统编版高中思想政治必修1中国特色社会主义第四课只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴课时2实现中华民族伟大复兴的中国梦 课件(共79张ppt)

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统编版高中思想政治必修1中国特色社会主义第四课只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴课时2实现中华民族伟大复兴的中国梦 课件(共79张ppt)

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(共79张PPT)
第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
课时2 实现中华民族伟大复兴的中国梦
第*页
研习任务一 中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福
实现中华民族伟大复兴 
国家富强 
人民
幸福 
民族的向往 
共同愿景 
最大公约数 
最大同心圆
4. 要求
(1)中国梦归根到底是 的梦,必须紧紧依靠 来实现,必须不 断为人民造福。人民是中国梦的主体,是中国梦的 和 。
(2)中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中华儿女的梦。只要每个人都 把 融入国家和民族的伟大梦想之中,把小我融入大我,敢于有梦、勇于 追梦、勤于圆梦,就会汇聚起实现中国梦的强大力量。
(3)中国梦是中国人民追求幸福的梦,也同 的梦想息息相通。中 国将同国际社会一道,推动实现 、 的世界梦,为人类和平 与发展的崇高事业作出新的更大的贡献!
提醒 实现中国梦需要依靠人民,发挥人民的主体作用,同时实现中国梦也是为 了人民,满足人民美好生活的需要。
人民 
人民 
创造者 
享有者 
人生理想 
世界人民 
持久和平 
共同繁荣 
提示:近代以来,实现中华民族伟大复兴成为中华民族最伟大的梦想。
提示:实现中华民族伟大复兴的中国梦,关键靠人民。人民是中国梦的主体,是中国 梦的创造者和享有者。
提示:中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。
提示:人民是中国梦的主体,是中国梦的创造者和享有者。
×
×
×
×
提示:中国梦是中国人民追求幸福的梦,也同世界人民的梦想息息相通,但二者不能 等同。
×
议题 探究
情境:
亚运梦托举中国梦
  2023年9月至10月,历时16天的杭州亚运会把“中国特色、亚洲风采、精彩纷 呈”12个大字,深深镌刻在亚运会的史册上。
  杭州亚运会首次开启了“数字火炬手”线上火炬传递活动,吸引了来自全 球130多个国家和地区1亿多网民的共同参与。中国健儿赛前刻苦训练,赛场上 奋勇拼搏,屡创佳绩,为国争光;世界各国运动员也屡屡打破世界纪录,用拼 搏与奋斗书写亚运精彩篇章。杭州亚运会的成功举办,更是离不开无数一线工 作者背后辛勤努力和默默付出。亚运梦托举中国梦,正是他们汇聚起办亚运的 强大力量,让14亿人托起中国梦。
任务1.(独立思考)中国梦的本质是什么?
提示:中国梦的本质:国家富强、民族振兴、人民幸福。
任务2.(小组讨论)结合材料,运用“实现中华民族伟大复兴的中国梦”的相关 知识,分析“亚运梦托举中国梦”带给我们的启示。
提示:启示:①中国梦归根到底是人民的梦,紧紧依靠人民来实现。杭州亚运梦 的实现,离不开无数一线工作者辛勤付出。②中国梦是每一个中华儿女的梦。中华健 儿把小我融入大我,奋勇拼搏,为国争光,汇聚起实现中国梦的强大力量。③中国梦 同世界人民的梦息息相通。全球1亿多网民和各国运动员共同书写杭州亚运精彩,助 推实现持久和平、共同繁荣的世界梦。
重难 释疑
1. 深刻理解中国梦的内涵
地位 主要内涵



征 国家
富强 国家富强是中国 梦的实现基础 就是要在全面建成小康社会基础上全面建成富强民 主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
民族
振兴 民族振兴是中国 梦的核心 就是要使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族 之林,为人类作出新的更大的贡献
人民
幸福 人民幸福是中国 梦的奋斗目标 就是要坚持以人民为中心,增进人民福祉,促进人 的全面发展,朝着共同富裕方向稳步前进
地位 主要内涵
三者
