冀教版六年级上册数学4.1.1《圆的周长》 课件(共24张PPT)

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冀教版六年级上册数学4.1.1《圆的周长》 课件(共24张PPT)

资源简介

(共24张PPT)
冀教版小学数学六年级上册
4.1.1 圆的周长
新知导入
同学们,想一想这个图中的正方形和圆的周长是多少?
正方形的周长÷边长=4
圆的周长÷直径 =

新知讲解
说一说他们骑的自行车有什么不同。
全家骑自行车去郊游啦!
(1)车轮转动一周,谁的车走得远?为什么?
(2)车轮转动一周走的距离和什么有关系?
车轮转动一周走的距离就是车轮的周长。
新知讲解
车轮大的爸爸走得远
测量一枚一元硬币的周长和直径。
新知讲解
说一说可以怎样测量?
新知讲解
直径:3cm
方法一:滚动法测周长。
周长:9.3cm
新知讲解
方法一:滚动法测周长。
方法二:绕绳法测周长。
周长:9.3cm
新知讲解
圆心 O
半径 r
直径 d
周长 C
O
.
r
d
圆的各部分名称
新知讲解
探究活动一
新知讲解
小组合作,找三个大小不同的圆形物品,分别测量它们的直径和周长,填在下表中。(可用计算器计算)
物品名称
周长
直径
周长÷直径
观察你得到的数据,你发现了什么?
茶杯盖
28.3cm
9cm
3.14
(保留两位小数)
光盘
37.85cm
12cm
3.15
硬币
7.85cm
2.5cm
3.14
玩具车车轮
23.5cm
7.5cm
3.13
任何圆的周长总是比它的直径的3倍多一些。
新知讲解
任何圆的周长总是比它的直径的3倍多一些。这个倍数是一个固定不变的数,我们把它叫做圆周率,用字母π(读作pài)表示。
经过精密计算,知道圆周率是一个无限不循环小数。
π=3.141592653……
我们在计算时,一般只取它的近似值(保留两位小数),即:π≈3.14。
如果用C表示周长,
那么C= πd或C=2πr。
约2000年前,中国的古代数学著作《周髀(bì)算经》中就有了“周三径一”的说法,意思是指圆的周长是它的直径的3倍。
知识窗
大约1500年前,中国有一位伟大的数学家和天文学家祖冲之,他计算出圆周率应3.1415926和3.1415927之间,成为世界上第一个把圆周率的值精确到7位小数的人。他的这项伟大成就比国外数学家得出这样精确数值的时间,至少要早1000年。
知识窗
要求:用软件画出大小不同的圆形,探索当圆的半径发生变化时,直径和周长的变化规律。
(1)两人合作任务:同桌两个人轮流,每次画完圆形后,填好实验报告单(二)
(2)根据表格要求,用电脑附件计算器进行计算,完成实验报告单(二)
(3)小组任务:在小组里交流实验报告单,探究规律,填写发现。
探究活动二
新知讲解
半径r 直径d 周长C
圆形1 扩大 缩小 ( )倍 扩大 缩小 ( )倍 扩大 缩小
( )倍
圆形2
圆形3 扩大 缩小 ( )倍 扩大 缩小 ( )倍 扩大 缩小
( )倍
圆形4
(注意:除不尽的保留两位小数)
圆的半径(直径)扩大或缩小若干倍,周长也随着扩大或缩小相同的倍数。
探究活动二
新知讲解
实际问题。
一面圆镜的镜面直径是25厘米,在它的边缘镶嵌着一根金属条。这根金属条的长至少是多少厘米?
3.14 ×25=78.5(厘米)
答:这根金属条的长至少是78.5厘米。
新知讲解
课堂练习
1.求下面各圆的周长。(单位:厘米)
C=2πr
2×1.5×3.14=9.42(cm)
C=2πr
2×6×3.14=37.68(cm)
C=πd
18×3.14=56.52(cm)
课堂练习
2.圆形花坛的直径是20m,它的周长是多少米 小自行车车轮的直径是50m,绕花坛一周车轮大约转动多少周?
第一个问题: 已知 d = 20米 求:C = ?
根据 C =πd
20×3.14=62.8(m)
第二个问题: 已知: 小自行车d = 50cm 先求小自行车C = ?
c=πd
50cm=0.5m
0.5×3.14=1.57(m)
再求绕花坛一周车轮大约转动多少周?
62.8 ÷1.57=40(周)
答:它的周长是62.8米。绕花坛一周车轮大约转动40周。
3.解答简单应用题 。
(1)一个圆形花池,直径是4.2米,周长是多少米?(保留两位小数)
(2)一个圆形牛栏的半径是12米,要用多长的粗铁丝才能把牛栏围上3
圈?(接头处忽略不计)
(3)一种压路机的前轮直径是1.32米,前轮的周长是多少米?如果前轮每分转6周,它每分钟前进多少米?(得数保留整米数)。
课堂练习
C=2πr
2×12×3.14×3=226.08(米)
C=πd
4.2×3.14≈13.19(米)
C=πd
1.32×3.14≈4(米)
4×6=24(米)
课堂练习
4、一只大钟,分钟长60厘米,2个小时后,分针的尖端走了多少厘米?
5、一根铁丝长18.84米,绕成10个圈,每个圆形圈的半径是多少米?
6、一根铁丝正好折成一个等边三角形,它的边长为31.4厘米,如果把同样长的铁丝围成一个圆,这个圆的直径长多少厘米?
C=2πr
2×60×3.14×2=753.6(厘米)
18.84÷10÷3.14÷2=0.3(米)
31.4×3÷3.14=30(厘米)
课堂总结
(1)圆的周长与直径有关。
搜集数学家的故事,向其他同学介绍。
课后小任务
(2)任意一个圆的周长除以直径的商都是一个固定的数,我们把它叫做圆周率,用字母π表示,计算时通常取3.14。
板书设计
圆 的 周 长
围成圆的曲线的长,叫做圆的周长。
圆的周长和直径的比值,叫做圆周率。
c=πd 或c=2πr
π≈3.14
家里的圆桌直径长0.95米,这个圆桌的周长是多少米?
3.14×0.95=2.983
≈2.98(米)
答:这张圆桌面的周长是2.98米。
量一量家中自行车轮胎的外直径,计算它滚动一周前进多少米?
作业布置
感谢聆听

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