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语文学科试题
注意事项：
1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟：
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共6页，“答题卷”共2页；
3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的；
4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与综合运用(35分)
1.默写。(10分)
(1)诗人的远跳总是充满深情。杜甫远望泰山，在《望岳》中用“
”两句
描绘了泰山雄姿，赞美壮丽河山；王勃《送杜少府之任蜀州》中的“
”两句把
目光从煌煌京城移向迷蒙的巴山蜀水，充满深情厚意；陶渊明远跳南山，《饮酒》诗中“
”两句将闲适的心境与静穆的山野物我合一。
(2)一个人应不受环境影响，时刻保持崇高的个性节操，就像周敦颐《爱莲说》中所说的
”;无论得志与否，都要坚持原则，正如孟子在《富贵不能淫》中所说的
2.请运用积累的知识，完成(1)一(3)题。(12分)
【甲】房间里只刺下了里德太太和我，在沉默中过了几分钟。地在做针线活，我在打量着地，当时里
德太太也许才三十六七岁光景，是个体魄强健的女人，肩膀宽阔，四肢结实，个子不高，身体粗壮但并不
肥胖，她的下颚很发达也很壮实，所以她的脸也就有些大了。她的眉毛很低，下巴又大又突出，嘴巴和鼻
子倒是十分匀称的。在地浅色的眉毛下，闪动着一双没有同情心的眼睛。地的皮肤黝黑而灰暗，头发近
乎亚麻色。她的体格很好，疾病从不染身。她是一位精明干练的总常，家庭和粗赁的产业都由她一手控
制。只有地的孩子间或蔑视她的权成，ci之以鼻。她穿肴讲究，地的风度和举止有助于衬托出她漂亮
的服饰。
【乙】她进来之前半小时，我就已起床。一轮半月正在下沉、月光从床边狭窄的窗户泻进房间，我借
着月光洗了脸，穿好了衣服，那天我就要离开这里，乘坐早晨六点钟经过院子门口的马车，只有贝茜已经
起来了。她在保育室里生了火，这会儿正动手给我做早饭。孩子们想到出门而兴奋不己，是很少能吃得
下饭的，我也是如此，贝茜硬劝我吃几口为我准备的热牛奶和面包，但白费工夫，只得用纸包了些饼干，
塞进了我兜里。随后她帮我穿上长外衣，戴上宽边帽，又用披巾把地自己包g山ǒ好，两人便离开了保育
室，经过里德太太卧房时，地说：“想进去同太太说声再见吗？”
(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(4分)
体魄(
下颚()
chi(
)之以鼻
包guǒ(
(2)以上两段文字均出自
(作者名)写的《简·爱》，【甲】段中“光景”一词的意思是
【乙】段中简·爱“离开这里”，“这里”指
(地名)，然后她去了
(地名)。(4分)
(3)作为孤女的简·爱，曾遇到很多给她带来不同影响的人物，请说说以上文段中的里德太太和贝
茜分别带给了简·爱什么影响。(4分)
语文试卷第1页（共6页）语文参考答案
一、语文积累与综合运用(35分)
1.(10分)(每句 1分，共 10分。有漏字、添字、错别字的，该句不得分)
(1)造化钟神秀，阴阳割昏晓 城阙辅三秦，风烟望五津 采菊东篱下，悠然见南山
(2)出淤泥而不染 濯清涟而不妖；得志与民由之 不得志独行其道
2.(12分)
(1)pò è 嗤 裹 (4分，每题 1分)
(2)夏洛蒂·勃朗特 表示估计 盖兹海德府 洛伍德学校 (4分，每空 1分)
(3)示例：里德太太对简·爱很残忍,纵容自己的孩子去欺负简·爱，进一步激发了简·爱的反
抗意识；作为仆人的贝茜,照顾着病中的简·爱,直至她完全康复,并在简·爱要去洛伍德
学校读书的时候为她收拾行李,嘱咐车夫，让简·爱体会到了一丝温情。 (4分)
3.(13分)
(1)①将 “崇尚英雄”和 “寻找英雄”互换位置。 (2分)
②将第一个句号移到引号内。 (2分)
③A.坚守 B.经年累月 (每空 1分)
(2)示例： “时代楷模”杨士莪献身水声科研，培养科技人才，助力海洋强国事业。 (3分；