联系 中国梦的三个方面内容,把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融 为一体,体现了中华民族和中国人民的整体利益,表达了每一个中华 儿女的共同愿景
重要
意义 中国梦作为我们现实的奋斗目标,回答了“树立什么样的理想、怎样 实现理想”“实现什么样的目标、怎样实现目标”的问题。习近平总 书记提出的中国梦,是一个高瞻远瞩的重要思想,道出了人民的心 声,凝聚为民族的共识。中国梦是中国特色社会主义实践的理想实 现,蕴含着鲜明的目标意识,我们党通过深入洞察中国历史和现实, 在当代中国发展蓝图中进行战略思考,提出中华民族伟大复兴的梦 想,这是实现人民共同富裕和国家现代化的重要途径
2. 中国梦是和平、发展、合作、共赢的梦,与各国人民的梦想息息相通
以“一带一路”为例,“一带一路”将中国梦与世界梦更加紧密地联系在一起, 是相关国家人民筑梦的战略纽带。“一带一路”沿线相关国家和地区有较强的发展潜 力,与我国经济发展有较强的互补性。从世界范围看,亚洲和周边国家的区域合作相 对滞后,如基础设施建设不联不通、联而不通或通而不畅,制约了区域合作的进一步 发展。“一带一路”分别从陆上和海上推进互联互通,拓展开放通道,能够使相关国 家在平等互利的基础上深化区域合作,为亚洲的整体振兴插上强劲翅膀。加强政策沟 通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通,找到利益契合点,能够最大限度实 现经济发展战略的有效对接,逐步形成区域大合作的新格局。“一带一路”不是中国 利益独享的地带,而是各国利益共享的地带。共建“一带一路”,充分彰显了中国敢 于担当的精神风貌和互利共赢的合作态度,有助于我国同沿线国家一道,推动政治、 经贸、人文、安全各领域合作再上新台阶,共同打造政治互信、经济融合和文化包容 的利益共同体、命运共同体、责任共同体,真正使中国梦与世界梦交相辉映。
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
D
解析:中国梦是国家的梦、人民的梦、民族的梦,而且材料不涉及进行伟大的自我革 命,①错误。②说法过于绝对,不选。材料启示我们,中国梦是中国人民的梦,必须 紧紧依靠人民来实现,中国梦是每一个中华儿女的梦,要将小我融入大我,③④符合 题意。
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
C
解析:中华民族伟大复兴的中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福,①错 误。中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福,体现了中华民族和中国人民 的整体利益,是中国人民和中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆,因此能够 凝聚中华民族和中国人民,②③正确。材料未涉及中国梦与世界梦的关系,④与题意 无关,排除。
第*页
研习任务二 新时代新征程中国共产党的使命任务
教材 认知
  1. 中国共产党人的初心和使命
,为中华民族谋复兴。
2. 完成历史使命的要求
(1)实现伟大梦想,必须进行 。
①原因:中国共产党要团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重 大阻力、解决重大矛盾,必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。
②要求:要充分认识这场伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性,发扬斗争精神, 提高 ,不断夺取伟大斗争新胜利。
为中国人民谋幸福 
伟大斗争 
斗争本领 
党的建设 
党 
政治领导力 

众组织力 
强大战斗力 
(3)实现伟大梦想,必须推进 。
①原因:中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路。
②要求:我们要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,既 不走封闭僵化的老路,也不走 的邪路,保持政治定力,坚持实干兴邦, 始终坚持和发展中国特色社会主义。
中国特色社会主义伟大事业 
改旗易帜 
3. 完成历史使命的关键
(1)伟大斗争,伟大工程,伟大事业,伟大梦想,紧密联系、相互贯通、相互 作用,其中起决定性作用的是 新的伟大工程。
