资源简介

第三单元 1~6的表内除法
35 认识平均分
例1 先圈一圈,再填空。
(1)
12个 ,每( )个一组,分成了( )组。
(2)
( )个 ,每2个一组,分成了( )组。
解析:圈一圈,看能分成几组。
答案:(1)3 4 (2)10 5
例2 看图填空。
★★★★★★★★★★
(1)10颗星星,平均分成( )份,每份有( )颗。
(2)10颗星星,平均分成( )份,每份有( )颗。
解析:根据平均分的概念,就是要使每份的数量相等。因为2×5=10,所
以将10颗星星平均分成2份时,每份有5颗;平均分成5份时,每份有
2颗。
答案:(1)2 5 (2)5 2
1.照样子先分一分,再填一填。
(1) 18个 ,平均放到3个盒子里,每
盒放( )个。
72
(2) 8个 ,平均放到2个圆圈里,每
个圆圈里放( )个。
2.看图填空。
★★★★★★★★
(1)8颗星星,平均分成( )份,每份有( )颗。
(2)8颗星星,平均分成( )份,每份有( )颗。
3.把12个苹果平均分给小朋友。
(1)平均分给( )个小朋友,每个小朋友分( )个。
(2)平均分给( )个小朋友,每个小朋友分( )个。
(3)平均分给( )个小朋友,每个小朋友分( )个。
(4)平均分给( )个小朋友,每个小朋友分( )个。
4.有( )块饼干,平均分给3个人,每人分( )块。
5.
(1)最少拿走( )个后,正好可以平均分给5个小朋友,每个小朋友
分到( )个。
(2)最少添上( )个后,正好可以平均分给5个小朋友,每个小朋友
分到( )个。
734=16(面) 【点拨】要使旗子面数最多,顶点处不可 第三单元 1~6的表内除法
插旗;要使旗子面数最少,顶点处要插旗。
4.5×4=20(分) 5.5×4=20(本) 第35天 认识平均分
第32天 2、3、4的乘法口诀 1.(1)图略 6 (2)图略 4
2.(1)2 4 (2)4 2
1.二 二 四 四 三 四 三 3.( 1)2 6 (2)3 4 (3)4 3 (4)6 2
2.6 3 16 4 4 1
【点拨】画图解决,可以用 个 表示
3.< > > > > = 4.12 4 3
4.3 3 2 3 3个人,把饼干一个一个用箭头依次分给3人。
5.4 3 5.(1)1 2 (2)4 3
6.4×4=16
( ) 【点拨】7.4×3=12人
8.1×4=4(颗) 4+4=8(颗)
在平均分成几份时,可以用箭头来表示分的过
第33天 乘加、乘减 程,可以一个一个依次分,也可以两个两个依次去
分,……只要每份分的个数同样多即可。由图可知,
1.20 10 25 5 20 10 25 5
平均分完之后,还有1个剩余,拿走这1个,可以平
2.3×4+1=13 3×5-2=13 3×5+3=18 4×
均分。要平均分给5个小朋友,则需要添上4个。
5-2=18
3.☆☆☆★★ 5×2=10 3×4=12 5×4+2= 第36天 认识除法
22 5×5-3=22 10+12=22
4.(1)4×2+3 (2)3×4-2 () ()
1.25除以5等于5 被除数 5 5 2.12÷3=4
32×4+1 44×
5+7
()
5.3+3-1=5(人) 5×5=25(人) 【点拨】小军 3.1 2 8÷4=2
前、后、左、右各有2人,所以这个队列每行5人,有
5行。 (2) 3 15÷5
6.甲队先做:2×4=8(项),两队一起每天完成:2+3
=3(用□表示橡皮)
=5(项),一起做2天完成:5×2=10(项),总共完
4.3人分:15÷3=5(块)
成:8+10=18(项)。
第34天 6的乘法口诀
1.十八 3×6=18 6×3=18 五六 5×6=30
6×5=30 5人分:15÷5=3(块)(用□表示蛋糕)
2.3×6=18(或6×3=18) 6×4=24(或4×6=
24)
3.18 30 12 24 6 36
4.3 5 2 4 5.小鸡有5只。 【点拨】20的一半是10,所以公鸡
5.(1)3-1=2(层) 2×6=12(米) (2)5楼的天花 是10只,母鸡和小鸡总数是10只,10的一半是5,
板就是6楼的地板,即距离地面高5层,5×6=30(米) 所以母鸡和小鸡各5只。
6.6×3=18(个) 相差:18-6=12(个)
7.4×6=24(把) 20<24 不够
6. 2 2
8.6×4+3=27(个)
97

展开更多......

收起↑