来。
我喜欢这只小猫，它每天和我朝夕相伴，是我的好朋友。暑假很快结束了，我和小猫不得不依依不舍的分开了。
【点评】能抓住小猫的样子、活动特点以及生活习性来写，给人留下深刻的印象，内容完整，结构合理。
19．习作
动物是我们人类亲密的朋友。生活中，你最喜欢什么小动物呢？给我们大家介绍介绍它吧！请以“瞧，这是我的——____”为题，写一写你喜欢的动物，写清楚它的特点。
要求：（1）把题目补充完整。（2）书写规范，语句通顺。（3）不少于350字。
【考点】记叙文（状物）．
【答案】
瞧，这是我的——动物朋友
我曾养过一只可爱的小狗，虽然它现在不在了，但它在我们家留下了许多美好的回忆，使我至今还记忆犹新。下面我向大家介绍下我的动物朋友。
它是一只小哈巴狗，身体只有两个巴掌那么大。圆圆的小脑袋上耷拉着两只薄薄的黑色小耳朵，额头下两只玛瑙似的小眼睛时常骨碌骨碌地转，下面还有一个黑黑的小鼻子，身上披着一件黑白相间的大毛衣，显示出一派贵族的气质。走路的时候，它老把小尾巴翘得高高的，一蹦一跳的，一整天非常快乐的样子，所以，我给它取了个名字“乐乐”。
我们刚把乐乐买回家的时候，它对我们家这个陌生的环境竟然一点儿也不惧怕。反而好奇地走上走下，瞧瞧那边，看看这里，好像它是这个家的主人。不仅如此，它还非常大胆，用尖利的爪子狂抓门口的地毯，还时不时咬两下，可真淘气啊！但是，淘气归淘气，它也是非常可爱、乖巧的，很黏人。它总喜欢走过来蹭蹭你的脚，舔舔你的手，还会跳上来坐在你的大腿上，真是惹人喜爱。
早上，我早早地起了床，走到楼上看望乐乐，我蹑手蹑脚地打开门，看见乐乐正安静地睡在花盆边呢！两只小眼睛眯成了一条缝，小耳朵耷拉在脑袋上，鼻子里发出轻微的“呼呼”声，想必它此时一定睡得很香甜吧！我不想吵醒它，只好悄悄地离开，但却不小心碰到了它的耳朵。它惊醒了，警惕地张开眼睛。一看到是我，它连忙站起来，缠在我的脚边，双眼直看我，好像

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