(2)推进伟大工程,要结合伟大斗争、伟大事业、伟大梦想的实践来进行,确 保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在 ,在应对国内外各种风 险和考验的历史进程中始终成为全国人民的 ,在坚持和发展中国特色社会 主义的历史进程中始终成为 。
4. 中心任务
团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目 标,以 全面推进中华民族伟大复兴。
党的建设 
时代前列 
主心骨 
坚强领导核心 
中国式现代化 
提示:中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复 兴。实现中华民族伟大复兴的历史使命,必须进行伟大斗争、建设伟大工程、 推进伟大事业。
提示:实现伟大梦想,必须深入推进党的建设新的伟大工程。办好中国的事情,关键 在党。
×
×
提示:伟大工程是党的建设,即中国共产党要不断增强政治领导力、思想引领力、群 众组织力、社会号召力,以永葆旺盛生命力和强大战斗力。
提示:伟大斗争,伟大工程,伟大事业,伟大梦想,紧密联系、相互贯通、相互作 用,其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。
提示:实现伟大梦想,伟大斗争是动力,昭示着中国共产党的担当精神,为伟大工 程、伟大事业、伟大梦想破解难题,扫除障碍,提供牵引;伟大工程是保证,为伟大 斗争、伟大事业、伟大梦想提供坚强的政治和组织保证。
×
×
×
议题 探究
情境:
新时代全面从严治党
  2023年12月4日,是中央八项规定出台十一周年。新时代全面从严治党,从制定 和落实中央八项规定开局破题,截至2023年11月,连续122个月发布全国查处违反中 央八项规定精神问题统计数据,纪检监察机关持续加大纠治力度,“四风”惯性被有 效扭转。
  面对新征程上的新挑战新考验,我们必须高度警醒,永远保持赶考的清醒和谨 慎,驰而不息推进全面从严治党,使百年大党在自我革命中不断焕发蓬勃生机,始终 成为中国人民最可靠、最坚强的主心骨。我们党要长期执政、永葆活力,团结带领全 国各族人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴,最重要的是把党建设 得更加坚强有力。
任务1.(独立思考)中国共产党人的初心和使命是什么?
提示:中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋 复兴。
任务2.(小组讨论)实现伟大梦想,必须建设伟大工程。因此,有人认为:只要 深入推进党的建设新的伟大工程,就能实现伟大梦想。结合情境,运用新时代新征程 中国共产党的使命任务的知识,对该观点进行评析。
提示:①要实现伟大梦想,必须深入推进党的建设新的伟大工程。办好中国的事 情,关键在党。通过深入推进党的建设,使党永葆旺盛生命力和强大战斗力,带领人 民实现中华民族伟大复兴的中国梦。所以,此观点具有一定的合理性。②要实现伟大 梦想,还必须进行伟大斗争。面对新征程上的新挑战新考验,党要带领人民有效应 对,发扬斗争精神,提高斗争本领,不断夺取伟大斗争新胜利。③实现伟大梦想,还 必须推进中国特色社会主义伟大事业。自觉增强“四个自信”,坚持实干兴邦,始终 坚持和发展中国特色社会主义。④伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,紧密 联系、相互贯通、相互作用。因此,要实现伟大梦想,必须深入推进党的建设,进行 伟大斗争,推进中国特色社会主义伟大事业。
重难 释疑
伟大斗争,伟大工程,伟大事业,伟大梦想的内在联系
(1)四个方面紧密联系、相互贯通、相互作用,是一个有机统一的整体,统一 于新时代坚持和发展中国特色社会主义伟大实践,其中起决定性作用的是党的建设新 的伟大工程。
(2)伟大梦想是目标,指引着正确方向,为伟大斗争、伟大工程、伟大事业破 浪前行领航导向;伟大斗争是动力,昭示着中国共产党的担当精神,为伟大工程、伟 大事业、伟大梦想破解难题,扫除障碍,提供牵引;伟大工程是保证,为伟大斗争、 伟大事业、伟大梦想提供坚强保证;伟大事业是路径,宣示着举什么旗、走什么路, 为伟大斗争、伟大工程、伟大梦想开辟前进道路。
提醒 ①伟大斗争强调的是治国理政的精神状态和奋斗姿态,它主要回答“怎样 干”的问题。
②斗争的特点:长期性、复杂性、艰巨性。
③伟大工程强调的是治国理政的领导力量,它主要回答“谁来领导”的问题。
④党的建设是党的根本性建设,是一个永恒课题。
⑤伟大事业强调治国理政的旗帜、方向和道路,它主要回答“干什么”的问题。
⑥中国共产党在应对国内外各种风险和考验的历史进程中,成为全国人民的 主心骨。