其他答案，符合要求即可得分)
(3)示例：①小文，英雄模范人物虽然没有明星那样或美丽或帅气的外表，但他们展现出了
更为闪耀的精神与品质，向他们学习能够让我们更好地成长，成为对人民、对国家、对
社会有用的人。 (点出英雄模范人物与明星的区别，围绕 “向英雄模范人物学习的意义”
来谈即可。) (2分)
②那么，我们该怎样向英雄模范人物学习呢？ (2分)
二、(55分)
[一] (22分)
4.(3分)C
5.(4分)如痴如醉 遗落残卷 寻找作品 惊喜激动
6.(4分)“梦”指这本书为我打开了生活之窗，看到了另一片神奇的土地，让我的神思紧跟书
中的人和物，一起悲喜。 “挚友”指这本书在遗落之前一直伴着我，一次次在旅途中与
朋友分享、畅谈这部作品。这两个词突出了作者对这本书的热爱。（其他答案，言之成
理也可酌情给分）
7.(5分)这句运用了排比和反复的修辞手法， (2分)突出了这本书描绘的内容与 “我”现实生
活的不同，进一步表现了这本书对 “我”的吸引力。 (3分)
8.(6分)本文以这本残卷的书名是什么作为悬念，贯穿始终，结尾才指出书名和作者名，表
现了 “我”对书名的苦苦寻找过程，突出了这本书对 “我”的影响和 “我”对它的热爱之
情； (3分)《驿路梨花》以 “小屋的主人是谁”为悬念，直到结尾部分才指出解放军建
造了这间小茅屋，设置想念，激发了读者的阅读兴趣。 (3分)（其他答案，言之成理也
可酌情给分）
[二] (17分)
9.(3分)C
语文答案 第1页（共2页）
(“只要 就”说法太绝对，事实上失眠很复杂，既需要自我调整，科学应对，必要时
去看医生，但所谓理想的效果是无法保证的)
10.(4分)数据显示，失眠现象在各年龄段均有分布，且较为普遍，尤其以 22 - 40 岁的年
轻人居多，成为受睡眠问题困扰的主要群体。（其他答案，言之成理也可酌情给分）
11.(4分)不能调整。 “材料一”和 “材料二”是通过列举现象来提出问题，引起人们对睡眠问
题的重视。材料三强调睡眠重要性，材料四提供具体方法。（其他答案，言之成理也可
酌情给分）
12.(6分)示例：①要重视睡眠质量，充分认识到睡眠障碍对身心的巨大影响。因此敦促自
己养成良好的生活、工作习惯，减少人为导致的失眠因素；②借助一些手段，如关注卧
室环境、科学合理饮食、适当运动等来改善睡眠质量；③当自我调节不佳时，要及时就
医，不要拖延。 (每点 2分，意思对即可)
[三] (16分)
13.(1)清冽：清澈寒冷 (2)佁然：呆呆的样子 (3)尤：突出 (4)导：引导 (每空 1分)
14.(2分)亭 在 山 下 / 水 中 央 / 寺 西 南 隅
15. (1)青翠的树木和藤蔓，覆盖缠绕，摇曳下垂，参差不齐，随风飘拂。 (3分)
(2)而 (冷泉亭)汇聚了奇景精华，地势包揽了美景，景物一览无余。 (3分)
16.甲文：乐景衬哀情，表面写鱼 “相乐”，实则隐含贬谪孤寂 (柳宗元 “以乐写哀”)。 (2分)
乙文：直抒胸臆，表达对山水的纯粹喜爱 (白居易任杭州刺史时心境闲适)。 (2分)
三、 (55分)
17.(55分)参照 2023年安徽省中考语文作文评分标准。
卷面书写 (5分)
分数 一等 二等 三等 四等 五等
(55-42分) (42-34分) (34-26分) (26-18分) (18-0分)
项目
内 30-21分 21-17分 17-13分 13-9分 9-0分
文章切题 文章切题 基本切题 勉强切题 文不切题
容 中心明确 中心较明确 中心基本明确 中心基本明确 中心不明确
感情真实 感情真实 内容比较具体 内容不具体 内容不具体
(30分) 内容充实 内容具体
表 25-21分 21-17分 17-13分 13-9分 9-0分
表达方式 表达方式 表达方式运用 表达方式 表达方式
达 运用得好 运用得好 基本合理 运用有缺陷 运用很差
结构合理 结构完整 结构完整 结构基本完整 结构不完整
(25分) 语言流畅 条理清楚 层次基本清楚 层次不清楚 语病较多
语言通顺 语句较通顺 语句基本通顺
语文答案 第2页（共2页）

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