【暑假大串联】第22天 数数与计算--人教版一年级数学

资源下载
  1. 二一教育资源

【暑假大串联】第22天 数数与计算--人教版一年级数学

资源简介

22 数数与计算
例1 学生排队上无人售票的公共汽车,小明前面有3个人,后面有5个
人,这一队一共有多少人
解析:小明前面有3个人,后面有5个人,加上小明自己1人。
3+5+1=9(人)
答:这一队一共有9人。
例2 同学们排成一排进行跳远训练,从左往右数,小红排在第4个,从右
往左数,小红排在第5个,这一排一共有多少人
解析:从左往右数与从右往左数,一共有5+4=9(人),但小红被重复算了
一次,再用9-1=8(人),就是这一排的总人数。
4+5=9(人)
9-1=8(人)
答:这一排一共有8人。
43
例3 13个同学排成一排做操,小华的左边有8人,小华的右边有几人
解析:从13个同学中去掉左边的8个同学,剩下的包括小华和她右边的
人,再减去小华1人,就得到小华右边的人数。
13-8-1=4(人)
答:小华的右边有4人。
1.学生放学排成一队,小吉的前面有5人,后面有7人,这一队一共有多少人
2.小丹和同学排成一行外出写生,从前往后数或从后往前数小丹都是在
第6个,这一行一共有多少人
3.一排人,从左往右数,小丽站在第5个,从右往左数,她站在第8个,这
一排一共有多少人
44
4.15个同学排成一队做操,小强前面有7人,小强的后面有多少人
5.16辆车组成一列车队向前行进。从前面数,黑色的小轿车是第9辆,从
后面数它是第几辆
6.少先队员排队去春游,从排头数起,杨华是第18个;从排尾数起,张兰
是第28个,已知杨华的前面第2个是张兰。一共有多少人
7.有42幅儿童画在学校画廊展出,在这一行画中,小亮的画从左向右数
挂在第13位,小兰的画从右向左数挂在第20位,小亮和小兰的画中间
还有多少幅
8.说稀奇,真稀奇,鸭子队里混只鸡,顺着数它第六,倒着数它第七,请你
算一算,小鸭一共有几只
4510.82-15=67(本) 由图中可看出,从排头数起,在张兰和杨华及她们两
人中间的一个人数了一次。从排尾数起,又把杨华
第二部分 智力比拼
和张兰及她们两人中间的一个人数了一次,所以计
第22天 数数与计算 算这队总人数时应减去3人。
18+28-3=43(人)
1.
7.
5+7+1=13(人)
从图中可看出,小亮的画和小兰的画的中间还有画:
2.从前往后数和从后往前数,小丹都是第6个,小丹
, 42-
(13+20)=9(幅)。
算了两次 所以要减1。
6+6-1=11(人) 8.
3.
从图中可看出,顺着数小鸡计算了一次,倒着数小鸡
从左往右数,小丽站在第5个,从右往左数,小丽站
也计算了一次,从两次数的和中减去小鸡计算的两次。
在第8个,小丽算了两次,算这一排人数时应减去1。
所以小鸭一共有:6+7-2=11(只)。
5+8-1=12(人)
4. 第23天 简单推理
1.第一种方法:在左边增加6顶帽子。(左、右两边
从图上可以看出,从15人中去掉小强前面的7人,再减 都是10顶)
去小强本人,就得到小强后面的人数。
第二种方法:把右边的帽子去掉6顶。(左、右两边
15-7-1=7(人)
都是4顶)
5.
第三种方法:从右边拿出3顶帽子放到左边。(这时
左、右两边都是7顶)(还有其他方法)
黑色小轿车前面有9-1=8(辆),因此从后面数它是 2.先把两边的质量算出来。左边:20+10+8=
第16-8=8(辆)。 38(克),右边:15+5+10=30(克)。左边比右边多
6. 38-30=8(克),所以要使两边质量相等(使它们平
衡),可以从左边拿去8克,若有8克的砝码,也可以
在右边添上8克。(还有其他方法)
94

展开更多......

收起↑

资源列表