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
A
解析:从题干可知,这一品牌指的是红色文化旅游品牌,打造这一品牌有利于弘扬革 命文化,发扬胶东精神,坚定道路自信,①②符合题意。题干中如“刘公岛、天福山 起义”“胶东乳娘驿站”是属于抗日战争时期的事件,不属于社会主义建设史中的事 件,③不符合题意。我国在2020年底全面建成小康社会,与题干中的事件不相符合, ④不符合题意。
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
D
解析:重视伟大工程的决定性作用,而不是伟大斗争,①错误。以伟大自我革命引领 社会革命,而不是以伟大社会革命引领自我革命,②错误。敢于担当、勇于斗争,展 现了中国共产党人困难压不倒、苦难击不穿的精神风范和意志品格。为此,中国共产 党人必须增强忧患意识,坚持底线思维,坚定斗争意志,增强斗争本领,③正确。中 国式现代化是一项伟大而艰巨的事业,唯有积极担当作为,敢于善于斗争,才能胜利 推进这一历史伟业。为此,中国共产党人必须主动识变、应变、求变,依靠顽强斗争 打开事业发展新天地,④正确。
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研习任务三 分两步走建成社会主义现代化强国
教材 认知
  1. 总目标
围绕 的宏伟目标,党的十九大明确了新时代中国特 色社会主义发展的战略安排。党的二十大重申了两步走战略安排,就今后一个时期党 和国家各项事业发展作出 。
2. 总的战略安排
(1)从二○二○年到二○三五年基本实现社会主义现代化;
(2)从二○三五年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现 代化强国。
建设社会主义现代化强国 
全面部署 
3. 要求
(1)我们必须牢牢把握坚持和加强 、坚持中国特色社会主义 道路、坚持 的发展思想、坚持深化改革开放、坚持发扬斗争精神等 重大原则,增强忧患意识,坚持底线思维,做到 、未雨绸缪,准备经受 风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。
(2)机遇千载难逢,机遇稍纵即逝,要抓住大有可为的历史机遇,锐意进取、 埋头苦干、善于创新、永不懈怠。
(3)青年兴则国家兴,青年强则国家强。我们要坚定理想信念,志存高远,脚 踏实地,勇做时代的 ,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人 民利益的不懈奋斗中书写 !
党的全面领导 
以人民为中心 
居安思危 
弄潮儿 
人生华章 
提示:党的十九大明确了从2020年到本世纪中叶,分两个阶段把我国建成富强民主文 明和谐美丽的社会主义现代化强国。
提示:从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实现 社会主义现代化。
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提示:党的十九大对新时代中国特色社会主义发展的战略安排是对邓小平“三步走” 发展战略第三步战略目标的重大决策。
提示:广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现 中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!
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议题 探究
情境:
  习近平总书记在《中国式现代化是强国建设、民族复兴的康庄大道》一文中指 出,一个国家走向现代化,既要遵循现代化一般规律,更要符合本国实际,具有本国 特色。中国式现代化既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的鲜明特色。实 践证明,中国式现代化走得通、行得稳,是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。
  在中国式现代化建设中,青年具有特殊的使命和机遇。流动、创新、迭代是现代 性的重要特征,青年最富于创新精神,最适应于现代化进程。青年受教育水平的显著 提升为中国式现代化提供了强大动力。习近平总书记指出:康庄大道并不等于一马平 川。要把中国式现代化的中国特色变为成功实践,把鲜明特色变成独特优势,需要付 出艰巨努力。
任务1.(独立思考)新时代新征程,中国共产党的中心任务是什么?
提示:新时代新征程,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建 成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民 族伟大复兴。
任务2.(小组讨论)结合材料,分析新时代中国青年在中国式现代化的康庄大道 上应有的担当。
提示:①中国青年应牢牢抓住中国式现代化发展的历史机遇,锐意进取、埋头苦 干、善于创新、永不懈怠。②要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄 潮儿。③要树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任,勇于砥砺奋斗,练就过硬 本领,锤炼品德修为。要在建设中国式现代化的康庄大道上放飞青春梦想,在为中国 式现代化的不懈奋斗中书写人生华章。
重难 释疑
1. 区分“两个阶段”
2020年
至2035年 2035年至
本世纪中叶

别 总

标 在全面建成小康社会的基础上,基 本实现社会主义现代化 在基本实现现代化的基础上,把我 国建成富强民主文明和谐美丽的社 会主义现代化强国
经济
目标 我国经济实力,科技实力将大幅跃 升,跻身创新型国家行列 成为综合国力和国际影响力领先的 国家
2020年
至2035年 2035年至
本世纪中叶

别 政治
目标 人民平等参与、平等发展权力得到 充分保障,法治国家、法治政府、 法治社会基本建成,各方面制度更 加完善,国家治理体系和治理能力 现代化基本实现;现代社会治理格 局基本形成,社会充满活力又和谐 有序 实现国家治理体系和治理能力现代 化
2020年
至2035年 2035年至
本世纪中叶

别 人民
生活
目标 人民生活更为宽裕,中等收入群体 比例明显提高,城乡区域发展差距 和居民生活水平差距显著缩小,基 本公共服务均等化基本实现,全体 人民共同富裕迈出坚实步伐 全体人民共同富裕基本实现,我国 人民将享有更加幸福安康的生活
其他
目标 社会文明程度达到新的高度,国家 文化软实力显著增强,中华文化影 响更加广泛深入;生态环境根本好 转,美丽中国目标基本实现 我国物质文明、政治文明、精神文 明、社会文明、生态文明将全面提 升;中华民族将以更加昂扬的姿态 屹立于世界民族之林
2020年
至2035年 2035年至
本世纪中叶

系 “两个阶段”同属于新时代中国特色社会主义发展的战略安排,第二 个阶段要建立在第一个阶段的基础上;“两个阶段”与“两个一百 年”奋斗目标一脉相承
2. 中国式现代化
(1)党的二十大报告指出,中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代 化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人 口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调 的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。
(2)中国式现代化的本质要求是:坚持中国共产党领导,坚持中国特色社会主 义,实现高质量发展,发展全过程人民民主,丰富人民精神世界,实现全体人民共同 富裕,促进人与自然和谐共生,推动构建人类命运共同体,创造人类文明新形态。
(3)中国式现代化一方面可以从根本上解决我们现在面临的人民日益增长的美 好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。另一方面,中国式现代化可以实现中 华民族的伟大复兴,使中国经济成为引领世界经济发展的火车头,让中华民族屹立于 世界民族之林。
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
C
解析:以伟大的自我革命引领伟大的社会革命,①说法错误。实现两步走战略安排必 须全面准确贯彻新发展理念,建设现代化经济体系,健全人民当家作主制度体系,发 展社会主义民主政治,②③说法正确。发挥党的建设这一伟大工程的决定性作用,④ 说法错误。
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
解析:青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家 就有前途,民族就有希望。作为新时代的青年应该练就过硬本领,强化责任担当,坚 定理想信念,筑牢信仰之基,①④符合题意。“勇于自我革命,推进伟大工程”“发 扬斗争精神,提高执政能力”的主体是党,与设问主体不符,②③不符合题意。
B
  体系构建
  要点提炼
1个历史使命:新时代中国共产党的历史使命
1个本质:中国梦的本质
1个初心使命:党的初心和使命
4个伟大:伟大梦想、伟大斗争、伟大事业、伟大工程
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课堂强研习 合作学习 精研重难
课时作业
A
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A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
解析:材料体现了文化建设服务人民,凝聚强大的精神力量,可见实现中国梦必须依 靠人民来实现,应将个人梦想融入民族梦想之中,汇聚强大力量,为人民造福,①② 符合题意。实现中国梦要发挥中国共产党的领导作用,发挥人民群众的主体作用,③ 说法错误。材料没有涉及中国梦与世界梦的关系,④不符合题意。
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A
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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解析:中国梦,是“致广大”而又“尽精微”的梦想。没有繁荣富强的祖国,怎会有 安居乐业的家园,又何来岁月静好的生活。由此可见,实现中国梦关系着中华民族和 中国人民的整体利益,①正确。“我所站立的地方就是中国!”齐心协力地干,一点 一滴地做,在勠力同心中激发筑梦圆梦的强大正能量,社会主义现代化强国的大厦就 将巍峨挺立,美好梦想就会不断照进现实。由此可见,实现中国梦需要坚韧不拔的精 神和众志成城的力量,②正确。实现中国梦并不总是要求为了国家和民族利益放弃个 人利益,只有在国家和民族利益与个人利益发生冲突时,放弃个人利益,③错误。中 国和各国根本利益是不一致的,④错误。
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A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
D
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解析:材料强调要全面从严治党,巩固党的执政地位,而不是提高党在国家政治生活 中的地位,①不符合题意。中国共产党以自我革命引领社会革命,②说法错误。材料 强调要全面从严治党,所以需要深入推进党的建设新的伟大工程,发扬斗争精神、提 高斗争本领,③④符合题意。
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A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
C
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解析:当前,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的对美好生活的需要同发展 不平衡不充分之间的矛盾,这个主要矛盾尚未解决,①错误。在党的正确领导 下,我国老百姓的根本利益得到了保障,人民群众在新时代的步伐中走向共同 富裕,是党践行为人民谋幸福的初心和使命的体现,②③正确。题干反映的是 我国在党的十八大以来,我国老百姓的寿命、收入、基本养老保险、人居环境 等各方面得到较大改善,反映的是我国发展向好的一面,不能反映出我国仍是 世界上最大的发展中国家,④不符合题意。
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A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
C
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解析:我国还未基本实现社会主义现代化,到2035年,我国才基本实现社会主义现代 化,①表述错误。对新征程的信心来自于中国共产党不忘初心、牢记使命,坚持为中 国人民谋幸福,为中华民族谋复兴;来自于中国特色社会主义道路、理论、制度、文 化的不断完善、发展,②③符合题意。社会主义改造取得胜利,我国建立社会主义制 度,完成中国历史上最为广泛而深刻的社会变革,④表述错误。
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A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
解析:“强国复兴有我”,作为未来大学生的我们应放飞青春梦想,为了人民利益书 写人生华章,努力当好民族复兴伟业征程上的接力奋斗者,①②正确。中国共产党是 实现国家富强、人民幸福路上的主心骨,③错误。要把个人的理想追求融入国家和民 族的伟大梦想之中,④错误。
A
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近代中国 实现民族独立和国家统一
社会主义建设
时期 “四个现代化”,即工业现代化、农业现代化、国防现 代化、科学技术现代化
中国特色社会
主义新时代 实现中华民族伟大复兴
①实现中国梦离不开党的领导 ②中国梦归根到底是人民的梦 ③中国梦同世界梦想 息息相通 ④中国梦具有统一性和继承性
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
C
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解析:材料没有体现党的领导,①不符合题意。每个时代的中国人都有自己的“中国 梦”,但本质归根到底都是人民的梦,②正确。材料没有涉及中国梦与世界梦的关 系,③不符合题意。从近代中国、到社会主义建设时期、再到新时代,中国梦的具体 内涵虽然不同,但也具有统一性和继承性,④正确。
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A
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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解析:“航天梦”引发中外广泛关注,是因为“航天梦”作为中国梦的体现,把国家 的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体,也同世界人民的梦想息息相关,关系世 界人民的期盼,①③符合题意。应该让每个人把个人理想融入到国家和民族的梦想之 中,排除②。材料问的是原因,而④指的是“航天梦”的实现措施,排除。
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A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
B
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解析:中国推动“一带一路”,取得切实的成就,融通了中国梦和世界梦,“一带一 路”成为国际公共产品和国际合作平台,体现了中国梦是中国人民的梦,也同世界人 民的梦想息息相通,①符合题意。材料没有体现中国共产党这一主体,②不符合题 意。中国梦的实现对于世界发展而言是机遇,而不是挑战,③表述错误。通过“一带 一路”,助力了我国经济的高质量发展,同时惠及了诸多共建国家和人民,体现了中 国推动“一带一路”,既是对自己负责,也是为世界作贡献,④符合题意。
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A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
A
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解析:浓缩着奋力建设中国式现代化新缩影的贵州,其成功之处在于:党带领 人民发扬斗争精神攻坚克难,坚持实干兴邦,不断增强道路自信,①②符合题 意。中国特色社会主义道路是在社会主义改革开放伟大事业中开创的,“开创 新时代中国特色社会主义道路”夸大了贵州搭桥修路的作用,③错误。浓缩着 奋力建设中国式现代化新缩影的贵州,可以为建设中国式现代化提供一些参考 借鉴,但不能提供根本范式,④错误。
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A. 党领导和团结全国各族人民建成了社会主义现代化强国
B. 坚持和发展中国特色社会主义在新时代交出了满意答卷
C. 中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
D. 中国特色社会主义为世界各国提供中国智慧和中国方案
B
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解析:2023年,全球知名民调机构发布了全球幸福指数调查报告,在参与调查 的32个国家中,幸福感指数最高的是中国(91%),这一结果反映了坚持和发 展中国特色社会主义在新时代交出了满意答卷,B符合题意。到本世纪中叶,把 我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,目前我国还没有建成 社会主义现代化强国,A项中“建成了社会主义现代化强国”的表述错误,排 除。改革开放使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,C说法 错误。中国特色社会主义拓展了发展中国家走向现代化的途径,为解决人类问 题贡献了中国智慧和中国力量,D说法错误。
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A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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解析:“以青春梦托举中国梦”,这要求青年学生树立远大理想,把青春奋斗融入国 家和民族的发展进步中,勇于砥砺奋斗,勇做时代前列的奋进者、开拓者和奉献者, ①②符合题意。材料强调青年担当时代责任,抓住历史机遇,但开创中国特色社会主 义道路的主体不是青年,③错误。青年学生要把个人梦融入国家梦,实现中华民族伟 大复兴,④错误。
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7. (2024·江苏宿迁高一统考期末)十年奋进路,阔步新征程。回顾中国这十年,每 一步都在创造奇迹。
这十年,中国经济总量跃上新台阶,国内生产总值达121万亿元,交出高质量发展答 卷……
这十年,中国中等收入群体超4亿,消除绝对贫困,迈向共同富裕新征程……
这十年,中国“一带一路”朋友圈越来越大,持续推进高水平对外开放……
B
①新时代十年使中华民族伟大复兴的中国梦变成现实 ②中国梦不仅造福中国人民, 而且造福世界各国人民 ③中国梦本质是国家富强、民族振兴、人民幸福 ④中国梦 的深厚源泉在于中国的朋友圈越来越大
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
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解析:这十年,中国经济总量跃上新台阶,国内生产总值达121万亿元,交出高质量 发展答卷;中国中等收入群体超4亿,消除绝对贫困,迈向共同富裕新征程;中国 “一带一路”朋友圈越来越大,持续推进高水平对外开放。这表明中国梦不仅造福中 国人民,而且造福世界各国人民,中国梦本质是国家富强、民族振兴、人民幸福,② ③正确。新时代十年,中国人民正在一步一步实现中华民族伟大复兴的中国梦,但是 还没有变为现实,①错误。中国梦的深厚源泉在于人民,④错误。
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A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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解析:材料强调的是要推进伟大斗争,不是强调要推进党的建设新的伟大工程。伟大 事业不起决定性作用,党的建设新的伟大工程起决定性作用,①②错误。无产阶级革 命和伟大的民族都要自我批判,从自己所犯错误的后果中学习,这对坚持和发展新时 代中国特色社会主义的主要启示是要以伟大的自我革命确保实现伟大事业,一以贯之 推进伟大斗争,发扬斗争精神,③④符合题意。
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9. (2024·广东深圳高一统考期末)阅读材料,回答问题。
奋斗,是青春最亮丽的底色;奋斗,许岁月以不朽的荣光,一代代青年在心系家 国、无畏向前的奋斗中。回答着“青年何谓”“青春何为”的人生考题。
新时代的中国青年,他们无私奉献,荣膺担当,放眼神州大地,到处都激扬着他 们奋斗的年轻身影,邓宇皓矢志科研、勇攀高峰,在光量子计算原型机的研制中作出 突出贡献,助力我国进入量子计算世界第一方阵;王煜尘胸怀科研报国的理想信念, 聚焦国家极地战略,研发极区专用装备,从南极边缘到内陆,跨越极昼和极夜,创造 北极高纬度最长自主观测纪录;张雨霏凭借一次次突破自我的拼搏,自立自信,在东 京奥运会上,两夺女子游泳金牌,创造了新的纪录,为国争光。
在党的二十大上,习近平总书记发出伟大号召,“广大青年要坚定不移听党话, 跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想,敢担当、能吃 苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽 放绚丽之花。”
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运用《中国特色社会主义》有关知识,结合材料,分析新时代的青年如何回答好“青 年何谓”“青春何为”的人生考题。
答案:①新时代青年是民族复兴重任的担当者和建设者,新时代青年要坚定理想信 念,志存高远。②新时代青年要热爱祖国,坚持党的领导,积极投身民族复兴的伟大 实践,无私奉献。③新时代青年要自立自强,荣膺担当,脚踏实地,不懈奋斗。
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